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閱讀的作文300字經(jīng)典【3篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的閱讀的作文300字3篇，歡迎大家分享。
閱讀的作文300字 篇1
從前我是一個不愛讀書的孩子，對于書本有著一種天然的抗拒，因此我也得到不了相關(guān)書本上的`知識�？墒沁@個世界沒有絕對，當我上學(xué)以后遇到了陳老師，陳老師是我們班的語文老師，他非常注重我們的課外閱讀。
放暑假的時候，陳老師贈送給我一本課外讀物《精彩故事100篇》。這本書很好看，其中不光是文字，還有很多彩色圖片。因此，我在暑假期間經(jīng)常翻出來看一看、讀一讀。
其中一篇故事講到了釣魚：從前兩個人去河邊釣魚，結(jié)果都釣不上魚，就只好去菜市場買魚�？墒且粋�人花10元錢買了一條魚以后就回家吃了，另一個人就花10元錢買魚，再花10元錢跟菜市場的漁夫討論釣魚經(jīng)驗，因此學(xué)會了一點釣魚技巧。過了一陣子，兩個人又去河邊釣魚，結(jié)果第一個人依舊空手而歸，第二個人應(yīng)該學(xué)習(xí)到了釣魚技巧，釣到了5-6條魚。
這個故事給我啟發(fā)很大，讓我明白了知識遠遠要比單純的物質(zhì)財富更加重要。�。∵@就是課外閱讀給我的啟示！
閱讀的作文300字 篇2
大家聽說過"鐵杵磨成針"的故事吧。在我身上也發(fā)生過一次“鐵杵磨成針”事。
四年級的時候，我不愛看書，不管媽媽怎么說，我還是不愛看書。當時我想，為什么要讀書呢？書有那么好看嗎？媽媽反復(fù)給我解開了這個“謎”。她并送給我一句毛澤東的名言警句：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀�！�、“世上無難事，只要肯登攀。”只要你肯做就會成功。于是我嘗試著開始閱讀。
一次偶然的機會，我愛上了讀書。在我心里它有如此高的地位。每天一回家，我不是先吃飯而是先看書，不論是上學(xué)的路上，不論是閑時，不論是上衛(wèi)生間，我都要讀書。就算有人打擾，也無法阻斷不住我閱讀的腳步，時常邀游在書海，被書中的主人公吸引了，故事情節(jié)打動了……一頁又一頁，一本又一本……
我有時利用課余時間也會讀書，體育課上也會讀書，閱讀課上更是如此……
現(xiàn)在，高年級了我給自己增加了閱讀書的數(shù)量，也增加了讀書內(nèi)容的難度……
在自己的'堅持下，我的習(xí)作水平有了提高，語文成績也“更上一層樓”。
我相信在自己的堅持下，我的閱讀之路會越走遠。
閱讀的作文300字 篇3
記得媽咪曾說過：“當你還是小嬰孩時，常常陪你看繪本或翻翻書，當時的你，一看到書。就很興奮的搶著翻書�！�，直到現(xiàn)在，我都很喜歡閱讀，閱讀能夠帶領(lǐng)我看到不同的事物；閱讀也能夠增廣見聞。
閱讀是件相當有趣的.事，例如很多故事內(nèi)容中許多小動物會說話，或是有些神奇、充滿想像的情節(jié)，讓我覺得好像帶我進入了魔幻國度探險，所以當我閑來無事時，可以看看電視，和弟弟玩，當然也很喜歡看看故事書，進入古埃及世界，進入兵馬俑的世界，進入…，讓自己來趟奇幻之旅，真是有趣！
除了故事書之外，還有很多增廣見聞的書籍，雖然我不能到世界各國去游玩，可是前陣子卻借由書本去過了加拿大、德國、非洲和澳洲四個國家，了解了這些國家的風(fēng)土民情。另外也還有自然類的書籍及各種雜志，這些多樣的書籍，可以讓我們學(xué)習(xí)各種不同的事物，讓生活更豐富。
閱讀可以增廣見聞，現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，除了故事或繪本外，更應(yīng)該多接觸科學(xué)類或小說類的書籍，讓我的之事更加豐富，也讓我的閱讀速度加快，使我除了課堂內(nèi)的知識外。更可借由課外的閱讀，成為博學(xué)多聞的人。
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