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閱讀與作文精選(6篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的閱讀與作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
閱讀與作文 篇1
閱讀,精神高處的墊基石。
閱讀,夢想路上的指明燈。
閱讀,靈魂深處的洗滌水。
“讀過一本好書,像交了一個益友!薄翱思。閱讀的相伴,讓生活過得充實;讓人生之味得以品嘗;讓價值得以體現(xiàn)。在這充滿喧囂的科技時代,與閱讀攜手,尋找那寧靜的港灣,停泊。
指尖滑過書頁間,陽光跑進書頁里,這白紙黑字混合著這慵懶的陽光,釀成記憶,讓我沉浸其中,這是我一個人的記憶,像清晨沾在指尖的一顆露珠,你聞到它的芬芳,但抓不住,道不清?窗桑喿x就是這樣的,它只是一種感覺而已,有時你讀著讀著,好似擁抱了整個世界,又好似你收集了一個個的故事,從序幕,起伏,輾轉(zhuǎn),最后落幕。閱讀,我與你攜手而行,共嘗那人生中的喜或悲。
生活如此,閱讀如此,抓住了某一個怒放的剎那,生命如夏花般絢爛。它并不僅僅看躍然于平面的'白紙黑字,更應感受,將無聲化為有聲。讓我們一一傾聽,聽歷史曾有的低泣,曾有的高呼;看歷史曾有的輝煌,曾有的悲慘;品歷史曾有的精華,曾有的糟粕。閱讀,我與你攜手而行,聆聽那人情暢敘歷史交替。
在那些文人墨客筆下的佳作中,品讀那韻味深刻的哲思。從《伊索寓言》里看出那寥寥數(shù)語中的真善美;看出那人性之間的光耀與黑暗;看出那社會中的污穢與骯臟。在《魯濱遜漂流記》中感悟那頑強不息的意志;那永不言棄的精神;那難以想象的毅力。閱讀,我與你攜手而行,共品那書中的良言金句。
歷史一去不返,時間在銷蝕著一切,在那滾滾的歷史長河中,閱讀那詩歌中的意與景。在姜夔的《揚州慢》中惜嘆那二十四橋上的“玉人吹簫”的風月繁華已不復存在,從“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”中惋吟白居易的憂傷,贊吟龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的愛國情懷,在人生道路的途中牢記陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的不氣餒 ,堅持就會峰回路轉(zhuǎn),絕地逢生,物換星移,世事變遷。閱讀,我與你攜手而行,悟思那詩中的豪情畫意。
靈魂深處的悸動,是那藏于白紙黑字間的勾引。閱讀,這生命如同一段路程,誰不曾和挫折狹路相逢;誰不曾與失望不期而遇;誰不曾于迷茫于彼此對望。但幸運的是,這一路的歡聲笑語和淚珠流痕,都有你相伴,不管是歷久彌新的過去,還是遙不可及的未來,我所想象到的路途,依然是與你攜手而行。
閱讀與作文 篇2
時光如流水一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,隨之而來的是巨大的學習壓力。
升學考試緊迫在眼前,學習上的壓力自然會大不少。但隨著學習任務(wù)的家中,有一個問題被忽略了。
那就是課外閱讀,F(xiàn)在,隨著學習壓力的加重,不好同學在課外書方面松懈了。中午,我特地去圖書角轉(zhuǎn)了一圈,里面的書幾乎一本都沒少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后,同學們最愛的活動就是捧著一本書在座位上讀得津津有味。圖書角里的一些老師推薦的好書想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒得借了。
現(xiàn)在卻無人光顧圖書角了,不是因為不愛課外書了,而是學習壓力太大,根本沒時間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時的課外閱讀時間,現(xiàn)在卻“拜”在了語數(shù)英的“門”下。
課外書可以開拓我們的視野,豐富我們的'知識,提高我們的寫作本領(lǐng),也能呵護我們的心靈,如同我們成長道路上的良師益友。為了學習,犧牲掉課外閱讀,真的值得嗎?
是否改為了學習而放棄課外閱讀?這個答案,我還沒有找到。
閱讀與作文 篇3
我是一個剛剛步入初中的學生,雖說我是個學生,但我喜愛閱讀的程度毫不亞于科學家喜愛科學的程度。
要講我是怎么喜歡上讀書,就必須說一說我的第一本課外書。我上二年級時,姥姥姥爺陪我去買輔導資料,姥爺一眼就看到了《伊索寓言》,對我說:“這本書的作者可是希臘著名寓言家伊索,他的這本書連我國著名學者、語言大師錢鐘書先生都很喜歡呢!”我拿起書,胡亂的翻了一下—它既沒有漂亮的封面,也不是浪漫的童話故事。但是,姥爺堅持讓我讀一讀,說我一定會喜歡這本書的,F(xiàn)在想來,如果不是姥爺,我可能就不會喜歡閱讀了;丶乙院,我細細地讀起那本書來,瞬間就被書中一個又一個故事迷住了。從那以后,我愛上了閱讀,讀了一本有一本書。從《弟子規(guī)》到《愛的教育》,從中國作家冰心的《小桔燈》到英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》,從詩歌到散文……
可是,閱讀也給我?guī)聿簧俾闊?/p>
世界名著《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的長篇小說,里面的故事深深地吸引著我,以至于當時每晚八點我還在津津有味地看。媽媽催促我:“趕快睡覺,長時間看書會近視的!”這可不行,我在心里暗暗地說,我還沒暢游小人國呢!不過沒關(guān)系,我有秘密武器—手電筒。哈哈,現(xiàn)在我可以盡情享受讀書的'樂趣了!可誰知媽媽半夜來查房:“哼,跟我斗心眼,你心里打的小算盤我還不知道?趕快睡覺!”唉,看來這辦法不可行,我還是乖乖睡覺吧。
雖說媽媽怕我看書近視,但還是支持我看書,這不,一放暑假,媽媽就開始制定親子閱讀計劃了。在這個暑假我和媽媽一起讀了《青銅葵花》,我們一章章地讀,一點點的分析內(nèi)容,人物性格……親子閱讀不僅讓我的語文能力得到了提升,也增進了我和媽媽之間的感情。
閱讀伴隨了我的童年,我希望將來,書香能夠伴隨你,我,他的青春!
閱讀與作文 篇4
書是人類獲取知識的重要來源之一。每個人從出生的那刻起就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上立足。讀書讓我們在知識的海洋里遨游,讓我們與高尚的人暢快對談,讓我們陶冶自身的品德與情操。
讀書是一種快樂。我的讀書生活好似一幅精妙絕倫的畫。記得有一次,媽媽給我買了一本書——《城南舊事》。我簡直太喜歡了。整天抱著它看個不停,我越看越入迷,入迷到媽媽叫我吃飯都沒聽見。結(jié)果,媽媽生氣了,冒著火我走到了我的房間,狠狠地擰著我的耳朵,硬是把我拉到了飯桌前。到了晚上,我還是忍不住想看,于是我趁爸爸媽媽睡著了,偷偷的打開了燈趴在床上看了起來。后來,家里的幾本小說全被我看完了,我又纏著媽媽給我買了幾本新的書。書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書是一種享受。據(jù)說在英國,經(jīng)常可以看到老人坐在小徑旁的.椅子上看書,發(fā)絲輕垂的女子端坐在樹下看書, 有些人甚至自帶了毛毯和食物躺在陽光下盡情閱讀。他們都把讀書看作是一種享受。一個人只有多讀書,才能掌握更廣的知識,才能開闊自己的眼界,才能充實自己的思想。讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。書是指路燈,是一位好老師,是解開困惑的鑰匙。我覺得讀書是人生最美、最好的享受,所以我愛書,更愛讀書。書給我?guī)砹讼硎堋?/p>
讀書是一種心靈修復。書是靈魂的伴侶,精神的導師,心靈的良醫(yī)。書給人帶來的饋贈與幫助可謂無窮。讀書可以增智廣才,修身養(yǎng)性,是一種最好的心靈修復方式。老子曾說:禍莫大于不知足,咎莫大于欲得;諸葛亮曾說:靜以修身,位以養(yǎng)德;孟子曾說:養(yǎng)心莫善于寡欲……通過讀書,讓自己沉淀下來,使自己對世俗生活保持一份超然的心態(tài)。讀書是最好的養(yǎng)心之道,有助于人們心靈的修復。書給我?guī)砹诵撵`的寧靜。
書給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹讼硎埽o我?guī)砹藢庫o。用心閱讀,你會感受到美、善、真的存在。閱讀,使我感受到快樂與享受。我與閱讀密不可分。
閱讀與作文 篇5
有人會問,夢想是什么?是當一名醫(yī)生,還是當一名軍人,有人還會問,如果你一直堅持夢想,夢想就會像雄鷹一樣,飛翔在天?“天行健,君子以自強不息!边@句人人皆知的哲言,曾給予了多少為了夢想而努力奮斗的人們,又讓多少受到過挫折的人而感到希望與依靠。
雙耳失聰?shù)呢惗喾依舷壬,他是我的偶像,因為—他堅持著自己的夢想,不顧先天缺陷的阻繞,斬釘截鐵的走上了音樂的道路。因為他對夢想的執(zhí)著和自己的信心,《月光曲》這天籟之音,讓人們震撼。那柔和的'鋼琴旋聲仔細的摩擦著這曲子的曲調(diào),那令人沉迷的真摯感情,使每個路人停下繁忙的腳步,對其刮目相看,使每個行人為之感動。他的雙耳失聰了,但他的信念告訴自己,他不能屈服,因為——他要成功。因為追逐夢想的腳步和過程,讓他沉迷,讓他感到無限的快樂和滿足。如果你閱讀中國四大名著,又怎能不知到《三國演義》里有一個人用自己的青春去展現(xiàn)自己,演繹智慧。他就是——諸葛亮,諸葛亮憑著自己的才華讓劉備不惜三顧茅廬,讓一向趾高氣揚的曹操以及天下的諸多好漢,不得不對其刮目相看。三氣周瑜,你面不改色,七情孟獲,足以彰顯你的風采,你的三寸不爛之舌使百官無以為辯,你的膽識是你在行走天下時游刃有余。我想,這都是和你的文采、你的閱讀,你的執(zhí)著追夢是分不開的。追逐夢想的不一定就是眾所周知的人,比如我吧,只是一個普通的小學學生,我喜歡寫作,但是文采不是非常出眾,引人注目。我有勇氣來寫,雖然有人諷刺我,說我連她都不如,怎么可能寫出好的文章呢,但是我想說:光在勇氣和行動方面,我比你強,因為我肯付出勇敢和汗水,我敢行動,我要證明自己有這個能力,我不怕失敗,因為——我要成功,我要放飛夢想。
“天才是以百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!边@句話看似輕而易解,實際卻讓你捉摸不透。面對夢想,我們首先要有自信,面對閱讀,我們要不斷學習,去充實自己,這樣才能在以后的生活道路以及學習道路上游刃有余,才能使我們面對夢想的方向更勝一籌。
閱讀與作文 篇6
午后的陽光總是那樣美麗,一杯香醇的咖啡,任目光輕盈地撫過書頁,心靈在溫暖的空氣中感悟、升華!}記
作家高爾基曾說過一句名言:“書是人類進步的階梯”。我覺得他說得十分恰當,如果書不是給人看的,發(fā)明出來,難道是為了當擺設(shè)用的嗎?這句名言給我留下了很深刻的印象。
閱讀是一種享受,更是一種滿足感。因為我們會在書本中學習到許多知識,知道了這些知識后,以后又可以運用到生活的其他地方,不讀書自然是體會不到這些,然而讀過書的人自然知道其中的奧妙,何樂而不為?
在書的世界里,我們可以找到自己最不擅長的那些知識,只要閱讀它并背下,就可以彌補自己的缺點了。在我看來,讀書就像一劑注射劑,能夠喚醒人類對知識的需求,愛上閱讀,愛上讀書,會使自己的人生不再有遺憾。因為有書,所以人類才會激起對書的'興趣。
讀書,就像在品茶,只有細細的品嘗才能品出它最真實的味道;讀書,就像在做夢,讓我沉浸在書的王國里久久不愿醒來;讀書,就像在天堂里,沒有喧鬧的噪音,只有一片安靜祥和;讀書,就像在充實我的大腦,將各個方面的知識都補全,一點兒縫隙都沒空出來……
閱讀書本讓我們在書的世界中探索;閱讀書本可以讓我們在生活中不再無趣;閱讀書本讓我們在智慧的海洋中遨游。我愛閱讀,閱讀能使我們在書本里那緊張動人的情節(jié)里冒險,就像在坐過山車一樣,一會兒駛上最高峰,一會兒翻過一個圈,一會兒落到地上,有高有低,實在讓我捏了一把汗。
讀書,可以陶冶我們的情操,增長見識,最重要的是可以讓我們的生活變得有趣,不在無味,而且還可以充實我們的大腦,真是一舉兩得的舉動!
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