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實(shí)用的閱讀的作文通用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的閱讀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 篇1
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從小我便愛上了書,她是我孤獨(dú)寂寞時(shí)唯一的朋友,她一直伴隨著我健康成長(zhǎng)。
上幼兒園時(shí),媽媽給我買了很多童話書。每天晚上睡覺前,她總是給我講很多故事,我在一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。后來,爸爸媽媽的工作越來越忙,給我買了光碟,讓我自己看、聽故事!痘实鄣男卵b》讓我看到了皇帝的愚蠢;《灰姑娘》讓我知道了人的一生會(huì)遇到很多挫折,只有經(jīng)過努力才能成功;《七色鹿》讓我懂得人要以信守諾言為榮、忘恩負(fù)義可恥……我的童年就是在童話的陪伴下長(zhǎng)大的。
慢慢地,背著書包走進(jìn)了小學(xué),同學(xué)們愛看什么書成了我最關(guān)注的話題。我得知一位同學(xué)在看《一千零一夜》,便纏著媽媽給我買。當(dāng)我真正得到這本書的時(shí)候,我欣喜若狂。《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》讓我看到了一個(gè)聰明機(jī)智的阿里巴巴;《阿拉丁神燈》讓我看到了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔的阿拉丁,讓我知道了在關(guān)鍵時(shí)刻要冷靜,想出好辦法才能解決一切問題……
老天有眼,成全了我這個(gè)愛讀書的孩子。去年,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤書市”,同學(xué)們都把自己的書拿出來交流。我買了很多書,《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得幫助別人,就算自己灰飛煙滅也很快樂;《綠野仙蹤》讓我知道了人在成長(zhǎng)中需要?jiǎng)e人的幫助,所以不要把自己夸大……
最近,在老師的支持下,我又喜歡上了曹文軒的作品。按照級(jí)別,我讀過他的五本書,已經(jīng)屬于“麥穗級(jí)”。《草房子》讓我看到了一群活潑可愛的'同齡人,并讓我懂得什么才是“真善美”;《根鳥》讓我懂得只有歷盡艱辛、堅(jiān)韌不拔才能成功;《青銅葵花》讓我看到了在苦難中兄妹真情;《紅瓦黑瓦》讓我懂得要關(guān)愛他人;《野風(fēng)車》……
書陪伴著我長(zhǎng)大,是我的伙伴,是我的朋友,是我的老師。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
閱讀的作文 篇2
在如今這機(jī)械、高科技物品隨處可見的年代,人們的生活水平提高了,物質(zhì)條件都十分充足。但是,在這個(gè)機(jī)器飛快旋轉(zhuǎn),人腦也跟著飛快轉(zhuǎn)的年代,人們的精神生活卻是一個(gè)大大的空白,所以,就讓我們用一種快樂的閱讀來填補(bǔ)這一個(gè)空白吧!
所謂的“快樂的閱讀”指的是沒有壓迫、自由、快樂的讀書。我的閱讀不會(huì)局限在什么“指定閱讀書目”,我會(huì)在這之外去看一些我喜歡的`、有益的其它書籍。因?yàn)橹挥心阕约翰胖朗裁礃拥臅m合你,什么樣的書你會(huì)喜歡。
挑好一本書之后就隨時(shí)隨心的的閱讀吧,千萬不能有趕超之心。第一次捧起書時(shí)用中速來閱讀。這樣能恰到好處地了解書的內(nèi)容、劇情和人物性格。能夠愛上這本書的人就再讀一遍吧!這一次慢一點(diǎn),你需要細(xì)細(xì)回味它的文風(fēng)、句、段,最后還可以試著把它運(yùn)用到自己的文章中去。加油!這一段時(shí)間,你再捧起來快速地讀一遍。之后,你會(huì)永遠(yuǎn)忘不了它。它的內(nèi)容,里面人物的角色也將永遠(yuǎn)定格在你心中,使你受益匪淺。
“讀書,給我?guī)砹耸裁?”嘗試著這樣問我自己。讀了一本好書,給我?guī)砹艘淮卧鲩L(zhǎng)見識(shí),讓我的詞語積累有所增加,還可以使我習(xí)作水平提高。它能讓我開心,我從中讀出了不同體會(huì):酸、甜、苦、辣,也會(huì)豐富我的精神生活。讀一本好書,最后得到的,是幽然、美好、樂觀、輕松的心態(tài),前面的讀書經(jīng)驗(yàn),用來為讀下一本書作準(zhǔn)備。
我的閱讀生活,為我開啟了一扇快樂、智慧、自由的書籍之門。
閱讀的作文 篇3
我喜歡閱讀《學(xué)生周報(bào)》,它給我的生活帶來了快樂,也讓我收獲了豐富多彩的知識(shí)。
《學(xué)生周報(bào)》里的內(nèi)容美不勝收,而且篇篇精彩。如:《美麗的沙溪河》這篇美文的文章,句子不僅寫得優(yōu)美,而且還用了許多休辭手法,如“河邊草地上的小草從泥土里探出來呼吸著新鮮空氣!边\(yùn)用了擬人的修辭手法;又如“一陣風(fēng)吹來,枝條搖搖晃晃,好像在跳舞!边\(yùn)用了比喻的修辭手法;還有“一朵朵……一個(gè)個(gè)……一片片……”排比的修辭手法,等等等,讀著如詩(shī)如畫的美文,有如癡如醉、流連忘返,就像文章里寫的“我陶醉在這美麗的畫卷中……”,好像沙溪河就在我眼前,我的心情也豁然開朗:今后的寫作有了方向。
《螞蟻的秘密》這篇?jiǎng)?lì)志范文:主要內(nèi)容講了雖然螞蟻很小很小,但是團(tuán)結(jié)起來,力氣卻變得很強(qiáng)大了.這篇短短的.文章卻讓我懂得了兩個(gè)道理:一、團(tuán)結(jié)友愛.互相幫助;二、做一個(gè)生活的有心人,善于觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中許多秘密的。
平時(shí),我除了閱讀自己年級(jí)的周報(bào)外,一有空,我也會(huì)向隔壁年級(jí)的同學(xué)借閱,比如有一位作者叫陳彥博,他寫的作品《美麗的濕地公園》文中的好詞堆積如山,如:陽光明媚,鼎鼎有名,連綿不斷,清澈見底,心想事成,萬事如意,小巧玲瓏,亭亭玉立,一掃而光,留戀忘返,讀后我受益匪淺:平時(shí)就要多積累詞語,只有“養(yǎng)兵千日”,方能“用兵一時(shí)”呢。
《學(xué)生周報(bào)》不止這些,還有知識(shí)暸望臺(tái),習(xí)作天地,智力風(fēng)暴.感恩故事……說也說不完的,真是太多了.
《學(xué)生周報(bào)》是我成長(zhǎng)的伙伴,給我?guī)頍o限的快樂,也增長(zhǎng)了無窮無盡的知識(shí),開闊了我的視野,所以我們一定要好好去閱讀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游吧。
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