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（推薦）我喜歡閱讀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我喜歡閱讀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡閱讀作文1
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——！耶！上課去了！”我總是帶著輕盈的腳步，愉悅的心情，歡樂(lè)的笑聲，還有滿心的期待來(lái)到我最向往的——閱讀課。
每當(dāng)要上閱讀課的時(shí)候，我總是非常的興奮，因?yàn)槲蚁矚g閱讀教室里處處充滿了瑯瑯上口的讀書(shū)聲和此起彼落的歡笑聲，趣味橫生的課程和教學(xué)風(fēng)趣的老師，就像千變?nèi)f化的魔術(shù)師，讓我們認(rèn)識(shí)了許多變化無(wú)窮的故事，這也是吸引許多同學(xué)來(lái)參加的原因。從“閱讀”中，總是讓我沉浸在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里，更穿梭在千變?nèi)f化的文字中，閱讀使得我增廣見(jiàn)聞、獲益匪淺！老師還會(huì)特地為我們上網(wǎng)查詢值得推薦的故事書(shū)，并且播放有聲書(shū)給我們聆聽(tīng)，老師的努力和用心，讓我們開(kāi)始漸漸的喜歡閱讀。
老師不僅讓我們閱讀故事書(shū)，還讓我們開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)閱讀心得。一開(kāi)始，我以為很難，難得我對(duì)“閱讀心得”的寫(xiě)作方式是一頭霧水，絞盡腦汁也不知如何著手。但在老師娓娓道來(lái)的講解，當(dāng)我一字一句慢慢的完成后，我這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)寫(xiě)閱讀心得的寫(xiě)作是非常的簡(jiǎn)單啊！除了努力寫(xiě)完，我也另外增加了一些出色的'佳言美句，以充實(shí)我的閱讀心得，讓它可以更完整、更精采外，我也從佳言美句中獲得更深一曾的體悟和認(rèn)知。
每當(dāng)要選社團(tuán)時(shí)，我總是二話不說(shuō)，直截了當(dāng)?shù)倪x“閱讀社”，我希望我的知識(shí)和智慧透過(guò)閱讀變得更豐富，更期許自己可以成為一位能文能武的秀才。這是一堂絕佳的好課程，希望有更多同學(xué)可以參加我最喜歡的——閱讀課，讓我們一起品嘗故事的樂(lè)趣，知識(shí)的芬芳！
我喜歡閱讀作文2
我愛(ài)閱讀，更愛(ài)書(shū)。書(shū)可以陶治人的情操，讓人富有書(shū)香味兒，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。毛爺爺說(shuō)過(guò)，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，就像小鳥(niǎo)在書(shū)的林子中自由飛翔。我第一次見(jiàn)到書(shū)是五歲那年，我那時(shí)太頑皮了，拔了媽媽種的花，媽媽一氣之下把我關(guān)進(jìn)了哥哥的房間。我滿不在乎的翻著哥哥的`東西，無(wú)意間看見(jiàn)了一本小人書(shū)，那精致的書(shū)面上畫(huà)著畫(huà)，還有幾個(gè)字——《西游記》，我翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，一股油墨味兒，可是我一開(kāi)始就愛(ài)上了這股味道——書(shū)香。我看書(shū)看得入了迷，甚至沒(méi)注意到哥哥在我身后。哥哥怒氣沖沖地說(shuō)：“誰(shuí)讓你看我的書(shū)的？把我的書(shū)弄壞了怎么辦？快起開(kāi)！”我知道“災(zāi)難”快降臨了，誰(shuí)不知道哥哥愛(ài)書(shū)如命呀，他肯定不會(huì)讓我再進(jìn)他的房間看書(shū)了！該怎么辦呀，我還沒(méi)看完那本書(shū)哪！于是我就給媽媽撒嬌，讓她給我買(mǎi)書(shū)。媽媽經(jīng)不起我這番折騰，就答應(yīng)給我買(mǎi)書(shū)。就這樣，我又有了一個(gè)新朋友——書(shū)！
我與書(shū)也發(fā)生了許多的故事，不信我講給你聽(tīng)！周末，我正在寫(xiě)作業(yè)，姨媽來(lái)我家竄門(mén)，她知道我愛(ài)看書(shū)，所以給我?guī)Я藘杀尽缎ω埲沼洝�，我興奮的不行，這是我夢(mèng)寐以求的書(shū)呀！我放下手中的筆，開(kāi)始如饑似渴的讀這本書(shū)。
不知不覺(jué)間，已經(jīng)天黑了。我還在讀書(shū)，媽媽開(kāi)始喋喋不休：“晗晗，你做完作業(yè)沒(méi)有啊，快來(lái)吃飯！已經(jīng)七點(diǎn)啦，明天還要上學(xué)哪！”我猛地一驚，呀，我還沒(méi)做完作業(yè)哪！我趕緊補(bǔ)作業(yè)，哎，看來(lái)得補(bǔ)到九點(diǎn)啦！看，這就是我與書(shū)的故事！
我喜歡閱讀作文3
我喜歡閱讀，它給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂(lè)。
小時(shí)候，我喜歡爸爸媽媽讀故事，也喜歡爸爸媽媽講故事。
現(xiàn)在，我喜歡自己看書(shū)中的故事。
有時(shí)候，我會(huì)煩惱，孤獨(dú)。不過(guò)，這時(shí)候我知道該去找誰(shuí)。那就是我的好朋友----書(shū)。我有好多好多的書(shū)：童話書(shū)，故事書(shū)，百科全書(shū)，十萬(wàn)個(gè)為什么......
平時(shí)做完作業(yè)后或一個(gè)人在家時(shí)，我都會(huì)拿出我喜歡的書(shū)來(lái)看。我最好的朋友是《讀寫(xiě)算》。它內(nèi)容豐富，我從那里學(xué)到的知識(shí)，比從爸爸媽媽那里學(xué)到的`還要多。每當(dāng)我問(wèn)爸爸、媽媽問(wèn)題，他們答不上來(lái)時(shí)，我就驕傲地問(wèn)：“要不要謎底��？”他們就答：“好呀�！比缓笏麄儐�(wèn)：“你怎么知道的？”我說(shuō)：“看書(shū)唄�！卑职謰寢尶湮矣形幕�
在上學(xué)或放學(xué)的路上，我很喜歡給爸爸或媽媽講故事。我問(wèn)：“爸爸，你想聽(tīng)故事嗎？”爸爸說(shuō)：“好呀。我最喜歡聽(tīng)故事了�！蔽艺f(shuō)：“你想聽(tīng)什么故事呀？我滿肚子的故事呢！有維尼系列，普通系列，公主系列，破案系列，等等等等�！卑职终f(shuō)：“那就維尼系列吧。”“有《帶來(lái)好運(yùn)的楓葉》，《藏寶圖》，《維尼鋸桌子》，《維尼大甩賣》，你想聽(tīng)哪個(gè)故事呢？”爸爸說(shuō)：“《藏寶圖》吧�！庇谑俏揖烷_(kāi)始了我的故事。爸爸直夸我講得好，還問(wèn)我是電視上看的還是書(shū)上看的。我說(shuō)：“當(dāng)然是看書(shū)看的啦！”
從書(shū)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，得到快樂(lè)，還學(xué)到了一些做人的道理。爸爸媽媽都說(shuō)我越來(lái)越懂事了。
我喜歡閱讀作文4
我最喜歡閱讀課外書(shū)了。
只要我要看的書(shū)，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就掏錢(qián)給我買(mǎi)了回來(lái)，什么《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列啦！《淘氣包馬小跳》系列啦！什么《足球小子》系列啦！整個(gè)小小的書(shū)櫥里裝的都是我愛(ài)看的'書(shū)！閱讀既可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)又可以提高我的作文水平。
你知道我愛(ài)看書(shū)看到什么程度嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我都看到廢寢忘食的地步了！比如在我剛上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本超級(jí)版《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)后，我從早上到中午都一直在看這本新書(shū)，一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到肚子餓。
書(shū)太好看了，以至到后來(lái)我每回上廁所“蹲”時(shí)，都要隨手帶一本書(shū)進(jìn)去里面接著看，久了之后，爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)我這個(gè)秘密，因此爸媽要是發(fā)現(xiàn)我過(guò)了很久還沒(méi)從里面出來(lái)，他們就會(huì)大聲地催促我：“明港，快點(diǎn)啦！別再里面看書(shū)啦！” 最近，我又有一個(gè)小秘密也被媽媽發(fā)現(xiàn)了——晚上在床上偷看書(shū)。
有時(shí)我晚上睡了一會(huì)兒之后，還會(huì)悄悄爬起來(lái)偷偷地躲在被窩里看一會(huì)兒書(shū)呢！直看到眼皮又“打架”了才乖乖地關(guān)燈接著睡覺(jué)。
我太愛(ài)看書(shū)了！就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)沒(méi)書(shū)看真是難受！比如昨天中午，我和爸爸他們電廠的同事去爬天竺山后回來(lái)在銀海賓館里等吃飯時(shí)，等了半天一盤(pán)菜都沒(méi)上，那時(shí)我就想：如果現(xiàn)在有一本書(shū)讓我看，那該多好��！昨天晚上，我爸爸要帶我去吃喜酒，我就問(wèn)媽媽可以不可以帶一本書(shū)去看，媽媽說(shuō)：“可以啊！”我真的帶了書(shū)去，那里的人可真多呀！大家都在講話！我卻可以邊看書(shū)邊等上菜，就不會(huì)覺(jué)得那么無(wú)聊了。
現(xiàn)在，你知道我是多么喜歡迷戀課外書(shū)了吧
我喜歡閱讀作文5
有時(shí)像個(gè)玉盤(pán)，有時(shí)像個(gè)鐮刀，有時(shí)掛在山腰，有時(shí)落在山腰。是什么呢？哈哈，猜對(duì)了，沒(méi)錯(cuò)，就是月亮。今天的閱讀課上，談的話題就是“月亮”�？梢哉勔徽�?dòng)嘘P(guān)月亮的傳說(shuō)，故事，好文章或資料。
老師把這個(gè)任務(wù)在上一個(gè)星期就讓我們準(zhǔn)備了，我在家里把那本“月球問(wèn)答”這本書(shū)拿出來(lái)，認(rèn)真地尋找著，我找到了有關(guān)月亮的.好多知識(shí)。啊，月亮上沒(méi)有嫦娥和玉兔，但有環(huán)形山······好，就這一段話！下面，我便開(kāi)始練習(xí)讀一讀。到了學(xué)校老師讓我們把尋找的資料再整理一下。
我們盼啊盼，終于到了第二節(jié)課，有關(guān)月亮話題的討論開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是許鑫，許鑫很高興地走上了講臺(tái)，可走到講臺(tái)以后，緊張的把腦海中準(zhǔn)備告訴大家的知識(shí)，像是給忘了，支支吾吾地說(shuō)不出一個(gè)字，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下靜靜地等待著，許鑫在臺(tái)上不知所措，手指還不停地來(lái)回捻著，臉都羞紅了，眼睛瞪的圓溜溜的，還不停的亂轉(zhuǎn)，好像在尋找答案。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看來(lái)許鑫太緊張了，下去再好好準(zhǔn)備一下，好嗎？”許鑫點(diǎn)點(diǎn)頭，便垂頭喪氣地下了臺(tái)。
下一個(gè)是武鵬卓，他靦腆地走上了講臺(tái)，手背在后面：“同學(xué)們，大家好，今天我為大家講一個(gè)月亮的傳說(shuō)，天帝的女兒看到大地那么黑暗，她把自己的右眼挖出來(lái)，拋到了天空變成了太陽(yáng)，把自己的左眼挖出來(lái)，拋到天空，變成了月亮，她又把自己的珍珠項(xiàng)鏈拋到了天空，變成了星星······”這么長(zhǎng)的故事，能熟練地復(fù)述下來(lái)，一定在家里下了不少功夫，同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái)，夸他說(shuō)：“你的聲音很大，而且講得也很流暢”。
下一個(gè)是賈珂，他娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)······
賈珂吐字清晰，語(yǔ)句很通順。
通過(guò)這堂課，我學(xué)到了很多知識(shí)。
我喜歡閱讀作文6
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩。
我有廣泛的愛(ài)好，尤其是閱讀。
我對(duì)書(shū)很感興趣，但是我對(duì)作文書(shū)特別感興趣。你看:“我喜歡寫(xiě)作文”，“分類作文”，“作文“0 ”起點(diǎn)......一整個(gè)柜子，但還不夠！我把一些書(shū)轉(zhuǎn)移到床上，鄰居的小妹妹問(wèn)我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答說(shuō):睡在書(shū)的海洋里！”鄰居的妹妹不相信，所以她讓我?guī)タ础Ｋ唤潎@道:哇！櫥柜、抽屜、床、書(shū)桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹對(duì)自己說(shuō):有這么多書(shū)，我不知道要花多少錢(qián)！”
我通常喜歡看書(shū)。
有一次，當(dāng)我去廁所的時(shí)候，我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書(shū)。我把它翻過(guò)來(lái)看。我不禁被書(shū)中精彩的片段所吸引:幾個(gè)孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊，仿佛聽(tīng)到了他們悠揚(yáng)的歌聲。我讀得越多，就越著迷。這本書(shū)讓我有身臨其境的感覺(jué)，也讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)樽髡甙讶恕吧睢保?/p>
“小宇，你掉進(jìn)廁所了嗎？你好嗎？”
我立刻站了起來(lái)。逃跑！
還有一件事值得一提:有一次，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了課外書(shū)籍上�？吹街車鷽](méi)有人，我拿起一本全新的《我喜歡寫(xiě)作文》來(lái)讀。正當(dāng)我享受的時(shí)候，爺爺悄悄地走到我身邊。當(dāng)我看到有什么不對(duì)勁時(shí)，我很快把書(shū)推到一邊。太尷尬了！
這就是我喜歡閱讀。
我喜歡閱讀作文7
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。只要手中一有本書(shū)，我就會(huì)忘了吃、忘了睡。但是媽媽卻不是很支持我看書(shū)，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為那些課外書(shū)沒(méi)有用，只要學(xué)好正課就可以了，沒(méi)事看什么課外書(shū)�？晌也](méi)有放棄，媽媽一不在我就開(kāi)始看書(shū)。
我的書(shū)大多是借同學(xué)的，或者使用自己攢了幾個(gè)月的.零花錢(qián)買(mǎi)的。買(mǎi)的書(shū)為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我用一個(gè)大紙箱裝著書(shū)，把紙箱放到床底下，并用自己的舊衣服把它遮蓋起來(lái)。因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)我的書(shū)就保不住了。
記得有一次我以為媽媽出去了，便拿出自己珍藏的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。頓時(shí)我被書(shū)中的故事吸引了，讀到精彩處不禁拍手叫好，讀到傷心之不禁流下淚水，根本沒(méi)覺(jué)出時(shí)間的推移。導(dǎo)致媽媽回來(lái)了我還陶醉在書(shū)中。直道媽媽走到我面前我才發(fā)現(xiàn)。媽媽問(wèn)：“這是什么？”我趕緊把書(shū)往背后藏，不肯說(shuō)。媽媽直接動(dòng)手。媽媽看到書(shū)十分生氣：“哪弄的？這東西我不是說(shuō)不準(zhǔn)看嗎？”說(shuō)著便把書(shū)從窗戶丟了出去，書(shū)掉進(jìn)房后的草窩里。我十分傷心，淚一點(diǎn)點(diǎn)流了出來(lái)我愛(ài)閱讀作文500字我愛(ài)閱讀作文500字。媽媽沒(méi)再說(shuō)什么直接走了。我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)超過(guò)了對(duì)媽媽的恐懼。我左思右想，最終我認(rèn)為把它撿回來(lái)最為妙。既不用再買(mǎi)，又能把它看完。從這時(shí)起，我便盼著媽媽再次出門(mén)，終于被我等到了。那天，我為了防止草窩里的毛毛蟲(chóng)和荊條，特地穿上了長(zhǎng)袖上衣、長(zhǎng)褲、和長(zhǎng)靴。然后到房后的草窩里去尋找那本書(shū)。我左尋右找，終于發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)。我輕輕捧起那本書(shū)，像得到了一件至寶，我喜極而泣。
我就是這么一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。書(shū)伴我成長(zhǎng)，它讓我的生活變得更加鮮艷有色彩。
我喜歡閱讀作文8
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！钡拇_，書(shū)在我們的生活中是必不可少的一部分。我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們的好朋友，這個(gè)好朋友和我還有一段小故事呢！
一個(gè)周末的早晨，我和媽媽早早的.起了床，一起吃了早飯，媽媽說(shuō)：“女兒，今天上午你要把作業(yè)全部寫(xiě)完，不能去書(shū)店看書(shū)，中午回來(lái)我檢查作業(yè)�！闭f(shuō)完，便提起包上班去了�！霸捠沁@么說(shuō)，可我還是要去書(shū)店看書(shū)再說(shuō)我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了�！蔽倚÷曕止镜�。等媽媽的身影消失在樓下之后，我急忙穿上鞋，飛快的奔向書(shū)店。
到了書(shū)店，我挑選了一本書(shū)，坐下來(lái)我便如癡如醉的看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。由于我在如饑似渴的讀書(shū)，已早就顧不上時(shí)間了，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，等我讀完一本厚厚的書(shū)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午了，媽媽該下班回家了。果然，我回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)在‘恭候’我了。這下，又是一頓大罵了。
等到了晚上，媽媽竟向我深深的道了一歉：“女兒，對(duì)不起，今天媽媽的同事說(shuō)了，讀書(shū)是好事，不該罵你�！睆拇艘院�，媽媽只要一有時(shí)間就陪我讀書(shū)，我的閱讀量也增大了。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我覺(jué)得，書(shū)中自有小知識(shí)，書(shū)中自有大道理。以后，我會(huì)讀更多的書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我眾生的伙伴！
我喜歡閱讀作文9
那甜甜的糖果。
四歲，床頭總是放著安徒生童話、格林童話、故事大全等書(shū)。那時(shí)的我，總是在晚上休息之前，捧著書(shū)讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣火柴的小女孩的這篇童話，聽(tīng)媽媽說(shuō)我第一次聽(tīng)這篇童話時(shí)因小女孩的遭遇而哭了，一直讓媽媽講，5遍，10遍…直到我一字不差的背下來(lái)，可以寫(xiě)出來(lái)為止。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一大盒喔喔奶糖，媽媽說(shuō)，從那以后，每次講童話故事，我都要?jiǎng)儍深w糖，一顆塞到她嘴里，一顆放到我嘴里。然后一邊聽(tīng)著皇帝的新裝里皇帝的愚蠢，一邊吃著糖哈哈大笑。所以，小時(shí)侯閱讀的童話周圍彌漫著奶糖的香味，也夾雜著憐憫的淚和快樂(lè)的笑。
那厚厚的紙巾。
十三歲，書(shū)桌上凌亂地堆著各種練習(xí)冊(cè)。在也沒(méi)有那些夢(mèng)幻的童話，而是做累了習(xí)題偷偷從習(xí)題下面拿出一兩本小說(shuō)。喜歡那么一兩本校園小說(shuō)，還沒(méi)讀完，就哭的稀里嘩啦，里面的故事太傷感了；喜歡那么一本勵(lì)志小說(shuō)，追夢(mèng)女孩，為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚；喜歡少年版的紅樓夢(mèng)，讀了一遍又一遍，每次都有不同的感受，卻又以悲催的故事哭泣…我想，十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。
那本重重的字典。
今年十四歲，不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說(shuō)，而是突然喜歡語(yǔ)文課本和練習(xí)冊(cè)上那些文言文。讀文言文是煩瑣的，必須查出不會(huì)讀的.字音，還要捧著資料書(shū)和古漢語(yǔ)字典慢慢查字義，所以，在這段時(shí)間，那本厚厚的重重的字典總是占了桌子半邊。因?yàn)橄矚g古人嘰里呱啦，搖頭晃腦著讀著文章的那種意境，所以自己越來(lái)越喜歡文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含著奇妙和精彩的。
喜歡閱讀。閱讀，我的快樂(lè)源泉��！
我喜歡閱讀作文10
從小我就愛(ài)讀課外書(shū)。只要一拿到書(shū)，我就廢寢忘食地看不停；一進(jìn)書(shū)店，我就想媽媽撒嬌要買(mǎi)書(shū)。長(zhǎng)大后，我簡(jiǎn)直就成了一條“書(shū)蟲(chóng)”，每天的鉆進(jìn)書(shū)里咀嚼書(shū)的美味。
我還記得，在四年級(jí)的一天，媽媽給我買(mǎi)了我很想看的、一本名叫《芝麻開(kāi)門(mén)》的`書(shū)。我欣喜若狂，開(kāi)心地手舞足蹈。急忙打開(kāi)書(shū)一頁(yè)、兩頁(yè)……我如一匹餓狼，貪婪地讀著。我津津有味地讀著。時(shí)間也在這快樂(lè)的時(shí)光中悄悄溜走了。一轉(zhuǎn)眼，天黑了，吃飯時(shí)間到了。媽媽喊了我?guī)茁�，可我卻只是嘴上答應(yīng)著，身體一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽已經(jīng)是怒氣沖天了，她三步并作兩步走到我身邊，剛想訓(xùn)斥我一頓，卻發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，便輕輕地對(duì)我說(shuō)：“子涵，吃飯了�！笨晌疫@時(shí)正沉浸在“張?zhí)炫c老師和同學(xué)們發(fā)生的一些好玩的事情中”，一聽(tīng)媽媽來(lái)了，連忙放下手中的書(shū)，說(shuō)：“是的，長(zhǎng)官，我這就去吃飯�！闭f(shuō)著便戀戀不舍地吃飯去了。媽媽看我這模樣，便笑著說(shuō)：“我們家在這書(shū)蟲(chóng)要想丟書(shū)可是不可能的事嘍！”還有一次，我從哥哥家中拿來(lái)了許多好看、好玩的書(shū)。而在這其中，我最愛(ài)看的是一本小說(shuō)。
這本書(shū)，我已翻閱了十幾次，可還是百看不厭。這本書(shū)主要講了小女孩海蒂用一顆真誠(chéng)、善良、熱情的心使?fàn)敔斢謱?duì)生活有了希望，又幫助一個(gè)半身不遂的富家女恢復(fù)雙腿行動(dòng)的故事。當(dāng)讀到海蒂在富家女克拉拉家中因思念爺爺而哭泣時(shí)，我的心為之震動(dòng)，我也差點(diǎn)隨之哭泣了。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我還不時(shí)推薦同學(xué)、朋友們看這本書(shū)，她們可還都紛紛說(shuō)這是一本好書(shū)呢！
我喜愛(ài)閱讀的熱情是無(wú)法撲滅的，因?yàn)殚喿x增添了我生命的顏色，我的生命也因閱讀而多姿多彩！
我喜歡閱讀作文11
藍(lán)天是雄鷹的知音，江海是大川的知音，而閱讀是我們心靈深處的知音……
人類進(jìn)步的階梯、人生的良師益友——書(shū)籍，讓我們盡情地沐浴在書(shū)香中。人生之路漫漫，當(dāng)我們上下求索時(shí)；生活之路艱難，當(dāng)我們尋求不解而迷茫時(shí)，請(qǐng)不要苦惱，挽起書(shū)籍有力的手臂，投入到書(shū)籍溫暖的懷抱，讓閱讀給我們的心靈洗澡，讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢(mèng)想。
我閱讀《木偶奇遇記》，深深地體會(huì)到一個(gè)孩子成長(zhǎng)要經(jīng)歷的磨難和過(guò)程；讀《三毛流浪記》，感受到貧苦人們的生活有多么的悲慘；我讀《湯姆叔叔的小屋》，讓我認(rèn)識(shí)了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔；讀那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個(gè)美妙的世界……是書(shū)籍，是閱讀，讓我見(jiàn)識(shí)了這一切。
從我入學(xué)的那個(gè)時(shí)刻起，是閱讀用縷縷書(shū)香給了我堅(jiān)定的信念，給了我多姿多彩的童年夢(mèng)想，更給了我希望和力量，書(shū)籍永遠(yuǎn)都是我真誠(chéng)的朋友，閱讀也必將伴我成長(zhǎng)。漫漫人生，書(shū)籍會(huì)見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)籍會(huì)帶給我雖然人生會(huì)有許許多多的變化，但，請(qǐng)相信，在此其中，總有一樣是永不改變的！
夕陽(yáng)的出現(xiàn)，給整個(gè)世界都渲染上了它那獨(dú)一無(wú)二的`凄美。那暗淡的燭光不僅在我眼前閃爍著同時(shí)也在我的心里閃爍著。一個(gè)人的夜就是這樣嗎？
寂寞深得像海，太讓人害怕。一個(gè)人似笑非笑不流淚的痛哭，又是否會(huì)換來(lái)那溫柔的陽(yáng)光？
人生，就是如此——有高潮，也有低潮。潮水過(guò)后。又將恢復(fù)以前的平靜。就這樣來(lái)來(lái)去去，總是不知它會(huì)有幾番輪回？這樣的神秘，有時(shí)這樣的坦白。它到底是怎樣的呢？就是抱著這樣的疑惑，才會(huì)有許許多多的人細(xì)細(xì)地去閱讀它，品味那其中的滋味。其實(shí)，回味這種后知后覺(jué)，又何嘗不是一種人生呢？
我喜歡閱讀作文12
我喜歡
我喜歡冬天的雪花，從蔚藍(lán)的天空飄下。我喜歡那份冰涼，我喜歡那寧?kù)o的雪白。
我喜歡在春風(fēng)中坐在秋千上，閉著眼感受秋千的一搖一晃。我喜歡那柔和的微風(fēng)從我臉上拂過(guò)，就像媽媽的手，在溫柔地?fù)崦摇?/p>
我喜歡夏日中的清涼，在那樣的炎熱中，去河邊上，水邊上，享受那令人舒適的清涼。
我喜歡在秋風(fēng)中踏過(guò)田園的小路，稻谷像一片金黃的海，一路歡快地舞蹈著。我喜歡抬看樹(shù)枝上掛著的蘋(píng)果，火一般的紅色中頭這一點(diǎn)點(diǎn)俏皮的黃綠色。
我也喜歡在夕陽(yáng)的照射下，獨(dú)自坐在小溪邊上。小溪邊上長(zhǎng)著很多花，有許多我叫不出名字的花。我喜歡在淡淡的花香中，欣賞日落。
我還喜歡朋友。我喜歡在寧?kù)o的下午，去敲那扇紅色的大門(mén)，當(dāng)朋友帶著驚訝的神情出來(lái)迎接我時(shí)，我臉上的笑容更加燦爛了。
我喜歡聽(tīng)故事，聽(tīng)奶奶講述她以前經(jīng)歷過(guò)的.事。我喜歡靜靜地看著她時(shí)而激動(dòng)得眉飛色舞時(shí)而悲傷的神態(tài)。最難忘的是那次，奶奶含著淚光向我訴說(shuō)著她的激動(dòng)，她的雙手顫動(dòng)著，隨著她聲音顫抖著
我也喜歡看書(shū)，喜歡漫游在書(shū)的海洋。在書(shū)中，一個(gè)個(gè)精彩美妙的故事，一個(gè)個(gè)讓人茅塞頓開(kāi)的道理，一個(gè)個(gè)生動(dòng)絕妙的人物一直都伴隨著我。
我還喜歡動(dòng)物，無(wú)論是哪一種。我喜歡毛茸茸的小狗，雪白的小兔，高大的大象以及兇猛的老虎。
我喜歡生活，喜歡充滿著這么多美好事的生活！
我喜歡閱讀作文13
我喜歡一個(gè)人靜靜的在書(shū)房看包羅萬(wàn)象的課外讀物，每當(dāng)窗外和風(fēng)輕輕的吹拂著我的雙頰時(shí)，彷彿在告訴我：別打瞌睡呵！墻上勤奮的時(shí)鐘也不甘示弱的“滴答！滴答！”作響。正當(dāng)我全神貫注陶醉書(shū)本中，慈愛(ài)的媽媽便會(huì)輕吻著我的小臉蛋兒，溫柔的'告訴我：寶貝早點(diǎn)睡呵！
記得第一次寫(xiě)作文時(shí)，我有如受困在叢林中的小白兔，盼呀！望呀！總希望爸媽快來(lái)解救我，“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀！” 學(xué)校非常重視我們的語(yǔ)文能力，不斷的鼓勵(lì)同學(xué)多借閱圖書(shū)館的藏書(shū)，并推行“小樹(shù)長(zhǎng)高高”讀后心得書(shū)寫(xiě)的活動(dòng)，就是希望我們能閱讀各類書(shū)籍，增廣見(jiàn)聞。
當(dāng)我看昆蟲(chóng)類書(shū)籍時(shí)，我常想像自己是一位英勇善戰(zhàn)的螳螂武士，身穿綠袍，手拿雙刀，打遍天下。閱讀地球科學(xué)類書(shū)籍時(shí)，我會(huì)和父母共同探討大自然的奧祕(mì)，常常置身書(shū)本中，樂(lè)不思蜀。慢慢的，我的作文也進(jìn)步許多，爸媽也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我“出口成章”、談吐得體，讓我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，優(yōu)良的讀物可以洗滌你的心靈，豐富你的知識(shí)，只要你愿意翻開(kāi)第一頁(yè)用心的閱讀，你將會(huì)慢慢得喜歡上它�！叭詹蛔x書(shū)，便覺(jué)面目可憎，言語(yǔ)乏味”�。∫虼�，我們要養(yǎng)成閱讀課外讀物的好習(xí)慣，并培養(yǎng)自己的興趣，享受其中的樂(lè)趣。
我喜歡閱讀作文14
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣@樣說(shuō)過(guò)。讀書(shū)不僅是人類的精神財(cái)富，也是我的愛(ài)好之一。
書(shū)，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；書(shū)，豐富了我們的想象力；書(shū)，讓我們體會(huì)到了汲取知識(shí)的快樂(lè)。
還記得我第一次接觸書(shū)是在我上一年級(jí)時(shí)。那是我們剛學(xué)完拼音和一些簡(jiǎn)單字詞，老師便建議我們多看看拼音版的課外讀物，不僅增長(zhǎng)對(duì)拼音的認(rèn)識(shí)，也讓我們可以多認(rèn)識(shí)些漢字。那時(shí)我還什么都不懂，只知道聽(tīng)老師和父母的話，便讓父母給我買(mǎi)了幾本課外書(shū)。那時(shí)候因?yàn)檫�小，作業(yè)不多。每天下午已做完作業(yè)，我便捧著一本書(shū)，坐在書(shū)桌前看。剛翻開(kāi)書(shū)，我的心便“怦怦”地跳了起來(lái)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮谓佑|課外書(shū)，不免有些激動(dòng)。以前經(jīng)過(guò)書(shū)店，看著一些哥哥姐姐進(jìn)入書(shū)店，站在墻角那兒專心致志看書(shū)的樣子便有些羨慕，沒(méi)想到現(xiàn)在我也能成為他們中的一員了。一想到這里，我就迫不及待地看了下去。但因?yàn)槲沂莿傞_(kāi)始學(xué)習(xí)，還有許多生字不認(rèn)識(shí)。我看不了幾分鐘就要去問(wèn)父母這個(gè)字是什么，怎么讀。但是這還是阻擋不了我要看書(shū)的決心。我每天努力地看著課外書(shū)，一有不懂的地方就跑去問(wèn)老師或父母。不知不覺(jué)，我就已經(jīng)喜歡上了閱讀。在那以后，我?guī)缀趺刻於紩?huì)看上幾頁(yè)的課外書(shū)�？墒请S著年齡的增大，作業(yè)的增多，我每天看書(shū)的.時(shí)間越來(lái)越少，但是我書(shū)柜中的書(shū)卻是越積越多。有一句話是這么說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽蚁嘈胖灰矣袝r(shí)間去看，去讀，我的知識(shí)也會(huì)越積越多。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句便是鼓勵(lì)我繼續(xù)看書(shū)的名言，因?yàn)槲蚁嘈�，只要我喜歡閱讀，堅(jiān)持閱讀，那么這“書(shū)山”，就一定會(huì)出現(xiàn)在我的面前
我喜歡閱讀作文15
我喜歡閱讀。每當(dāng)我拿起圖書(shū)，就像駕著一只小舟在海里遨游；有時(shí)就像坐著熱汽球在空中飛翔；有時(shí)在就像乘著小火車在世界各地到處穿梭著；有時(shí)就像在大自然中探索著世界萬(wàn)物……
古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。是的，閱讀就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)給我?guī)?lái)了無(wú)止境的收獲：在《唐山大地震》中，我看到了人們家破人亡的哀痛，更看到了人們攜手共進(jìn)溫暖；在《西游記》中，我明白了遇到困難，不能退縮，要沉著冷靜、堅(jiān)定信念；在《三國(guó)演義》中，我看到了諸葛亮的有勇有謀，劉備的胸懷大志；在《假如我有三天光明》中，我明白了要用樂(lè)觀的心態(tài)微笑面對(duì)生活……閱讀讓我著迷。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，是的，在閱讀時(shí)，它為我親自打開(kāi)了一扇心靈的窗戶，不僅讓我收獲豐富知識(shí)，還開(kāi)拓了我的.眼界。每當(dāng)讀到好詞好句，我就會(huì)記進(jìn)腦海里，在寫(xiě)作文時(shí)就能把自己日積月累的佳文好句適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到里頭。慢慢下來(lái)，我的作文漸漸進(jìn)步了。閱讀讓我成長(zhǎng)！
我喜歡閱讀，它是我的一道彩虹，裝扮著我心靈的天空；我喜歡閱讀，它是我的一縷陽(yáng)光，照耀著我心靈世界；我喜歡閱讀，它是我一顆種子，豐富我的夢(mèng)幻世界；我喜歡閱讀，它是我的一束燈光，點(diǎn)亮了我的人生道路；我喜歡閱讀，它是我的一位老師，引領(lǐng)著我從泥濘的道路上走向未來(lái)……
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