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      2. 我愛(ài)閱讀作文

        時(shí)間:2023-08-31 16:45:53 閱讀 我要投稿

        我愛(ài)閱讀作文優(yōu)選(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我愛(ài)閱讀作文,歡迎大家分享。

        我愛(ài)閱讀作文優(yōu)選(15篇)

        我愛(ài)閱讀作文1

          說(shuō)到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了!因?yàn)閶寢屨f(shuō):"讀書(shū)可以增加知識(shí),就可以像三國(guó)時(shí)代的豬葛亮一樣,上知天文,下知地里;無(wú)所不知,無(wú)所不曉。"

          閱讀的時(shí)候,我就像一只小海豚一樣自由自在,在閱讀的時(shí)候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂(lè)無(wú)比!有時(shí)像在冰天雪地的`南極,有時(shí)像在炎熱的沙漠里,有時(shí)像在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)上,有時(shí)像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢?

          不愛(ài)閱讀的人,他就沒(méi)有豐富的知識(shí)和常識(shí),當(dāng)他一直東問(wèn)西問(wèn),會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己像井底之蛙一樣,永遠(yuǎn)不知道世界的廣大?不愛(ài)閱讀的人不能跟愛(ài)閱讀的人一樣,進(jìn)入書(shū)中的魔幻的世界探險(xiǎn)。井底之蛙的你,要開(kāi)始讀書(shū)了嗎?

          不知道去哪里看書(shū)嗎?問(wèn)我就對(duì)了!像圖書(shū)館、書(shū)店、日?qǐng)?bào)、網(wǎng)絡(luò)……等等,都是很好的閱讀世界,一進(jìn)去就叫我樂(lè)不思蜀、心花怒放!

          讀書(shū)是好事,例如有些地區(qū)的小朋友想讀書(shū)卻不行,這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書(shū)就快點(diǎn)閱讀,這樣才能成為有豐富知識(shí)的人喔!

        我愛(ài)閱讀作文2

          我很喜歡閱讀,閱讀可以說(shuō)是我最大的樂(lè)趣,記得以前小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)念故事給我聽(tīng),自然而然地,我就愛(ài)上了閱讀。

          聽(tīng)了不少故事,也讀了不少書(shū)的我,最喜歡讀的書(shū)是少年小說(shuō)---神奇樹(shù)屋。這個(gè)系列的故事主軸是一對(duì)兄妹(安妮和杰克)闖進(jìn)了摩根的圖書(shū)館---神奇樹(shù)屋,而展開(kāi)了一連串的冒險(xiǎn)旅程。摩根來(lái)自英國(guó)亞瑟國(guó)王的王國(guó)---卡美拉,他是一位有魔力的圖書(shū)管理員,每次都帶安妮和杰克在不同的時(shí)空中穿梭。而這個(gè)系列的書(shū)里,我最喜歡的一本是“絕命大地震”,故事內(nèi)容是杰克和安妮要去發(fā)生大地震前的舊金山,拿回一份“借給別人”的文件,在取回文件的過(guò)程中,有一對(duì)兄弟在木板上寫(xiě)下了一首詩(shī):“這里沒(méi)有水,也沒(méi)有肥皂,我們沒(méi)有程式,卻有許多希望。”這首詩(shī)讓我覺(jué)得很有意思。

          除了少年小說(shuō)之外,因?yàn)槲乙埠芟矚g讀偉人傳記,所以我認(rèn)識(shí)了不少偉人,如:牛頓、居禮夫人、愛(ài)迪生……等等,這些名人的.故事每次總是讓我讀的目不轉(zhuǎn)睛、無(wú)比入迷。而其中我最喜歡的名人是------戰(zhàn)場(chǎng)上的白衣天使------南丁格爾,她小時(shí)候就時(shí)常幫助別人,是個(gè)充滿愛(ài)心的女孩,讓我忍不住想要向她看齊。

          我是一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)童,每天沈浸在書(shū)的世界里,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,充實(shí)而愉快的度過(guò)成長(zhǎng)的每一天。

        我愛(ài)閱讀作文3

          書(shū)被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!彼說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!笨梢(jiàn)書(shū)確實(shí)是多么的寶貴!我也很喜歡閱讀,比如:童話、名著、小說(shuō)等等?梢哉f(shuō)書(shū)在我心中有著特別神圣的地位。

          書(shū)是我的好朋友,我最喜歡的書(shū)有三種:第一種是小說(shuō),特別是漫畫(huà)小說(shuō)、偵破小說(shuō)、紀(jì)實(shí)小說(shuō)等等。比如《福爾摩斯探案集》、《刺客》、《名偵探柯南》……小 說(shuō)中的人物描寫(xiě)得非常生動(dòng),情節(jié)非常感人,還真有一點(diǎn)愛(ài)不釋手的感覺(jué)呢!《童話》和《名著》也是我的'最愛(ài),比如:《安徒生童話》、《格林童話》、《天方夜 譚》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等,它們總是讓我廢寢忘食、朝思暮想!第二種書(shū)是雜志,比如《米老鼠》、《軍事科學(xué)》、《趣味 數(shù)學(xué)》……也是我的好伙伴,《漫畫(huà)派對(duì)》還是我的開(kāi)心果呢!第三種是電子書(shū),它是將書(shū)的內(nèi)容制作成電子版后,刊登在小說(shuō)網(wǎng)上,供大家閱讀欣賞。真可謂是: “世界之大,無(wú)奇不有”!

          書(shū)給了我快樂(lè),讓我懂得了許多道理。我愛(ài)閱讀,我愛(ài)我的書(shū)!

        我愛(ài)閱讀作文4

          要說(shuō)我的課余生活呀,四個(gè)字----豐富多彩。跳繩,跑步,書(shū)法我都愛(ài),但我最喜歡的還是讀書(shū)。

          書(shū)像知識(shí)的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的'風(fēng)光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我仿佛感覺(jué)世界縮小了許多。

          我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)我無(wú)精打采時(shí),見(jiàn)到書(shū)便十分開(kāi)心,煩惱頓時(shí)散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方,我便興奮起來(lái),有時(shí)還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我每天堅(jiān)持讀書(shū)。每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽(tīng)到的是炮聲和笑聲。當(dāng)大家吃完了我才走出來(lái),媽媽問(wèn)我:”怎么才出來(lái)呀?你不餓?“我笑著說(shuō):”書(shū)中自有黃金屋,再餓也不怕。“讀書(shū)讓我受益匪淺。它讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),作文水平也提高了不少。

          讀書(shū)豐富了我的課余生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。讀書(shū),其樂(lè)無(wú)窮!

        我愛(ài)閱讀作文5

          “一本書(shū)就是一片知識(shí)”。這話不假。如果沒(méi)有書(shū),人類也不可能發(fā)展這么快。

          有人說(shuō):“書(shū)就是另一個(gè)世界,能讓人體會(huì)到人間的真面目”。是的,書(shū)就是一個(gè)記載著人間很多事情的東西。也是通向世界上每一個(gè)角落的隧道。真善美良好的品格可以被記載流芳千古,而假惡丑也會(huì)被揭露出來(lái)遺臭萬(wàn)年。

          我三歲的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū),字都是從電視上學(xué)的,所以讀書(shū)只是囫圇吞棗。就是這樣的水平,還時(shí)常給家人朗誦。有一次,我竟然把“舟”讀成“丹”結(jié)果成了“魯濱遜坐著獨(dú)木丹”引起哄堂大笑。不過(guò)現(xiàn)在不會(huì)出現(xiàn)這種事了,我已經(jīng)“讀書(shū)破五百卷”了。只要有新書(shū),我就會(huì)按捺不住的想去讀一讀,那怕五分鐘也等不了。無(wú)論多晚我都會(huì)一口氣把它讀完。但是家里總不能有讀不完的新書(shū)吧?時(shí)間一長(zhǎng)我就又不能忍受沒(méi)有新書(shū)的寂寞了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書(shū)店里的書(shū)更多!而且還是免費(fèi)閱讀!我又開(kāi)始看書(shū)了,那時(shí)正值暑假,我的時(shí)間非常充裕,我就有事沒(méi)事往書(shū)店跑。我看書(shū)時(shí)跟媽媽說(shuō)好坐公交車回家,可次次都是媽媽來(lái)找我,然后帶我回家。回家的.路上,我還是在想書(shū)中的主人公怎么樣了呢。

          多謝有書(shū),讓我在無(wú)盡的知識(shí)海洋中遨游;多謝有書(shū),讓我懂得如何辨別世間那些美好或丑惡的東西!

        我愛(ài)閱讀作文6

          在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我也有屬于自己的一片天空、一塊沃土,在那里我播下歡樂(lè)與知識(shí)的種子——看書(shū)。

          站在陽(yáng)臺(tái)上,風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰,我捧著寶貝似的書(shū)如饑似渴地“啃”著。這天,老師給我們介紹了一本流傳百年的名著《假如給我三天光明》,我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū):海倫才滿19個(gè)月時(shí)就遭受病痛的.折磨,失去了光明和聲音,我的心一顫,一股酸酸的味道涌上心頭,眼前反復(fù)出現(xiàn)了這句話:“光明,光明,我需要光明!”想想自己平時(shí),唉!這位自強(qiáng)不息的殘疾人在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下學(xué)會(huì)了感受自然,也學(xué)會(huì)了感恩,考上了哈佛大學(xué),我的心不禁被震撼,也為海倫這樣的成就而感到高興。

          書(shū),是知識(shí)的海洋,是我們的老師,它給予了我們喜怒哀樂(lè)!我愛(ài)看《小讀者》,里面有許多催人淚下的故事,告訴了我們做人應(yīng)有的美德,使我受益匪淺;我還看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾小時(shí)候受盡苦難,遭人欺侮,但他卻重情重義,也愿為革命而貢獻(xiàn)出一切,包括生命!我深深地記住了他:保爾·柯察金。

          我愛(ài)看書(shū),愛(ài)聞書(shū)中那散不盡的淡淡的油墨香味。俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”書(shū),帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,帶給我們的是快樂(lè),書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

        我愛(ài)閱讀作文7

          我最喜歡在家悠悠閑閑的看書(shū),因?yàn)槊看挝以诎察o又涼爽的家里看書(shū) ,都會(huì)看得渾然忘我,陶醉其中呢!

          在我全部的書(shū)籍當(dāng)中,我最喜歡勵(lì)志小說(shuō)和自然科學(xué)類的書(shū)。有時(shí)候我的心情會(huì)很低落,但是看了勵(lì)志小說(shuō)后,就會(huì)激發(fā)起我的斗志,讓我努力奮發(fā)向上。此外,從小就喜歡親近大自然的'我,常和爸爸、媽媽一起去戶外看看青山綠水和花草樹(shù)木,讓我了解到更多大自然的奧妙及偉大。

          勵(lì)志小說(shuō)中我最喜歡的就是《養(yǎng)女的愿望》,這本書(shū)是描寫(xiě)一家人很窮,所以爸爸、媽媽只好把老四賣掉。結(jié)果養(yǎng)父死了,后母要把她賣走,經(jīng)歷了許多苦難,最后有一 個(gè)好心的伯伯收養(yǎng)了她,從此過(guò)著幸福的日子。從這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了努力向前,永遠(yuǎn)不放棄自己的精神。自然科學(xué)類的書(shū),我最喜歡《動(dòng)物的一千個(gè)秘密》,這本書(shū)是說(shuō)明狗、老鷹和蛇的知識(shí),讓我更加了解這些動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程與習(xí)性。

          閱讀是一件非常好的事情,不但可以增廣見(jiàn)聞、有益身心,同時(shí)也可以放松心情,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,所以我鼓勵(lì)大家多多閱讀。

        我愛(ài)閱讀作文8

          我很喜歡高爾基的一句名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我對(duì)這句話不置可否。我也是這么認(rèn)為的。我從小就特別喜歡閱讀。有時(shí)坐在媽媽的車后座上看,有時(shí)在吃飯的.時(shí)候看,有時(shí)在上廁所的時(shí)候看。那時(shí)候的我簡(jiǎn)直是讀書(shū)狂魔,無(wú)論何時(shí)何地,只要有空,看到的都是我捧書(shū)的身影。躺在床上看著看著就會(huì)睡著,這也是我為什么會(huì)得近視眼的原因。

          我童年就曾經(jīng)歷過(guò)一件非常令我窘迫的事。在我小學(xué)三年級(jí)的某個(gè)晚上,爸爸媽媽在家和客人們說(shuō)話聊天,而我待在他們一旁,沒(méi)有事做,便躺在床上看書(shū)。我背靠沙發(fā),膝蓋曲起,將書(shū)置于膝蓋上。我手中拿著的是沈石溪作家所寫(xiě)的其中一本動(dòng)物小說(shuō),身旁還放著兩本意林。我讀的津津有味,有時(shí)看書(shū)看的口干舌燥,還會(huì)去倒杯飲料,再嗑些瓜子,舒服至極。

          兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,父母他們依舊沒(méi)有停下來(lái)話匣。而我,仍然捧著書(shū),只是大腦卻不受自己控制。眼前暈乎乎的,上眼皮與下眼皮早已打起了架,腦袋像小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn)的,身子微微傾斜,仿佛隨時(shí)要倒下來(lái)?晌液芟氚褧(shū)看完,強(qiáng)撐著睜開(kāi)眼。但最后還是歪倒在了沙發(fā)上。

          自此,這件事就成為了我小學(xué)時(shí)期最糗的丑事,沒(méi)有之一。爸爸媽媽還總用這件事調(diào)侃我。

          哎!但我依舊熱愛(ài)閱讀!

        我愛(ài)閱讀作文9

          你漫步在空氣清新,野花馥郁,綠色蔥茂的大自然中時(shí),你是否感覺(jué)你就是其中一份子呢?美麗的大自然需要我們?nèi)ラ喿x它,只有細(xì)細(xì)地閱讀才能真切地品味出它的醇香與精美。

          懸崖上的蒼松需要我們?nèi)ラ喿x它的遒勁與偉岸;石塊下的小草需要我們?nèi)ラ喿x它的倔強(qiáng)與剛強(qiáng);深谷里的蘭草需要我們?nèi)ラ喿x它的幽懷與雅致;蓮花需要我們?nèi)ラ喿x它的孤傲與正直……大自然中的每一份子,都需要我們?nèi)ラ喿x它。我愛(ài)大自然!我愛(ài)閱讀它的藍(lán)天白云,也愛(ài)閱讀它的小橋流水;我愛(ài)閱讀它的大漠孤煙,也愛(ài)閱讀它的長(zhǎng)河落日;我愛(ài)閱讀它的塞北秋風(fēng),也愛(ài)閱讀它的江南春雨;我愛(ài)閱讀它的阿爾卑斯山,更愛(ài)閱讀它的珠穆朗瑪峰……在我看來(lái),大自然就是美麗無(wú)窮的天使。

          每一種美都展示出各自的形態(tài),而真正的美則表現(xiàn)于它的內(nèi)在。就如大自然中的一株小小的`蒲公英,當(dāng)它的種子成熟后,它便隨時(shí)勇敢地踏上自己的征程,最后它飄到哪,哪就是它的家,無(wú)論是肥沃的土地,還是堅(jiān)硬的石縫,它都會(huì)在那扎根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,繁衍下一代。蒲公英最偉大的地方在于:自己長(zhǎng)大后,能飛出媽媽溫暖的懷抱,勇敢地去創(chuàng)造自己的天地!

          一片片蔥綠蒼翠的樹(shù)木,一叢叢萬(wàn)紫千紅的鮮花,還有各種奇山異水,珍禽怪獸,盡在這個(gè)令人陶醉的大自然里。讓我們一起去閱讀大自然的精彩,一起去感受大自然的美妙,一起去探索大自然的奧秘吧!

        我愛(ài)閱讀作文10

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝挥凶x書(shū)才能增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,因?yàn)檫@樣,所以我愛(ài)閱讀。

          我記得第一次讀書(shū)是在上幼兒園的時(shí)候,每次放學(xué)時(shí),幼兒園門口都會(huì)有老師賣導(dǎo)刊,而我也經(jīng)常拉著媽媽去買,雖然上面的`字有許多不認(rèn)識(shí)。但我仍然看的津津有味,讀一年級(jí)了,我便向同學(xué)們借連環(huán)畫(huà)看。讀二年級(jí)了,我又要求媽媽給我買《神話故事集》,我也知道《女?huà)z造人》,《干將鏌铘》的故事,因?yàn)橐欢?jí)時(shí)我看的書(shū)都帶有拼音,所以根本不用擔(dān)心有些字不認(rèn)識(shí)。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,開(kāi)始看一些科幻小說(shuō)和中國(guó)的四大名著!恫槔砭攀馈,《魯冰孫漂流記》,《藍(lán)色的海豚島》……我全都看過(guò),這些書(shū)中的知識(shí)有許多是教科書(shū)中沒(méi)有的,每天晚上,我都要看課外書(shū)一小時(shí)。

          有一天晚上,我看了一會(huì)兒書(shū)后正要睡覺(jué)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一本我未看過(guò)的書(shū),剛想睡的我頓時(shí)來(lái)了精神,于是我便悄悄的拿起那本書(shū),看了起來(lái),正當(dāng)我看的如癡如醉的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我痛罵了一頓。

          書(shū),就像一把鑰匙,幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門。書(shū),就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)閱讀!

        我愛(ài)閱讀作文11

          新華書(shū)店的二樓,可是書(shū)的世界、人的樂(lè)園。這里處處彌漫著書(shū)香,吸引著人們暢所閱讀,盡情遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。

          小記者們被分成了六組,我很幸運(yùn)地當(dāng)上了組長(zhǎng),但是組長(zhǎng)之間必有PK,所以只有緊鎖眉頭,搜腸刮肚,深思那些平常學(xué)到的好詞好句都跑到哪里去了,真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊。前面幾組組長(zhǎng)的發(fā)言真是精彩絕倫,將名人名言用的恰到好處,說(shuō)的又連貫通順,第四組竟然得了滿分。弄得我更加緊張了,好容易說(shuō)完,卻總感覺(jué)詞不達(dá)意,以后可要多讀書(shū)多鍛煉才行。

          最有趣的是“我與書(shū)的.故事”這個(gè)環(huán)節(jié)。被抽中的小記者自然不會(huì)放過(guò)三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間:有的不時(shí)與組長(zhǎng)交流著,看他信心滿滿的樣子就知道他已經(jīng)準(zhǔn)備好了;有的獨(dú)自一人手撐頭,冥思苦想,雙眼緊盯天花板,又時(shí)不時(shí)低頭,默默念叨兩句;還有的則邊玩手指邊思索,好像一切都不在話下……

          開(kāi)賽了,有的說(shuō)起讀過(guò)的一本好書(shū),先介紹書(shū)的內(nèi)容,再說(shuō)自己喜歡書(shū)的理由,最后說(shuō)從書(shū)中得到的啟發(fā)。真是讓人受益匪淺;有的則說(shuō)書(shū)中的人物,尋找主人公的優(yōu)缺點(diǎn),以及自己要學(xué)習(xí)和改善的地方……

          一下午,很長(zhǎng)也很短。雖然感覺(jué)意猶未盡,卻讓我們堅(jiān)定了從現(xiàn)在起多讀書(shū)、讀好書(shū)的信念。

        我愛(ài)閱讀作文12

        有人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏玉!边@句話告訴我閱讀是一件很好的休閑活動(dòng),我喜歡閱讀。當(dāng)一打鐘,有些人是沖到操場(chǎng)奔跑,有些人則是沖到走廊跳繩,搖呼拉圈,但我卻自己一個(gè)人走到圖書(shū)角,靜靜的坐下來(lái),拿起書(shū)本,仔細(xì)翻閱。

          我喜歡閱讀,我喜歡“繪本”類和“美術(shù)”類,因?yàn)槲覍?duì)一些畫(huà)家很感興趣,它們可以讓我增廣見(jiàn)聞,有時(shí)看了太晚,還會(huì)“渾然忘我”呢!這些有名的畫(huà)家,他們的`畫(huà)栩栩如生,例如:“達(dá)文西”,是我很喜歡的畫(huà)家知一。有些畫(huà)是奇形怪狀,例如:“畢加索”,一開(kāi)始我總是百思不解為什么?他是立體派的呢?后來(lái)我看了一本書(shū),它告訴我,原來(lái)是因?yàn)楫?huà)著正面加側(cè)面,所以大家就稱他為立體派;閱讀讓我知道里面的知識(shí),不懂得還能請(qǐng)教它。

          如果你不愛(ài)看它,你的腦袋就不能明白事理!你也就有可能不識(shí)字,如果多看書(shū),或許就有課本沒(méi)有的。學(xué)校沒(méi)教的將會(huì)都在這本“字典”里,它是所有書(shū)中最聰明的書(shū),所以要充實(shí)自己的腦袋。

          閱讀,有時(shí)讓我看到渾然忘我,有時(shí)它讓我增廣見(jiàn)聞,變得更聰明;閱讀它讓我充實(shí)自己的腦袋,希望大家都愛(ài)閱讀,做一位滿腹經(jīng)綸的人;現(xiàn)在我每次閱讀,都會(huì)寫(xiě)心得大意,做一個(gè)充滿意義的閱讀記錄。

        我愛(ài)閱讀作文13

          書(shū),從小便縈繞在我身邊,從兒時(shí)的口袋書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、注音書(shū),到現(xiàn)在的本本世界名著,每一個(gè)字句,每一個(gè)故事,都是那樣令我著迷。在感覺(jué)淡淡書(shū)香的過(guò)程中,我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!钡.確,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。

          去年暑假,我有幸結(jié)交了一位“好朋友”——《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛看到書(shū)名我很詫異,心想:煉鋼鐵的方法還可以寫(xiě)成一本書(shū)?這也能被稱為經(jīng)典名著?帶著疑問(wèn),我仔細(xì)閱讀了整本書(shū),原來(lái)它是隱喻保爾·柯察金的高尚品質(zhì)。他的一生十分曲折,可他始終頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),不斷跌倒又站起來(lái),由一個(gè)出身貧賤的少年成長(zhǎng)為一名有崇高理想、意志堅(jiān)毅的戰(zhàn)士。

          在學(xué)習(xí)中,我們遇到的困難,和保爾相比是微不足道的。記得三年級(jí)剛剛接觸作文的時(shí)候,我每次寫(xiě)作都像擠牙膏一樣,半天才冒出來(lái)一句話,等到整篇作文完成回過(guò)頭來(lái)再讀時(shí),非常拗口,前言不搭后語(yǔ)。后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和老師的指點(diǎn),再加上閱讀大量的書(shū)籍,我頗多感悟,作文水平有了很大的提高。

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽译m然還沒(méi)達(dá)到這種境界,但是閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

        我愛(ài)閱讀作文14

          雖然我喜歡做的事情很多,多到再厲害的數(shù)學(xué)家和再高強(qiáng)的計(jì)算機(jī)也算不出來(lái),但是其中我最喜愛(ài)的,還是閱讀!

          每次一到圖書(shū)館,我就像個(gè)餓昏了的小書(shū)蟲(chóng)似的,盡情享受著閱讀的樂(lè)趣。閱讀讓我穿越時(shí)空,一會(huì)兒和書(shū)中人物談笑風(fēng)生;一會(huì)兒又為他們感傷得掉幾滴眼淚。有 時(shí)我進(jìn)入了無(wú)憂無(wú)慮的奇幻童話世界里;有時(shí)又出現(xiàn)在刺激驚險(xiǎn)的歷史故事中。在那兒,我彷彿是一只盤(pán)旋在天空上的老鷹,自由自在的在藍(lán)天中翱翔,這種快感, 是筆墨所難以形容的。

          閱讀更讓我獲得許多人生道理和知識(shí)!耙了黝A(yù)言”讓我了解許多做人做事的道理,“二十四孝”讓我知道孝順的重要。我要用智慧的鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門,使智慧 之光照耀在我身上。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)中的`知識(shí)取之不盡,用之不竭。只要用心,就能發(fā)現(xiàn)屬于自己的黃金屋,找到那讓自身一生受用無(wú)盡的無(wú)形財(cái)富。

          閱讀不只是對(duì)自己的知識(shí)有幫助,更可以藉著說(shuō)故事,將自己的心得傳達(dá)給別人。還記得我剛開(kāi)始參加說(shuō)故事表演時(shí),眼看那時(shí)間一分一秒的過(guò)去,腦子就是一片空白,眼前發(fā)黑,心臟噗通噗通的跳,深怕一開(kāi)口,它就要跳了出來(lái)……;然而,經(jīng)過(guò)幾次經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我可以大方地上臺(tái)說(shuō)故事。相信閱讀不只是“獨(dú)樂(lè)樂(lè)”,也可以變成“眾樂(lè)樂(lè)”,它是磨練上臺(tái)勇氣的最好方式。

          閱讀,讓我增廣見(jiàn)聞;閱讀,讓我身心愉悅;閱讀,更讓我找到快樂(lè)的泉源。我要努力的閱讀,讓我的身上散發(fā)著智慧之光

        我愛(ài)閱讀作文15

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是唐代詩(shī)人杜甫的著名詩(shī)句。一句話,道出了讀書(shū)的真諦。讀一本好書(shū),真如同與一位睿智高尚的人一場(chǎng)對(duì)話,真是一件十分美妙的事情。

          我喜歡閱讀,閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō),總覺(jué)比吃一餐美味佳肴還痛快,比睡一美覺(jué)還舒服。因?yàn),閱讀是一種心靈的.快意。

          書(shū)店是我的最愛(ài)。圖書(shū)館又像磁鐵一樣深深吸引著我,常使我如癡如醉。沒(méi)事時(shí),我總會(huì)到書(shū)店去逛逛,購(gòu)買本我喜歡的書(shū)籍,我基本上把所有課外時(shí)間都用在了閱讀書(shū)籍上了。步入閱覽室,我會(huì)迫不及待地投入到書(shū)的懷抱中去,好像魚(yú)兒在水中暢游。我如饑似渴地閱讀著,貪婪地一頁(yè)又一頁(yè)翻閱著,沉迷在書(shū)海中,忘記了自我。往往是聽(tīng)到工作人員的提醒才卷旗息鼓。但我總是意猶未盡,真想再多呆一會(huì)兒。心里還期待著下次再來(lái)。

          讀書(shū)的時(shí)候,我也常會(huì)被書(shū)中的人物所感動(dòng),也會(huì)對(duì)每篇著作的構(gòu)思、著墨所啟發(fā)。譬如讀《童年》這本書(shū),看到了高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷自傳的小說(shuō),再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程,使我對(duì)作者的童年深深的同情,對(duì)作者的堅(jiān)強(qiáng)表示極大的欣慰!段饔斡洝分械膶O悟空,夸張的寫(xiě)法把他當(dāng)成了神,體現(xiàn)了我國(guó)神話故事的極大魅力。

          讀書(shū)給了我知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我也從中得到了許許多多快樂(lè)!

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