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      2. 閱讀伴我成長作文

        時間:2023-08-19 11:05:26 閱讀 我要投稿

        閱讀伴我成長作文[經典15篇]

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的閱讀伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        閱讀伴我成長作文[經典15篇]

        閱讀伴我成長作文1

          化學家法拉第小時候看《談談化學》,對化學產生了濃厚興趣;植物學家吳征鎰小時候看《植物名實圖考》,從此迷上了植物學; 而今,我對高士其爺爺的著作《細菌世界歷險記》愛不釋手,或許將來的生物學家就有我喔!

          這本書向我展現(xiàn)了一個奇妙的微型世界!安蛔x不知道,一讀嚇一跳”。在那無人問津的角落里,在那人聲鼎沸的'廣場上,在那川流不息的街道中……在人們的不經意間網 ,一個龐大的家族正在繁衍生息!它們是流浪者,像西方的吉卜賽民族,流蕩成性,到處為家,像猶太人,散居異地,還像東方的游牧部落逐水草而居。它們就是細菌。細菌種類繁多,形態(tài)各異,妙趣橫生,放線菌,絲菌,球菌,桿菌,弧菌,螺旋菌都是細菌大家族的重要成員,很多人把細菌和病毒相提并論,這就大錯特錯了,人有善惡之分,細菌也有優(yōu)劣之別。醇香的酒,酸酸的醋,滋味獨特的腌菜,潤腸通便、美容養(yǎng)顏的酸奶都是它們的杰作,有些細菌的酵素還能分解枯枝爛葉,給大地補充養(yǎng)料,讓生命周而復始的循環(huán)得以更好地延續(xù)。

          高士其爺爺的《細菌世界歷險記》蛻去了細菌“可怕”的面紗,給予它們公正的評價:大部分細菌并不像資本家,靠著榨取而富足;不像帝國主義者靠著侵略而強大;更不像病菌,靠著傳染病而存活。它們是生物界忠實的勞動者,自食其力,在奉獻中實現(xiàn)自己生命的價值。

          一本書里現(xiàn)“世界”,品讀途中收獲多。閱讀使我成長的足跡更顯彌足珍貴,使我生命的旅途一路芬芳。

        閱讀伴我成長作文2

          從小到大,十年以來,我都很喜歡看書。小時候,我會看一些繪本,如《大衛(wèi),不可以!》、《我的爸爸》……上小學后,我就訂了一些書,《閱讀》就是其中我最喜歡的書之一。

          《閱讀》里有“揚帆起航”、“美文沖浪”、“光影快遞”、“作文密碼箱”……幾個部分!皳P帆起航”寫的是小故事、短文,有的讓我們明白一些道理,如:“做什么事都要自信”,有的讓我們欣賞一些文章。

          “美文沖浪”,顧名思義,當然是好文章嘍!文章有的有趣、有的`生動、有的優(yōu)美……我比較喜歡。

          《閱讀》在教學中還不忘推薦,“光影快遞”里向我們介紹了許多有趣的電影:《怪獸大學》、《馴龍高手》……可好看了!

          《閱讀》不僅讓我學習到了許多知識,還有許多好詞好句,推薦大家訂閱哦!

          “我讀書,我快樂!我讀書,我成長!”大家一起來讀書吧!

        閱讀伴我成長作文3

          高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”;莎士比亞曾經說過:“書是人類的營養(yǎng)品”。沒錯,正因如此我們人類才不斷進步著。

          小時候,我看的“十萬個為什么”讓我知道彩虹是因為陽光射到空中所形成的自然現(xiàn)象。陽光射入水滴時會以不同角度入射,在水滴內以不同的角度所……

          在一至三年級讀的“青鳥”更是受益匪淺,他讓我知道了,幸福是什么。是一種不可捉摸,不可思議的靈妙的氣息,這便是人生的精髓——幸福。

          不久前,我讀完了一本厚厚的書——童年,這本書讓我知道我童年的生活是多么的燦爛,天天衣食無憂,衣來伸手,飯來張口。而可憐的高爾基呢?四歲就喪母,天天可能吃了上頓沒有下頓,但他依然好好地生活著,長大后他還可以成為這么偉大的`作家。而我呢?從小到大從沒有自己做過一件正經的事,這高爾基怎么能不使我敬佩呢?

          書是人類知識的源泉,讓閱讀豐富我們的課余生活,讓閱讀伴我成長!

        閱讀伴我成長作文4

          爸爸愛好看書報,每天下班回家,連家務也不做,就捧起書津津有味地讀起來。有時甚至忘記了吃飯,媽媽生氣的叫他“書呆子”。

          回顧上二年級時,每當我看到爸爸看書這樣入迷,以為讀書很好玩,也曾經拿來看看,可是一捧起書我就頭疼?赡苁俏液蜁鴽]緣吧。剛開始看一些童話、作文選,現(xiàn)在看起了《小學生十萬個為什么》、《成語故事》、《百科全書》……一有空我就和爸爸“泡”在書堆中,跟著他遨游知識的海洋。

          自從我迷上了讀書后,知識增長了許多。記得我剛上幼兒園時,看到藍藍的.天空中有飛機在飛行。飛機為什么能飛?會不會掉下來?在我腦子里打下了一個個問號。現(xiàn)在我讀了書以后,才用科學的答案解開了這個謎。

          書啊,是你給我豐富的知識,是你使我懂得了真、善、美、假、惡、丑。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!边@句話真是千真萬確的啊!

        閱讀伴我成長作文5

          書好像一位懂得許多知識、有許多經驗的智者,我們可以從她的談吐中學到各種知識,獲得許多樂趣,使我們肚子里的知識更多。

          打開一本歷史書,我們會感到似乎回到了古代。當我讀到恐龍介紹時,仿佛那只恐龍正出現(xiàn)在我的.眼前,穿梭在森林中。而當我讀到古代戰(zhàn)爭時,我又會感到古時候的戰(zhàn)爭竟然這樣殘酷。讀完一本歷史書,我會了解各種各樣的歷史故事,獲得許多知識。

          當我打開一本冒險類書時,我便會被驚險的情節(jié)所吸引。當主人公遇到獅子、老虎等兇猛野獸時,我也會跟著主人公出一身冷汗。當主人公逃脫危險的時候,我也會跟著主人公一起歡呼、興奮。冒險書會讓我們感受到前所未有的驚險。

          打開一本《安徒生童話》,里面優(yōu)美的詞句會讓我們陶醉,你會被曲折動人、扣人心弦的故事所吸引,我們會隨著故事中主人公感受喜、怒、哀、樂。讀《安徒生童話》會讓我們感受到各種心情,使自己知道更多的故事。

          閱讀伴我成長,知識使我快樂!

        閱讀伴我成長作文6

          在我們的生活中,閱讀可以說是隨處可在,閱讀可以培養(yǎng)情操,更可增長見識,杜甫說過“讀萬卷書,行萬里路”,可見古人對閱讀是多么的重視。

          而閱讀得每天每夜地讀,不然就不可能很快地提高你的閱讀水平,就像陳壽說的“一日無書,百事荒蕪。”而劉向說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@二位古人的話我也非常贊同。

          名人也閱讀,他們不僅說名言,他們還有許多故事。我認識一位名人,他只讀過三年書,他便成為了一名非常著名的語言和相聲大師。有一次,他為了買一本古書,找遍了整個北京城,后來在北京圖書館里終于給他找到了,他便一次一次地過來、抄書。那時正逢冬天,北京的冬天溫度可達零下十幾度,候寶林大師還是每天轉好幾輛公共汽車,一如既往地過來找書、抄書。經過十八天的`不懈努力,大師終于抄好了書。

          所以閱讀是一件非常重要的事,希望大家“讀好書,好讀書!”

        閱讀伴我成長作文7

          閱讀是一種享受,當你完全沉浸在書里的時候,你才能知道讀書的快樂和輕松。書無時無刻的陪伴我們,讓我們學到很多知識。我上一年級的時候,每次漫不經心的拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事。我那時感覺讀書很無聊。而上二年級后,伴隨著我認識的漢字越來越多,我漸漸改變了對讀書的'看法。

          我記得我看第一本書的時候,那本書的名字叫《大家都為我點贊》?赐赀@本書讓我知道了我們每一個人都要做一個好人,也要做好事。

          讀書,提高了我的作文水平,現(xiàn)在每當一有空的時候,我變拿出媽媽給我買的課外閱讀,讀上一會。不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時,就可以得心應手了。

          讀書破萬卷,下筆如有神。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀。并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,一生都于書相伴吧。

        閱讀伴我成長作文8

          高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睆男『脮团惆橹议L大。

          一本好書就如同一位好朋友,默默無聞,卻教會了我很多知識!吨袊舷挛迩辍方虝宋抑袊凭玫奈幕瘹v史!吨袊鴩业乩怼纷屛易悴怀鰬纛I悟了美麗的風景!栋餐缴挕纷屛颐靼琢送晔侨艘簧蠲篮玫臅r間。

          《皇帝的`新裝》給我的道理讓我記憶深刻。告訴我:虛榮心是不好的。人大了往往被一些顧慮和威迫所控制住了,不敢把自己內心的想法和看法說出來。只有一個天真無瑕的小孩,腦中沒有半點邪念和顧慮,反而在看待事情的方面比大人更加真實,并能表達出這種想法來。

          好書伴我成長。

        閱讀伴我成長作文9

          《閱讀》是一本包括語文、英語和漫畫的兒童讀物,主要記錄了全世界各地大小朋友的精彩心聲。

          我訂閱這本雜志后,才發(fā)現(xiàn),枯燥無味的課外資料也能如此的生動形象,幽默風趣,令人愛不釋手。

          《閱讀》主要以美文為主,并穿插了生動的英語講解。雖然我并不能完全讀懂所有的英文,但我相信,只要我堅持不懈的努力,我一定會認識所有單詞。屆時,我的'英語水平一定會跟上一層樓的!當然,通過對名家作品和同學習作的品讀,我的作文水平也飛速提升。

          總而言之,《閱讀》是一本讓人在歡樂中收獲知識,在愉快中增長見識,在娛樂中積累學識的好書。

        閱讀伴我成長作文10

          閱讀,伴隨我在成長的道路上踩下一個個腳;閱讀,伴隨我在人生的道路上逐漸成長!皭蹠桑∷侵R的源泉!”

          是書,把我?guī)У揭粋美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒還有睡美人和我歡聚一堂;是書,和我一塊兒游覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。

          蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是小河,我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了,而我就是船上的一名小乘客。我快樂地遨游在書的海洋里。

          我在閱讀中漸漸地成長。每次我遇到不解的.問題,書總是毫無保留地幫助我解答。有一次,我和姐姐在房里嬉鬧玩耍,不一會兒,我們玩累了,坐在床上休息。無意中,我看見窗戶上一只小蜘蛛在一個巨大的蜘蛛網上爬來爬去,就非常好奇:為什么蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網上呢?問姐姐,她也不知道。我和姐姐帶著這個疑問去問爸爸和媽媽,可是他們卻讓我和姐姐自己去找答案。第二天早上,我和姐姐地早早地來到學校圖書館借閱《十萬個為什么》這本書。我們在書中找到了蜘蛛為什么不會被粘在網上的答案。原來,蜘蛛的八只腳上有一層油,所以,走在蜘蛛網上就不會粘住了。

          啊,是書,是書幫我解開了心中的迷。

          從今以后,書將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

        閱讀伴我成長作文11

          書是人類進步的階梯。

          ——題記

          劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)庸!边@句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經歷風風雨雨;見證著你我的喜悅,你我的'痛苦。

          小時候,我們都是站在同一起跑線上的人,沒有誰強誰弱。然而,我們上了小學,因學習的努力程度不同,漸漸地,孰強孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時,我們當中就肯定會有“少壯不努力,老大徒傷悲!钡陌没。

          漸漸地,隨著我們年齡的增長,有些人的父母會出外打工,好久都見不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠方的爸爸媽媽,自己會好好學習,不讓他們擔心,讓他們在遠方要照顧好自己。這時,我們就肯定會有“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西!钡乃寄。

          隨著知識的加深,學習的內容就更寬泛了。那時,常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習,誰也不讓誰。這時,就會有“共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同!钡脑竿。

          書籍是人類最好的朋友,書籍永遠都不會背叛你,多讀書,可以讓我們學習很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊,完善自己的品格。

          讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。

        閱讀伴我成長作文12

          在我的一生中,讀過許多書,這些書,都是我的伙伴,我走到哪里,它們就伴隨到哪里。

          其實,閱讀有許多的好處呢,能讓我開闊視野,增長見識,還可以提高寫作水平。我從小就喜歡讀書,可能,是因為我的性格吧,小時侯,我很膽怯,因為膽怯,不愿意與朋友交往,因此,就迷上了書。

          于是,我便開始大量的閱讀?墒,書雖然看得多,可是,我的性格卻越來越孤僻,更不愿意與朋友們交往。沒當我感到孤單,變捧起書,沉浸在書香中。

          終于有一天,我的性格變了,變得愛與老師,同學們和朋友們交往了。是什么改變了我?是書,就是書改變了我。雖然,那本書的名字已經淡忘,但是,里面的內容,還深深地刻在我的腦子里。

          那一刻,我終于明白了,當孤單過度,可能就會變成自卑,自卑的`消極影響很大,會使人經歷不起在挫折,在學習等其它方面失去信心,導致學習成績下降。

          我真不想變成自卑的人!自卑,是那么的可怕!

          從那一刻起,我就告別了自卑,從此,走向了歡樂……

          是書,讓我開闊了眼界;

          是書,讓我增長了知識;

          是書,讓我告別了孤單;

          是書,讓我走向了歡樂!

          閱讀,是我們成長的伙伴;閱讀,伴我們成長。

        閱讀伴我成長作文13

          我是一名二年級的小學生,今年九歲,從三歲起就開始學讀拼音,到了四歲我就能試著閱讀帶拼音的書籍了。通過閱讀我的識字量越來越多,還沒上一年級我就已經會讀不帶拼音的書籍了。

          我家有好多的書籍,有著名的《安徒生童話》,有趣的《米小圈上學記》、《寓言故事》,中國的'四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》更是不在話下。知識可以改變命運;一份耕耘一份收獲;做人要做一個正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。

          書是知識的海洋,每當讀書的時候我就好像在知識的海洋中暢游。我愛讀書,一讀起書來我就忘了一切,讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛讀書,我要一直快樂地讀下去。

        閱讀伴我成長作文14

          書,寄托著人類熱切的希望。書蘊含著人類豐富的感悟。在書的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。

          讀書,使我增長了課外知識。小時候,我總是會問爸爸媽媽一些奇怪的問題。比如:冬天為什么玻璃杯里倒開水容易裂?蒸發(fā)是怎么回事?

          讀書,教我做人的道理。讀了《夢想的力量》這篇文章,文中的瑞恩擁有一個擁滿愛心的夢想,他既使我們感受到愛的溫暖,又讓我更深地體會到了夢想的力量是多么偉大。

          讀書,讓我了解很多歷史知識,讓我不忘恥。你知道有的花為什么是紅的.嗎?是我前輩用鮮血染紅的。

          讀書,讓我懂得回報父母。一篇作文上寫道,一個五六歲的小男孩,在爸爸媽媽下班后,打了一盆洗腳水,為爸爸媽媽洗腳。

          讀書,讓我學會善良。當看到有小朋友打架時,我會去勸架。當看到有朋友需要幫助,我就會伸出支援之手,幫他一把。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@是老師常激勵我們看書的一句話。是!如果你讀懂了書中的意思,就能找開黃金屋,吸取知識。

        閱讀伴我成長作文15

          我是個小書迷。

          在我上大班時,就能看注拼音的書了。隨著年齡的增長,我看過的書越來越多了,不管是《十萬個為什么》,還是《格林童話》,我都喜歡看。慢慢地,家里的.書已經能堆滿一箱子了。

          有一次,媽媽要出去買菜。她讓我看著妹妹,不要讓妹妹亂跑。媽媽走后,我看妹妹挺乖的,就拿起一本書上樓津津有味地看了起來。馬小跳可真調皮,他聯(lián)合小伙伴們胡作非為,鬧出了很多笑話?粗粗,我就入了迷,完全忘記了媽媽的囑咐。等我想起來了,跑到樓下一看,啊,妹妹拿著臉盆到處潑灑,弄得滿地都是水,真是慘不忍睹!

          這就是我,一個不折不扣的小書迷!

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