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      2. 我愛閱讀作文

        時(shí)間:2023-08-15 16:57:40 閱讀 我要投稿

        【必備】我愛閱讀作文15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我愛閱讀作文,希望能夠幫助到大家。

        【必備】我愛閱讀作文15篇

        我愛閱讀作文1

          我問我自己,我喜歡閱讀嗎?答案是肯定的。我非常喜歡閱讀各式各樣的書,因?yàn)槊勘緯加兴业牡胤,讓我越看越有趣,希望你也是和我一樣都喜歡閱讀。

          我喜歡在家安安靜靜的閱讀,因?yàn)槲铱磿臅r(shí)候,喜歡融入其中,體驗(yàn)故事里面的情景,我和大家喜歡在學(xué)校閱讀,因?yàn)閷W(xué)校的圖書館里面有百百種的書可以看,讓我看不厭倦。我喜歡和同學(xué)一起閱讀,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)互相討論、互相扮演故事里的主角,真是好玩又能增加知識(shí)。

          最喜歡讀的一本書是世界名人傳,書里面的名人我最喜歡的就是藝術(shù)家畢加索,因?yàn)楫吋铀骺烧f是現(xiàn)代最偉大的藝術(shù)家,他的成就是靠他的天份和努力得來的,欣賞畢加索的.畫,不能用眼睛看,必須用心看,直到你感受到那幅畫的感情,其實(shí)畢加索小時(shí)候除了畫畫其他科目都很糟糕,但他抱持著對(duì)畫畫的熱愛,讓他成為現(xiàn)代藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者,我希望自己長(zhǎng)大后也會(huì)有一番成就。

          其實(shí)閱讀可以讓人把心靜下來,又可以充實(shí)知識(shí),希望大家都喜歡閱讀,不管讀到什么書,我相信一定會(huì)越讀越有趣的。我已經(jīng)會(huì)閱讀世界偉人傳,每一本都看不膩,我看到古人所經(jīng)歷的事,讓我頭腦更理性,閱讀歷史,讓我更充實(shí)自己,大家都說人只有經(jīng)歷過才會(huì)懂。而閱讀能夠把我沒經(jīng)歷過的事情展現(xiàn)在我面前,拓展了我的眼界,增長(zhǎng)我的見識(shí)。現(xiàn)在三年級(jí)了,我會(huì)學(xué)著看英語(yǔ)和地理一些書籍,我覺得課外書就好像智慧之門的鑰匙,幫我慢慢打開心靈的智慧,在這世界上有很多名人不斷閱讀充實(shí)自己的知識(shí),成為有名的人,在日常生活中碰到一些事可以用書中的道理來解決,也是探求學(xué)問的重要門徑,也是增加生活的情趣,所以閱讀是人生一件最快樂的事情。

        我愛閱讀作文2

          讀書是一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書是一葉小舟,帶你遨游漢字王國(guó);讀書是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食……總之,讀書好處無窮無盡。

          親子閱讀,也是讀書的一種,這是我特別喜歡的一種讀書方式。因?yàn)樗屛以谀笎酆椭R(shí)的海洋里歡快地徜徉!

          在我還很小的時(shí)候,聽故事就已經(jīng)成了我每天必不可少的事情。為了照顧不懂拼音、不識(shí)字的我,媽媽堅(jiān)持每天陪我一起讀書。她從不厭煩,總是在睡覺前摟著我,一個(gè)故事一個(gè)故事地讀給我聽。就這樣,和媽媽一起讀書成了我的讀書習(xí)慣之一,也是我最開心的事。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,讀一年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了拼音和一些漢字,能讀一些小故事了。這時(shí)候,媽媽依舊陪伴我讀書。我看書的興趣日漸濃厚,但對(duì)于一些陌生的“方塊面孔”,我總是亂呼其名,或者置之不理。以至于在內(nèi)容理解上也是囫圇吞棗。而這時(shí)候媽媽就會(huì)在旁邊不時(shí)地糾正我讀錯(cuò)的.音和字,鼓勵(lì)我多查字典,還講意思給我聽。記得有一次,我和媽媽在讀《烏鴉喝水》這個(gè)故事的時(shí)候,我把“喝水”讀成了“渴水”,媽媽笑著說:“不是讀“渴”是讀“喝”的,喝水是用嘴巴喝的,所以是“口”字旁的!甭犃艘院笪也缓靡馑嫉匦α。慢慢地,我養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。

          現(xiàn)在我已經(jīng)升入六年級(jí)了,我依舊和媽媽一起讀書:我們一起讀童話故事,感受人心的善良與丑惡;一起背《唐詩(shī)三百首》《三字經(jīng)》,接受博大精深的古典文學(xué)的洗禮;一起讀新聞報(bào)刊,了解生活奇聞和國(guó)家大事;一起讀外國(guó)名著,領(lǐng)略異國(guó)文化的新奇;偶爾也一起看看《新菜式500》《毛衣編織100招》,然后一起鍛煉自己的動(dòng)手能力,每星期都會(huì)有我們的“新作品”……在各式各樣的書中,我體會(huì)到了“津津有味”這個(gè)詞的真正含義。

          我愛媽媽,我也愛讀書。我們會(huì)一如既往地一起讀書!

        我愛閱讀作文3

          你喜歡閱讀嗎?你是否意識(shí)到我們身邊有一群不會(huì)說話的良師益友陪伴著我們成長(zhǎng)?你知道他們是誰(shuí)嗎?這些良師益友就是書籍。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書。

          我與小說中的狼群一起奔跑,去追逐前方的獵物;我與小說中的羚羊一起飛躍無底洞般的山崖,體會(huì)失去老羊與領(lǐng)頭羊的牧羊人的痛苦;我與小說中侏羅紀(jì)時(shí)代的龍鳥一起嘗試進(jìn)化的美妙,飛翔的快樂;我和小說中的`母狼紫嵐一起眼睜睜看著自己的三個(gè)小公狼被大自然淘汰,夢(mèng)想破碎;我和小說中的偵探們一起調(diào)查謎案,發(fā)現(xiàn)重要的線索,調(diào)查出不可思議的結(jié)果。

          我不僅喜歡看小說,還喜歡看名著。

          沉浸在名著中的我與愛麗絲一起去冒險(xiǎn),打敗敵人;沉浸在名著里的我與孫悟空一起去大鬧天宮;沉浸在名著中的我與哈利波特一起去打敗黑暗;沉浸在名著中的我和士兵一起參與赤壁大戰(zhàn)。我喜歡與故事中的主人公一起冒險(xiǎn)、一起開懷大笑、一起經(jīng)歷痛苦……

          除了這些書籍,我還喜歡童話故事。

          欣賞童話的我與灰姑娘一起逃出城堡;欣賞童話的我和小紅帽一起去送食物,看望家人;欣賞童話的我和白雪公主一起吃下有毒的蘋果;欣賞童話的我和睡美人一起陷入詛咒的睡眠中。

          走進(jìn)有趣的小說、經(jīng)典的名著、美妙的童話,認(rèn)真閱讀書籍的每一章,每一頁(yè),每一個(gè)字,每一附圖,在大腦中想象,與主人公一起冒險(xiǎn)。

          每當(dāng)我走進(jìn)圖書館或者書店,我就會(huì)拿出許多有趣的書籍去讀,其中可能有名著,可能有小說,可能是新書,我時(shí)而略讀,時(shí)而精讀,找到喜歡的一本書后就如同交到了一個(gè)新朋友,然后我就會(huì)沉醉其中。

          打開書本閱讀書籍,書中的每一個(gè)字都散發(fā)出淡淡的清香。仔細(xì)閱讀,書中的人物都栩栩如生。我喜歡看書,我喜歡看各種各樣的書!

        我愛閱讀作文4

          圓圓的臉蛋,高高的個(gè)子,中等身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)可愛的嘴巴——這就是愛看書的我。別看我能唱出優(yōu)美而動(dòng)聽的歌聲,在畫紙板上能泡上幾小時(shí),但我最愛的莫過于看書了。

          說起我的好朋友——書,我家也可算是個(gè)小小的圖書館啦!我家的圖書角上可藏書有幾百本了。其中有科技書,文學(xué)書,名人傳記,故事書等等各種各樣的精彩書集。我?guī)缀跆焯於挤此鼈円淮,只要一有空,我就拿起一本書來看?/p>

          我愛看書,甚至愛看書愛到了忘記吃飯的地步。一天中午,媽媽讓我去小賣部去買醬油,說等著要用。于是,我活蹦亂跳的拿著空瓶自一支箭似的沖向了小賣部。可我跑著跑著,眼簾里映入了一本《少年百科全書》,于是,我急急忙忙地跑向了那兒去了。一問書價(jià),要五元多。此時(shí),我早已把要幫媽媽買醬油的'這回事而拋之腦后了,忙把媽媽給的錢和零用錢一塊兒給了營(yíng)業(yè)員啊姨,買下了這本書我盼望已久的書。我一手提著空瓶子,一手捧著書,興高采烈地回家了。這時(shí),站在門口等待著我的醬油的媽媽看見了空瓶子,瞪了我一眼,怒發(fā)沖冠地問:“我的醬油呢?”這時(shí),我才想起了買醬油的事。不知如何回答媽媽,只好啞口無言。此時(shí),媽媽怒容滿面,火冒三丈夫的說:“你這個(gè)孩子呀,只顧看書,飯也不吃了?”說完,她急匆匆地拿著空瓶子走向了小買部。雖然被媽媽數(shù)落了一番,可我一點(diǎn)也不后悔,看著這本盼望已久的書,我心里還樂滋滋的呢!

          這就是我—— —個(gè)“嗜書如命”的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?和這個(gè)愛看書的小女孩。

        我愛閱讀作文5

          我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢(mèng)想的地方,圖書館是讓我有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀,我愛閱讀,我愛圖書館。

          記得有一次,我第一次去學(xué)校的圖書館,當(dāng)時(shí),我不太喜歡閱讀,可是,一到圖書館,我好象來到了一個(gè)書的世界,每本書都在對(duì)我說:“快來閱讀我吧!我很精彩的!”我隨便拿了一本書,看了不到五分鐘,我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住深深的吸引住了,我好記得故事的大意是:從前,有一位樵郎,他射得一手好箭。有一次,他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過,樵郎馬上搭上箭欲射,大鵬急忙說:“饒了我吧!以后我會(huì)幫你的!”樵郎說:“那你把鳥放了!”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說:“需要幫忙就吹以下,它就可以了。在回家的路上,一輛極為華麗的'馬車來到山腳下,馬車上坐著一位公主,公主一行正在山中走,突然,一只獅子躥了出來,宮女士兵們一見就把公主丟在路上,各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭,向獅子射去,獅子被射中了!公主看見了英俊的樵郎,羞怯地說:“尊敬的勇士,請(qǐng)留下你的名字!公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈,送給他說:“這鳳杈我有兩支,今日我送你一支,你拿上它到皇宮里向父王求婚吧,我叫玫瑰公主!”過了幾天,樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚;蕦m因?yàn)樘h(yuǎn)了,所以樵郎沒法去,這時(shí),樵郎想起了公主的話,把羽毛那出來一吹,一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前,樵郎便說:“請(qǐng)帶我去皇宮吧!”大鵬就帶著樵郎來到了皇宮,樵郎就把金叉子拿給了皇上看,皇上看了金叉子,就同意了公主和樵郎 的婚事,就這樣,公主和樵郎在了一起,從此他們兩個(gè)就恩恩愛愛。

          雖然這一篇童話沒什么很精彩的地方,但是我卻被他給身深深的吸引住了,就是他讓我喜歡上了閱讀,就是他讓我有了想當(dāng)作家的理想個(gè),我們學(xué)校的書我看了很多,每一片我都被深深得吸引住了!所以我愛閱讀,我愛圖書館。

        我愛閱讀作文6

          只要我一捧起書來,就會(huì)完全沉浸在書的世界里,腦海中總會(huì)涌起無限的遐想。太多太多的快樂,就來自書中,來自閱讀。

          暑假期間,我閱讀了許多書籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復(fù)活水》,這是一個(gè)幻想故事。當(dāng)我在閱讀這個(gè)故事時(shí),我感覺它給我?guī)砹藲g聲笑語(yǔ),也給我?guī)砹藵M腹愁腸,更有時(shí)會(huì)使我流下同情的淚水。有時(shí),我會(huì)感覺自己進(jìn)入了這個(gè)夢(mèng)幻故事,仿佛自己就是這個(gè)故事的主人公。此時(shí)的我,就如一條小魚,在幻想的海洋里自由自在地遨游;又如一朵含苞的花朵,在雨后陽(yáng)光的照耀下,成了一朵嬌艷欲滴的花朵;更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間,盡情地吸收天地之間的靈氣。

          《睫毛上的三滴復(fù)活水》這個(gè)故事的主人公是一位外號(hào)叫“心不在焉”的小女孩。她買了許許多多的小動(dòng)物,可是都不明不白地失蹤了,因?yàn)樗墒裁炊加悬c(diǎn)心不在焉。她去寵物市場(chǎng)買了三只小動(dòng)物,分別是:花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因?yàn)樾列℃绦牟辉谘勺霾缓檬,三只小?dòng)物都餓死了,結(jié)果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國(guó)去尋找復(fù)活水救三只小動(dòng)物。一路上困難重重,在伙伴們的相互幫助下,最后復(fù)活水找到了,小動(dòng)物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。

          隨著閱讀《睫毛上的三滴復(fù)活水》,我的心情也隨之起伏。時(shí)而開心,時(shí)而憂傷;時(shí)而著急,時(shí)而輕松;時(shí)而流淚,時(shí)而歡笑。通過不斷的'閱讀,我也隨著故事的主人公不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

          閱讀的人生是充滿樂趣的,閱讀的人生是充實(shí)的,閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧!

        我愛閱讀作文7

          我被夢(mèng)的精靈帶到了一個(gè)神秘的地方。這里雖如大海一般寬闊,但沒有海水;這里雖如森林一般安靜,但多了一份歡樂;這里雖如一桌美食充滿誘惑,但沒有危險(xiǎn)。這里就是一個(gè)巨大的圖書館。這時(shí),一個(gè)陌生人走了過來,一直盯著我看。他好像看到了什么,便從書架上拿出一本書,對(duì)我說:“這時(shí)你最喜歡看的一本書!彼麑f給我,轉(zhuǎn)身就走了。我一看,驚呆了,心想:他怎么知道的呢……

          “起床了。”媽媽大喊道。我便醒了,美夢(mèng)也從此中斷了。

          吃完早餐后,我來到書桌旁,拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認(rèn)真品味起來。突然間我想起了那個(gè)夢(mèng),頓時(shí)覺得很奇怪,夢(mèng)里那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎?

          《魯濱孫漂流記》這本書是英國(guó)小說家丹尼爾·笛福寫的一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫為實(shí)現(xiàn)航海夢(mèng),不顧父母的.勸阻,毅然放棄安定的生活,踏上航海征途。在一次海難中,他被帶到一個(gè)荒島上,他并沒有被困難嚇倒,而是向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。修造房子、種植物、養(yǎng)牧畜,與野人決戰(zhàn)……一個(gè)人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。最后回到故鄉(xiāng)英囯倫敦,結(jié)束了三十多年的孤獨(dú)生活。

          我不但被他的事跡吸引,還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他,如果上天塑造牛頓是為了告訴人們地球的地心引力;塑造霍金是為了告訴人們黑洞的性質(zhì);那么塑造魯濱孫就是為了告訴人們智慧的力量。

          這不是一本普通的書,而是一個(gè)活的生命體,它表現(xiàn)的那種歷險(xiǎn)、勇敢以及其他無法用語(yǔ)言表達(dá)的精神,激勵(lì)一代一代的奮斗指南。我只希望千千萬萬個(gè)你也能拿起這本書,拿起更多書,如饑似渴地在書的海洋中遨游吧!

        我愛閱讀作文8

          說到我的興趣愛好,那就是閱讀了吧。

          對(duì)于書,我真的是“想棄又不舍”,為什么這樣說呢?因?yàn)橛變簣@便學(xué)會(huì)了認(rèn)字的我,對(duì)書有深深的好奇,那一頁(yè)頁(yè)的紙里有另外一個(gè)更豐富的世界。讀繪本不再滿足,開始閱讀一些更厚的書,可小說里的劇情是那樣生動(dòng),令我看了一頁(yè)還想看。

          就這樣,無論到哪里,我的手里總是捧著一本書,吃飯看,玩時(shí)看,旅游看,就連車上也看。這樣的“不舍晝夜”,當(dāng)然會(huì)付出代價(jià):二年級(jí)的我就戴上了一副框架眼鏡。看東西看不清楚,是我的苦惱之一。但閱讀帶來的`愉悅,可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了這點(diǎn)苦惱。

          記得有一次,妹妹邀請(qǐng)我去滑冰,可好朋友又約我去看書,這該怎么選擇呢?熱愛閱讀的我果斷選擇去看書。到了圖書館,走進(jìn)成人閱覽區(qū),邊開始尋找詩(shī)詞、傳記之類的書。好不容易找到一本,如獲珍寶地拿著,迫不及待地翻開來看。我早就領(lǐng)教過書的魔力,很容易使人深陷其中。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我卻毫不在意,仿佛走進(jìn)了書中的世界,隨著主人公的去游歷,無法自拔。朋友的催促,媽媽的“命令”,都不能阻擋我與主人公“共甘共苦”。

          終于看完,伸伸懶腰走出圖書館,窗外不知何時(shí)已下起幽幽小雨,我撐起傘,在大街的邊沿走著,腦海里回憶起書中的情節(jié),街上喧囂滿處,而這一切仿佛都與我無關(guān)?v有千般吵鬧,我也只沉浸在自己的世界里——一個(gè)更豐富的世界。殊不知,在家里,等待晚歸的我的是一陣怒吼。

          那又怎樣,阻擋不了我對(duì)書的似火熱情。書的魔力,讓把懂得它的人牽向它,向它折腰。

        我愛閱讀作文9

          在一個(gè)清朗的早晨,我坐在課桌旁,大聲朗讀;一個(gè)溫暖的午后,我搬來一把椅子,安靜默讀;一個(gè)靜謐的夜晚,我?guī)еz絲倦意,滿足地讀。我想,閱讀不就是這樣的簡(jiǎn)單與美好么?

          我愛閱讀,閱讀就像是一位老師,對(duì)我的思想與認(rèn)識(shí)給予指導(dǎo)。它使我形成了正確的人生觀和價(jià)值觀。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就好像與一位高尚的人談話!钡拇_如此,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾告訴我要養(yǎng)成鋼鐵般的意志;讀《簡(jiǎn)愛》,簡(jiǎn)愛教會(huì)我時(shí)刻保持人格尊嚴(yán);讀《西游記》,孫悟空告訴我要勇于擔(dān)當(dāng)……

          我愛閱讀,閱讀就像是一臺(tái)時(shí)光機(jī),帶我遨游世界的各個(gè)角落。我喜歡讓它帶我回到古代,看遷客騷人飲酒作詩(shī)的自在;我喜歡讓它帶我去到未來,領(lǐng)略我國(guó)繁榮昌盛;我喜歡和它在“采菊東籬下,悠然見南山”中的`意境里享受;我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來峰“一覽眾山!”閱讀使我看到了過去,也更讓我展望未來!

          我愛閱讀,閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)。讀史書可以總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),從而更好的進(jìn)行我以后的學(xué)習(xí)與工作;讀散文可以陶冶我們的情操;讀小說可以引發(fā)思考,感悟人生……

          我愛閱讀,閱讀使我了解人生,閱讀是我們的精神食糧。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們只有不斷閱讀來充實(shí)自己,才能真正體會(huì)到人生價(jià)值,做一個(gè)明智向上的中學(xué)生。

          閱讀伴我成長(zhǎng),我在閱讀中收獲了友情,收獲了感動(dòng),也收獲了知識(shí),我愛閱讀!作為一名新時(shí)期的中學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵,作為未來世界的創(chuàng)造者,讓我們一起閱讀吧!

        我愛閱讀作文10

          “書中自有黃金屋”——這句朗朗上口的詩(shī)是我的座右銘,我用這句話去激勵(lì)自己多讀書、讀好書。

          書這樣?xùn)|西,說來也是奇怪:如果你滿懷快樂之心去看,時(shí)間即使過得快如閃電,你也不知疲倦、樂在其中;如果帶著煩躁的情緒去看,時(shí)間總是慢如蝸牛,你一刻也難熬下去。一天,爸爸帶著媽媽去看病。百般無聊的我一會(huì)兒逗逗家中的小狗,一會(huì)兒東摸西翻……等了老半天也不見爸爸媽媽回來。坐在沙發(fā)上發(fā)呆的我發(fā)現(xiàn)茶幾上有幾本雜志,于是隨手拿起了一本書翻了翻,其中一篇題為《20xx年的'神奇汽車》的文章引起了我的注意,于是我便津津有味地看了下去:里面講述的是在20xx年,我國(guó)發(fā)明了一種物美價(jià)廉,品種各式各樣的多功能汽車……我越看越起勁。時(shí)間不知不覺在書頁(yè)的縫隙中流過,直到門鈴聲響起,我的思緒才從神奇的汽車世界中回來?戳丝磿r(shí)間,“啊!原來已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)!”我不禁感嘆。

          書也像有萬有引力一樣無時(shí)無刻都在吸引著我!有一次,我坐在沙發(fā)上看書!皟鹤,幫媽媽掃地!眿寢尩穆曇魪奈疑砼圆贿h(yuǎn)處傳來。我轉(zhuǎn)頭一看,媽媽正在做家務(wù)。沒辦法“母命難違”,我極不情愿地放下書,拿起掃把掃了起來。這時(shí),一個(gè)“妙招”從我腦袋里蹦了出來 :我為什么不能一邊打掃衛(wèi)生一邊看書呢?于是我一手捧書,一手拿著掃把開始勞動(dòng)起來。我掃完了房間,剛想掃客廳,腳卻被椅子絆了一跤!鞍ミ希≌嫣郯!”我喊了出來,“真不該分心。”雖然嘴上那么說,可我心里卻想:沒關(guān)系,這點(diǎn)痛換來一舉兩得!值!

          讀書,可以讓我們快樂,讓我們懂得更多的知識(shí):文學(xué)書幫助我們積累許多好句佳句;科普書讓我們了解各類科學(xué)知識(shí);歷史書教育后人“前事不忘后事之師”……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)!

          我愛讀書,因?yàn)樗俏覀兠悦r(shí)的指明燈,是無聲的老師!同學(xué)們,請(qǐng)打開一本本好書吧,因?yàn)橛袝闩惆榈耐旮泳?!

        我愛閱讀作文11

          “書籍是知識(shí)的源泉,書籍是人類的朋友!蔽蚁,每一個(gè)人都應(yīng)該喜歡書籍,它不但讓人快樂,更讓人沉醉。我愛書籍,無論是科幻的,還是搞笑的,或者是童話故事,都能深深吸引我。

          讀書,是人們豐富多彩生活的一部分。人們從書中可以感受到快樂,感受到精彩,感悟到人生哲理。培根說過:“讀書可以使人心曠神怡,博采知識(shí),增長(zhǎng)能力!币徽劦阶x書,我的話就多了!

          四年級(jí)時(shí),我開始喜歡成語(yǔ)故事!堆诙I鈴》《驚弓之鳥》《東施效顰》等讓我深深喜歡。讀這些成語(yǔ)故事,我懂得了許多道理。我不會(huì)像那個(gè)盜鈴人,捂著自己的耳朵,就想把鈴鐺盜走。我也不會(huì)像東施那樣,學(xué)別人裝病。我會(huì)像《驚弓之鳥》中的獵人,仔細(xì)觀察身邊的每件事物。當(dāng)我不高興的時(shí)候,我就會(huì)拿出成語(yǔ)故事,津津有味地看。這樣,我的煩惱就會(huì)煙消云散,心情就會(huì)雨過天晴。

          《上下5000年》這本書給我介紹了中國(guó)5000年來所有的.歷史故事。讀這本書,我知道了唐代皇帝李隆基重用口腹蜜劍,妒賢忌能的李林甫,信任居心叵測(cè),惡貫滿盈的楊國(guó)忠,寵愛貪得無厭,厚顏無恥的安碌山。因?yàn)楹椭C原因,國(guó)力強(qiáng)盛的唐朝,從此一蹶不振,爆發(fā)了“安史之亂”,逐步走向滅亡。這本書告訴我,腐朽、玩樂、輕敵、信奸是國(guó)家破亡的根源。

          好書就像營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)我們的心靈;又像朋友,陪伴我們的人生;還像導(dǎo)師,開闊我們的眼界,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?

          讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

        我愛閱讀作文12

          我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢(mèng)想的地方,圖書館是讓我有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀。

          記得有一次,我第一次去學(xué)校的圖書館,當(dāng)時(shí),我不太喜歡閱讀,可是,一到圖書館,我好象來到了一個(gè)書的世界,每本書都在對(duì)我說:“快來閱讀我吧!我很精彩的!”我隨便拿了一本書,看了不到五分鐘,我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住了,我好記得故事的大意是:從前,有一位樵郎,他射得一手好箭。有一次,他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過,樵郎馬上搭上箭欲射,大鵬急忙說:“饒了我吧!以后我會(huì)幫你的!”樵郎說:“那你把鳥放了!”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說:“需要幫忙就吹以下,它就可以了。在回家的路上,一輛極為華麗的馬車來到山腳下,馬車上坐著一位公主,公主一行正在山中走,突然,一只獅子躥了出來,宮女士兵們一見就把公主丟在路上,各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭,向獅子射去,獅子被射中了!公主看見了英俊的樵郎,羞怯地說:“尊敬的勇士,請(qǐng)留下你的名字!公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈,送給他說:“這鳳杈我有兩支,今日我送你一支,你拿上它到皇宮里向父王求婚吧,我叫玫瑰公主!”過了幾天,樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚;蕦m因?yàn)樘h(yuǎn)了,所以樵郎沒法去,這時(shí),樵郎想起了公主的話,把羽毛那出來一吹,一只大鵬閃電似的.出現(xiàn)在他面前,樵郎便說:“請(qǐng)帶我去皇宮吧!”大鵬就帶著樵郎來到了皇宮,樵郎就把金叉子拿給了皇上看,皇上看了金叉子,就同意了公主和樵郎 的婚事,就這樣,公主和樵郎在了一起,從此他們兩個(gè)就恩恩愛愛。

          雖然這一篇童話沒什么很精彩的地方,但是我卻被他給身深深的吸引住了,就是他讓我喜歡上了閱讀,就是他讓我有了想當(dāng)作家的理想個(gè),我們學(xué)校的書我看了很多,每一片我都被深深得吸引住了!所以我愛閱讀,我愛圖書館。

        我愛閱讀作文13

          書,是無邊無際的蔚藍(lán)天空,任我飛翔;書,是浪漫平靜的愛琴海,隨我遨游;書,是浩瀚神秘的未知宇宙,引導(dǎo)我去探索……

          我愛閱讀!

          閱讀是一種享受。享受親情,是“慈母手中線,游子身上衣”的溫馨;享受真愛,是“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的妙幻;享受友誼,是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真摯。

          閱讀,是才與思的碰撞,是血與淚的交融,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。

          我愛閱讀!

          閱讀詩(shī)詞,愛陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在;愛白居易“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲”的抑郁悲凄;愛李商隱“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”的無可奈何;愛蘇軾“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”的萬丈豪情……

          閱讀小說,愛吳承恩筆下孫悟空的疾惡如仇;愛羅貫中書中劉關(guān)張三兄弟的義薄云天;愛施耐庵筆下水滸英雄的路見不平,拔刀相助;愛曹雪芹書里林黛玉的多愁善感……

          閱讀散文,愛魯迅的橫眉冷對(duì),愛茅盾的細(xì)膩傳神,愛畢淑敏的'溫馨難忘……

          愛閱讀,因?yàn)殚喿x陶冶了我的性情。在詩(shī)山詞海中,我懂得了“心靜自然涼”的道理,品嘗了“獨(dú)與天地精神往來”的逍遙自在!皩櫲璨惑@,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天上云卷云舒”,不論外界風(fēng)雨如何變化,我依然保持內(nèi)心的冷靜。

          愛閱讀,因?yàn)殚喿x開啟了我的智慧之門。在小說迂回曲折的情節(jié)中,我與主人公同悲喜共進(jìn)退,漸漸地我學(xué)會(huì)了審時(shí)度勢(shì),學(xué)會(huì)了保持沉默。

          愛閱讀,因?yàn)殚喿x教會(huì)了我如何去愛。散文精辟、細(xì)膩的語(yǔ)言告訴我只有將愛無限擴(kuò)大,才能學(xué)會(huì)博愛。

          我愛閱讀,不管過去、現(xiàn)在或?qū)。我更希望我能用心中的那份愛感染更多的人,和我一樣——愛閱讀!

        我愛閱讀作文14

          莎士比亞說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天,就來看看我與書的故事吧!

          那天,我捧著一疊書,準(zhǔn)備到圖書館復(fù)習(xí)一下新學(xué)的知識(shí)。來到了圖書館的二樓,我便打開書,開始了今天的任務(wù)——復(fù)習(xí)。

          還沒復(fù)習(xí)到半個(gè)小時(shí),我就坐不住了。不是因?yàn)槲也幌霃?fù)習(xí),而是因?yàn)橐粯菆D書閱覽室里的書深深地吸引了我。要不,我先去看一會(huì)兒書,再回來復(fù)習(xí)功課?不行不行,難道你忘了今天是來復(fù)習(xí)的嗎?就看一會(huì)兒,也沒什么吧。不行……我心里似乎有兩個(gè)小天使在爭(zhēng)吵著,一個(gè)黑,一個(gè)白。

          猶豫了10分鐘后,我還是決定:去看會(huì)書。我抱著書,向前挪了幾步,然后“飛”下了樓梯,來到了閱覽室。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一頁(yè),兩頁(yè)……完全將復(fù)習(xí)的.事忘到了腦后。

          大概過了五個(gè)小時(shí),我已經(jīng)讀完六本書了?晌疫不滿足,仍然津津有味地讀著!斑有人嗎?要關(guān)門了,有人就快點(diǎn)出來!”管理員阿姨跟往常一樣,喊了一遍又一遍。而此時(shí)正沉浸在書海里的我,絲毫沒有聽見。(我看書看得入迷時(shí),聽不見外界的聲音。)見無人回答,管理員們便鎖了門,去吃午飯了。

          當(dāng)我手表的鬧鈴響起,我不耐煩地說:“行了,弟,你吵什么吵,別拿個(gè)鬧鐘來煩我!薄暗蔚蔚巍薄盁┧懒,小心我揍你!”我生氣了!暗蔚巍扁徛曔在繼續(xù),我忍無可忍,站起來準(zhǔn)備“K”人。望望周圍,發(fā)現(xiàn)沒人,再望望我手上的表,噢,原來是你在響啊。

          我走出閱覽室,想回家吃午飯,卻發(fā)現(xiàn),門已經(jīng)鎖了,圖書館里只剩下我一個(gè)人。反正也沒讀完,再看一會(huì)吧。于是,我又轉(zhuǎn)身,走回閱覽室,繼續(xù)看書……

          書,我愛你!你就像一把金鑰匙,為我打開了知識(shí)——這一扇大門!

        我愛閱讀作文15

          閱讀,帶給我的閑情,怕是這一生都無法忘懷;閱讀,帶給我的逸致,怕是這一生都沒有任何事物能與它媲美。

          ——題記

          因?yàn)殚喿x,我明白了“采菊東籬下,悠然見南山”的靜美;因?yàn)殚喿x,我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷;因?yàn)殚喿x,我體會(huì)到了“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”的鄉(xiāng)思;因?yàn)殚喿x,我感受到了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”的友情。我愛閱讀,因?yàn)闀蔷袷臣Z,受到委屈卻找不到人訴說時(shí),不妨翻開一本書。這時(shí)候,書將是你最好的傾訴對(duì)象。在書香的滋潤(rùn)中,在沙沙的翻書聲中,心中的煩惱將會(huì)被拋到九霄云外。留下的,只有那一份揮之不去,驅(qū)之不散的墨香,靜靜地淌在心房。

          生性喜靜的我,總喜歡在床頭,放一兩本書,不論是蘊(yùn)含深邃哲理的'《圍城》,還是娓娓敘述親情及友情的《文化苦旅》;不論是情節(jié)跌宕起伏的武俠與科幻小說,還是厚重大氣的《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》……寧謐的夜晚,無一例外的,它們都成了陪伴自己的最忠誠(chéng)的伙伴。正是有了它們的陪伴,我的生活世界永遠(yuǎn)多姿多彩,我的心魂不時(shí)得到洗禮。

          每每捧起一本好書,就如同遇到一位摯友欣悅不已。我的情緒會(huì)隨著情節(jié)的跌宕起伏而不斷變化,會(huì)隨著主人公命運(yùn)的順暢或多舛而充滿喜怒哀樂。品著書,時(shí)而歡笑,時(shí)而流淚,時(shí)而撫胸,時(shí)而頓足,常常忘了時(shí)間,忘了飯菜,忘了院中那只不!巴敉敉簟钡睦宵S狗。

          曾經(jīng),我多么的懵懂無知,是書教會(huì)了自己許多人生的道理;曾經(jīng),我多么的羞于開口,是書讓自己也可以口若懸河;曾經(jīng),我多么的脆弱不堅(jiān),是書讓自己也可以直面挫折而上;曾經(jīng),我多么的自私自利,是書讓自己也會(huì)心懷他人……書是益友,書是敞開的窗戶,書是燦爛的陽(yáng)光,書是熊熊的烈火……

          這一生,我怕是永遠(yuǎn)走不出書的視野了。

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