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【精品】閱讀伴我成長作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的閱讀伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長作文1
高爾基曾經(jīng)說過∶“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉酱,書就像我形影不離的朋友,伴我成長。
在小的時(shí)候,就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習(xí)慣,媽媽還給我賣了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書籍聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時(shí)光,睡前必修課,還是媽媽對(duì)付我哭鬧的最大法寶。
上學(xué)了,我有了新的武器—一學(xué)拼音識(shí)字,于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著一一《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》以及《小故事,大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始,我自己讀書還比較費(fèi)勁而且慢,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸著,我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,再到后來能非常熟練的且順暢的讀了。只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時(shí)光,有時(shí)甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時(shí)間,媽媽叫正在房間里看書的我去吃飯,叫了幾聲都不見回應(yīng),來到房間一看,我正津津有味的看著一本書呢?扌Σ坏玫'媽媽點(diǎn)著我的頭說∶“你快成小書呆子了,我看你早晚會(huì)餓成小豆芽菜!眿寢尩脑挾旱梦夜笮。
在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠,也曾有多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連往返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈臉上洋溢著的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我就會(huì)流下眼淚,傷心的。讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對(duì)面的交談。
書,是我的良師益友。讀書使我提高寫作水平,閱讀伴我成長。
閱讀伴我成長作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書。閱讀一本書能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。古往今來沒有哪一位名人不熱愛讀書!我國古代就有孔子“韋編三絕”的故事,開國總理周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;魯迅先生曾為了買書,賣掉了學(xué)校獎(jiǎng)給他的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
由此可見,書籍是文明的使者,是人類的朋友,是人類精神與智慧的結(jié)晶。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是書教給我們:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),是書讓我們知道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;是書告訴我們:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨!書可以使我們變得更聰慧,書可以陶冶我們的情操,書是我們進(jìn)步的'階梯。只有把閱讀當(dāng)成生命不可分割的一部分,人生才會(huì)釋放出無窮的力量。
今天我們生活在知識(shí)爆炸的年代,成長在優(yōu)越的社會(huì)環(huán)境中,在我們美麗的校園里綠樹掩映,花香馥郁,充滿生機(jī),充滿了朝氣,但似乎缺少了書香之氣,讀書之情。
清晨,輕風(fēng)拂面,陽光灑滿金色的校園,這該是多么美好的讀書時(shí)光啊。可是真正用心讀書的人并不多。他們或是在那沉思,或呆望,或許是在埋頭題海。他們失去了閱讀的愜意,和舒暢靈動(dòng)和妙思,在課外閱讀中,部分人或許是在那看漫畫,或許是在那看一些無聊又幼稚的書籍,還有一部分人幾乎沒有讀書的興趣和習(xí)慣,這些是我們中學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象,“逝者如斯夫,不舍晝夜“。我們應(yīng)該珍惜那陽光明媚,二又充滿智慧的早晨。珍惜我們身邊的分分秒秒,多讀經(jīng)典名著,多讀有益身心的美文佳作。
讀書是精神的享受,讀書可以吸收無盡的營養(yǎng),讀書可以激起我們心中的波浪,讀書能給我們帶來快樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能夠使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們從現(xiàn)在開始,一起營造書香校園,讓我們?cè)谶@神圣的精神世界里感受知識(shí)的魅力,讓知識(shí)的浪花滋潤我們的心懷。
閱讀伴我成長作文3
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”為了進(jìn)步,所以,閱讀書籍成了我們每天必不可少的工作。也就是說,閱讀伴著我們成長。
在我看來,閱讀是無處不在的。沒錯(cuò),閱讀可能在教室里,可能在家中的客廳里,可能在公園中的一張長椅上,也可能在……哪兒有書籍,哪兒就有閱讀,你瞧圖書館中,一張張課桌上坐滿了正在閱讀書籍的人們,他們有的是小學(xué)生,有的是青年人,也有的是讀報(bào)的老人,他們都正在聚精會(huì)神地看書。
在我看來,閱讀是十分有益的。走進(jìn)圖書館或書店,一本本,各具特色的書便呈現(xiàn)在你的眼簾中,無論你閱讀哪一本,都會(huì)讓你受益匪淺:讀一本小小說,可以使你十分緊張的心情立即松弛,投入到一個(gè)輕松的氛圍中去;讀一本名人著作,可以使你了解名人成名的酸辛苦楚與堅(jiān)持不懈,讓你從他們身上學(xué)到許多可貴的精神……當(dāng)然,也有許多多,當(dāng)我們閱讀之后,便會(huì)明白做人的道理!
在我看來,閱讀不僅無處不在,有益,它也是有趣的,它可以給一個(gè)愁悶的人帶去歡樂,帶走煩惱。
每當(dāng)我們閱讀的時(shí)候,總能享受到一段十分優(yōu)美的語段,這時(shí),你就會(huì)懂得享受,沉浸在書海之中,把煩惱拋到九霄云外去了。當(dāng)然,在閱讀的過程中,我們也會(huì)遇到一些不解的問題,但是,我們往往會(huì)在書籍中找到最佳的答案,尋找答案的過程往往也是最有趣的……
我也曾體會(huì)過閱讀的.好處。記得有一次,我閱讀了一本名著——《魯濱遜漂流記》,文章記敘了魯濱遜在一個(gè)孤島上獨(dú)自生活了28年,起初,他十分害怕,但是,慢慢地,他憑借著自己的頑強(qiáng),克服了重重困難,每每閱讀這本書的時(shí)候,扣人心弦的情節(jié)總會(huì)吸引我。當(dāng)我讀完這本書后,我也明白了許多道理:當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,光害怕是不會(huì)勝利的,堅(jiān)強(qiáng)拼搏是你必勝的唯一籌碼。
閱讀的好處是說不盡,道不完的……閱讀伴我成長。
閱讀伴我成長作文4
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”李若嬋如是說。閱讀使人明智,閱讀使人優(yōu)雅,閱讀使人快樂。在知識(shí)爆炸的時(shí)代里,閱讀更是提升自己的有力武器。
誦讀古文,猶如乘坐一葉小舟,在歷史的長河中穿越時(shí)空與古代圣賢進(jìn)行精神交流。于《赤壁賦》中,“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”一句讓我深切體會(huì)到蘇軾在江面游玩賞景的自由心境;于《氓》中,我不惜感慨女子“桑之落矣,其黃而隕”以及“反是不思,亦已焉哉”的無奈與絕望;于《蜀道難》中,“連峰去天不贏尺,枯松倒掛倚壁”為我們渲染了蜀山的奇險(xiǎn)風(fēng)光;于《阿房宮賦》中,我不由驚嘆著阿房宮“覆壓三百余里,隔離天日”的'氣勢(shì)磅礴和壯麗輝煌……閱讀為我提供“穿越古代”的媒介,實(shí)現(xiàn)了一場“周游古國”的夢(mèng)。
誦讀人物傳記,總能讓心靈之翼飛向一顆顆安靜卻又倔強(qiáng)的心。仔細(xì)聆聽他們的心聲,領(lǐng)略他們的無常經(jīng)歷。史海的波濤依舊洶涌著,處于唐由盛轉(zhuǎn)衰的杜甫,一生坎坷曲折,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他裘馬輕狂的青年,“國破山河在,城春草木深”是他經(jīng)歷安史之亂后清醒認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的中年,“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”是他漂泊流浪、窮愁潦倒的暮年。在經(jīng)濟(jì)騰飛的現(xiàn)代,比爾蓋茨解開名利的心結(jié),拋開哈佛學(xué)生的名譽(yù),毅然決定退學(xué),帶著理想的翅膀勇敢飛翔,追逐心中的創(chuàng)業(yè)夢(mèng),建立了專屬他自己的微軟大國。閱讀讓我體味人生,嘗遍百味,“經(jīng)歷”別人的經(jīng)歷,進(jìn)而感受生命的多樣性。
書籍如同一面鏡子,使人從前人的謬誤和教訓(xùn)中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而學(xué)會(huì)用理性的頭腦分析和解決事情。霸王別姬的故事告訴我們不能獨(dú)斷專行,脫離群眾;拾人牙慧警示我們不可人云亦云;守株待兔啟示我們不要死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)……書籍好比海洋,而知識(shí)就是深藏于海底的寶藏,閱讀則是探索、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)毑氐倪^程。
做讀書之人,享閱讀之趣,獲知識(shí)之廣。讓我們以書為友,伴書香成長,掃除角落里的陰暗,汲取燦爛明媚的陽光,在學(xué)海無涯的人生路上堅(jiān)定前行,無畏風(fēng)雨,一路向陽,一路成長。
閱讀伴我成長作文5
自從我第一步踏入書的海洋,我便決定,我一定要在那里尋到知識(shí)的寶藏,不論這條路有多么艱難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)檫@就是我的理想天堂。
剛一開始,引我入勝的是童話的海洋。喜歡與七個(gè)小矮人一起逗白雪公主開心;喜歡看灰姑娘與王子在音樂與舞蹈中沉醉的樣子;喜歡聽海的女兒在失去聲音前那美妙的歌聲;喜歡……沉浸在這個(gè)天堂之中,是那時(shí)的我覺得最幸福的事了。
隨著一次又一次的尋覓,我收獲了很多。漸漸地,我慢慢成長,開始不甘心永遠(yuǎn)待在童話的小天堂里,我開始掙脫束縛,想要在更廣闊的天空中翱翔。于是我踏上了古典文學(xué)臺(tái)階。
初識(shí)《紅樓夢(mèng)》時(shí),我就變得多愁善感。每次看到黛玉葬花,淚總會(huì)不禁落下,仿佛我便是那可憐的林黛玉;每次看到王熙鳳的潑辣樣子,就不禁想起她的最終下場,真可謂“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,又常常感嘆大家族里的可笑荒唐。
后來,游《三國演義》時(shí),我一改憂愁心態(tài),既對(duì)劉、關(guān)、張三人的忠肝義膽無比佩服,又十分憎恨曹操的心胸狹窄,因?yàn)樗,多少英雄豪杰命喪黃泉;見到諸葛亮?xí)r,我才真正理解了何為“鞠躬盡瘁,死而后已”。我喜歡與三國英雄們煮酒論天下,陪伴他們暢談人生理想,但“物是人非”,一切都不能重來了。
當(dāng)我走到外國文學(xué)這片領(lǐng)域時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來這片天地也如此廣闊。在看到歐也妮葛朗臺(tái)的一毛不拔時(shí),我不禁失笑,轉(zhuǎn)念一想,中國的嚴(yán)監(jiān)生不也如此?與之相比,嚴(yán)監(jiān)生定有過之而無不及;莎士比亞筆下的'羅密歐與茱麗葉更使我潸然淚下,感嘆著為何有情人不能終成眷屬;見識(shí)到哈姆雷特的憎恨時(shí),我才明白,仇恨真的會(huì)蒙蔽了人的雙眼,同時(shí)也為他感到可惜——一個(gè)單純的生命就這樣被仇恨毀掉了……
我不知道我“漂流”了多久,我只知道每一段經(jīng)歷都讓我受益匪淺,每一段故事都令我流連忘返。
經(jīng)歷了這么多,現(xiàn)在我終于知道,書的海洋是無止境的。我還要繼續(xù)探索,因?yàn)槲乙呀?jīng)迷戀上了它,再也無法離開它了。
閱讀伴我成長作文6
閱讀是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀是人生路上的指向標(biāo),閱讀是無盡黑暗中的長明燈。
閱讀經(jīng)典,可品味世間百態(tài),陶冶情操,閱讀名著,從中找到獨(dú)屬于自己的體會(huì)閱讀有數(shù)不清的好處,我就從中得到了不少益處,但我小時(shí)候卻不大喜歡看書。不過現(xiàn)在可不同了,你想知道嗎?那就聽我慢慢講吧。
這還要從我五六歲的時(shí)候說起。那時(shí)的.我,性子毛毛躁躁的,干什么都靜不下來,唯一的清閑時(shí)刻,就是我坐在電腦前的那一段時(shí)間。
自從我家裝上了電腦后,我就沉迷于其中。就連和小伙伴玩的時(shí)候也時(shí)不時(shí)的提起。這可怎么行?見我這樣,爸爸也有點(diǎn)愁了,不停的找些玩意兒來吸引我的注意?晌以缫炎R(shí)破了爸爸的詭計(jì),對(duì)他冷哼了一聲后,說:沒用的,它們已經(jīng)失寵了。
爸爸也拿我沒辦法。忽然有一天爸爸拿著一本精美的圖書,悄悄的湊到我的跟前當(dāng)當(dāng)當(dāng),看看這是什么?說著把那本書攤開放到我面前。我一臉好奇的翻了翻,什么啊,上面全都是密密麻麻的字,真無聊。我便將這本書又丟給了他。別啊,看看唄,我敢保證你絕對(duì)不知道什么是什么。說著,又將臉湊到我的面前,看著他那幅樣子,我的好奇心頓時(shí)被勾了起來。
打開書翻了翻,只第一段我就犯難,這是什么字。课野櫚櫭,這些都是什么?啊,好煩!根本就看不懂啊,見我一副郁悶的樣子,爸爸耐心和我解釋起來。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,哦,那這是什么意思?你還沒發(fā)現(xiàn)嗎?這就是《西游記》呀!?所以這就是孫悟空從石頭縫里蹦出來的那段?我還是不太明白,也許是見我想的太過入神,他便說:你也沒必要搞懂這上面的意思,不懂的地方可以問我或者查字典,再跟你平時(shí)看的電視《西游記》結(jié)合,在腦海里還原這個(gè)上面的內(nèi)容是不是很有趣?我聽后,閉上眼想了想,一個(gè)毛猴就出現(xiàn)了,只見他單手放在眼前,單腳抬起,一副金雞獨(dú)立,眺望遠(yuǎn)方的經(jīng)典動(dòng)作。
哇,好有趣。拇,我就喜歡上了這種閱讀方法。
這就是我愛上閱讀的原因了。自此,閱讀伴我一路走來。
閱讀伴我成長作文7
有人說,讀那么多書最后能得到什么呢?我想說,讀書就和你吃過的飯一樣,從小到大吃過的飯他們會(huì)成為你身體里的骨頭和血,而讀書,會(huì)將文字修養(yǎng)融入于你的靈魂和思想里。
小學(xué)時(shí)期的我對(duì)書的渴望程度不是一般的深。深到吃飯,上廁所的時(shí)候都必須找點(diǎn)文字看如果一時(shí)找不到,就連一張使用說明書都能拿來細(xì)細(xì)閱讀。受到小學(xué)語文老師的影響,在五年級(jí)時(shí)看完了四大名著但說來又奇怪,小學(xué)時(shí)的我考試時(shí)寫作文去了半天擠不出一個(gè)字。可能是閱讀的功夫沒有充分發(fā)揮起來吧。這個(gè)毛病到了高中都沒能改掉。
大家都說讀書非常重要,但到初中是我就墮落到從不看一本好書,受到環(huán)境影響?吹'都是言情小說,也是挺遺憾的,好在小學(xué)時(shí)期通讀完四大名著,《駱駝祥子》,《城南舊事》,《簡愛》,《孫子兵法等等。
其中最令我影響深刻的是《一千零一夜》。記得小時(shí)候在抽屜里看到姐姐的這樣書。特別喜歡里面的一些童話故事,阿拉丁神燈,白雪公主,灰姑娘,拇指姑娘,豌豆公主這些故事就是我童年的樂趣之一。他們使我從小對(duì)這個(gè)世界就充滿美好向往,長大了也還保留著一顆童心。不僅度過了歡樂的時(shí)光,還豐富了我的靈魂。
不得不提的是林海音的《城南舊事》,那是暑假時(shí)媽媽給我買的,我僅用了四天讀完了這樣一本書,算得上盛世囫圇吞棗,期間還是媽媽阻止我不能這樣看書。《城南舊事》讓生在南方的我了解到原來北方人會(huì)早上穿過胡同去買菜,穿著肥厚直筒的棉褲,里面竟然還可以裝下順手偷的一把米。我想我會(huì)一直記得作者與妞兒的友情以及那句“爸爸的花兒落了。我再也不是小孩了。
我會(huì)學(xué)著書里講的聚精會(huì)神的說:“芝麻開門”,希望能打開眼前的門,會(huì)期待有阿拉丁神燈的出現(xiàn)然后我會(huì)貪婪地說:“第一個(gè)愿望就是還想要無數(shù)個(gè)愿望!蔽視(huì)學(xué)著小英子一樣,把紅花搗爛蓋在手指甲上染色。
其實(shí),閱讀帶給我的不僅僅是寶貴有美好的回憶,還帶給我一些許多的奇思妙想,讓我學(xué)會(huì)了一些好的與壞的。
他們?nèi)谌胛业撵`魂,使我成為這樣這樣的自己。
閱讀伴我成長作文8
書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。每讀過一本書,你對(duì)世界的了解就更多一點(diǎn)。書是我成長的階梯。
書,讓我有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。小時(shí)候,媽媽教我讀詩,雖然不懂其意,但是詩中描寫的畫面卻像畫卷一樣展開,浮現(xiàn)在我的眼前!皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”柔嫩的柳條在微風(fēng)中輕舞,靈動(dòng)的黃鸝在樹上歌唱,遠(yuǎn)處的天空中有一行白鷺在悠然地飛著,這猶如一幅潑墨的卷軸,散發(fā)著自然的清新,使我徜徉其中,流連忘返!叭碎e桂花落,夜靜春山空。”深秋的夜晚,桂花如雨紛紛飄落,詩人悠閑地在這花雨之中散步。不知何時(shí),月亮探出頭來,無聲無息的月光竟將安眠的鳥兒驚醒,使它不時(shí)發(fā)出婉轉(zhuǎn)清脆的叫聲!敖嫌械ら,經(jīng)冬猶綠林!苯系ら僦Ψ比~茂,冬天也不凋落,四季常青。讀詩可以陶冶人的性情。
書,帶領(lǐng)我穿越時(shí)空,慢慢走進(jìn)作者的世界,與他們同憂、同樂。長大后愛讀的中外名著,使我受益匪淺!吧羁偸亲屛覀儽轶w鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。”海明威的一生充滿坎坷。他是20世紀(jì)最著名的小說家之一,曾榮獲不少獎(jiǎng)項(xiàng)。青年時(shí)的參戰(zhàn)給他帶來了后半生的傷痛,又因傷痛而整夜整夜的失眠。病痛的折磨,非但沒有把他打倒,反而讓他有了很多創(chuàng)作,因?yàn)槟菢涌梢苑稚⒉⊥磶淼恼勰。他的?yōu)秀品質(zhì)促使他寫出了《老人與!返冉(jīng)久不衰的作品,盡管死亡如風(fēng),常伴其身。他的精神值得我們學(xué)習(xí),所以要相信自己,當(dāng)時(shí)你恐慌害怕的,最終會(huì)變成你的'盔甲。“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!边_(dá)·芬奇畫雞蛋的故事大多數(shù)人都知道。勤能補(bǔ)拙,勤勞是人必不可少的品質(zhì)。《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》這些聞名世界的作品的誕生,背后不知蘊(yùn)藏了創(chuàng)作人多少的辛勤汗水和偉大智慧!那些偉大人物的優(yōu)秀品質(zhì)使我深受感動(dòng),靈魂也為之升華。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀過的書會(huì)積淀成你的知識(shí)和思維。讀書好,好讀書,讀好書。
時(shí)光荏苒,閱讀永伴我身邊。
閱讀伴我成長作文9
魯巴金曾說過:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!币槐緯梢詥⒌夏愕闹腔,增長你的知識(shí),開拓你的新視野,提高你的文化水平和素養(yǎng)。
許多書堆放在窗戶前,一陣涼爽的清風(fēng)吹拂著書,書一頁一頁地翻著。我坐在窗前,手捧著一本書津津有味的讀著。
閱讀在我的成長過程中對(duì)我有很大的幫助和影響。書就是我最好的良師。從幼兒階段開始它就陪伴我成長,小時(shí)候的我不明是非,覺得違背我心意的行為都是錯(cuò)誤的。例如:當(dāng)時(shí)媽媽因?yàn)槲也粚懽鳂I(yè)就出去玩就罵我,我覺得媽媽對(duì)我很拘束;老師天天讓我留下來輔導(dǎo)我,我認(rèn)為老師多管閑事,都不給我充足的時(shí)間。可之后我從書中學(xué)會(huì)了很多道理,也學(xué)會(huì)明別是非,F(xiàn)在的`我明白當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)我是因?yàn)樗秊槲业膶W(xué)業(yè)考慮。當(dāng)時(shí)老師讓我留下來是因?yàn)檫@樣才能有更多的時(shí)間教導(dǎo)我。
以前的我迷上了童話故事,幼稚地以為這個(gè)世界上真的有魔法和王子,公主。但之后,我不在相信這些夢(mèng)幻的童話故事,書改變了我。讓我不再和之前那樣幼稚,讓我變得更加成熟,讓我學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮,F(xiàn)在的我不再閱讀那些”沒有營養(yǎng)“的書,而是閱讀一些文學(xué)名著:《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《愛的教育》……
每一本書或故事都令我受益匪淺,其中是一本書的一篇故事這個(gè)故事是講:一位男孩是推銷員,去了100戶家中,他們都委婉地拒絕了,這時(shí)我以為下一戶也是如此,可當(dāng)他敲第101戶家時(shí)一位女孩卻欣然答應(yīng)了,小男孩信心倍增,我心想:原來面對(duì)困難只要不退縮就會(huì)成功。之后他完成了很多單子。有一次我?guī)桶⒁贪l(fā)傳單,他們沒一個(gè)拿在手上,都當(dāng)垃圾扔了,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),就想到這個(gè)故事心想:為什么他可以我不可以,不,我一定會(huì)成功的。我來到人多的地方熱情的發(fā)傳單,老天不負(fù)有心人,店里坐了第一個(gè)人、第二個(gè)人……
每一本書都是開啟智慧的鑰匙,每一本書都在我們成長經(jīng)歷中有很大的影響,每一本書就像一片知識(shí)的海洋,我們遨游在其中。
閱讀伴我成長作文10
“讀詩使人聰慧,讀史使人明智”,英雄所見略同,我從娘胎里就嘗到了閱讀的好處。
聽奶奶說,我媽懷著我的時(shí)候就喜歡讀書,朗讀童話故事給我聽。用媽媽的話說,那是胎教,孕媽媽閱讀就等同于胎兒閱讀。我出生后,媽媽經(jīng)常拿圖畫在我眼前一張一張地翻,說是讓我閱讀。等我會(huì)說話的時(shí)候,媽媽就叫我背誦唐詩,因此我骨子里就喜歡文學(xué),早早地走上了閱讀之路。
再后來,我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了字,開始閱讀小畫冊(cè),慢慢地閱讀了《白雪公主》、《稻草人》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事,那些童話故事的'閱讀,在我空白的心靈里留下一片純凈的天空,既提高了我的閱讀理解能力,又使得我對(duì)事物的專注度加強(qiáng)了,也讓我明白了很多的道理。
隨著年齡的增長,我的閱讀量也越來越大,我開始讀《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》的簡寫本,感受到了真善美,獲得了正能量,并且也拓寬了我的視野。其中,我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,有那么一段時(shí)間,我被其中一段名言所震撼——“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲、生活庸俗而愧疚!蔽乙惨虼顺30堰@一段話當(dāng)作自己的座右銘,鞭策自己,激勵(lì)自己不虛度年華。
我也喜歡讀詩,哲理詩、抒情詩、古詩、現(xiàn)代詩都閱讀,我還喜歡模仿著寫詩。有一次,我給班主任提建議,沒有被采納,我就寫了一首小詩放在老師辦公桌上——“宮商角徵羽,對(duì)君彈心曲,曲罷低聲問,君卻默無語。”老師夸贊我寫得好,并采納了我提的建議。
最近,我喜歡上了情僧倉央嘉措的詩,如:“誰,執(zhí)我之手,斂我半世癲狂;誰,吻我之眸,遮我半世流離;誰,扶我之面,慰我半世哀傷;誰,攜我之心,融我半世冰霜……”他的詩給人以美感,還能凈化人的心靈。
我還讀了一些史書,如《上下五千年》、《二十四史》等,從史書中可用學(xué)到古人的智慧,作為我行動(dòng)的指南。
就這樣,我閱讀著,快樂地成長著……
閱讀伴我成長作文11
閱讀是水,滋潤了人們干涸的心田;閱讀是柴,燃起了人們的希望之火;閱讀是樓梯,引導(dǎo)你走進(jìn)知識(shí)的殿堂;閱讀是春風(fēng),吹綠了枯黃的小草。
小時(shí)候,我總是要伴著天上的星星和奶奶那好聽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候的生活在總是充滿了甜甜的味道,很愜意。那時(shí)候我總是纏著奶奶給我講故事,什么七仙女和董永了,畫皮了這些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的.一部分。那時(shí)候年齡小,愛幻想,也因此奶了不少笑料呢!有一次,我聽奶奶講了一個(gè)關(guān)于“種豆得豆,種瓜得瓜”的故事,就突發(fā)奇想跑去種肉。種肉的結(jié)果肯定是以失敗告終的,但這讓我在學(xué)習(xí)上更主動(dòng),肯鉆研。讓我得到了很多益處。
上了小學(xué),《淘氣包馬小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆蟲記》這些書有的豐富了我的娛樂生活,有的教會(huì)我了我許多道理,讓我了解了許多自然界昆蟲的習(xí)性,我在閱讀中得到快樂。
上了初中,我不再停留在簡單的閱讀上,我對(duì)書本的求知欲望越來越強(qiáng)烈,也越來越癡迷。鬧出了不少事兒,有一次,媽媽讓我去商店買醋,走到報(bào)亭的時(shí)候哦不由自主得停住了腳步,書報(bào)亭那兒有我夢(mèng)寐以求的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,我忍不住坐在書報(bào)亭里津津有味的看了起來。天漸漸黑了,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了很長時(shí)間了,便飛似的奔回家的方向
在閱讀的快樂中,我知道了“衣沾不足惜,但使愿無違”的高尚品格,王維“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的奇特壯美的詩中有畫的塞外風(fēng)光。我總結(jié)了讀書的要勤精思用。
我在閱讀中陶冶了情操,鍛煉了理解能力,提高了寫作水平,開闊了視野我還總結(jié)了讀書的要勤精思用。
書香一日,快樂一天;滌蕩心靈,體驗(yàn)情感。閱讀讓我,多一份成熟,少一份幼稚;多一份快樂,少一份憂愁;多一份淵博,少一份無知
我在閱讀得到快樂,閱讀伴我無憂無慮的成長。
閱讀伴我成長作文12
說起閱讀,那但是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。使我受益匪淺!
小時(shí)候,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會(huì)在睡覺前給我講一個(gè)“睡前故事”,還和我一齊“讀書”。漸漸的,我就喜歡上了書本,一向想自我去看書。
慢慢地,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個(gè)時(shí)候,我開始嘗試著去讀一些繪本了,這個(gè)時(shí)候的我,從繪本中明白了很多道理,懂了很多知識(shí)。而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫報(bào)》,我看起來總是愛不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報(bào)》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻連聽都沒聽見,繼續(xù)看自我的《幼兒畫報(bào)》,過了一會(huì)兒,媽媽等不及了,走過來讓我去吃飯,我這才夢(mèng)如初醒般的,走到了飯桌上。
很快,我上小學(xué)了,媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書,也在圖書館里借了很多書,還在網(wǎng)上給我買了很多好書!我呢,也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書,很快,我就把很多書都鉆了個(gè)透,在這期間,我掌握了超多的知識(shí),比如看科普類的書:我明白了樹是由頂端開始生長的、紙張最多能夠折七次、蠟燭在水里也能夠燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書:讓我明白了中華五千年的禮貌歷史、明白了我國古代的四大發(fā)明、明白了很多的名人趣事、明白了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書:讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛心、要懂得感恩、對(duì)他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因?yàn)槌嗟拈喿x,還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時(shí),我能很快的讀懂題意,抓住關(guān)鍵點(diǎn),巧妙解題;做語文的`閱讀題時(shí),由于閱讀量大,我很少在這上方失分。作文就更是我的強(qiáng)項(xiàng),我的作文常被作為班里范文呢!在寫博客的時(shí)候,因?yàn)殚喿x量大,寫出的文章時(shí)常被推薦。
此刻,我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小書蟲,閱讀呢,自然將伴著我成長。
閱讀伴我成長作文13
英國著名作家、戲劇家莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書是人類的精神食糧,沒有它就像世界沒了色彩,池塘沒了魚,它就像一道道亮麗的風(fēng)景,將我的內(nèi)心世界裝飾得格外美麗。
小時(shí)候,我迷上了有趣的繪本,一張張生動(dòng)的圖畫使我明白了許多故事!栋籽┕鳌分星趧诘男“撕蜕屏嫉陌籽┕鳎屛抑懒松屏际且环N美德;《小紅帽》里純真的小紅帽太過大意被大灰狼吃掉,我明白了不能輕易相信別人;《拇指姑娘》中神奇的拇指姑娘的經(jīng)歷更使我浮想聯(lián)翩……這些簡單美好的`繪本伴我度過了幼兒時(shí)代,讓我至今還念念不忘。
上學(xué)時(shí),我開始一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),生活十分孤單、寂寞,書架上一排排圖書,又勾起了我的閱讀興趣。這些圖書只有許少的插圖,幾乎全是字,一直看繪本的我有些不適應(yīng),但后來發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的魅力!稅埯惤z夢(mèng)游》充滿奇幻氣息但仍有十分優(yōu)美的描寫,這個(gè)小女孩的夢(mèng)令任何人看了都覺得神奇;《魯濱遜流浪記》中魯濱遜從小就四處闖蕩,后被困在孤島十年,依靠商船的貨物艱辛生活又使人明白了許多生存道理……這些生動(dòng)又擁有深刻道理的書伴我度過了初到小學(xué)的這幾年。
現(xiàn)在,我是五年級(jí)的大孩子了,那些圖書已經(jīng)無法滿足我的求知欲以及對(duì)書的如饑似渴了。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊草木茂盛的“綠洲”——外國名著。J·K羅琳寫的《哈利·波特》中哈利的離奇經(jīng)歷令我的心情隨著內(nèi)容而變化,時(shí)而緊張,時(shí)而恐懼,時(shí)而歡呼。還有其中那充滿神秘感的情節(jié),令人產(chǎn)生了許多想象和猜疑,情不自禁地想讀下去。埃德蒙托·德·亞米契斯寫的《愛的教育》,那一篇篇日記,寫出了孩子與家長間的故事,在無形中改變了有些叛逆的我,它讓我感動(dòng)了。
書,就像一位良師益友,也是一名可以訴苦的知音,它從小就陪伴著我,直到如今,它陪著我度過了每一天,將生活裝飾得多姿多彩。
閱讀伴我成長作文14
漫漫人生路,書是我的知心人,書是我的好朋友,書是我的第二個(gè)老師。閑暇時(shí)光,我都會(huì)和書打交道。
記得二年級(jí)時(shí),媽媽帶我來到新華書店,我一眼就看到了一本封面鮮艷漂亮的書,書名叫《一年級(jí)的小朵朵》。我土豪地買下一整套。第二天,我把我的“好朋友”帶到了學(xué)校。趁著早讀自修課,我第一時(shí)間拿出這本書看了起來。書中講了他們上學(xué)的故事,我也深有同感。隨著文字我一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭。我被書中那些純真的小朋友吸引住了,他們的樣子一直在我腦海里跳躍著、交織著。這本書就像磁石一樣吸引著我,讓我越來越沉迷,周圍的聲音漸漸變小,我仿佛坐在寬敞明亮的圖書館里,到處都是書香。我一章接著一章地看著,一會(huì)兒就看完了一本,覺得肚子里裝滿了文字,脹脹的……我小心翼翼地放下書,看到老師正威嚴(yán)十足地站在講臺(tái)上,用那電死人的雙眼掃視著我。我暗想:這下,我一定要大難臨頭了,大家都坐好了,只有我一個(gè)人還捧著書,要死了,要死了!
書雖然給我增添了一點(diǎn)小麻煩,但是對(duì)我的幫助卻更大,讓我的學(xué)習(xí)輕松了好多。看了校園小說,我寫的日記保質(zhì)保量,二十分鐘五顆星;看了童話,豐富了我的想象力;看了民間故事、歷史故事,我總能在我的作文里插上一段;看了散文,我積累了許多優(yōu)美的詞句;看了故事書,我作文的情節(jié)更加跌宕起伏。
暑假期間,經(jīng)過朋友推薦,我看了《弗蘭德斯的狗》。在這本書里我深深地感受到了愛、友情、忠誠和信任。知道了友情的彌足珍貴,友情的來之不易,也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的快速變化而慢慢消退。還知道了要愛護(hù)小動(dòng)物,動(dòng)物是人類最忠實(shí)的伙伴。這期間,我每時(shí)每刻都在想著這本書,真的可以用手不釋卷來形容,連上廁所的.時(shí)間也不放過。
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住!边@是高爾基曾經(jīng)說過的。是的,讀書讓我來到了歡樂國度和知識(shí)的海洋,更是把無限的智慧分享給了我。讓我們?yōu)榱嗣魈旄篮枚趭^地看書吧,但要注意距離,保護(hù)好雙眼,這也是書告訴我們的道理。
閱讀伴我成長作文15
在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,我的成長就像一棵小樹,每天都無憂無慮,有人說你喜歡的一本書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。我認(rèn)為一本你喜歡的書就是一位教師,也是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故地。我與書為友,書伴我成長。
記得我小時(shí)候,在睡覺前媽媽經(jīng)常給我講故事,那時(shí)候我經(jīng)常笑,因?yàn)槲液苄,所以一直在笑,F(xiàn)在我讀小學(xué)五年級(jí)了,我會(huì)讀好多書了,比如:《水滸傳》、《三國演義》、《格林童話》、《老鼠記者》等。
媽媽每個(gè)禮拜都會(huì)帶我去書店一趟,會(huì)給我買好多我喜歡的書:我一進(jìn)書店,就像一匹貪婪的餓狼,對(duì)每一本書都充滿著強(qiáng)烈的渴望。一離開書店,我便飛快地跑回家,鉆進(jìn)自己的房間,迫不及待的獲取書中的知識(shí)。一待就是大半天,有時(shí)連媽媽叫吃飯的聲音,我都聽不見。
有一次,爸爸說要去百草園玩,當(dāng)時(shí)我正在房間看書看得正入迷,我就有些不想去。但是爸爸媽媽不放心我一個(gè)人在家,無論我怎么哀求,他們也不肯。沒轍,我只好順從去了。不過我要求帶幾位我的“好朋友”,爸爸一聽,連忙問:“哪幾個(gè)好朋友,用不用我去接?”我笑嘻嘻地拿出幾本書,笑嘻嘻地說:“看,我的好朋友老早來了。”
一路上,爸爸開車,媽媽已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我一刻也不閑著,拿著書津津有味地看著。不知不覺就到了目的'地,我背著一個(gè)小背包,里面裝著全都是我最喜歡的書。進(jìn)入景區(qū),爸爸媽媽忙著拍照,發(fā)微信,刷微博。而我絲毫不為所動(dòng),只是靜靜坐在石頭上看書,不受任何影響。后來,爸爸媽媽都把整個(gè)園區(qū)游遍了,我還在那里看書。每次別人笑著說我是書呆子的時(shí)候,我總會(huì)辯駁說我是個(gè)“書迷”,不是“呆子”,即便是“呆子”,做一個(gè)“書呆子”,我也覺得沒什么不好的。
閱讀,讓我明白了書是最棒的“好朋友”,她經(jīng)常給我?guī)砜鞓罚會(huì)告訴我許多的道理和人生哲理。有了她的陪伴,我的生活變得五彩繽紛。我常常想起林海音的國文老師說過的那句話——你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!我把這句話當(dāng)做了我的座右銘,端端正正寫在我的小書房里,時(shí)刻激勵(lì)著我。
我愛閱讀,我想在知識(shí)的海洋中慢慢的翱翔,一點(diǎn)一點(diǎn)成長。
成長中有書相伴真好!
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