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【通用】閱讀伴我成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文1
說起閱讀，那但是和我有著很深的緣分呢！在閱讀中，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理。使我受益匪淺！
小時(shí)候，不管我喜歡不喜歡，媽媽總會(huì)在睡覺前給我講一個(gè)“睡前故事”，還和我一齊“讀書”。漸漸的，我就喜歡上了書本，一向想自我去看書。
慢慢地，我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個(gè)時(shí)候，我開始嘗試著去讀一些繪本了，這個(gè)時(shí)候的我，從繪本中明白了很多道理，懂了很多知識(shí)。而且，媽媽還給我訂了《幼兒畫報(bào)》，我看起來總是愛不釋手。有一次，我正在看《幼兒畫報(bào)》，媽媽大聲喊我吃飯，我卻連聽都沒聽見，繼續(xù)看自我的《幼兒畫報(bào)》，過了一會(huì)兒，媽媽等不及了，走過來讓我去吃飯，我這才夢(mèng)如初醒般的，走到了飯桌上。
很快，我上小學(xué)了，媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書，也在圖書館里借了很多書，還在網(wǎng)上給我買了很多好書！我呢，也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書，很快，我就把很多書都鉆了個(gè)透，在這期間，我掌握了超多的知識(shí)，比如看科普類的書：我明白了樹是由頂端開始生長(zhǎng)的、紙張最多能夠折七次、蠟燭在水里也能夠燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等；看歷史方面的書：讓我明白了中華五千年的禮貌歷史、明白了我國(guó)古代的'四大發(fā)明、明白了很多的名人趣事、明白了“水可載舟，亦可覆舟”的深刻道理；看文學(xué)方面的書：讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛心、要懂得感恩、對(duì)他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因?yàn)槌嗟拈喿x，還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時(shí)，我能很快的讀懂題意，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，巧妙解題；做語文的閱讀題時(shí)，由于閱讀量大，我很少在這上方失分。作文就更是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的作文常被作為班里范文呢！在寫博客的時(shí)候，因?yàn)殚喿x量大，寫出的文章時(shí)常被推薦。
此刻，我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小書蟲，閱讀呢，自然將伴著我成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文2
自從我第一步踏入書的海洋，我便決定，我一定要在那里尋到知識(shí)的寶藏，不論這條路有多么艱難，我都不會(huì)放棄，因?yàn)檫@就是我的理想天堂。
剛一開始，引我入勝的是童話的海洋。喜歡與七個(gè)小矮人一起逗白雪公主開心；喜歡看灰姑娘與王子在音樂與舞蹈中沉醉的樣子；喜歡聽海的女兒在失去聲音前那美妙的歌聲；喜歡……沉浸在這個(gè)天堂之中，是那時(shí)的我覺得最幸福的事了。
隨著一次又一次的尋覓，我收獲了很多。漸漸地，我慢慢成長(zhǎng)，開始不甘心永遠(yuǎn)待在童話的小天堂里，我開始掙脫束縛，想要在更廣闊的天空中翱翔。于是我踏上了古典文學(xué)臺(tái)階。
初識(shí)《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我就變得多愁善感。每次看到黛玉葬花，淚總會(huì)不禁落下，仿佛我便是那可憐的林黛玉；每次看到王熙鳳的潑辣樣子，就不禁想起她的最終下場(chǎng)，真可謂“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，又常常感嘆大家族里的可笑荒唐。
后來，游《三國(guó)演義》時(shí)，我一改憂愁心態(tài)，既對(duì)劉、關(guān)、張三人的忠肝義膽無比佩服，又十分憎恨曹操的心胸狹窄，因?yàn)樗嗌儆⑿酆澜苊鼏庶S泉；見到諸葛亮?xí)r，我才真正理解了何為“鞠躬盡瘁，死而后已”。我喜歡與三國(guó)英雄們煮酒論天下，陪伴他們暢談人生理想，但“物是人非”，一切都不能重來了。
當(dāng)我走到外國(guó)文學(xué)這片領(lǐng)域時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來這片天地也如此廣闊。在看到歐也妮葛朗臺(tái)的'一毛不拔時(shí)，我不禁失笑，轉(zhuǎn)念一想，中國(guó)的嚴(yán)監(jiān)生不也如此？與之相比，嚴(yán)監(jiān)生定有過之而無不及；莎士比亞筆下的羅密歐與茱麗葉更使我潸然淚下，感嘆著為何有情人不能終成眷屬；見識(shí)到哈姆雷特的憎恨時(shí)，我才明白，仇恨真的會(huì)蒙蔽了人的雙眼，同時(shí)也為他感到可惜——一個(gè)單純的生命就這樣被仇恨毀掉了……
我不知道我“漂流”了多久，我只知道每一段經(jīng)歷都讓我受益匪淺，每一段故事都令我流連忘返。
經(jīng)歷了這么多，現(xiàn)在我終于知道，書的海洋是無止境的。我還要繼續(xù)探索，因?yàn)槲乙呀?jīng)迷戀上了它，再也無法離開它了。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文3
在所有好吃的、好玩的物品里，我只會(huì)選擇一本毫不起眼的書。
雖然書既不好看，也不好吃，更不好玩，但是我卻很喜歡書，甚至到了癡迷的地步。
書，也分種類。一種是好書，在好書里，我們能學(xué)到許多有趣的知識(shí)，領(lǐng)悟人生道理，給我們帶來一個(gè)一個(gè)的小問號(hào)，并一個(gè)一個(gè)地解開它們，這是我喜歡的一種書。當(dāng)然，既然有喜歡的書，就也會(huì)有討厭的書，那就是壞書。壞書會(huì)使人走火入魔，會(huì)帶來許多不好的念頭。看了壞書，不但沒好處，還有許多壞處，比如浪費(fèi)時(shí)間等等。
而我，是一個(gè)十足的看書迷。我從牙牙學(xué)語以來，就開始讀書，一直讀，讀到了十一歲，以后還要繼續(xù)讀，我從用手點(diǎn)著字聽媽媽或老師講故事，一直到可以看懂水滸傳，我如此濃厚的看書興趣是自己一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地培養(yǎng)起來的。
在我看過的，浩如煙海的書里，我又最鐘情于一冊(cè)名為《淘氣包馬小跳系列》的`書。
《淘氣包馬小跳系列》圖書有《天真媽媽》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》等，哪一本我都十分喜歡，如果有人問我為什么，那么就讓我告訴他，因?yàn)檫@冊(cè)書正貼近我的生活。我喜歡馬小跳，是因?yàn)樗煺婊顫�、坦率真誠(chéng)；我喜歡夏林果，是因?yàn)樗纳平馊艘夂兔利惿屏肌@冊(cè)書里的所有人，甚至動(dòng)物，我都喜歡，因?yàn)樗麄冑N近我的生活。
我就是這樣的一個(gè)愛書本、愛閱讀、愛生活的女孩。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文4
從小到大，閱讀陪伴我度過了無數(shù)的時(shí)光。王國(guó)維說求索真理的人是衣帶漸寬終不悔，那對(duì)我來說，即使因?yàn)樽x書得了高度近視，也沒有什么好后悔的。因?yàn)闀械氖澜缡俏覐钠渌緩疆?dāng)中看不到的，閱讀的快樂也不能代替生活中其他的樂趣。
小的時(shí)候因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)，讀到的幾乎都是紙制讀物，而那些紙質(zhì)讀物的審核都是比較嚴(yán)格的，所以我讀到的幾乎都是一些主流的'正能量書籍，極少數(shù)才能讀到一些偏離這些方向的內(nèi)容。還記得是在小學(xué)的時(shí)候買到過一本書，名字叫做《媽媽的心有多高》，講述了一位母親把孩子培養(yǎng)成名校學(xué)生的心路歷程，因?yàn)檫@位母親是殘疾人，她的故事也就變得分外獨(dú)特，成為了出版的題材。
那時(shí)候天真的以為所有的父母都會(huì)像書里一樣愛孩子，覺得只有自己才是那個(gè)倒霉的人，直到很久以后才知道所謂理想的父母實(shí)在是少而又少。
大概是到了初中的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，并不是所有的書籍都像思想品德課本上那樣去歌頌正能量，也開始接觸到了一些揭露社會(huì)陰暗面的內(nèi)容。我一直都相信凝視著深淵的人，才知道通往天堂的路，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都是仰望星空，而不看腳下的泥濘，那么他的終生也只能在泥坑里面打滾。
閱讀開闊了我的眼界。讓我體會(huì)到自己不曾見識(shí)的人情冷暖也讓我在茫茫塵世當(dāng)中找到了知音，即使那些都是來自于幾千公里之外的陌生國(guó)度或者是相聚了上百年的人，但是書籍就是有這樣的魅力，它能夠穿越時(shí)空，讓人們的思想碰撞出火花。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文5
書，是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向成功的捷徑�？梢赃@樣說，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志，書刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。因此，在我家的`每一個(gè)角落，你都能找到書的蹤影，可是對(duì)此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書城去看書，讓自己在書的海洋中盡情遨游，暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去書城買作文書，和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去，可是形形色色的書卻使我挪不動(dòng)腳步。最終，我還是管不住自己，找了一個(gè)角落蹲下來啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了，隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂，看完這一本，又看了那一本，根本覺不出時(shí)間的推移。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了，才依依不舍地離開�；氐杰嚽耙豢矗职謰寢尪家呀�(jīng)睡著了，再看看時(shí)間，天哪！我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)！
在讀書中，無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長(zhǎng)大，書給我?guī)砹嗽S多的樂趣，也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
因此，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文6
“閱讀伴我成長(zhǎng)”，這句話說得真好，因?yàn)殚喿x始終陪伴著我成長(zhǎng)，是我生活的一部分。書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己。
從小開始，我就和書結(jié)下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認(rèn)知大全》，這本書的.內(nèi)容是教小朋友們認(rèn)識(shí)蔬果、人物、各種交通工具、等等，雖然這本書現(xiàn)在已被我翻看的破舊了，但是這本書已成為我成長(zhǎng)過程中的里程碑。
隨著年齡的增長(zhǎng)我喜歡聽故事了，媽媽買了好多故事書，《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬個(gè)為什么》，這些書又伴我走近了學(xué)無止境的校園，到了學(xué)校我感覺一切都是新鮮的，一切都充滿了好奇，為了了解中華民族的悠久歷史，媽媽還給我買了些科普書，《中華五千年》，這本書記錄以“盤古開天辟地”的神話傳說為源頭，靜靜地流淌著。它流過炎黃二帝農(nóng)田牧場(chǎng)，流過漢唐盛世的都會(huì)驛站，流過成吉思汗的金戈鐵馬，就這樣一路流來，一刻也不曾停歇。最后，它流到我們面前，用瑰奇變幻的目光，打量著這個(gè)日漸繁忙的世界。書，給了我神奇的力量，這力量讓我勇于去探索，去攀登，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，對(duì)我來說，書是智慧的結(jié)晶�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書要堅(jiān)持不懈，必須活到老，學(xué)到老。
“寶劍自磨礪出，梅花香自苦寒來”。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)對(duì)我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好：讀書，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會(huì)了我做人的大道理：讀書，使我得到啟迪，將使我受益終生，伴隨著我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中，我總會(huì)得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書！書籍伴隨著我成長(zhǎng)！
閱讀伴我成長(zhǎng)作文7
“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸溶化。”這是著名文學(xué)家雨果說的。我看到這句名言時(shí)，我很激動(dòng)，因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)中，的確也有同樣的感受。
記得小時(shí)候，我總喜歡看電視，覺得電視節(jié)目很精彩，又不用費(fèi)腦力，而且一看就是半天時(shí)間。我的視力在那段時(shí)間明顯降低。但隨著我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字多了，看的書多了，我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容卻更加精彩。就比如上一次我在電視上看的一部電影《狼圖騰》，當(dāng)時(shí)感覺很不錯(cuò)，但當(dāng)后來又在圖書館發(fā)現(xiàn)《狼圖騰》這本書，我翻開這本書沒讀幾頁，我就被吸引住了。我發(fā)現(xiàn)書中有更加跌宕起伏的情節(jié)，更加吸引人，我有更大的想象空間。像中國(guó)的四大名著也一樣，我都是有這樣的感受。所以后來，我越發(fā)喜歡閱讀了，當(dāng)然閱讀也就“占據(jù)”了我大部分看電視的時(shí)間了。閱讀幫我“戒掉”了特愛看電視的癮，幫我把興趣轉(zhuǎn)移到了書上。
還記得以前，爸媽叫我做什么事情的.時(shí)候，我總是愛理不理，只管自己繼續(xù)玩。甚至爸媽叫我?guī)退麄冏鲆恍┬∈聲r(shí)，我總是埋怨他們?yōu)槭裁蠢鲜墙形胰プ觥５诶蠋熞笪覀冏x了《弟子規(guī)》后，我漸漸明白了道理：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶�！遍喿x讓我變得懂事，幫我“糾正”不聽話的毛病，幫我變得更加乖巧。
在以前我寫的日記中，每篇的記敘文開頭都是“有一天……”，沒有一點(diǎn)吸引力。文章內(nèi)容也總是缺乏優(yōu)美句子，我自己讀起來也沒有一點(diǎn)味道。每當(dāng)寫作文時(shí)，總是無話可寫。但是，在我熱愛上了閱讀后，我不知不覺地在寫作文時(shí)會(huì)有靈感，我學(xué)會(huì)了作文的開頭可以以用不同形式來寫，而不一定是時(shí)間開頭，甚至都是以“有一次”作為開頭。有人說“讀書就像采蜜，采過許多花，才能釀出更多蜜”。所以，閱讀，開闊了我的視野，提高了我的作文水平。
閱讀伴我成長(zhǎng)！我愛閱讀！
閱讀伴我成長(zhǎng)作文8
如果有人問我，你是誰？我會(huì)笑著告訴他我是個(gè)“小書蟲”，因?yàn)槲业淖畲髳酆镁褪强磿�，我已�?jīng)看了好多好多的書。
每一位同學(xué)都有自己喜歡看的書，同樣我也有自己喜歡的書。你們是不是很想知道我愛看的書是哪本呢？好，我就告訴你們吧，我最喜歡看的書是《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，書的大概內(nèi)容是：孟小喬是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，在神秘的仙女湖畔，遇見了一個(gè)愿意到他家做保姆的女人。這個(gè)神秘又能給人帶來驚喜的.女人叫蜜兒，蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而又活躍起來，蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶他到樹林里結(jié)識(shí)了一個(gè)十分會(huì)玩的小人精，到了期末寫評(píng)語的時(shí)侯，蜜兒讓老師戴上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師，給每一位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評(píng)語。
書中還提到了《出租時(shí)間的孩子》的故事，這個(gè)故事講述了一個(gè)12歲的孩子，他把自己的時(shí)間出租給了蜜兒，共出租了5次，自己變成了一個(gè)62歲的小老頭，后來他后悔了，當(dāng)他再一次見到蜜兒的時(shí)候，蜜兒決定把時(shí)間還給他，面對(duì)著失而復(fù)得的寶貴時(shí)間，他非常珍惜，他決定立即去上學(xué)，好好珍惜時(shí)間。這個(gè)故事讓我知道了，時(shí)間是寶貴的。
我愛閱讀。因?yàn)闀鴰Ыo了我知識(shí)，給了我一個(gè)五彩的童年。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文9
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！薄白x書有三到，謂眼到、心到、口到�！薄@些關(guān)于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長(zhǎng)大，成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的�？傊瑫殡S了我許多年，是我最形影不離的好伙伴。
從4歲起，我就愛上了書。我最早的讀物是識(shí)字小書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不識(shí)字，所以說只能讓媽媽給我讀。就這樣，我在小故事中漸漸長(zhǎng)大了。
接著，書店又出了幾套連環(huán)畫�！逗＞d寶寶》使我捧腹大笑；《童話寓言》使我從中悟出了許多道理；《一千零一夜》使我浮想聯(lián)翩……為什么我一開始就愛看書呢？因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí)，老喜歡翻字典，于是我的識(shí)字范圍開始變寬闊了。就在那時(shí)，我覺得老讓媽媽講沒意思，自己翻書看比較好。當(dāng)我翻開書時(shí)，立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個(gè)普通的想法，導(dǎo)致我以后“跨步前進(jìn)”。
后來，書店成了我常常光顧的“游樂場(chǎng)”。只要一有時(shí)間，我的第一件事就是去書店。就是在書店，我看到了許多好書�！段沂菍�(shí)驗(yàn)王》讓我明白了許多科學(xué)知識(shí)；《好詞好句》使我的詞匯更加豐富；《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書，它帶給我了許多快樂。
有一次，我正在專心致志地看《我是實(shí)驗(yàn)王》時(shí)，媽媽突然說：“李？快去練琴�！蔽掖饝�(yīng)了一聲“哦！”，可是，過了五分種，書房里還是不見人影，原來我還在看書呢。接著，媽媽就把我拖了過來。那時(shí)，我手里還拿著書讀著：“燃燒的.條件有三個(gè)—燃點(diǎn)、空氣、燃燒物。還有……”那時(shí)真把媽媽弄得哭笑不得。
書，能帶走夏天的炎熱；書，能抵擋冬天的嚴(yán)寒；書，是人們必要的食物；書，是每個(gè)人一生的伙伴。讓我們?cè)跁耐鯂?guó)里自由翱翔吧！
閱讀伴我成長(zhǎng)作文10
閱讀不只是指單一的看，而且要領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容。當(dāng)然也不只是指導(dǎo)單一的看書，生活中的方方面面都可以成為我們閱讀的內(nèi)容。
我閱讀自然，想像與杜甫那樣“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，置身于泰山山頂，領(lǐng)略腳下的風(fēng)光，山下的小溪緩緩地流，天上的.白云悠悠地飄，山與山相連，連綿不絕，天與水相接，水天一色，閱讀高山，體會(huì)它的巍峨和雄偉。行走在青山綠水之間，心曠神怡，閱讀溪水，品味它的細(xì)膩與活潑，春天，母親一般的溫柔與無私，辛勤地哺育世間萬物。夏天，炎熱的季節(jié)里，是風(fēng)送來了涼爽，閱讀風(fēng)，感受它的溫柔與體貼。
閱讀自然，在欣賞中放松心情，愉快心情。
我閱讀文學(xué)，楊紅纓的《淘氣包馬小跳》，我相信許多人都看過，給我印象最深的是：那4個(gè)頑皮的小男孩，天真無邪的個(gè)性，毫不掩飾自己的情感，雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小鬧劇，但他們也有許多可愛之處，比如做了一個(gè)13層的三明治送給媽媽，母親節(jié)時(shí)自己掏出了300元節(jié)日費(fèi)帶媽媽去逛游樂場(chǎng)，吃麥當(dāng)勞……他們的活潑、可愛、頑皮的身影，早已印入我的腦海中。
我最愛的那本書是《小公主》，主人公在經(jīng)歷了家庭變故后，由富變?yōu)橐粺o所有，原本對(duì)自己畢恭畢敬的女校長(zhǎng)也露出了真面目，罰她掃地，不準(zhǔn)她讀書，還要她教低年級(jí)的同學(xué)法語，但她并沒有氣餒，盡管父親已經(jīng)不在了，她忍住悲傷，挺了過來，她的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良讓我深受感動(dòng)。
閱讀文學(xué)，能解除學(xué)習(xí)壓力帶來的身心疲勞，忘掉煩惱，獲得輕松。
我閱讀生活，在家中，洋溢著愛的氣息，有媽媽的嘮叨、關(guān)愛，有爸爸的叮囑，還有我的貪玩，閱讀家庭，體味親情的溫暖。
閱讀生活，你人發(fā)現(xiàn)有太多太多的東西，值得你去珍惜，閱讀生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有太多太多的人是那樣可愛，閱讀生活，在閱讀中感受快樂。
閱讀帶給我快樂，閱讀伴我成長(zhǎng)！
閱讀伴我成長(zhǎng)作文11
小時(shí)候，總癡迷于童話故事，把自己想象成白雪公主，可以在森林里與七個(gè)小矮人玩耍；上了小學(xué)以后就開始喜歡上了楊紅櫻，伍美珍，秦文君等寫的小說；快升初中時(shí)，又喜歡上了沈石溪寫的動(dòng)物小說；現(xiàn)在因功課繁忙，沒有以前那么多的時(shí)間去讀書了，但心情不好時(shí)，也不管功課，拿一本喜歡的書就讀一個(gè)小時(shí)，這時(shí)，那些煩惱早就拋到九霄云外去了……
有時(shí)，不論這本書讀了多少遍，但我再次認(rèn)真的讀時(shí)，還會(huì)得到新的知識(shí)，新的感受。老師曾說過讀書要鉆進(jìn)去，這樣才能把書中的知識(shí)學(xué)會(huì)，不錯(cuò)的，只要你用心去讀，用心去攻破，書中的知識(shí)自然到你大腦里去了。
有些同學(xué)，作文總是有一點(diǎn)不好，我想大概是平常讀書太少，再者沒有用心去讀，沒有將知識(shí)記在自己的`腦海里，看似在讀書，心思估計(jì)早就不在書上了。所以作為學(xué)生，平時(shí)要多讀書積累，才不會(huì)到寫作時(shí)有“書到用時(shí)方恨少”的感覺。
在我沉浸在書海中時(shí)，也不免有些“外來阻力”。家長(zhǎng)們認(rèn)為讀書，尤其是讀課外書時(shí)，是在浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)這只是我們獲取知識(shí)的另一種的方式，因?yàn)橛性S多知識(shí)在課本上是沒有的，只有我們大量閱讀才能了解。
讀書，會(huì)給我們帶來知識(shí)，也會(huì)給我們帶來快樂，課外書上的知識(shí)和課本上的知識(shí)一樣重要，所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習(xí)慣。
人的一生是有限的，而知識(shí)卻是無限的，我們要活到老，學(xué)到老，因?yàn)樘剿髦R(shí)的奧秘，不僅是我們的權(quán)利，也是我們的責(zé)任。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文12
翻開一本書，臉上又不自覺地浮現(xiàn)一抹微笑，周圍仿佛沒有一個(gè)人，就這樣靜靜地靜靜地閱讀……
兒時(shí)的牙牙學(xué)語到如今的“溫文爾雅”，我不知變化了多少。最先觸碰的書便是那本《安徒生童話》，夜夜媽媽講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，我就漸漸地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來，我就對(duì)著拼音一個(gè)字一個(gè)字念下來，每念完一篇就有滿滿的自豪感，因此我愛上了閱讀，無法自拔，成了眾人口中的“閱讀狂魔”！
我喜歡翻開一本書，然后閉上眼用鼻子去嗅一嗅，一股清新卻不失優(yōu)雅的書香便悄悄鉆入我的鼻尖；我喜歡沏一壺茶，躺在搖椅上看書，細(xì)細(xì)品嘗那淡淡的茶香和動(dòng)人的文字，甚是愜意；我喜歡細(xì)細(xì)撫摸著書頁，回味著書中的人和物，有時(shí)我不覺驚嘆——在時(shí)光的推磨下，書里的經(jīng)典仍然被我牢記于心。因此，我捧書閱讀看到的`不僅僅是文字，還有人的心�；蛳矏�，或感動(dòng)，或憤怒，或哀傷，有時(shí)竟會(huì)潸然淚下。這就是閱讀與我來說的興趣之一！
有時(shí)，一個(gè)人總會(huì)覺得孤獨(dú)、無助，但心底有一個(gè)聲音在呼喚我——“閱讀吧！我親愛的朋友！”于是，我又在安靜地閱讀。當(dāng)我觸碰到書，如魚得水，暢快淋漓，一時(shí)的孤獨(dú)無助也就不知所蹤。每逢逛街，我不同于其他女孩子們?nèi)ベI裝飾物品，而是走進(jìn)一家書店，像獵豹一般搜尋自己的獵物，氣凝神會(huì)，碰到自己喜歡的書便歡喜不已，毫不猶豫地掏錢買下�？粗约旱哪抑兄�，我會(huì)心一笑，滿是期待。我不得不感嘆書籍早已成為我人生中不可或缺的一部分。
人的一生只有短短幾十年，一晃眼，時(shí)光老人就將毫不留情地帶走我的青春，留下一句“珍重”�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，一直以來我都很珍惜時(shí)間，一直以來，我都在專注閱讀，閱讀伴我成長(zhǎng)。
一個(gè)晴朗的午后，伴著絲絲涼風(fēng)，我又靜靜地閱讀。世界早已被我所遺忘，多想就這樣靜靜地閱讀，直到永遠(yuǎn)！讓閱讀伴我到老！
閱讀伴我成長(zhǎng)作文13
有的人喜歡長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，所有事情都由自己決定。有的人卻希望停留在自己小的時(shí)候，因?yàn)樾r(shí)候，父母能隨著自己的內(nèi)心，想有什么，就能擁有什么，像個(gè)“小皇帝”。要想長(zhǎng)大后能無憂無慮的享受生活，那么，就取決于你小時(shí)候......
《小王子》一書中，天真無邪、孤獨(dú)憂傷、多愁善感的小王子是主人公，他住在被稱作B—612號(hào)的小星球，是那個(gè)小星球上唯一的居民。一次，小王子因?yàn)槊倒宓淖运脚c依賴順著空中飄來的氣球，離開了自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行，最后來到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到了小說的敘述者———飛行員，并和他成為了好朋友。在宇宙旅行時(shí)，他先后訪問了六個(gè)星球，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們十分得荒唐可笑、太不正常。小王子用孩子式的眼光，透視出成人心中的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。
在書中，狐貍告訴小王子一個(gè)秘密：“用心去看才看得清楚；是分離讓你更思念你的玫瑰；愛就是責(zé)任。”小王子之所以常思念玫瑰，是因?yàn)樾⊥踝右呀?jīng)愛上了她的玫瑰。愛，可以使人分離，愛，可以使人產(chǎn)生依戀，愛，可以因?yàn)榉蛛x，而思念對(duì)方。最后，小王子又回到了自己的星球，因?yàn)樗�，他的`玫瑰需要他。
小時(shí)候，我們或許也會(huì)像故事中的玫瑰一樣，依賴著你身邊的人，有著美好的童真�，F(xiàn)在，你對(duì)你身邊至親的人，展現(xiàn)出的便是一種責(zé)任感，或許是你懂得什么是真正所謂的愛了。當(dāng)你不再有童年，你想要的只是對(duì)童年的向往與留戀。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文14
沒有去過長(zhǎng)城，但能感觸到那一種雄偉。沒有去過大海，卻能體驗(yàn)到那一種洶涌。閱讀是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
最好是在陰雨天，在濃云密布、風(fēng)雨欲來之時(shí)，擇一部《杜工部詩集》于陽臺(tái)之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，俄爾風(fēng)起云涌，大雨瓢潑，莫怕，有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時(shí)，誰不會(huì)為之異常激動(dòng)？生命瞬間洄游到了那個(gè)將傾的.唐朝。若是陽春三月，風(fēng)和日麗，也不賴，一本《柳河?xùn)|詩集》馬上把你帶到了那個(gè)“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地�？粗氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的風(fēng)情萬種，看著“萬紫千紅總是春”的繁花似錦，心已醉了。難道不夠美嗎？你也許會(huì)說，這些的確美，但難道就只有這些風(fēng)花雪月、春華秋實(shí)嗎？怎么會(huì)？讀書之樂不僅在于人生中美麗的風(fēng)光，更在于人間悲喜劇。一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒秉燭而讀的情趣，然而在靜夜之中，寂寥之時(shí)，慢慢翻開那一部《紅樓夢(mèng)》，感嘆那“乃艷同悲，千紅一哭”的故事。怎么能不感動(dòng)，不悵然有所失？爾后，再來一本《三國(guó)演義》，浮現(xiàn)在眼前的，便是另一番景象。狼煙四起，群雄并立。關(guān)云長(zhǎng)杯酒之間斬了華雄；曹孟德舉手之間滅了袁紹；周公瑾談笑之間檣櫓灰飛滅煙；諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕幕讓人心弦緊繃。生命一下子和那個(gè)動(dòng)蕩的年代融合了。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。句句都能讓我們感觸良深。
我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)離不開書，所以我愛讀書。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文15
人生總在不斷地閱讀，閱讀色彩斑斕的童年、閱讀深厚誠(chéng)摯的友誼、閱讀感人至深的故事……是啊，閱讀伴我成長(zhǎng)。
高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。小小年紀(jì)的我深深記住了這句話，開始踏上享受書籍閱讀的旅程。
上幼兒園的我開始接觸繪本，并一發(fā)不可收拾地愛上它，《烏鴉喝水》、《狼和羊》、《活了一百萬次的貓》……外婆還教我念《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，我邊聽邊讀邊記，竟然倒背如流，以至于每次爸爸媽媽考我時(shí)，我總能準(zhǔn)確而流利地背誦出來，當(dāng)時(shí)的我，別提有多興奮，多自豪了！
時(shí)光飛逝，我上二年級(jí)了，閱讀的書籍也不再是“小兒科”了，而是《早安豆?jié){店》、《昆蟲記》、《夏洛的網(wǎng)》等新課標(biāo)必讀書籍。隨著年級(jí)的升高，我喜歡閱讀四大名著及科普、歷史、文化、科學(xué)類書籍。吳承恩的《西游記》讓我印象最為深刻，悄悄告訴你，我可是翻來覆去看過好幾遍呢。話說那個(gè)曾經(jīng)狂妄自大、目中無人的猴子孫悟空，我看到了他的威風(fēng)凜凜，也讀到了他的忠誠(chéng)和執(zhí)著，面對(duì)取經(jīng)路上作惡多端的妖怪，他總能勇敢地面對(duì)，并用自己的.聰明才智贏取最后的勝利。他這種精神值得我們學(xué)習(xí)！當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難挫折時(shí)，要像孫悟空那樣，勇敢面對(duì)，挑戰(zhàn)自我，因?yàn)�，風(fēng)雨過后一定有彩虹！
時(shí)間如同白駒過隙，如今我已步入五年級(jí)，閱讀量也大大提高了，《吶喊》、《巴黎圣母院》、《成功之路》……我如癡如醉地閱讀著它們，頭腦中的知識(shí)也在飛速地?cái)U(kuò)展。
不知不覺中，那些陪伴我成長(zhǎng)的“小兒科”書籍、“小學(xué)科”書籍已經(jīng)成為我“百寶箱”的一部分了。望著“百寶箱”，我想說，閱讀，讓我更好地成長(zhǎng)，在不久的將來，我要站在更大的舞臺(tái)上大放異彩！
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