- 相關(guān)推薦
有關(guān)閱讀與作文600字七篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的閱讀與作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀與作文600字 篇1
小的時(shí)候我貪于玩耍,并不怎么看書(shū),后來(lái)在媽媽的引導(dǎo)下,我喜歡上了閱讀,這讓我受益頗多。
我什么書(shū)都愛(ài)看,無(wú)論是史書(shū),還是探險(xiǎn)小說(shuō),又或是散文集。家里的書(shū)已不能滿足我的需求量了,我和媽媽便去圖書(shū)館看書(shū)。因此,我們便成了圖書(shū)館的?汀N覀?cè)陂喿x過(guò)程中相互較量,比誰(shuí)看得快,看得透。一開(kāi)始我處于下風(fēng),但不服氣的我?jiàn)^起直追,終于趕上了媽媽的進(jìn)度。又因?yàn)閶寢屆τ诠ぷ,我便馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了她。
記得我和媽媽一起讀過(guò)《明朝那些事兒》,一開(kāi)始我并不懂為什么一個(gè)乞丐能做上皇帝?但媽媽告訴我朱元璋比起陳友諒、張士誠(chéng),他的出生背景雖然是最差的,但他卻能吃苦、堅(jiān)持不懈,一步步打敗對(duì)手,最終當(dāng)上皇帝的。那時(shí)正當(dāng)我生病住院,落下了近一個(gè)多月的課程。臨近期末考試,如此大的`差距幾乎使我絕望了,但我想起了朱元璋,他白手起家,一開(kāi)始個(gè)個(gè)都比他強(qiáng),但最后還不是被他打敗了。所以我要學(xué)習(xí)他,奮起直追,堅(jiān)持不懈。終于,我趕上了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,并且考出了出乎意料的高分。這讓我嘗到了閱讀的甜頭,從此我更愛(ài)閱讀了。我還推薦給媽媽看《假如給我三天光明》,我們交換看書(shū)的感受并互相提問(wèn),媽媽問(wèn)我:“海倫凱勒在身殘的情況下為什么能完成學(xué)業(yè)并四處游說(shuō)?”我一時(shí)無(wú)法作答,媽媽示意我聯(lián)系海倫的奮斗歷程,我恍然大悟,海倫有著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神,她身殘志堅(jiān),拿出超出常人的毅力去克服困難,所以才能成功。我要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)。
如今,閱讀已經(jīng)是我生活的一大樂(lè)趣,它開(kāi)闊了我的眼界,促使我不斷成長(zhǎng),也讓我和媽媽親密無(wú)間!
閱讀與作文600字 篇2
在那一面墻般的書(shū)柜上,整齊陳列著一本本書(shū)籍,看不見(jiàn)任何一絲空隙,看著這些書(shū),好像有魔力般,使我心中的洶涌浪濤平靜了下來(lái),我喜愛(ài)閱讀,我喜愛(ài)閱讀,我喜愛(ài)閱讀無(wú)限想像的樂(lè)趣,無(wú)時(shí)無(wú)刻。
我靜靜凝視“午夜12點(diǎn)的愿望”書(shū)皮封面,深紫色的黑夜映襯皎潔明亮的月光,我翻開(kāi)第一頁(yè),細(xì)細(xì)咀嚼每一字每一句,讓它們慢慢烙印在我腦海,我想像自己是玫瑰仙子,輕輕振動(dòng)揮舞著翅膀,快樂(lè)悠閑的飛舞于萬(wàn)紫千紅的花叢間,聆聽(tīng)涓涓流水歌唱著;我想像自己是紫羅蘭仙子,倚靠在宮殿窗口前,當(dāng)午夜時(shí)分鐘聲響起時(shí),許下最后一個(gè)愿望,滿心期盼愿望實(shí)現(xiàn)。
我輕輕撫摸“饑餓游戲”封面精?的學(xué)舌鳥(niǎo)胸針,烈火熊熊燃燒著美麗的橘紅色,內(nèi)頁(yè)已經(jīng)微微泛著鵝黃色,我閉上眼睛,任由上次讀完后殘余的記憶,倒帶重復(fù)播放一遍,再一次奔跑在清新的芬多精中,享受寬廣的樹(shù)林;再一次體會(huì)步步驚心的感受;再一次想像自己是凱妮絲,是燃燒的女孩,是一切的火苗。
當(dāng)我心情蕩到谷底,我喜歡沈浸在書(shū)中,與書(shū)共舞,讓書(shū)為我消去煩悶,為我?guī)?lái)歡樂(lè)。當(dāng)我神游書(shū)堆中,就有如乘坐著繽紛燦爛的透明泡泡,魔法環(huán)繞在我身旁,帶領(lǐng)我飛向另一個(gè)奇幻世界。在書(shū)中,我是只自由的小鳥(niǎo),將煩惱拋開(kāi),展開(kāi)翅膀,盡情翱翔湛藍(lán)天際;在書(shū)中,我是驍勇善戰(zhàn)的帥氣騎士,英勇的'揮舞寶劍,打敗邪惡;在書(shū)中,我更是法術(shù)高強(qiáng)的魔法師,舞動(dòng)魔杖,釋放法力,為世界帶來(lái)各式各樣的幻想。
每當(dāng)心情不好,書(shū)總是陪伴著我,使我的心,一次次的再度迎向欣喜與快樂(lè),閱讀與我就是那樣的緊密,有著那樣的羈絆。各位,讓書(shū)聆聽(tīng)你沉悶心情;讓書(shū)了解你真實(shí)感受;讓閱讀帶給你一個(gè)快樂(lè)天堂;讓閱讀帶給你一個(gè)彩色的世界吧!
閱讀與作文600字 篇3
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是著名的作家高爾基說(shuō)的,雖然這句話非常簡(jiǎn)短,但是它蘊(yùn)含了深刻的道理,促使我每天好好看書(shū),尋找其中的奧秘,也因此我與閱讀有了一些不得不說(shuō)的秘密。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”我覺(jué)得古人說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),要想學(xué)富五車,必須有讀書(shū)的信心,同時(shí)讀書(shū)的好處亦頗多,促使讀者越來(lái)越多,我認(rèn)為好處有:
1、開(kāi)闊視野,足不出戶就可以“看見(jiàn)”許多名人,了解他們的生活情況。
2、豐富知識(shí),積累的許多好詞佳句對(duì)我們的作文有很大幫助。
3、讀書(shū)讓我更充實(shí),讓我明白許多道理。
4、讀書(shū)可以改變氣質(zhì),“腹有詩(shī)書(shū)氣自才華”。
有了這些好處一定會(huì)大批量吸引讀者,這樣這些讀者就會(huì)滿腹經(jīng)綸,就不愁沒(méi)有文化了。
然而,我與書(shū)也有許多故事的。不信的話,就聽(tīng)我慢慢的說(shuō)吧!
讀書(shū)發(fā)生的趣事:
一、被窩里發(fā)生的趣事
“叮當(dāng),!(dāng)”晚上,我家自制的'鈴聲響了,我媽拿著竹鞭子訓(xùn)斥道:“趕快上床睡覺(jué)!笨墒巧洗埠,我還惦記著我剛買的心愛(ài)的書(shū)本。
我靈機(jī)一動(dòng),拿出手電筒放在被窩里,摸著黑向書(shū)柜走去。沒(méi)錯(cuò),我要趴在床上看書(shū)!我媽洗漱完拿著毛巾向我臥室走去,開(kāi)燈望去,哈!哈!我的行為讓我媽哭笑不得。
二、午覺(jué)時(shí)的趣事:
學(xué)校里睡午覺(jué)的時(shí)候,我特意帶了一本《中國(guó)古代神話故事》,把它放在抽屜里慢慢的看。我的動(dòng)靜越來(lái)越大,引來(lái)了不少同學(xué),而這行為堅(jiān)持了很多天,大家都稱我“小書(shū)蟲(chóng)”。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話鼓勵(lì)了我們要好好讀書(shū),天天向上。加油!一起讀書(shū)吧!
閱讀與作文600字 篇4
讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事,只是有的人把它當(dāng)成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),而有的人把它當(dāng)成生活的一部分。同樣是讀書(shū),有的人通過(guò)讀書(shū)只是多認(rèn)識(shí)一些字而已,而有的人卻可以變得出口成章,唐詩(shī)宋詞樣樣精通。
區(qū)別在哪里?是智商么?但是智商不也是通過(guò)閱讀來(lái)提升的嗎?我有個(gè)朋友,她真可謂是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,十分喜愛(ài)閱讀,第一眼看見(jiàn)她就會(huì)覺(jué)得她與眾不同,氣質(zhì)非凡。與她交往后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她秀外慧中,情商智商都高,她與我分享了一些關(guān)于讀書(shū)的方法。
首先是要選擇有用的書(shū)去讀,只有讀有用的書(shū),我們才能學(xué)到知識(shí),但是怎么定義“有用”二字,這個(gè)就是“仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智”了。我認(rèn)為所謂“有用”就是適合自己的,從自己比較感興趣的書(shū)讀起,在自己喜歡類型的書(shū)中去通過(guò)閱讀吸取營(yíng)養(yǎng),這樣,閱讀時(shí)就不會(huì)那么枯燥乏味了。
其次,便是設(shè)定讀書(shū)目的,目的就是,我讀這本書(shū)能學(xué)到什么,或是想學(xué)到什么。帶著問(wèn)題去讀,可以提高你讀書(shū)的主動(dòng)性,一個(gè)人被動(dòng)讀書(shū)和主動(dòng)讀書(shū),效果是完全不同的.。一本書(shū)最精華的東西總是那百分之幾,我們讀書(shū)從薄讀到厚,更要學(xué)會(huì)從厚讀到薄,“取其精華,去其糟粕”,所以有的書(shū)我們沒(méi)有必要逐字逐句的通讀,有些地方可以一眼帶過(guò),遇到自己喜歡或看字生情的語(yǔ)句,可以在一旁做上批注或摘抄下來(lái),這樣可以提高讀書(shū)的效率。
最后,是要設(shè)定讀書(shū)的目標(biāo)。我對(duì)它的理解是讀了一本書(shū)后,要做到什么,要去實(shí)踐,行動(dòng)什么。所謂學(xué)以致用、知行合一,學(xué)到的東西能指導(dǎo)實(shí)踐,才有它的價(jià)值。此外我們還要學(xué)會(huì)合理安排好讀書(shū)的時(shí)間,有規(guī)律的去讀,讀書(shū)不能憑一時(shí)興趣,心血來(lái)潮,我們要把閱讀養(yǎng)成一種習(xí)慣,天長(zhǎng)日久,持之以恒,享受閱讀,讓閱讀成為自己生活的一部分。
目前我也還在不斷探索中,希望我和閱讀的友誼能更深厚一些吧!
閱讀與作文600字 篇5
10月25日,我們402班在校多媒體教室,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的《未來(lái)作家》導(dǎo)讀課暨家長(zhǎng)活動(dòng),還特意請(qǐng)來(lái)了《未來(lái)作家》的記者雨帆姐姐和小春哥哥。
下午一點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。小春哥哥給我們每人發(fā)一張《未來(lái)作家》,讓我們先瀏覽然后介紹自己喜歡的文章,起先我發(fā)現(xiàn)伙伴們都怯生生的,生怕回答錯(cuò)。在小春哥哥的不斷鼓勵(lì)下,伙伴們的膽子漸漸地大起來(lái)了,繼而爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的觀點(diǎn),充滿稚氣的回答贏得了陣陣掌聲和歡笑聲,我欣喜地發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真,不時(shí)地點(diǎn)頭微笑。
進(jìn)入“大家談最喜歡的文章”這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),雖說(shuō)《糊涂的貓爸爸》這篇文章最受伙伴們的喜愛(ài),可有的卻偏愛(ài)《拋海星》,因?yàn)榭梢灾馈拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”這個(gè)古訓(xùn)。任何一個(gè)事物都是從極其微小的粒子積累起來(lái)的,就好像“水滴石穿”、從小偷到慣偷……鐵一樣的事實(shí)都有力地印證了這句話,大家決定把這句古訓(xùn)作為座右銘,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)!
這次活動(dòng)最為突出的一個(gè)亮點(diǎn)就是與家長(zhǎng)的直接對(duì)話。平時(shí)我不敢向大人們提問(wèn),更別說(shuō)反駁了,感覺(jué)他們太嚴(yán)肅……今天,真是個(gè)好機(jī)會(huì),好多同學(xué)向家長(zhǎng)們傾訴:為何我沒(méi)有屬于自己的空間?為什么大人說(shuō)的話我們就得當(dāng)圣旨聽(tīng)……幾位家長(zhǎng)代表和雨帆姐姐都給了我們滿意的'答案。瞧,只要好好溝通交流,我們之間是不存在著代溝的!
兩節(jié)課后,活動(dòng)結(jié)束了,可伙伴們的興致依然高漲,瞧!那邊把小春哥哥圍了個(gè)水泄不通,提問(wèn)題啦、要簽名啦,受歡迎程度絕不亞于明星的出場(chǎng);這邊雨帆姐姐也下筆如飛地給伙伴們簽名,隊(duì)伍中還出現(xiàn)了一位家長(zhǎng),哈哈,看來(lái)也被他們的魅力所吸引吧,當(dāng)然最少不了的就是合影留念這個(gè)環(huán)節(jié),在“喀嚓”聲中,這次活動(dòng)圓滿地劃上了句號(hào)。真希望下次還能參加這樣的活動(dòng)!
閱讀與作文600字 篇6
我的爺爺愛(ài)看書(shū),我每天看著爺爺在書(shū)房里閱讀。從此耳濡目染,自然而然地就喜歡上了閱讀,閱讀也讓我從此變得與眾不同。
——題記
一、嗜書(shū)如命
小時(shí)候的我特別喜歡閱讀,每次上書(shū)店都會(huì)纏著媽媽買上幾本才回的童話故事書(shū)。在別人家的孩子還在看著幼稚的動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我已經(jīng)在自己的房間里看起了我最喜歡的彩繪書(shū);當(dāng)其他孩子每天無(wú)所事事地到處瘋玩時(shí),我在爺爺厚厚的辭海上找尋彩繪書(shū)上生僻字的蹤跡。每天我都會(huì)坐在家里,小心翼翼而又迫不及待地翻開(kāi)故事書(shū)。我在斷斷續(xù)續(xù)的`文字和生動(dòng)有趣的圖畫(huà)中能感受得到閱讀所產(chǎn)生的無(wú)可抗拒的魅力。就在我興趣頗濃時(shí),我便整天跑到鎮(zhèn)上唯一的大一點(diǎn)的圖書(shū)館里去,在比我高很多很多的書(shū)架上拿下一本有一本我喜愛(ài)的彩繪書(shū)。只要一到書(shū)店,一坐就是幾個(gè)小時(shí),常常坐到屁股發(fā)麻甚至有時(shí)還會(huì)忘記回家吃飯。母親倒也不反對(duì),只是多次叮囑我早點(diǎn)回家吃飯。但母親的意愿和閱讀的魅力相比還是稍遜一籌。在上小學(xué)那年,我便把鎮(zhèn)上圖書(shū)館里的所有彩繪故事書(shū)看了個(gè)遍。至于書(shū)中的內(nèi)容我到底讀得怎樣,我認(rèn)為談不上每本都細(xì)細(xì)品味,但總不至于囫圇吞棗吧。
二、開(kāi)朗大方
剛上小學(xué)那會(huì),班主任要求我們上臺(tái)作自我介紹,上臺(tái)介紹的同學(xué)大多膽怯而且聲音很小。輪到我的時(shí)候,我沒(méi)有一絲的緊張和害怕,我想象自己是英勇的趙子云,只有大聲才能顯現(xiàn)出自信。我也看過(guò)那么多書(shū),底氣總比他們足吧。于是我開(kāi)始介紹自己,在我意料之外的是在我介紹完的那一瞬間,教室里便爆發(fā)了雷鳴般的久經(jīng)不息的掌聲,也是這次的介紹讓我成了為一班之長(zhǎng)。
閱讀讓我變得嗜書(shū)如命,性格開(kāi)朗大方,它將是我人生的一筆財(cái)富。
閱讀與作文600字 篇7
作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我讀的書(shū)也許還不算多,可是閱讀已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部分,閱讀與理想作文。
古人讀書(shū)有三上:床上,廁上和馬上(這也是我在書(shū)上看到的)。
我也差不多,除了寒暑假時(shí),我大部分的閱讀時(shí)間也是在床上和廁上度過(guò)的,因?yàn)槠綍r(shí)放學(xué)回來(lái)都要寫作業(yè),根本沒(méi)時(shí)間看書(shū),只能趁著上衛(wèi)生間之際和睡覺(jué)之前的時(shí)間看書(shū)。
每拿到一本新書(shū),我都會(huì)迫不及待的打開(kāi)恨不得一口氣把它看完。
每次當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界里,我都會(huì)感到非同尋常的快樂(lè)。
在這幾年讀書(shū)的過(guò)程中,我不但 認(rèn)識(shí)了調(diào)皮善良的馬小跳,神秘莫測(cè)的尼莫船長(zhǎng),智慧勇敢的魯濱遜等許多讓我印象深刻的主人公,還讓我明白了飛機(jī)為什么能飛上天空,磁懸浮列車為什么能不接觸鐵軌,衛(wèi)星為什么能準(zhǔn)確的走在自己的軌道上。
閱讀不但讓我學(xué)到了課堂里學(xué)不到的知識(shí),還開(kāi)拓了我的`視野,讓我足不出戶就走遍世界。
讀了這么多書(shū),讓我最佩服的就是那些寫書(shū)的作者,他們?cè)趺茨芟氤瞿敲从腥さ墓适,媽媽說(shuō)這是因?yàn)樗麄冏x了很多很多的書(shū)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一個(gè)能寫出有趣故事的作家,像莫言伯伯那樣,得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為全世界人都喜歡的作家。
人有人的夢(mèng)想,家有家的夢(mèng)想,國(guó)有國(guó)的夢(mèng)想,我覺(jué)得中國(guó)夢(mèng)就像一座高樓大廈,而我們每個(gè)人的夢(mèng)想就是建造這座大廈的一粒沙子,一根鐵釘,讓我們每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
如果夢(mèng)想是船,那么閱讀就是船上的帆,讓我們一起揚(yáng)起帆,駛向夢(mèng)想的彼岸。
【閱讀與作文600字】相關(guān)文章:
閱讀話題作文:我與閱讀02-02
作文:愛(ài)上閱讀 閱讀之樂(lè)01-27
閱讀的作文09-18
閱讀的作文07-17
閱讀與作文02-16
閱讀的作文01-28
閱讀的作文05-29
快樂(lè)閱讀享受閱讀作文07-14
閱讀話題作文:閱讀-心靈的洗禮02-02
閱讀話題作文:用心去閱讀01-27