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      2. 閱讀伴我成長作文

        時間:2024-09-17 16:01:57 閱讀 我要投稿

        【精品】閱讀伴我成長作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀伴我成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】閱讀伴我成長作文4篇

        閱讀伴我成長作文 篇1

          “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言,在我眼里書籍是一把鑰匙,打開我們通往智慧的大門,開闊了我們的視野!

          書籍就像一首越來越優(yōu)美的舞曲,當(dāng)你沉浸其中就會無法自拔!現(xiàn)在,我們的生活已經(jīng)與書籍緊密相連,若是一天不看書,就無法生出存。

          在一年級的時候,我的媽媽為了讓我認(rèn)識更多的漢字,給我買了我人生中第一本書《安徒生童話》是他,改變了我的個人修養(yǎng)和品質(zhì)!顿u火柴的小女孩》讓我知道了當(dāng)時社會的黑暗;《安斯的禮物》讓我知道了理想和現(xiàn)實的差距,高貴的外表并不一定有一顆高貴的心,《藏著并不等于遺忘》讓我知道有些東西看時早被遺忘,實際上只是被藏在了內(nèi)心深處而已,比如曾經(jīng)感情上受到傷害,比如曾經(jīng)某人對你有思,終有一天會有回報。一本書中也有許多樂趣,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,有人覺得它沒有圖片,就隨意地翻了幾頁,就不看了,里面有一位奧斯特洛夫斯基,你可別小看他。他可是一個特別偉大的'人,他雖然失去了腿和手臂,但他不放棄,找到了自己。

          閱讀,讓我們發(fā)現(xiàn)平常很難發(fā)現(xiàn)的東西,比如夢想,當(dāng)我們看到書籍上的一個個偉大的夢想成真時我都羨慕無比,想要成真自己的夢想就要閱讀,更要從書籍上吸取知識!

          書籍是夢想的曙光,它能夠創(chuàng)造夢想,在書中你可以找到你想不到的樂趣!讓我們愛上讀書,愛上閱讀,在書中暢游吧!

        閱讀伴我成長作文 篇2

          魚兒喜歡小河,喜歡在河水里游動;小鳥喜歡藍天,喜歡在藍天上歡唱;我喜歡看書,喜歡在書海里翱游;很小很小的時候,每一個寧靜的夜晚,我都是在媽媽講的故事中進入夢鄉(xiāng)的。稍稍長大一些,我開始喜歡各種各樣的連環(huán)畫,里面形形色色的人物、五顏六色的花朵、惟妙惟肖的動物、生動精彩的片段都深深的吸引著我。上學(xué)了,在老師的`幫助下,我學(xué)會自己看書了,從那開始,書就成為我生活中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

          每天,只要一有空,我就會沉盡在《格林童話》、《101個神話故事》、《中華上下五千年》、《唐詩三百首》等這些課外讀物中。從這些書里我認(rèn)識了白雪公主、灰姑娘、美人魚;知道了許許多多象盤古開天辟地、女媧補天的神話故事,雖說是神話,但我卻被遠古人類征服自然的精神與氣魄所折服;我了解了我國悠久的歷史以及它的輝煌與興衰;我還認(rèn)識了李白、白居易、杜甫等偉大詩人,還有他們的作品如靜夜思、池上、絕句……書就象一位不說話的老師,默默的讓我感受到知識的海洋竟是如此豐富。

          讀書,真好!我愛讀書,因為讀書可以豐富知識、開拓視眼;我愛讀書,因為讀書可以讓我懂事很多為人處事的道理;我愛讀書,因為讀書可以教會我們?nèi)绾畏謩e真假、明辯事非。一本好書,會使我們受益終身,讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生與好書為伴吧!

        閱讀伴我成長作文 篇3

          閱讀像是一個形影不離的伙伴跟隨我左右;閱讀像是一張巨大的蜘蛛網(wǎng)牢牢的吸引著我;閱讀像是一只只獵物仍我隨意捕捉。我,我渴望閱讀。

          兒時,閱讀是在媽媽的幫助下讀的。每當(dāng)媽媽拍著我的被子,為我講《海的女兒》時,我會為王子的不知情而感到惋惜,恨不得跳進故事里與他說個明白。我會為女巫的奪走海的女兒那甜美的聲音感到憤怒。我會為海的女兒變成泡沫感到悲傷。故事聽完了,我總會經(jīng)不住留下晶瑩的淚水。

          上小學(xué)低年級了,我已經(jīng)認(rèn)識一些字了,便開始讀起了《寓言故事注音版》知道了《守株待兔》、《揠苗助長》、《狐假虎威》等等故事。我常常被那些故事鬧得哭笑不得。寓言故事告訴了我一個個深刻的道理讓我銘記在心。

          到了小學(xué)中、高年級,那些童話、漫畫、寓言故事已經(jīng)滿足不了我對閱讀的`渴望,于是我開始品讀世界名著,如:羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》,還有《最后一片葉子》、《魯賓遜漂流記》等等。如果把這些書比作新鮮的嫩葉,那我就是一只貪婪的小青蟲正在細(xì)細(xì)品嘗著那可口的美味佳肴,一片,兩片,三片,四片,都不知滿足。

          如果我是一只饑餓的猛獸,那書會填飽我的肚子,給予我能量與知識任憑我在這知識的海洋里遨游,任憑我在這知識的海洋中享受快樂!

        閱讀伴我成長作文 篇4

          我最親密的朋友是書。每當(dāng)我煩惱時,就會去書海里暢游一番。等到看完了,讀累了,一切的煩惱也早已被我拋到霄云外去了。

          閱讀,使我從幼稚走向成熟,讓我從狹隘的地方走向豐富多彩的世界......閱讀,教會了我尊重他人;閱讀,教會了我誠實做人。

          記得我小時候,常常會覺得那些清潔工對社會沒什么用,是多余的,于是常常會蔑視他們。可等我長大了,我看了《螞蟻家族的故事》,才慢慢悟出了要尊重他人的道理。螞蟻很小,但它們?yōu)榱巳后w的安危,可以奉獻出自己的生命。而我們?nèi)四兀坑惺裁礄?quán)利言渺小、說卑微?其實,每一個人都是組成社會的一塊石頭,每個人都在為社會默默地奉獻。要是沒有清潔工打掃街道,我們怎么會有這么潔凈美麗的環(huán)境呢?沒有工人們的勞動,我們怎么能住進一座座高大雄偉樓房里呢?跟他們比起來我是多么的渺小。我想,每個人都是平等的,不要認(rèn)為自己地位高就可以輕視其他比自己地位卑微的人!白鹬厮司褪亲鹬刈约骸保@是我從書中讀懂的。

          閱讀,它教會了我誠實做人。一天放學(xué)回家,我看見桌上有一個很漂亮的花瓶,便很有興致地擺弄起來!芭椤钡囊宦暎ㄆ康粼诹说厣,碎片四處飛散。我見了,立馬傻了眼,呆呆地站在原地一動也不動,心想:完了,要是被媽媽知道。我不敢胡思亂想,趕忙把碎片打掃干凈,扔進了垃圾桶。媽媽回來了,看見我一副驚慌的模樣,問道:“怎么了?”我支支吾吾地回答:“沒什么......”媽媽懷疑地說:“肯定有什么事,我去看看!敝灰娎蠇屜駛商揭粯,這里看看,那里瞧瞧,最終在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)支離破碎的花瓶。她一邊指著垃圾桶里的'東西一邊說:“是你弄壞的嗎?”我剛想說不是,可一想到書上寫華盛頓砍了父親的櫻桃樹后還主動承認(rèn)錯誤的故事,便低聲說:“嗯......”媽媽聽了,不僅沒有批評我,反而笑著說:“摔碎花瓶事小,承認(rèn)錯誤事大。只要你能主動承認(rèn)錯誤,做一個誠實的人,你就是一個好孩子”我聽了,緩緩地舒了一口氣,心情特別輕松。

          書,是我人生不可缺少的朋友;書,是我一生的老師!閱讀,陪伴我茁壯成長!

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