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      2. 閱讀真好作文

        時間:2023-02-02 14:20:19 閱讀 我要投稿

        閱讀真好作文通用15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的閱讀真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        閱讀真好作文通用15篇

        閱讀真好作文1

          閱讀,是上帝給人類最好的禮物,你是怎樣對待這份禮物的呢?閱讀一本書,你會受益匪淺。同樣,為什么不能閱讀一個人或是一件事呢?

          記得那次到將軍山游玩的場景,真可謂算的上是一本好書,每次打開記憶書庫閱讀它是總是不由得不住贊嘆。

          剛下了車,便看見一座巍峨的高聳入云的山佇立在我的眼前。山頂插入云霄,刺破青天,那碩大的山壁卻沒能住遮擋太陽。太陽無情的噴吐著似火的驕陽,這里的'空氣都蘊含了火焰。肆虐的驕陽都灑落在樹枝上,大樹都挺直了身體很是倔強和不屈。樹上的幾只小鳥唱歌一般嘰嘰喳喳的叫著,呼朋引伴,好像肆虐的驕陽無法阻止他們瘋狂的派對。幾個小孩子縱身一躍,似鯉魚跳龍門般的進了山。而大人們呢,嘴一刻都沒閑住,你一言我一語,活像身在一個交流大會。在這里我讀出了活力四射。

          接著要開始爬山之途了。四周草木纏織,亂石密集。腳下踩著野草和一些鳥類的羽毛,和同行的大伙一起試探山路。整個山路地勢險峻,回環(huán)曲折,還有纏織的草木和密集的亂石阻撓,可謂是登山如登天,步步艱難。然而所有的腳步都是在向前,包括孩子們的。有的孩子擺脫了家長,邁著大步向前;有的孩子在家長的攙扶下,小心翼翼的走著;有的孩子只能趴在父母身上,望著草木亂石慢慢的向后移動······總之沒有一個人離開,人們仿佛都成了虔誠的教徒,而前方正有一種信仰在召喚著他們。在這里我讀除了堅持不懈。

          終于來到山頂了。那座岳飛石像目光炯炯有神,神態(tài)逼真,正氣凜然。他是那么高高在上,而它腳下的那座山則顯得很渺小。幾多云兒遮住了掛在天空的太陽,空氣中蘊含著濃濃的涼意。太陽低頭了,小鳥沉默了。沒有人四處蹦跳,大聲喧嘩。小孩子也是如此,而且也不是大人們叫他們的,似乎是看到這座雕像潛意識的反應(yīng)。這里毫無生氣,毫無活力,但是端莊嚴(yán)肅。在這里我讀出了人們對英雄的敬畏。

          用心閱讀生活,你會像我一樣受益良多。

          奧!閱讀真好。

        閱讀真好作文2

          閱讀,它使我有了“少無適俗韻,性本愛秋山“的感情;閱讀,它使我有了“窮且益堅,不墜青云之志“的信念;閱讀,它使我有了“行賢面去自賢心,焉往而不美“的做事準(zhǔn)繩;閱讀,它使我有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙?傊а匀f語匯成一句話,閱讀真好!

          閱讀的好處有很多。書是人類進步的階梯。多閱讀的人,擁有的知識有很多!爸R就是力量“這是一位偉人曾經(jīng)講過的。多閱讀,多知識,同時就有力量和財富。一本書,好像一級階梯,我們拾級而上,從動物上升為人,對美好的生活有了明確的概念,并且渴望這種生活能實現(xiàn),人們讀了許多書,覺得好象是一件盛滿了生命之水的器皿。一個人。之所以可以不斷提高。與它始終如一的閱讀是密不可分的.!伴_卷有益,閱讀好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多閱讀,讀好書。書還教我們做人。每當(dāng)我挑食時,書就告訴我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“每當(dāng)我學(xué)習(xí)分心時,書就告訴我古人勤奮閱讀的故事。閱讀最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書能使一個人思想精密,見解精辟。道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。閱讀有很多種方法,但是如果不愛閱讀,沒有心思閱讀的話,那在好的書,你也讀不進去。如果你喜歡閱讀,那你就回細(xì)細(xì)品閱讀,從中得到知識,增長知識!皶凶杂悬S金屋。”書本中的知識是無窮無盡的,閱讀是為了更好地獲取更多知識,開闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在這個競爭激烈的時代,沒有閱讀,沒有文化,這是絕對不行的,知識的卓越,也將為人帶來意想不到的收獲。不懂得為什么要閱讀,卻偏要壓著他閱讀。懂得了為什么要閱讀,卻基本上不去閱讀。這就是我們目前存在的令人疑惑的中國人的閱讀方式。聯(lián)合國有一個調(diào)查,各國人閱讀的習(xí)慣以色列是最高的,平均每人每年讀46本。

          “讀史使人明智。讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻,交談使人清醒。

        閱讀真好作文3

          年少懵懂,常嬉戲于山石草木之間,恣意妄為。除課堂所學(xué),無其他涉獵。一則所居之地,乃窮鄉(xiāng)僻壤,無讀書之風(fēng)氣,目及之物,惟清風(fēng)朗月。二則年少無知,野性難馴,窈窕以尋壑,崎嶇而經(jīng)丘;亩饶晟偾笾S金之歲月。想來,嘆惋之情,叨擾得難以入夢。人生之蹉跎,總是事過方知追悔。然已晚矣。

          真正可以稱之為讀書之時,已是成年。因之對書之渴望猶甚。總想把荒廢的時光彌補回來。因之所讀之物,并無擇選。倒也無妨。斟酌篩選是必然要經(jīng)歷的`過程。

          張愛玲有言,出名要趁早。而余有書可讀,可稱之為真正讀書之時,早已過成名之齡。因讀書無浮名之累。心不為其所役,讀來了無束縛。因之輕松自在,精神愉悅。

          師范三載,遍覽瓊瑤言情小說。周末,宿舍寂靜無聲,一個,一書,一床,不知黃昏將至。讀瓊瑤小說,甚是癡迷。通宵達旦之時常有,屢屢陷于倜儻少年溫婉女子的情感糾纏之中,不能自拔。身邊雖無風(fēng)流癡情少年伴其右左,但有書本夙夜相伴,此應(yīng)是人生之大幸。

          讀過之后,方然醒悟。其一,過去所讀課本,乃不為真正的讀書也。書,只有無目的而為時,才可真正為讀書。其二,始知中國古典詩詞之唯美在作品中的呈現(xiàn)形式可以如此瀟然舒暢。人生至此,也不算枉活。雖起步較晚,但還屬有幸,正走在讀書之拔俗之路。

          年歲漸長,不滿足于風(fēng)花雪月纏綿悱惻之愛情大故事。讀第一本自認(rèn)為有醍醐灌頂之書,乃路遙之《平凡的世界》。讀后腦洞大開,人生既知自己為何而活,則其余者皆不足道也。從中亦可窺其一二。年少多情,看書可憑好惡,只要鉆心好讀,足矣!

          余心胸疏闊,喜率性而為。無名利之枷鎖,無塵事之煩憂,所讀之書,皆為怡情。擇書皆為興致所至,忘憂之早晚,相忘于江湖。雖一介布衣之士,倒也了然于心。

        閱讀真好作文4

          陽光正好,手捧一本書,呷一口茗茶,安靜的在燦爛的午后細(xì)細(xì)閱讀。閱讀,真好。

          曾經(jīng),認(rèn)為這世界沒有愛心和善良,看慣了電視報紙上的種種報道,看到太多的世態(tài)炎涼。但,在那一片灰暗的世界里,我,看見了一束光。

          那是個飄著幸福味道的午后,我騎車去超市買東西。走到超市門口,看見一個衣衫襤褸的年老乞丐在門口乞討。我早已習(xí)以為常,準(zhǔn)備淡定地經(jīng)過。這時,隨著呯的一聲響,我轉(zhuǎn)頭看見了令人驚人的一幕。

          那個年老乞丐竟丟下了碗,低著頭,手里緊緊攥著一個老婦人的褲子,嘴里念念有詞:老婆,快回家吧,孩子們快不行了。老婦人一聽頓時就怒了:誰是你老婆,你個老頭子,死乞丐,快放手。說完,狠狠一踢,就把那乞丐踢到了地上。老人微瞇著眼,木納地盯著前方,渾濁的淚水緩緩流下,嘴里還念念有詞。

          圍觀的人越來越多了,老婦人還不解氣,便要伸手去拉乞丐的褲子:我看你是不是裝的。隨著嘶啦一聲,眾人都震驚了,那破舊的褲子下,真真實實的沒有腿!老婦人尷尬地收回了手,嘴卻還在逞強著:一看就知道是裝的。然后三步平并做一步地走進了商場。

          這時,圍觀人群中沖進一個漂亮的女人。她急忙跑到乞丐身旁,嫻熟地按壓著乞丐的胸腔。我這時才發(fā)現(xiàn),老人,已經(jīng)暈過去了。見乞丐還沒有蘇醒的跡象,女人便要做人工呼吸,這時圍觀的人群中有個聲音喊道:哎,美女,使不得啊,這老頭子肯定很久沒刷牙了。女人顯然沒聽進那人的`話,毫不嫌棄地對著老人的嘴,一呼一吸,一點點地往老人的嘴里渡著氣。大約過了兩分鐘后,老人蒼白的臉也漸漸恢復(fù)血色,緩緩睜開了眼。女人焦急的臉上終于舒展開來,她細(xì)心地為老人整理衣服,又從包里拿出紙巾,仔細(xì)的為老人擦拭沾滿灰塵的臉頰,說:來,老爺爺,我?guī)闳メt(yī)院?粗藬v扶老人漸漸遠(yuǎn)去的背影,恍惚間,我眼前仿佛出現(xiàn)了一束光,一束世間最耀眼的光

          我在原地站了很久,也閱讀了很久,慢慢的我才反應(yīng)過來,我感到冰冷的心正在被溫暖替代。原來我閱讀了一本書善良和愛心。

          我釋懷的笑著,心想:閱讀,真好!

        閱讀真好作文5

          讀書是一種道德,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種愛好,只要書讀多了便可以從中發(fā)現(xiàn)自我,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書不僅能提高人的修養(yǎng),書里可以讓你學(xué)到很多東西,正所謂十年苦讀無人問,一舉成名天下知。這就是讀書的樂趣。

          在古代有許多皇帝為了選拔人才便設(shè)置了科舉考試,科舉考試就是讓那些有才能的人經(jīng)過十年寒窗苦,然后參加十年一次的科舉考試,然后皇帝在從中選拔一些人才為國家效力,這不就是讀書給了他們權(quán)力和地位嗎?

          “學(xué)入逆水行舟,不進則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣才能到達彼岸,讀書不僅能讓你從中學(xué)到一些做人的道理,讀書也能成就一個人的事業(yè),在我們的國家曾經(jīng)有一位讓人難忘的革命戰(zhàn)士“周總理”他在小時就曾經(jīng)立下誓言要為中華覺醒而讀書,從此他努力讀書在他長大時便成了我們國家的總理,這不是讀書給他的地位嗎?

          讀書并不需要去明白書中的意思,而是要用心去讀。曾經(jīng)陶淵明書中寫道好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。這就是書給人的一種幻境,讀書不是光靠腦子去記,這樣就可以讀好的,而是要你用心去領(lǐng)會它心中的意思,這樣才能把它讀透,這樣才能把它真正的讀了進去。

          與好書交朋友,它會讓你領(lǐng)悟它的作用,當(dāng)然書讀多了未必不是件好事,當(dāng)你簽名的時候這時就是它亮相的時候了,一個人的字就能看得出他有沒有讀過書,簽合同的時候當(dāng)然也必須用到了,大字不識一個,這時被別人騙了還不知道。所以讀書只有好處沒有壞處,一個人只有努力讀書,才能有美好的將來,沒有讀過書的人只有受累。

          好書引我成長,好書成就未來,書的力量是偉大的`,讀書是一個人的夢想,讀書也是一種樂趣,所以我們必須學(xué)會尊敬我們的學(xué)業(yè),好好讀書,像我們的周總理一樣為祖國奉獻我們的一部分。

          讀書真好,讀書不僅能讓我們從中學(xué)到更多的知識,也能讓我們從中懂的更多的做人道理。好好讀書,天天向上。

        閱讀真好作文6

          閱讀,真好!也許就在不經(jīng)意間為我們輕輕地打開了一個世界。

          閱讀著經(jīng)典名著,穿行在那些斑駁的古老歲月里,我獲得了歷史的啟迪。

          中國的四大古典小說,無不散發(fā)出濃重的歷史香氣,展示著歷史煙云。

          小學(xué)時,我就喜歡讀名著,從《西游記》到《三國演義》到《水滸傳》到《紅樓夢》。

          《西游記》就如春季一般,活力四射,生機盎然。不管是眾師徒日夜兼程還是斬妖除魔、歷經(jīng)八十一難,哪怕就是孫行者的一個筋斗云,或七十二變,無不透出生機與活力來,讀者所感受的正是一種一往無前的信念與力量。

          《水滸傳》則如夏天之熱烈。那篇篇故事就如夏天那火辣辣的驕陽,使人感到熱血沸騰,詮釋著人間正道;那響亮的蟬聲,一如壯士梁山水泊間的殺喊聲,震耳驚心;那陣陣清風(fēng),如歌地述說著智多星的一個個錦囊妙計,讓人無不拍手叫絕!一百單八將何等威武風(fēng)光,恰似一陣狂風(fēng)橫掃過每寸土地。讀了它,教我分清了官與民,正與邪。

          《三國演義》則如雨天之疾風(fēng)驟雨。群雄迭起,逐鹿中原,卷起一陣陣狂風(fēng),席卷長城內(nèi)外、大江南北?駠[的雨聲,如同久遠(yuǎn)回蕩起的沙場吶喊聲,聲聲驚魂;忠絕、義絕、奸絕一一登場,演繹天下三分的動人故事。

          《紅樓夢》則如霧天之迷蒙。繽紛多姿的生活,形形色色的人物,錯綜復(fù)雜的情節(jié),叫人不能不嘆服它的.精妙。也像秋天一樣,有喜有悲,一個個悲劇人物就像秋天的落葉一般,寂然飄零。黛玉之淚有如深秋的寒露,灑滿葉尖。正是它,讓我在不經(jīng)意間解讀到貧與富,興與衰。

          前三部,是影響我至深的名著,使我明白人間正氣的宏大,知道了邪不勝正的道理,開始懂得怎么做人,要有正義與責(zé)任……

          現(xiàn)在,我依然與經(jīng)典如影相隨,他給了我成長的智慧,奮斗的激情,進取的勇氣。

          我愛經(jīng)典,愿它與我相伴而行,走向更遠(yuǎn)!

        閱讀真好作文7

          又來到書桌前,臺燈將縷縷燈光灑在書面上。桌上一杯清茗還氤氳著白霧,散發(fā)出幽幽的清香。

          坐下翻開厚厚的書卷,看著杯中的霧氣在空氣中升騰,心靈彷佛也被升華了。

          靜下心來,翻開第一頁。他腰懸酒壺,仗劍行天下。后人贊他“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”她豈是凡人?幾經(jīng)坎坷入京。他高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”成了御前文人。可玄宗皇帝只在有雅興,要搏紅顏一笑時,才會一起他“酒中仙”。這時的他身處朱紅宮墻下,紅花綠葉中,“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”筆墨下盡顯奢華?伤臼浅袢,深宮終不是他的居所,官場終不是他的歸宿。他是俠,是仙,又豈會留戀于凡間?他去,帶著一身傲骨。

          翻過一頁,這頁有萬千愁緒。千絲萬縷凝成了你,偉大女詞人——李清照。你曾有過“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的閑情逸致,也曾有過“云髻斜簪,徒要教郎比并看”的細(xì)膩情懷。可你終究只是一介弱女子,沒能承受住喪夫之痛,國家殘破。各種痛苦與哀愁錯綜復(fù)雜,混凝交織。“這次第,怎一個愁字了得!”

          一頁《紅樓夢》,昔日大觀園,不知刻在多少人心頭。寶黛戀,《葬花吟》,不知留在多少人心中。“嘆人間,美中不足今方信”,悲劇是被血淚澆鑄而成的另一種絢爛。繁華奢靡的大觀園一夜間蕭索破敗。不由感慨,紅樓夢,夢紅樓,是夢,終會醒……

          不知何時已被書帶走,漫步于歷史的長河,諦聽生命的脈搏,咀嚼塵世的悲涼;沉醉于文學(xué)的`圣地,詩情畫意溢滿其間;享受與先賢的對話,指點江山,激揚文字。

          心隨作者經(jīng)歷仕途坦蕩的春風(fēng)得意,官場受挫的惆悵若失,宮廷王朝的血雨腥風(fēng)……在閱讀中體會笑和樂,愛與恨,感受人情冷暖。

          一縷茶香帶回思緒。合上書,細(xì)細(xì)品味書中一個個積淀著的故事,視野再次擴寬,心靈再次升華。閱讀,真好!

        閱讀真好作文8

          蘆葦,隨風(fēng)搖擺。我走在河邊上,細(xì)細(xì)閱讀。

          秋天,冷風(fēng)瑟瑟,無情地?fù)芘J葦。一個個地,露水潑濕了它們。于是, 葦絮便低著頭,再也飄揚不出那漫天的“雪景”。

          我笑了笑,感嘆這世界居然還有如此懦弱的事物。仿佛,一切書本上所謂的“不屈不撓”已成為灰燼,飄落塵土之中,無處可尋。

          我望著在農(nóng)田中忙碌的農(nóng)民,好似這般。命運讓他們彎下腰,拿起手中的農(nóng)具,他們曾在烈日之下,汗水自然地從他們心里蒸發(fā),化為空氣。

          蘆葦邊的小河,靜靜地流淌著,再找不出理由來辯論世界的不公。我用力地絞弄著蘆葦桿,終于,像草樣的桿頭醒目地暴露在塵世中,一點兒也不覺得可惜。

          我打量著這細(xì)桿,外表粗糙,你一掰,它就沒有理由再生存下去。我的腳很痛,像被一根針刺上心里。我移開看,小小的生命竟在這里孕育。

          我把這蘆葦像花兒一樣一層一層地,剝開外層、里層,秘密已經(jīng)呈現(xiàn)出來了。我摸了摸土粒,原來它是濕的,就像蘆葦一樣低著頭,把露水源源不斷地輸送給下一代。

          即使下一代還是蘆葦,他們還是彎著腰輸送生命之源。也許,當(dāng)他們老了、枯了、爛了,他們的.希望還在延續(xù)。

          也許低著頭,彎著腰,終會被別人看不起。新生的蘆葦雖然不能維持他們的生命,只能默默地生長,露水暖暖地滴向土地的深處,這一片地就充滿了水源。也或許這一條河就是這么積聚的。

          生命是可以改變的,然而當(dāng)你生活得差勁,下一代就是你的支點。閱讀完你的經(jīng)驗,我會生活得更好。蘆葦不可能變成牡丹,卻可以把窮盡一生的奉獻凝結(jié)成清泉。

          這個時代不會擁戴出生卑微而無所貢獻的人。當(dāng)自己記住外表和底子的時候,一時貢獻,也許真的抵不過一朝的光輝,但千萬個一時、一生、一代,總會像水流一樣漫入人們的心田。

          閱讀蘆葦,你才會明白命運不可信,可信的是人的心。閱讀,真好。

        閱讀真好作文9

          水是人們賴以生存的東西,它分為很多種,比如:河水,溪水,海水……但有一種水,它是大地的救贖,它可上天入地,它會在人們需要時從天而降,它就是雨水。

          春天,是一切的開始,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。初春,花草樹木仍冰封在寒冬的瑟瑟中,一陣春雨及時降來,復(fù)蘇得氣息在大地彌漫,雨淅淅瀝瀝。雨滴砸在地上,滴滴滴滴……時而笨重,時而輕盈,猶如一次心靈的神圣洗禮……此時,閱讀雨,讀出一種生機勃勃,一種寧靜,一種黑暗過后黎明出現(xiàn)的特殊意境。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          夏天,總是攜帶著夏雨轟轟烈烈地來。家鄉(xiāng)的一天,沒有狂熱的太陽烤的人焦,罕見的涼爽,確是醞釀著一場大風(fēng)暴。一個電話宣示了一切的開始。夏雨果然是豪放的,沒有一絲征兆,便奔來了,噼里啪啦,傾盆而下,熄滅了一地火花,泛起絲絲涼氣。在這夏天,反而給人涼爽和平靜。站在家里往外看,看雨中奔騰的汽車,在暴躁下對比,卻獲得一絲心靈上的放松。夏雨是個矛盾體,雖嘈雜卻清凈。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          秋天,雨是一種賞賜,它在滋潤萬物,讓勞作快速生長,回報人們一年的幸酸。試想,農(nóng)民們看見一場秋雨催促著谷物成熟,心中有多喜悅?看見一片金色在雨中,也是一種美好的意境。秋雨是瀟瀟的,在我心中,總是帶著一種憂傷的,以至于組成的畫面總是唯美的。感嘆一句,閱讀雨,真好!

          冬天,雨是用來回憶的。因為冬天本來就是一年的'結(jié)束。所以,我閱讀出來的冬雨是懷著慈悲的。我想,上帝在此時將它派出,是想通過透明的它,讓人們看到自己的一年,然后悔悟什么,收獲什么吧!閱讀冬雨,沒有刺骨寒冰,卻有如水晶板透徹的純凈。它凈化新靈,是天使在你耳邊輕語……感嘆一句,閱讀雨,真好!

          閱讀雨,是在閱讀各種詩句。閱讀雨,會給人心靈的啟示,給心靈一個安慰,將心鏡從浮躁變?yōu)橄楹,寧靜,讓人從喧囂的城市中保留一片心靈的凈土,回歸自然。

        閱讀真好作文10

          童話中的那座溫馨城堡曾聽過這樣一句話:沒有快樂,微笑還在。沒有童年,童話還在。我想,這大概是我喜歡童話的原因吧。在只屬于自己的小屋里,躺在床上,翹著雙腿,手撐著腦袋,眼前擱上一本童話。以這近乎完美的姿勢回歸童年。不去想這里用了什么手法,那里體現(xiàn)什么感情,關(guān)注的只有那夢里才有的美好。

          故事不能說很感人,卻處處開著純潔友愛的花。童話中常出現(xiàn)的可愛城堡,使我們平日緊繃的心有閑暇去尋找童年的影子。小說中的世間冷暖小說,在我看來,適合在對這個社會一片茫然時看。小說中的世界有些是一片黑暗,極為混亂,但總閃爍著人們用心點亮的那盞小小的燈。而另一些則走的小清新路線,以唯美的主人公的人生述說著真理。社會深處的丑陋和人性的真善美在這些書中毫無保留地展現(xiàn)在世人面前。小說,揭露著復(fù)雜人心背后的那一點真實。散文中遠(yuǎn)離世俗的寧靜童話是美好的,小說是深刻的,散文,大概結(jié)合了前兩者吧。像想,在一片小樹林深處,或是街邊一個小小的咖啡廳,很安靜的無人打擾。午后淡淡的陽光斜斜地灑落書頁間,黑色的文字在潔白的紙上舞出最簡單卻又最絢麗的`舞姿。然后,你安靜地觀賞,在文字的躍動間捕捉恬靜中生命的真諦。這就是讀散文該有的。讀一篇散文,好像是立于人來人往的街道中,看眼前散亂的人影閃動,心中卻出奇的平靜,恍若置身事外。目光透過人海,看到的是世間空洞的繁華。世事紛雜,為時間奔走的念想如毒一般侵蝕人心,在忙碌中迷失自我的人們,又怎會想到讀一篇散文,當(dāng)再抬頭看看身邊像自己一樣的人時,便能發(fā)現(xiàn)虛幻后的真實,發(fā)現(xiàn)自己靈魂中的空缺。這也是我之所以喜歡散文的原因。

          閱讀,以文字的純凈洗濯心靈。閱讀,以文字的優(yōu)雅溫養(yǎng)靈魂。閱讀,以文字的深邃詮釋真理。閱讀,真好。

        閱讀真好作文11

          寧靜的午后,斟上一杯醇茶,捧上一本心愛的書,在斑駁的日影下,閱讀,真好!

          閱讀《史記》,是與太史公對話,聽他興奮地滔滔不絕地講著“上計軒轅,下至于茲”的史實。閱讀歌辭,是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲,是聽江南的采蓮女在荷葉間唱著“江南可采蓮”的調(diào)子。閱讀詩詞,是聽李太白敲著金樽仰天大笑,是聽少陵野老吞聲痛哭,是聽蘇軾密州出獵的達達馬蹄聲……閱讀,真好!

          是誰讓九州動容?“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年!遍喿x李密的肺腑之言,總是感由心生。無論是“董永賣身葬父”還是“黃香扇枕溫衾”,都閃爍著中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。陳斌強,一個普普通通的教師,為了照顧老年癡呆的母親,一連五年,“我是跑著走的.”,風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。

          是誰攪動了一江春水?屈原站在汨羅江畔高呼:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!弊詈蟊寥脬枇_江,生命順江而流,傳遞了兩千年的輝煌。閱讀屈原,便聽到了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言,更聽到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語,還有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,“我以我血薦軒轅”的大無畏精神!

          是誰在淺吟低唱:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!遍喿x魯迅,就會想起那一張瘦削的臉龐,兩道犀利的目光,一頭不屈的硬發(fā);閱讀魯迅,“浪費時間無異于慢性自殺”的警告,會使你時時警醒;閱讀魯迅,“中國人失掉自信力了嗎”的詰問,會使你挺起胸膛,面對人生;閱讀魯迅,“我時時解剖著別人,更多地卻在解剖我自己”的直白,會使你時刻審視自己,反省自己……

          用如水的心境閱讀,我終于感受到美、善、真的存在,它們?nèi)缣旎[般傾瀉下來,讓我在閱讀的午后,在香氣縈繞之間,獲得了另一種心情。

        閱讀真好作文12

          呼~~,一個上午都泡在題海中的我,終于呼吸一口新鮮空氣啦!我一下子從椅子上彈起來,像一股旋風(fēng)似的沖進房間,捧起了自己喜歡的書,哈哈讀書的感覺真好。

          媽媽說,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要多看一些大人的書了,在媽媽的.帶領(lǐng)下,我越來越愛看《讀者》,一有空就把它像寶貝似的捧在手心里,在陽光充足的地方津津有味的讀起來。

          記得有一次,我和媽媽一同來到新華書店,我一看到琳瑯滿目的書就兩眼放光,懶著不肯走,拉著媽媽的手硬要買幾本回去看看。媽媽瞪了我一眼,用毫無商量余地的口吻對我說:“不行,家里還有很多新書呢,等看完以后再買,”我心想軟的不行就只有來硬的了,就頭也不回的走向電梯,邊走邊說:“世界上哪有這樣的老媽,孩子不看大人鞋的書時,硬要讓我看,現(xiàn)在我想買書看書了,卻不給我買,唉·······,”老媽聽我這樣講,便識取的舉白旗投降了,“給你買行不行,”“當(dāng)真?”“嗯,”“哦·····耶!”我高興的一蹦三尺高,哦,有書看了!我興致勃勃地挑選著書:一本是畢淑敏的《在雪原與星空之間》,一本是孟非的《隨遇而安》,付完錢我就拉著媽媽急急忙忙回家了。

          回到家我就拿出新書迫不及待的看了起來,呀!想不到畢淑敏這位大作家曾經(jīng)是一名軍醫(yī)呀!

          讀書的時光慢慢的流走了,我想抓也抓不住,不知不覺到了中午,而我卻渾然不知,我已經(jīng)完全沉浸在書籍的海洋之中了,媽媽喊我吃飯,我的耳朵好像被什么東西塞住了一樣,什么都聽不見,沉浸在自己的世界中,媽媽大聲喊了一聲“閆敘”,我猛得震了一下,茫然的看著媽媽問:“怎么了?”看著我這副模樣,媽媽又好氣又好笑:“你呀你,真是書呆子,快點吃飯,”對媽媽說:“我再看一會兒就吃,”“你下午還要寫作文呢,”我一聽作文長嘆了一口氣,悻悻的放下書去吃飯了。

          閱讀書籍的感覺真好,要是每天都是閱讀時間,那該有多好呀!

        閱讀真好作文13

          關(guān)于閱讀,杜甫曾說過,讀書破萬卷,下筆如有神。

          閱讀的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它,就像一把金鑰匙,幫助我們打開知識的大門;它,又像一位良師益友,引導(dǎo)我們走向成功的道路;它,更像一束溫暖的陽光,照進我們的心房,為我們驅(qū)散寒冷、痛苦、憂愁……

          可見,閱讀的作用是多么大!多么大!

          每一次閱讀,我都感到特別快樂。

          記得那是初秋的一天,正值周末。淡藍淡藍的天空中,飄著一縷縷棉花糖似的白云。金風(fēng)歡快地穿過樹梢,輕輕地拂過花草,慈愛地吻上我的臉頰……一片片樹葉猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。風(fēng)停后,又紛紛揚揚地飄落到地上,為大地鋪上一床五彩的毯子。

          這么美好的時光,不閱讀,簡直對不起“書蟲”的綽號。我興高采烈地奔向新源書店,徑直來到兒童文學(xué)館。一走進去,我便被琳瑯滿目的書吸引住了:沈石溪的.《狼王夢》,冰心的《繁星·春水》,以及《初中滿分作文》……各種書猶如美味的佳肴向我迎面撲來,每一本都在爭先恐后地喊著:“看我!看我!……”

          我挑來挑去,終于取出沈石溪寫的書—《兔王圓點點》,就地隨便一坐便津津有味地讀了起來。漸漸地,我陷入了故事中,情緒隨著情節(jié)的變化而起伏。讀到圓點點不慎被母狐抓住時,我的心提到了嗓子眼兒,恨不得鉆進書中幫一幫圓點點;讀到圓點點重新長出華麗的皮毛時,我高興得差點叫出來;讀到圓點點智斗老鷹、狐貍,終獲勝利時,我似考了雙百分一般,“!辈唤摽诙。這下可好了,瞬間成為人們的焦點,大家向我投來異樣的目光,可看到我手中的書時,又不約而同地笑了。甚至還有人沖我豎起大拇指。

          時間就這樣不知不覺地溜走了,當(dāng)我看完手中的書,天也快黑了。只好戀戀不舍地放下書,向家的方向趕去。

          閱讀,給了我知識,給了我智慧,給了我快樂……不愧是人類進步的階梯!啊,閱讀真好!

        閱讀真好作文14

          如水月光,婆娑樹影,坐于桌前,一盞清茶,一本好書,我心甚樂。

          “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”《三字經(jīng)》是我接觸的第一本書籍。一雙胖乎乎的小手,笨拙地翻著書頁,嘴里含糊不清地念著,嘴角邊上還掛著不明的液體。真是令人忍俊不禁。若要是問道:“這究竟是什么意思呢?”得到的答案定是如撥浪鼓般的搖頭。的確,幼兒時讀書不過是為了得到長輩的夸贊抑或是一顆糖果,哪里懂得什么意思呢?

          “勸君莫惜金鏤衣,勸君惜取少年時。花開勘折直須折,莫待無花空折枝。”《唐詩三百首》的出現(xiàn),使我對書籍無所謂的態(tài)度得到了巨大的轉(zhuǎn)變。而后,我開始帶著自己的思考讀書,在書的海洋中暢游!笆隃婧擅C#凰剂,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼!蔽乙蛱K軾的深情不悔而落淚;“舉杯邀明月,對影成三人!蔽乙蚶畎椎膽巡挪挥龆锵;“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾渾欲不勝簪。”我因杜甫的家國情懷而感慨;“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我因顏真卿對少年郎的勸誡而深思……

          再大了些,又深深眷念上了古典名著。讀《三國演義》,我崇拜諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的精神;閱《水滸傳》,我欣賞宋江的`足智多謀并贊同其“及時雨”的稱呼;品《西游記》,我為孫悟空的憎惡分明和沙僧的任重而道遠(yuǎn)喝彩。覽《紅樓夢》,我看見世家名門的盛衰……

          后來,我又馬不停蹄,孜孜不倦,廣泛閱讀起了外國作品。我跟隨福爾摩斯揭開一團團迷霧,我提著煤油燈穿過繁華的貝勒街,我與詩人進行愉快地交談……世界書籍的每一個角落都令我如癡如醉。我想,我愛上讀書了。

          花朵需要雨露的溫柔,雄鷹需要天空的廣闊,樹木需要陽光的照耀,而我需要書籍的滋潤!

          我愛上了讀書。

        閱讀真好作文15

          歌德說過這樣一句話,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!遍喿x,就像一堂無聲的講座;閱讀,宛若一座知識的殿堂;閱讀,好似一汪清澈的泉水……在閱讀中,我不僅收獲了知識,還拓展了視野。這樣的感覺,真好!

          我與故事中的主人公結(jié)伴同行,在書中的虛擬世界里環(huán)游。那里有溫暖輕柔的春風(fēng),那里有明媚和煦的陽光,那里有晶瑩剔透的露珠。有畫的意境,詩的韻味。

          春天的早晨,打開窗戶,問著花草沁人的清香,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,從書架抽出一本最喜愛的小說,閱讀文章曲折的情節(jié)。陽光灑在衣角上,清風(fēng)拂過臉頰,時不時品上幾口涼茶,啊,閱讀真好!

          夏天的傍晚,嘿,那可是最佳的閱讀時間了沒有似火的驕陽,也沒有街道的喧雜。半躺在靠背椅上,捧起一本《散文集》感悟作者的初衷,又是一件多么有意義的事情呀!體會作者不忘初心,堅持夢想的童真童趣。感受文章帶給我的樂趣,富有深意的啟示。那些煩心的事,都如霧般隨著暖風(fēng)的拂過而消散。

          放下了煩惱,愉悅了心情,整個人都輕松多了!再也沒有了從前的消極,這多虧了閱讀。沒有閱讀,就沒有現(xiàn)在見多識廣的我,也沒有現(xiàn)在學(xué)識淵博的我……啊,閱讀,真好!

          秋天的晚上,坐在藤椅上。四周,靜得出奇。我抱著厚厚的`四大名著,品著歷史上的風(fēng)云人物;閱著梁山好漢108將;讀著孫悟空的赤膽忠心。作者的筆下,每個角色都活靈活現(xiàn),使我讀得津津有味。啊,閱讀,真好!

          冬天的午后,讀上幾篇文人佳作。感受我國歷史文化的博大精深,體會勞動人民的聰明才智,更是別有一番風(fēng)韻。作者的文筆之精湛,語言之優(yōu)美,更是使我感觸極深,受益匪淺。啊,閱讀,真好!

          從此,閱讀成了我的一大樂趣。一日不讀,就“餓”得慌。美好的閱讀時光,是我對閱讀更為熱愛。

          啊,閱讀,真好!

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