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      2. 閱讀的作文

        時(shí)間:2022-12-31 16:49:57 閱讀 我要投稿
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        閱讀的作文匯總九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的閱讀的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        閱讀的作文匯總九篇

        閱讀的作文 篇1

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;我愛(ài)閱讀,書(shū)能凈化大家的心靈;我愛(ài)閱讀,書(shū)可以讓我陶冶情操;我愛(ài)閱讀,書(shū)能教我許多知識(shí)。書(shū)是一位不會(huì)講話的老師,教大家歷史、常識(shí)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等等。我愛(ài)極了這位不會(huì)講話的老師——書(shū)。

          我愛(ài)看書(shū),并不像那些作家們一樣,看書(shū)時(shí)邊看邊做筆記。我只有在課余生活中,偶爾看一兩本書(shū)。不過(guò),因?yàn)檫@些書(shū),我不但學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也懂得了不少人生道理。

          我看過(guò)的書(shū)比較多,有《一生做好一件事》、《學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄》、《老人與海》……我特別愛(ài)看《一生做好一件事》。這本書(shū)是寫(xiě)主人公從英國(guó)的窮小子到成為身價(jià)百萬(wàn)的富翁的事。看了這本書(shū),我深深得為英國(guó)的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點(diǎn),比較起來(lái),我十分慚愧。

          我怕吃苦,遇到一點(diǎn)小事就六神無(wú)主了。和布郎比起來(lái),我差太遠(yuǎn)了。從此,我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦,遇事沉著。我經(jīng)常記得,我要做好一件事,那就是我的夢(mèng)想,我要為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

          過(guò)后,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)提高了許多,在班中也算不錯(cuò)了?墒俏冶仨氁_(dá)成我的夢(mèng)想,那就是考出好成績(jī),讓爸爸媽媽高興的夢(mèng)想。

          印象中,有一件事讓我難忘,那就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之時(shí)的事。上個(gè)學(xué)期期末考試,數(shù)學(xué)試卷上的最后一道應(yīng)用題有點(diǎn)難。

          我想放棄了嗎?不行,怎么可以就這么放棄,我還沒(méi)考出好成績(jī),讓爸爸媽媽高興呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言,就努力地去思考,哪怕到考試結(jié)束之時(shí),我都不能放棄。就這樣,時(shí)間溜走了,沒(méi)有等我?墒窃诩磳⒖荚嚱Y(jié)束時(shí),我做出來(lái)了。我終于懂了題目的意思,將這道題做出來(lái)了。感謝書(shū),讓我努力下去,堅(jiān)持下去。

          考試結(jié)果,我得了好成績(jī),我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

          課余時(shí)間,大家如果多讀好書(shū)好報(bào),就能為將來(lái)的旅途打開(kāi)一扇五彩的門(mén)。感謝書(shū),讓我在人生旅途上闖出一片新天地。

          我愛(ài)閱讀。

        閱讀的作文 篇2

          站在賽納河畔,可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈膊;身處第五大道,可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又繁華的樣貌;屹立炎黃大地,可以享受閱讀對(duì)夢(mèng)想的滋養(yǎng)。

          閱讀不一定會(huì)延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度但一定會(huì)拓展生命的寬度。實(shí)現(xiàn)理想的道路有很多,卻一定要有百味的體現(xiàn),從閱讀中可以獲得不同的經(jīng)歷。盧思浩告訴你“愿有人陪你顛師流離,如果沒(méi)有,愿你成為自己的太陽(yáng)”,而身在世塵,夏七夕說(shuō):“最?lèi)?ài)的是要放在天邊一輩子惦念的”作為肩負(fù)使命的信徒,獨(dú)木舟說(shuō):“不是所有的事情都可以如愿以償,但所有事情都值得一試”。人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,暗夜中也有一簇?zé)艋,?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程“道阻且長(zhǎng)”無(wú)人知曉的寂寞、難以戰(zhàn)勝的軟弱充盈了我們的前方,但在閱讀中,我們可以用繁冗的文字祭奠青春,紀(jì)念死去的友情和遲到的愛(ài)情,也為夢(mèng)想凝結(jié)氤氳的雨露。

          閱讀不一定能讓你成為完美的人卻能幫你不斷完善自我。白巖松說(shuō):“閱讀讓我沒(méi)有變成自己討厭的人!苯衲陜蓵(huì)期間,全國(guó)政協(xié)委員、著名主持人白巖松在接受采訪時(shí)又談到了讀書(shū),他說(shuō),怎樣才能做到自信、理性、樂(lè)觀、平和這八個(gè)字“除了讀書(shū),沒(méi)有其他方法、沒(méi)有捷徑”。同樣做為成功人士的俞敏洪說(shuō):“讀書(shū)最能培養(yǎng)你的氣質(zhì)”即使你什么都不想干,也要保持讀書(shū),把情懷修煉出來(lái),把氣質(zhì)修煉出來(lái)。俞敏洪告訴同學(xué)們,你們想創(chuàng)業(yè),真正想厚積薄發(fā)的力量,不讀書(shū)是不行的,它會(huì)帶給你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。在夢(mèng)想迷茫中也是可以做好準(zhǔn)備的,從大一開(kāi)始王強(qiáng)就買(mǎi)書(shū),他有一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)時(shí)北大一個(gè)月發(fā)22塊錢(qián)的生活費(fèi),他就把22塊錢(qián)分成兩份,11塊錢(qián)買(mǎi)飯菜,11塊錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū),后來(lái)王強(qiáng)在新東方上市以后賺的錢(qián),什么都沒(méi)干,但他家里的書(shū)卻增了無(wú)數(shù)倍,閱讀成就了他《論語(yǔ)新識(shí)》的作者身份。

          閱讀不一定會(huì)讓你的智商更高,卻會(huì)讓你生活地更好。歲月在不經(jīng)意間劃過(guò),留下的或許只是滿心遺憾與懊惱,割舍不去的情愫,凄神寒骨的憂傷,為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想到心增加了五味塵谷,或許正是這樣我們才會(huì)感受“一窗新綠待啼鵑”的喜悅,領(lǐng)略“冰霜正慘凄,終歲常端正”的堅(jiān)守,而那“天之涯,海之角,知交半零落”的惆悵亦值得我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)。

          在我們不可捉摸的塵世的命運(yùn)中,在生機(jī)微茫的追夢(mèng)路途中,我們不要管無(wú)情的背棄,不要管欺騙的創(chuàng)傷,只有維持一瓣香,在長(zhǎng)夜的孤燈下,與閱讀并肩而行。

        閱讀的作文 篇3

          一分耕耘,一分收獲!在我們家的書(shū)房里藏著“耕耘的田地,收獲的種子”——書(shū)。

          我喜歡在我家這塊“田野”里奔跑,因?yàn)闀?shū)是我的朋友,自從我開(kāi)始學(xué)拼音時(shí),媽媽就開(kāi)始每天陪我看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。慢慢地我喜歡上了它。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我領(lǐng)閱了各種精彩。有時(shí)感動(dòng)了我的心靈,有時(shí)啟發(fā)了我的思想,有時(shí)溫暖了我的心房。

          閱讀的背后有一股力量,這股力量支撐著讓我積級(jí)向上、勇往直前。星期六,我們?nèi)デ镉瓮媪艘粋(gè)游戲,需要從一根繩子上走過(guò)去,繩子下面是一條河。輪到我了,我又興奮又害怕地走了上去,一不小心腳一滑,全身?yè)涞搅司W(wǎng)上。鞋子濕了、褲子濕了,一下子恐懼油然而上,嚇得我兩腿發(fā)軟,有想哭的沖動(dòng)。這時(shí)我想起了《狼國(guó)女王》這本書(shū),那些狼是多么的勇敢,雖然它們遇到了種種困難,但是它們拼死阻止艱難,它們的機(jī)智勇敢感動(dòng)了我,也正是這股力量推動(dòng)了我。讓我掙扎著站起來(lái),往前走。雖然我的腦子一片空白,全身像一下觸了電似的,不停顫動(dòng),我咬咬牙,雙手緊緊握著安全繩,心里默默地想著,我要向書(shū)中的人物學(xué)習(xí),加油!加油!暗暗地為自已打氣。終于我完成了游戲。

          書(shū)是我的伙伴,因?yàn)樗奈柚覀。讓我們從閱讀中收獲了不少知識(shí),是我們進(jìn)步的階梯。正是閱讀的力量,讓我成了書(shū)的好朋友。

        閱讀的作文 篇4

          李亦凡

          上周二,我發(fā)燒了。

          那天晚上,我一直高燒不退,甚至體溫達(dá)到39度。我渾身難受,覺(jué)得頭昏,全身乏力,肚子也很疼痛,這一切似乎就像惡魔一樣折磨著我。

          但這時(shí)“天使”——媽媽來(lái)幫我刮痧,我心想刮痧是什么呢?難道是用某些工具來(lái)刮身體?

          很快,我就知道我所想像的刮痧與真實(shí)的刮痧是符合的。媽媽首先拿名叫“刮痧油”的透明液體涂抹在我的手臂、背部,緊接著,媽媽又拿出一塊方形扁平的“刮痧板”,刮痧的準(zhǔn)備工作完成。(老師:*刮痧之前有思考和觀察)

          媽媽先握刮痧板自上而下刮拭我的腹部,我最開(kāi)始覺(jué)得似乎沒(méi)有什么痛覺(jué),但是媽媽一直在用刮痧板來(lái)“刺”我的身體,我起初是酸痛,還是可以忍耐許久,后來(lái)是脹痛,也能堅(jiān)持一會(huì)兒,最后是刺痛,我徹底無(wú)法忍受了,便大叫一聲“啊”,此刻,我覺(jué)得鉆心剜骨,疼痛難忍,如坐針氈,真心希望我有一個(gè)魔法棒,給我健康的身體,以避免“可怕”的刮痧帶來(lái)的痛苦。

          然而媽媽微微一笑:“刮痧是把病刮走了,即使你發(fā)高燒,也會(huì)病情好轉(zhuǎn),不要看你現(xiàn)在痛苦萬(wàn)分,但明天也許會(huì)好轉(zhuǎn)!惫,我周三好轉(zhuǎn)許多。

          良藥苦口,一件事情看似對(duì)人很不利,但是對(duì)人長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益有好處,這時(shí)候就一定要“咬定青山不放松”,等過(guò)了這一難關(guān),面對(duì)人們的是萬(wàn)丈光芒。

        閱讀的作文 篇5

          閱讀是我們生活中不可缺少的一部分,我們可以從書(shū)中體會(huì)到作者的喜怒哀樂(lè),而且我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用閱讀來(lái)豐富我們的經(jīng)驗(yàn),豐富我們的閱歷。

          書(shū)中自有黃金屋,不錯(cuò)的確如此,書(shū)中的黃金屋自然會(huì)指的`就是書(shū)中的知識(shí),然而閱讀這些書(shū)籍就能夠讓我們從中獲得知識(shí),而在我們的日常生活中也算一種閱讀,因?yàn)槲覀冇掠趪L試自己為做過(guò)的事情來(lái)鍛煉自己,正因?yàn)檫@樣我們就成了這本小說(shuō)中的主人公。

          初中的閱讀過(guò)后還出現(xiàn)了電子閱讀,這樣又提到了人們的閱讀時(shí)間,擴(kuò)大了閱讀的范圍,而且每個(gè)人都能夠當(dāng)作家,都可以把自己的生活或者自己寫(xiě)的文章發(fā)表出去。

          在中國(guó)四大名著一定是學(xué)習(xí)中必不可少的,西游記,能夠教會(huì)我們克服困難里面的故事,師徒4人一起克服了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事,已經(jīng)走入了家家戶戶,三國(guó)演義教會(huì)了我們,足智多謀,當(dāng)我們汲取了這些知識(shí),在對(duì)這些知識(shí)的運(yùn)用中也會(huì)得心應(yīng)手,當(dāng)然外國(guó)也有許多著名的書(shū)籍,就比如假如給我三天光明,這篇文章最吸引人的一句話就是,當(dāng)上帝為你關(guān)了一扇門(mén),就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,這本書(shū)的作者是凱倫凱勒,也就是因?yàn)檫@句話克服了種種困難,寫(xiě)出了這本書(shū)。

          閱讀不僅僅會(huì)使人感受到快樂(lè),而且能使人深入作者的內(nèi)心,去體會(huì)作者的內(nèi)心世界,每一本不同的書(shū)都是不同的作者所寫(xiě)出來(lái)的,每一本書(shū)里面的世界也都是各不相同的,我們都需要去深入了解才能體會(huì)出作者的心情。

          閱讀不僅僅是為了考試的需要,更是人的一生不可缺少的一部分。

        閱讀的作文 篇6

          人的力量是無(wú)窮之大的,一些科學(xué)家都說(shuō)人的潛能無(wú)窮之大。那么我想閱讀的力量應(yīng)該也是無(wú)窮之大的。

          從個(gè)人的層面來(lái)說(shuō),閱讀的力量激發(fā)我們想去閱讀的心情,提高我們對(duì)閱讀與寫(xiě)作的喜愛(ài)。我就是比較喜歡閱讀,我認(rèn)為閱讀是件神圣的事情,它可以隔著時(shí)空與另一個(gè)世界的人對(duì)話,它還可以與不同志趣的人談天說(shuō)地。我就喜歡讀《紅樓夢(mèng)》,陪著黛玉一同葬花,哭訴人生痛苦,質(zhì)問(wèn)寶玉為何與寶釵結(jié)婚。我喜歡讀《目送》,跟著龍應(yīng)臺(tái)一同領(lǐng)悟人生的真諦,與她一起游玩香港。我喜歡讀《家》,看到巴金老師的家庭背景,為他感到心累。所以說(shuō),閱讀是一件很快樂(lè)的事情,閱讀的力量是不可忽視的,而且閱讀的力量影響還是很大的。

          在從個(gè)人層面引升到國(guó)家層面。我國(guó)有今天這般榮譽(yù)是多少?lài)?guó)人的辛勤付出,國(guó)家的建設(shè)需要人才。人才都是由大家從小學(xué)習(xí)知識(shí),去閱讀成長(zhǎng)的。所以說(shuō),閱讀對(duì)國(guó)家培養(yǎng)人才極其關(guān)鍵,事關(guān)我們中國(guó)的未來(lái)發(fā)展。

          閱讀的力量激勵(lì)著我們?nèi)ラ喿x,去探索,去尋找。所以我們要多去閱讀,不管是為了自己的未來(lái)還國(guó)家的未來(lái),我們都應(yīng)好好的去閱讀。

        閱讀的作文 篇7

          我看了一本民間故事書(shū),里面有很多有趣的民間故事。今天我就講一個(gè)故事給大家聽(tīng)。

          從前,有一個(gè)財(cái)主非常霸道。但是他大字不認(rèn)識(shí)一個(gè)就怕別人說(shuō)他沒(méi)學(xué)問(wèn),所以處處冒充斯文。

          快過(guò)春節(jié)的時(shí)候,他為了展示自己的“學(xué)問(wèn)”,就把村里的私塾先生找來(lái),要他寫(xiě)對(duì)聯(lián)!疤煸鰵q月人增壽,春滿乾坤福滿門(mén)。”這本來(lái)是一副很好的對(duì)聯(lián),誰(shuí)知,財(cái)主聽(tīng)了之后,非常生氣,說(shuō):“窮小子增什么壽,要增壽就應(yīng)該我娘增壽!”先生聽(tīng)了之后,心想:你也太霸道了吧,今天我要戲戲你!于是,先生說(shuō):“上聯(lián)改了下聯(lián)也要改,不然別人會(huì)笑話的!”財(cái)主說(shuō): “ 上聯(lián)就改我娘增壽,你下聯(lián)改什么我就不管了!闭f(shuō)完就走了。然后先生就改了那副對(duì)聯(lián)。

          大年初一時(shí),人們?nèi)ヘ?cái)主家拜年的時(shí)候,看到這副對(duì)聯(lián),無(wú)不笑痛了肚子。原來(lái),這副對(duì)聯(lián)被改成了:“天增歲月娘增壽,春滿乾坤爹滿門(mén)!

          這個(gè)故事告訴我們:人不能霸道,也不能用錯(cuò)詞語(yǔ),否則就會(huì)鬧笑話的。

        閱讀的作文 篇8

          我閱讀的時(shí)候,總是很懶惰,因?yàn)闀?shū)那么大,我怎么看得完?所以我才會(huì)那么懶惰,如果那本書(shū)我很喜歡,我就會(huì)慢慢地閱讀,而且越來(lái)越精彩。

          我很喜歡金銀島這本書(shū),因?yàn)橹蛔制Z(yǔ)也不單調(diào),很精彩!我也很喜歡七只小羊的故事,因?yàn)楹苷鎸?shí)的故事,而且,我學(xué)到不行亂開(kāi)門(mén)。我很喜歡看書(shū),有的時(shí)候我還躲在棉被里看書(shū)!我覺(jué)得看書(shū)是很好的事情,書(shū)的好處有:看書(shū)可以學(xué)到知識(shí),還有會(huì)越來(lái)越聰明,可是看太多書(shū)會(huì)近視。

          書(shū)是我的朋友,因?yàn)闊o(wú)聊的時(shí)候,就可以看書(shū),寫(xiě)完功課也可以看書(shū),傷心的時(shí)候也可以看書(shū)。

          我最喜歡的事,就是看書(shū),煩惱的時(shí)候,就可以看書(shū),把煩惱吹散!我覺(jué)得閱讀是最重要的,希望我家可以閱讀,閱讀就像電池一樣,每天都有動(dòng)力。

        閱讀的作文 篇9

          說(shuō)到閱讀,別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。

          開(kāi)始我對(duì)課外閱讀也不重視,自從升到四年級(jí)后,語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性,還一再?lài)诟廊巳硕家喴环荨缎W(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。按照老師的要求,對(duì)閱讀又不重視到重視。

          為了搞好閱讀,我首先訂了閱讀計(jì)劃:

          一.每天辦完作業(yè),都要抽出時(shí)間閱讀報(bào)紙、雜志。

          二.星期六用半天時(shí)間閱讀課外書(shū)籍(散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、民謠)

          三.星期日上午或下午,把閱讀時(shí)摘抄的名言、警句、格言、精彩語(yǔ)段記熟、背會(huì)。

          四.每晚睡覺(jué)之前,從《小學(xué)生作文選》中連續(xù)看五篇作文,并反復(fù)思考,文章怎樣開(kāi)頭、如何結(jié)尾、如何選材和組材。最后還要認(rèn)真考慮,文章的中心思想又是怎么表現(xiàn)的。

          以上幾條,要條條落實(shí),有時(shí)也有疏忽,但爺爺總還是對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,我是一點(diǎn)也不馬虎。

          半年來(lái),通過(guò)課外閱讀的實(shí)踐,我的思維能力提高了,口頭表達(dá)也豐富了。每逢寫(xiě)作,只要一見(jiàn)題目,我稍加思考,寫(xiě)起來(lái)就得心應(yīng)手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。

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