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閱讀與作文匯編十篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的閱讀與作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀與作文 篇1
我不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。我們在體會讀書過程的時候,同樣也是審美的過程。
讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那時會讓我感覺到心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書的時候,我會發(fā)現(xiàn),那里面豐富多采的內容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸進來新的知識。“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以千為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香!边@句出自兒童文學20年古典選取刊《歲月留香》,書如其名,這也就是我喜歡閱讀中的一部分。“歲月的流轉,情懷的依舊”它使我非常親切地感受到了書之偉大。博大情深的文學告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當之無愧的群書之首,讀書中“笑”、“嘆”、“痛”、“憤”、“苦”,感覺到了諸態(tài)紛呈。品書是書中不可缺少的一部分,品得深、品得真。
讀書,讓我的作文名列前茅;讀書,使我的視野開闊;讀書,使我開始深思熟慮;讀書,使我開始心平氣和;讀書,讓我明白事理;讀書,讓我尊老愛幼;讀書,我們來者不俱,要向老牛一樣反復咀嚼,品味出精彩來。不要像獵人戒吃人參果那樣,一只吞下去,連味都沒嘗出來。我們更要像燕子壘窩一樣,一點點的積累才行。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,那有我什么理由不喜歡閱讀呢?
閱讀與作文 篇2
今天晚上,我和核桃妹妹約好了視頻見面。她遠在美國田納西州,正是早晨,核桃妹妹剛剛睡醒。按照約定,我要給她朗讀一本書,她會給我看她最喜歡的玩具。
我問她,想聽什么故事,她睡眼蒙目龍地對我說:“隨便!”我說:“你知道的,我的私人圖書館里有你喜歡的書,可‘隨便’我沒有!”
她“噌”地一下從床上爬起來,精神飽滿地說:“我的意思是隨便啥書都行!好吧,哥哥你就讀我最喜歡的《小紅帽》吧!
于是,我就聲情并茂地讀起了《小紅帽》。雖然這個故事我小時候已經(jīng)聽了好多遍,覺得有點傻傻的,可她卻專心地聽著。不過,她開心,我就開心。我還不時加上動作,逗得核桃妹妹一會兒哈哈笑,一會兒緊張又害怕。
我讀完了這本《小紅帽》,現(xiàn)在該核桃妹妹分享她最喜歡的玩具了!會是什么呢?好期待!她給我看的是史萊姆。咦?怎么看都是一堆橡皮泥呢?女生的世界我不懂,看她手舞足蹈地介紹,我也被逗樂了。
美好的時光總是短暫的。多虧了互聯(lián)網(wǎng)這個“神器”,不管現(xiàn)在的疫情有多嚴重,不管我和核桃妹妹相隔多遠,我們都可以在網(wǎng)絡上見面!
閱讀與作文 篇3
莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
從書籍中吸取各種知識和力量,是人生之必要。毫無疑問,每個人從一出生開始,就在學習各種各樣的知識,我也不能例外。隨著時間的流逝,讀書似乎已經(jīng)成為我的一種習慣,即便是上了初學,成為一名寄宿生以后,我也依然把讀書看成我的一種好習慣,不論是在午休時還是在晚上睡覺前,我都要拿起放在枕頭下的書看上幾頁,因為我認為走進初中,課外知識確實很重要,所以我也要在繁忙中閱讀,只為了讓自己的心靈得到些許的安慰。拿起自己喜歡的書,就好像推開了一扇窗,不經(jīng)意間就欣賞到了窗外美麗的風景。
在書海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,卻又不能,我要時刻準備揚帆、劃槳,努力駛向成功的彼岸。待我駛到彼岸,那種勝利的喜悅只屬于我一個人。
正如一位同齡人所說:“如果可以,我要在我的房間里塞滿陽光、音樂、花香,還有書。這是屬于我一個人的,隨時可以躲進去,拋開疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符!
常常手捧一本書,深埋其中,片刻之后感覺到自己的周圍有淡淡的茶香,有濃濃的酒香。手里捧著的是寶藏,我貪婪地吮吸著它的營養(yǎng)。
我愛閱讀,是那些如小精靈般的方塊字,飄飄灑灑,或句或段,或多或少,給我?guī)砹藷o窮的動力。我愛閱讀,從書中學習做人的智慧,從書中領略博大精深的文學歷史,從書中感受生活的絢麗多彩。
我愛閱讀,我快樂;我愛閱讀,我成長。
閱讀與作文 篇4
作文是表達人物情感的一種方式,也是中考語文中分數(shù)的聚交點。但是,許多學生并不會完美地抒發(fā)應有的情感在作文里。那么,作文需要如何表達才能吸引眼球,成為大家目光的聚交點呢?請我慢慢講來。
創(chuàng)新,是人類特有的認識能力和實踐能力。沒有創(chuàng)新,世界與人類將會是一潭死水,毫無價值可言。而強烈的進取精神,不斷超越自我,這是提高自身創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一種重要動力來源。莫泊桑曾說過:“創(chuàng)新包含著萬物的萌芽,它培育了生命和思想,正如樹木的花和果”。
世上也有許多名人因為創(chuàng)新而取得輝煌成果。如:索尼。日本索尼公司之所以能在強手如林的競爭中保持不敗,其中的一個重要原因是有“率領時代新潮流”的創(chuàng)新意識。一次偶然,公司創(chuàng)始人井深大在日本看見美國的錄音機,他便搶先買下了專利權,很快生產(chǎn)出了日本第一臺錄音機。
而我在一次期末考試中想到了用一種新的方法,用新的方法對故事做出全新的看法和見解,以及采用別致的開頭(其中有一篇開頭光有一個字:樂)與令人心潮澎湃的結尾,還有平常人想不到也不會寫的例子,將它寫得活靈活現(xiàn),奪得了評分老師的一致贊賞,得了滿分!
創(chuàng)新開啟作文之路的第一把金鑰匙!第二把金鑰匙是讀書。
讀書,讀一本好書,讓我們心靈明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
讀書,讓我增長了知識,開闊了視野。比如我在“作文選”中學到,失敗后在成功事例結尾可以這樣寫:“山重水復凝無路,柳暗花明又一村。人生沒有永遠的失敗,總會有山重水復之時。相信自己,頑強拼博,你一定能走出困鏡,書寫生命的精彩與輝煌!睂懹甑慕Y尾可這樣寫:“唯愿雨常在,唯愿情常存。”
而讀書,讀什么書?我覺得:季羨林的《留德十年》、曹雪芹的《紅樓夢》、老舍的《稻草人》。
通往寫作的道路,有許多鑰匙:語言、思考、結構、描寫、開頭。
同學們,寫作之門已向你們打開,你們準備好在這條道路上艱苦奮斗了嗎?
閱讀與作文 篇5
試卷:
天津
題目:
請根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。
在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機、電腦等電子設備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡空間中汲取知識;你可以借助多媒體技術,“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣……
當代青年渴求新知,眼界開闊,個性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式,結合個人的體驗和思考,談談“我的青春閱讀”。
要求:①自選角度,自擬標題; ②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;
、鄄簧儆800字;④不得抄襲,不得套作。
形式:
材料作文
主題
現(xiàn)代科技對人類社會生活的影響
閱讀
形式與內容的關系
材料分析:
列舉了現(xiàn)代社會中獲取知識的方式:不再局限于傳統(tǒng)的紙質書閱讀,互聯(lián)網(wǎng)和多媒體都是人們獲取知識的重要途徑?忌枰Y合自己的閱讀經(jīng)歷,描述自己對“青年人閱讀方式”的態(tài)度,鮮明表達觀點。
立意角度及素材
立意一:堅持選擇傳統(tǒng)的閱讀方式
立意二:傳統(tǒng)的閱讀方式之外,使用互聯(lián)網(wǎng)和新興媒體,采用“碎片化”閱讀等方式,多渠道獲取信息
立意三:(推薦)載體的形式并不重要,重要的是閱讀的內容。這種內容不僅僅是單純的信息,更重要的是蘊含于其中的思想與觀點。青年人除了從閱讀中獲取知識本身,更需要從中培養(yǎng)提取、篩選和概括信息的能力,進而形成價值觀。
特別注意:
1保持近年天津卷的命題難度和特點,審題難度不高,區(qū)分度高,不容易跑題;
2論述勝于素材
3“科技對人們社會生活的影響”主題的延續(xù)
4“閱讀”主題:閱讀的內容本身,閱讀給不同人群的影響,閱讀在不同時代的方式
難易度:
☆
閱讀與作文 篇6
當我們告別了呼朋引伴的孩提時代,當生活被整齊地切割成上課下課,開學放假相吻合的無數(shù)段落,與時間平行流逝的時候。我想起了和我一起成長的閱讀。
——題記
我們所生存的世界,糅合著光明與黑暗,幸福與不幸。它是冷漠,也是良知;它是殘酷,也許溫暖;它是荊棘,也是花田;它是天堂,也是地獄;它是恨,也是愛。這是我們所在的世界。但這個世界我們可能還不能完全了解,因此我們需要依靠閱讀。
回憶總是擁有淡暖色調的。想起自己閱讀的第一本課外書是《哈利波特與密室》,這本書風靡全球,但在當時的自己看來卻一錢不值。那時的自己所在意感興趣的大多是動畫之類的,對書的世界一無所知。但在第一次走進那個充滿奇幻和未知的世界時,腦海里所有的動畫都消失殆盡,心緒的起伏完全跟隨著書里的情節(jié)。
那是第一次體會到閱讀的喜悅感。那是一種你忘記了外物,心只屬于那本書的感覺,你的喜怒哀樂在書里可以不斷釋放,形成一個個小宇宙。也許那時你早已不在書桌前,你的靈魂已經(jīng)在書上行走,與里面的人物交談著。這是無與倫比的美好,這是閱讀。
之后在幾年將金庸全套小說讀完后,轉而又去讀史書。中國的歷史可以追溯幾千年,擁有漫長的過程。史書能讓那些過往一幕幕重現(xiàn),將那些驚世駭俗的人物和兵荒馬亂真實地鋪卷在眼前。我喜歡在白天的時候坐在陽臺如水般的金色陽光中,手里拿著一本這樣的記錄著歷史的書。這樣在看的時候更可以感覺如同穿越時空,過去上千年的事情歷歷在目?吹臅r候時常可以感受到一種震撼和感動,我會覺得自己是在重新審視這段歷史,會覺得過往的世界已經(jīng)被包容在心里。這是閱讀所能給予的。
這些都是在小學時閱讀的。上了初中后開始接觸80后文學。最開始是看韓寒的書,韓寒是一個出色的作家,他沒有寫傷春悲秋的文字,他所表達的是對社會不足之處的不滿,是批判現(xiàn)在的這個時代的黑暗。后來看了郭敬明的許多書,其中我最喜歡的是《夏至未至》。那是一個經(jīng)歷了10年的過程,那些美好的青蔥時代和盛夏的炙熱氣息,仿佛彌漫了整個世界。你會為這里面最真摯的友情感動,你也會為這里面淡淡的暗戀感到美好。這是一部童話,又是一部悲劇。最后的支離破碎和分崩離析,相信你也會為它揪心。郭敬明的書讀完后又看了七堇年的,張悅然的,安妮寶貝的。這是現(xiàn)在這個時代最先鋒的文字,你只有去閱讀它,才能使內心擁有最真實的滿足感。
現(xiàn)在是高中。我們正一步步走向自己的夢想,路上長滿了帶刺的玫瑰,你不知道有多少人走過,留下他們的夢想,留下他們的靈魂,染成鮮紅般的顏色。這在一路上,我們可以和閱讀一起成長。閱讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個世界,你也會深深迷戀那些書里的故事和人兒,仿佛他們就在自己的身邊,仿佛我們像一個路人一直默默看著他們的故事。你骨子里的聒噪會一掃而光,你的內心會漸漸甜美而擁有生命的力度,你的夢想也近在咫尺。
如果可以,你應該試試閱讀。
時光飛逝只能讓我們的年歲增長,但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前,先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。
成長是一個過程,從孩童時代到小學時代,再從初中時代到高中時代。一路上,我們都可以和閱讀一起成長。畢竟,青春就是一本太倉促的書。當你閱讀過很多書之后,青春這本書,你也可以更好地去讀。
我會和閱讀一起繼續(xù)成長。那么,你也要來作伴么。
閱讀與作文 篇7
閱讀帶給人類的,是無限的知識,是循循善誘的道理,更使我們在精神上成長。成長也許并非一帆風順,在失落時,書或許是良藥妙丹。
我看過三字經(jīng),里面有這樣十二個字“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”。講的是中國古代二十四孝中,有位叫黃香的。黃香自幼喪母,隨父親一起生活,父子二人的生活十分艱難。父親還有疾病,年紀大了,生活很不容易。驕陽似火的夏天到了,家里熱得像蒸籠,席子摸上去都熱得滾燙。黃香怕父親中暑,先讓父親在石凳上坐一坐。而自個兒,則是把父親的席子用扇子扇涼來。轉眼,夏天一過,白雪皚皚的冬天來了,黃香又怕父親凍著,事先幫父親溫暖被褥,這樣,父親就不會受凍了。媽媽總和我一起閱讀,常常給我講《三字經(jīng)》里面的故事。媽媽每給我講一個故事,就給我講一個人生道理:“你有像小黃香那樣孝敬我和爸爸嗎?這個故事告訴我們:父母生了你,就得報答他們,學會感恩!”
嗯,看來在閱讀中還真能悟出不少的道理來。下面講講理想吧!有人常常問我你的理想是什么?當時心里總沒有一個固定的答案。我知道,革命偉人孫中山先生,他的理想是希望中國能夠更好,所以推翻了清王朝。明代大航海家鄭和,曾隨祖父下過西洋,便有了當航海家的理想。理想可能會實現(xiàn)不了,但是我們可以努力去奮斗,不輕易改變。
以前老不看書,覺得看書真的很沒意思,無非就是看看漫畫書之類的,漸漸地,聽媽媽說書中的故事多了,也嘗試著接近書。這日后,看書也就成了生活中不可缺少的一部分。其實看書還真的很有樂趣。你可以和一個同學玩找段落游戲,你說她找。書看得多了,也懂事了許多,變得學會感恩了,有自己的理想了,講信用了,天天都很快樂。連媽媽也說我像變了一個人似的。
閱讀,成長的重要元素之一。各位家長,您是否為孩子開設了一個小書架呢?
閱讀與作文 篇8
你是否糾結于要不要讀經(jīng)典名著?你是否徘徊于閱讀方式的選擇問題?你是否擔心有沒有時間的問題?我想說:不用糾結,不用徘徊,更不用擔心,讓閱讀,與你為鄰,一起同行,為人生點亮一盞明燈。
有人說:要讀就讀經(jīng)典名著。也有人說:讀不讀經(jīng)典名著沒有關系。所以就有人在想:那我是讀經(jīng)典名著好還是不讀好呢?其實我想說的是:無論是哪種都好,只要養(yǎng)成閱讀的習慣就好。閱讀經(jīng)典名著,可以培養(yǎng)古典優(yōu)雅的氣質,閱讀科普文,可以增長科學知識。在這個科技信息發(fā)展的時代,閱讀已成為必不可少的課程,無論閱讀哪類書籍,都會提高自身的修養(yǎng)。適應時代的發(fā)展,讓閱讀,與你為鄰,你會發(fā)現(xiàn)人生道路上處處充滿芳香,那是閱讀撒下的味道,引領你前進的方向。
閱讀是無處不在。尤其在這個科技發(fā)達的時代,閱讀方式也成為一個問題,有人喜歡紙質閱讀,因為這才是原汁原味,也有人喜歡電子閱讀,因為方便快捷。其實無論是哪種,都是以“閱讀”為目的,都是從根本丄獲取課外知識,都是充實我們知識的背囊,豐富我們的課外生活。忙碌的`時候偷閑一會,翻開幾頁書,細細品味紙的芳香,感悟書中的美,趕路的時候靜坐一會,拿出口袋的手機,百度一下美文,放慢你的腳步,等等你已漸行漸遠的靈魂。閱讀就是無處不在,與你為鄰,所以由此可見,選擇什么樣的閱讀方式不重要,最重要的是讓閱讀一直與你為鄰,在人生的道路上,伴你前進,照亮前進的方向。
閱讀是無時不在的,只有你想,都有時間閱讀。學習太忙早已不是不閱讀的理由。我記得有位詩人曾這樣說過:時間就是海綿里的水,只要你用力擠,還是會有的。好一句“事在人為”,就是讓那些借“學習太忙”而不閱讀的同學反思,那些自認為學習太忙的同學,忙得過帶領人民翻身成為當家作主的毛澤東同志?答案是不可能的,但毛澤東同志無論怎樣依然堅持每天閱讀,正是他的閱讀習慣讓他不斷進步,在他一生中,閱讀始終與他為鄰,所以沒有什么能成為不閱讀的理由。
有些人總在為不閱讀找各種各樣的理由,但閱讀卻是人生必須具備的課程,怎么能少得了閱讀?改變你的觀點,抽出一點時間,用一杯茶的時間來感受閱讀的樂趣,來聆聽閱讀的心聲。
閱讀,與你為鄰,用心閱讀,從容看人生起伏,淡然看人生成敗。用平靜的心態(tài)與閱讀為鄰,踏上人生的道路,留下光輝的歲月。
閱讀與作文 篇9
我和閱讀是一對親密無間的朋友。
我愛閱讀,閱讀就像是吃飯、喝茶一樣,在我的生活中必不可少。
我讀了《十萬個為什么》,感到植物生長的奇妙,大自然的種種神奇,知道了許許多多的知識,真是大開眼界。
我讀了《淘氣包馬小跳》感嘆楊紅櫻的想象力竟是這么的豐富。
書中寫有一天,馬小跳他們去春游,馬小跳把他爸爸發(fā)明的烤架帶來了,而且那烤架竟然可以疊起來,真是太神奇了。
我還讀了許多童話故事,我最喜愛讀的是《安徒生童話》,大家一定聽過《賣火柴的小女孩》,里面的小女孩真的很可憐,她天天都出去賣火柴,如果賣的錢不到一百元,回到家,她的父親就打她,最后,在大年三十,在那個寒冷的夜里,她一個人孤獨地被凍死了。
我讀完以后,非常同情這個小女孩,她真是太不幸了。
在閱讀中,我還結識了一些高尚、聰明的朋友。
比如《裝在口袋里的爸爸》中的小櫻桃,她為了拯救人類,吸收了僵尸病毒,最后死去了,她的精神真讓人很感動。
還有《阿凡提的故事》中的阿凡提,他是一個聰明善良的人。
巴依老爺是一個很貪婪的人,阿凡提和巴依老爺作對,巴依老爺為了報復,就讓四個亡命歹徒把阿凡提揍一頓,聰明的阿凡提把自己的衣服和巴依老爺?shù)囊路䲟Q了一下,結果巴依老爺真是搬起石頭砸自己的腳,被人狠狠地打了一頓,哈哈,這就叫惡有惡報。
在閱讀中,我獲得了許多的知識,發(fā)現(xiàn)了一個又一個寶藏;在閱讀中,我獲得了許多的伙伴,伴我一起成長;在閱讀中,我就像走進一個嶄新的世界,這個世界等著我去發(fā)現(xiàn)。
生活中有閱讀相伴,我感到一路都是幸福的。
閱讀與作文 篇10
“書籍是人類進步的階梯”。這是名人高爾基曾經(jīng)說過的話?上攵,書籍對人類而言是多么重要!就像鳥兒離不開天空,魚兒離不開大海,群獸離不開大地。
告別童年,迎向青春,一路走來,當遇到困難時,不妨靜下心來,拿起一本書,與閱讀同行。
大雨沖走了夏日的炎熱,望著手里的成績單,心頭不禁有些傷感,拖著疲憊的身軀,忐忑不安的走回家中,急急忙忙的吃完飯,一言不發(fā)的大步走回房間。不等父母過問……
窗外吹進一陣清風,帶走了我一身的疲勞,走到書桌前,看到這本《西游記》,心里不禁流過一絲懷念,情不自禁翻開了這本中國典籍,里面的內容早已非同往日,面對孫悟空的反抗精神,面對沙和尚的忠誠堅強,面對唐僧的軟弱無能,面對豬八戒的小聰明,我不禁感嘆,面對著這篇神話小說我仿佛看到了吳承恩用批判的雙眼望著黑暗的社會和腐敗的世風,用他那微薄之力寫下著創(chuàng)世佳作,在這九九八十一難中我感受到了取經(jīng)過程中那堅定地信念,頑強的意志,克服困難的精神,明月沖破了黑夜的束縛,釋放出那柔水般的月光,照進我的房內,照進我的心房,我鼓起勇氣向父母告知了成績……在于閱讀的同行中,學到了面對困難的勇氣。
滔滔江水,只有經(jīng)歷險阻才能奔向大海,冰霜雪蓮,只有飽經(jīng)風霜才能華麗綻放,萌芽小樹,只有經(jīng)歷風雨才能成長。人生路亦是如此,當歷經(jīng)險阻時,當飽經(jīng)風霜時,當經(jīng)歷風雨時,不要忘記,與閱讀同行才能讓我們堅定前行!
現(xiàn)在,我們不正是在看《水滸傳》嗎?這本講述著農(nóng)民起義的典故,用心閱讀時,仔細品味時,我看到了一群英雄好漢,更看到社會的黑暗,朝廷的腐敗。在這令人絕望的黑暗中,吳承恩用那審判罪惡的雙手刺破黑暗,給世界帶來一絲希望,至今都令人們思考……
書籍就像一盤顏料,在歲月的描繪下豐富著我的人生,讓我受益匪淺。
因為與閱讀同行,所以充實,因為充實,所以快樂,我與閱讀同行,一路聽著閱讀的聲音,在這充滿智慧的階梯里不斷徜徉。
青春路上歷經(jīng)磨難,當你不經(jīng)感嘆時,不妨停下腳步,拿起一本書繼續(xù)前行,因為在青春路上與閱讀同行,你將變得更加睿智。
留一點時間給閱讀,找一點時間給閱讀,擠一點時間給閱讀,讓纏綿了5000年的華夏文化,繼續(xù)蕩滌我們在世俗中蒙塵的心靈……
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