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      2. 閱讀伴我成長作文

        時間:2022-11-22 10:39:34 閱讀 我要投稿

        閱讀伴我成長作文【精】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        閱讀伴我成長作文【精】

        閱讀伴我成長作文1

          光陰似箭,日月如梭?鞓烽喿x的時光一眨眼就過去了,但是,那段純真而美好的成長閱讀時光,將會永遠封存在我的成長的史冊,成為一段不可忘卻的回憶......書籍是人的一生中不可少的東西,在我們的童年里不但要要多讀書還要多看書。因為你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看了多少遍。書的種類有很多,而每一本書都會有不同的知識,它不但可以讓我們的知識更加豐富,還可以讓我們獲得更多課外的知識,讓我們提高寫作的水平,還會讓我們懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一個朋友它就是---書。我的成長就是在書里度過的,它伴我度過了一個美好的成長。 一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路.我們要養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!記得莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。我的朋友----書給予了我許許多多的報酬,也讓我懂得了寫作的方法。記得老師曾經(jīng)說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

          有一次,老師叫我們寫一篇作文,題目是《我的成長》,我寫我的成長是在書的海洋里度過的。我把書籍比作為我的家人,我每一天都和書在一起,從此我們就成了形影不離的好朋友,無論是睡覺還是吃飯,我的手中都會捧著一本書,書讓我懂得了人的一生中不會是一帆風(fēng)順的,必定會遇到困難和挫折的,當(dāng)我們遇到困難或挫折的時候,我們不應(yīng)該隨意放棄,而是要想盡一切的辦法把這些困難一一解決,要對自己有信心,對人也應(yīng)該多一份關(guān)懷,一份愛,一份包容,不要放過一絲絲的成功的機會。因為失敗乃是成功之母,我們要把握機會,爭取成功。從書中我還懂得了,作文,首先要構(gòu)思別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才好。作文,要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

          書,讓我的生活更加豐富多采,更加精彩,不但給我的課余生活帶來樂趣,還給我?guī)砹酥R,讓我在知識的海洋里度過我美好的人生。我渴望有像繁星一樣多的知識,讓夜幕更加美麗,為夜幕添一抹燦爛,可是,假如沒有老師,爸爸和媽媽的指導(dǎo),照顧,陪伴,我將一事無成,那默默無聞的夜幕不就是他們嗎?書,它讓我體會到了人生的意義可以創(chuàng)造,它使我對未來充滿希望。

          一本你最喜愛的書就是你的家人,也就是營養(yǎng)品的面包。一本你最喜愛的書就是一位朋友,

          也是一處你隨時想去就去的故地,一本你最喜愛的書就是你的朋友,也是你的家。

          糧食喂養(yǎng)的是身體,而書籍喂養(yǎng)的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。在我的記憶心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!

          閱讀一本好書就是人的一生最美好的營養(yǎng)品。

        閱讀伴我成長作文2

          閱讀,是一個人的一生必不可少的。它能冶性修身,告訴人們真理。我,也沉迷在閱讀中。

          最小的時候,看的都是識字卡片啊、猜謎語之類的,記得當(dāng)時,我常常要跑去問大人:“這個字怎么讀。渴鞘裁匆馑寄?……”充滿童真童趣的它們,給了童年的我以想象的翅膀,使我的童年五彩繽紛。

          上小學(xué)時,低年級最愛看的,估計就是《大個子老鼠小個子貓》了吧,F(xiàn)在看來幼稚的拼音,還帶有插畫的兒童讀物,在當(dāng)時,可是我最心愛的寶貝了。它使我懂得了友誼的重要性,同時也渴望著有一個像大個子老鼠一樣的朋友與我一同成長。

          稍微大一點后,嘴里則是念叨著沈石溪的動物小說了!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》讓我感嘆戰(zhàn)象的忠誠,《戴銀鈴的長臂猿》我感受到動物對自由的渴望,《紅豺》讓我看到了有犧牲精神的母親,《狼王夢》使我沉醉于偉大的親情中……我變得感性起來。同時,在看動物的眼神中,也有了喜愛的神色。

          到了四、五年級,我迷上了《哈利。波特》,直到現(xiàn)在也沒有減少對它的熱情。神秘的霍格沃茨,和藹睿智的鄧布利多,勇敢堅強的哈利,忠厚的羅恩……都給我留下了深刻的印象。那幾年,我做夢都想著魔杖、飛天掃帚、巨怪、火焰杯……閑暇時刻,與弟弟一起揮舞著樹枝,喊著“羽加迪姆_勒維奧薩”“統(tǒng)統(tǒng)石化”“除你武器”“神鋒無影”……它帶給了我快樂,我從它那里學(xué)到了勇氣,忠誠與堅強。

          高年級時,我開始接觸一些哲學(xué)讀物。《小故事大道理》就是一本很好的書。它告訴我“一個人的良心,就是他最好的指南針”“心躁則暗,心靜則明”“沒有一個慷慨的人,是貧窮的,他的回報會遠遠超過他的付出”……同時我也有了自己對生活的理解“與其悲觀地感嘆時光的流逝,不如振作起來,珍惜當(dāng)下”“不要一味的趕時間拼命。慢慢來,享受享受生活的美好吧,也許沒過多久就無法得到他們了”……

          現(xiàn)在《朝花夕拾》是我正在看的。魯迅先生犀利的文筆讓我們看到了當(dāng)代的封建社會制度。初讀完全讀不出來的感覺,細細品味之后,文章的意理才慢慢浮出水面?此迫侨藚挘瑢崉t關(guān)心、疼愛“我”的長媽媽,貌似疼愛我們,實則小雞肚腸的衍太太都給我留下了深刻的印象。他讓我體會到現(xiàn)在美好生活的來之不易,讓我更加珍惜現(xiàn)在屬于自己的時光。

          漸漸地,我越來越喜歡一個人靜靜地思考,靜靜地看著日出日落,不再像先前那樣活潑好動。我的童真童趣、天真活潑,也漸漸地褪去了,退出我的生命。迎接我的,是一個新的生命階段,我將順著這一條樓梯,慢慢往上走去。

          閱讀,她是一輪圓月,指引跌跌撞撞的我摸索著前方的路;閱讀,她是良師益友,在我落寞時給我以前進的動力與方向;閱讀,它更是精神上的補給,有了它,生命之樹才會繁榮茂盛。

          窗外下著小雨,我又捧著書,低著頭,靜靜地傾聽心與心之間的交流。

          閱讀,伴隨我成長。

        閱讀伴我成長作文3

          在我成長的道路上,有友情、親情的關(guān)愛,更有閱讀伴我成長。

          牙牙學(xué)語的時候開始,我就喜歡翻一翻那圖文并茂的童話書。從記事起,我與閱讀就有了不解之緣。

          記得小時候有一個中秋節(jié),那晚天公作美,賞了一輪皎潔、圓潤的明月,大地好似鋪上了一層銀白的紗。在那月光下,我手里捧著一本童話書,緩緩的翻著,一幅幅畫面,深深烙在了我的心,有變成白天鵝的丑小鴨,有賣火柴的小女孩。媽媽悄悄地來到了我身邊,我都沒發(fā)現(xiàn)。媽媽給了我一個月餅,我笑著拿過月餅,卻一動也不動,只是看著書,仿佛我便是那故事中那與七個小矮人一起的白雪公主。不知不覺,桂花在深夜人靜時開放了,散發(fā)著沁人心脾的香味,使人心曠神怡!月光散發(fā)的亮,夜也越發(fā)地織上一層朦朧與靜謐,直至躺在床上快入睡時,我忍住了求知的渴望,但——在腦子里還是忍不住蹦出了那畫面的內(nèi)容,慢慢地,進入書的夢鄉(xiāng)與夢的海洋了。

          過了多年,這愛看書的“毛病”也改不掉了,看到書就心癢癢的,情不自禁的就會走向書,用手翻一翻,那書頁扇來的風(fēng)也格外的涼,格外的舒服。

          曾經(jīng),我們一家人出遠門去廈門旅游。廈門很熱鬧,也異常繁華,可就兩個字吸引了我,書城,我忍不住高興地跳了起來,嚷嚷著:“我要去書城!”父母也拗不過我只得帶我去,走進書城的大門,一排排花花綠綠的書便映入眼簾,使人聯(lián)想到“花!,不,此“花!狈潜恕盎ê!,這花海盛開的是知識,散發(fā)的是書香,吸吮的是精華與奧秘!我像一株小草,拼命地吸收著營養(yǎng)。書城快關(guān)門了,我才戀戀不舍地離開,但心里還牽掛著它!

          回到賓館,我從書包中取出《格林童話精選》仔細地看了起來。每當(dāng)看到一個又一個幸福美滿的結(jié)局時,嘴角總?cè)滩蛔∩蠐P。天真,可愛,結(jié)局也永遠那么美好、圓滿!那時閱讀童話,也成了我閱讀世界里不可缺少的“音符”。我喜歡童話,童話伴我快樂的度過童年時光。

          在五、六年級時,我尤其熱愛閱讀,可是住在學(xué)校宿舍,學(xué)校有就寢紀(jì)律,沒辦法,我就會偷偷帶本書去廁所那微弱的燈下看,一直看到上下眼皮打架的時候,才慢悠悠地回到宿舍,與書中的主人公一起去營造夢的世界。

          從我開始接觸漢字起,它們一個一個地在召喚我,在吸引我。從“一,二,三”開始,到現(xiàn)在的那些難的字,無一不吸引著我,我對閱讀的興趣也有增無減,而且讀書的范圍也漸漸擴大,但還是會把兒時的讀物拿出來重溫一下,仿佛又看到了兒時看書時的樂趣。

          “你在干什么呀!我們?nèi)ネ姘桑 薄翱磿,你不要煩我!”“哦,那你看吧!”我的朋友悻悻離開了。為了這件事,我時常責(zé)備自己?磥碜x書既有喜又有憂,因閱讀我結(jié)識了不少朋友,也因為閱讀與老朋友鬧矛盾,但我愛閱讀,就像熱愛生活一樣。

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!倍喿x帶給我的是滿滿的幸福與快樂,在我的成長中,閱讀是我人生不可或缺的一種責(zé)任,也成了我人生中最快樂的一件事!

        閱讀伴我成長作文4

          高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,書籍就如同階梯一樣,幫助我一步步靠近成功的殿堂。我的青春離不開書籍,我的成長與進步更加離不開書籍的呵護。

          記得小時候,才剛剛學(xué)會認(rèn)字時,媽媽便給我買了許多童話書。而我最喜愛的便是那本《安徒生童話》我經(jīng)常自己一邊揣摩字詞,一遍又陶醉與故事情節(jié)中。當(dāng)我看到《海的女兒》中的小美人魚為了自己心愛的王子變成泡沫時,我的眼淚便不知和我打招呼的跑了出來。一邊是因為小美人魚死了而傷心。另一邊,是痛恨那個壞巫婆。甚至,有時洗澡時產(chǎn)生的泡泡,我也在想;這里的泡泡不會是小美人魚變的吧!當(dāng)我看見《賣火柴的小女孩》后,瞞著媽媽,躲在房間里,點燃火柴。希望這些火柴在它點燃的瞬間變出了許多的巧克力、棒棒糖來?墒,我的希望破滅了;鸩癫]有帶給我想要的驚喜。之后,我還一本正經(jīng)的告訴小伙伴說:“這童話書里都是騙人的!辈贿^,童話書給我的童年的確帶來了許多不一樣的樂趣。

          當(dāng)我漸漸長大一些,慢慢的便對漫畫產(chǎn)生了興趣。用自己攢下的零用錢,下血本的買了許多漫畫書。比如:《阿衰》、《呆頭》、《偷星九月天》等等。雖然,耗費了我可以買許多零食的錢,不過沒關(guān)系,有“阿衰”、“呆頭”陪伴著我,那么零食就閃一邊去吧!

          進如青春期后,對愛情便有了朦朧的意識。就向同學(xué)借了一些言情小說,看出了愛情的神圣與純潔。當(dāng)然,我也經(jīng)常買一些雜志,關(guān)注一些明星的事兒。也會讓我有所放松。

          不久前,我剛粗略的`讀完了曹雪芹先生的《紅樓夢》。里面讓我感到憂傷,惋惜的除了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇,便就是那毫不起眼,一輩子苦命的迎春。

          迎春出身豪門大戶,本該慶幸,可惜她得不到至親半點疼愛,變得自私怯懦。雖然賈母把她接到身邊,有許多姐妹都愿意在生活中幫助她,為她打抱不平,但她只丟下一句話:“任憑你們處治,我也不管!庇谑,便沒有人甘心于幫助她了。生父把她賣到孫家,她在那飽受凌X,飽受摧殘,“金閨花柳質(zhì),一載赴黃泉”。于是她的磨難也便到頭了。

          迎春的故事使我深受感觸。其實,她的悲劇是從她任命的那一刻開始的。所以我學(xué)會了無論命運如何摧殘自己,我都不可以放棄,我都不會退縮,不會認(rèn)命,因為我知道,我的命運是掌握在我自己的手中。

          我的夢想是成為一名主持人或演員?捎性S多人并不贊同我的想法,甚至是取笑。我清楚的記得有人曾對我說過;“求求你,不要白日做夢了,你的腦袋可以輕醒一些嗎?你這就叫“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。聽到這些話,自然會對自己產(chǎn)生猜忌,甚至?xí)蛳@個念頭。但一看到書上一些語句:走自己的路,讓被人說去吧!我便又會燃起心中的希望。對,做自己想做的事,做自己愿做的事,這樣,才不會后悔。

          書籍曾告訴我:“天才是靠1%的靈感加上99%的汗水”;書籍曾告訴我:“努力就是勝利”;書記曾告訴我:“有夢想的孩子,運氣總不會差”。要相信我和書籍那點事兒,永遠不會結(jié)束。

        閱讀伴我成長作文5

          看到小草從石縫中鉆出來,我讀到頑強;聽到泉水擊打石頭的聲音,我讀到了堅持;望著燃燒的蠟燭,我讀到了奉獻;感受著小雨灑滿世界的每一個角落,我讀到了無私……無論萬千的世界怎樣變化,也無論我的感受是怎樣的不同,一直都有他陪伴著我,那就是閱讀。

          閱讀陪伴著我——四個月

          我是爸爸媽媽愛情的結(jié)晶,我很小。所以,憑借著我的優(yōu)勢,我輕松的躲進媽媽的肚子里,跟爸爸玩著捉迷藏,可是老爸太遜了,找了四個月,還沒找到我,只會用甜言蜜語來騙我出去,這不,今天又來了。

          “今天爸爸又來給你講故事了,你認(rèn)真聽啊。很久很久以前,有一個美麗的公主,被一個長相丑陋的巫婆所迫害,一直在沉睡。直到有一天,來了一個英俊的王子……”聽著爸爸溫柔的聲音,我沉醉于這動人的故事里,仿佛像里面的主人公,看到巫婆陷害公主跟著提心吊膽,看到王子來救公主又徜徉在公主幸福的面容中……或許冥冥之中早已注定,閱讀是我人生中必不可少的東西。

          閱讀陪伴著我——四歲

          時間仿佛手中的沙子和田間的流水一樣嘩嘩啦啦的流過,此時的我已經(jīng)四歲了,是上幼兒園的年紀(jì)了。拿著被我自認(rèn)為很好的涂鴉畫的亂七八糟的語文課本,像古代的教書先生一樣,一只手拿著被卷起一半的書,另一只手背在身后,有模有樣的讀了起來:“我要唱歌aaa,公雞打鳴OOO……”還沒有發(fā)育完全的聲帶讀起來幼稚得使人發(fā)笑,像唱歌一樣的讀完了,因為我早已背的滾瓜爛熟。讀完之后,我又樂顛樂顛地跑進書房,邊走還邊哼著小調(diào)。一進書房,我將書架最底層的《唐詩三百首》拿出來,放在桌子上,小嘴嘟起來,小手在桌子上比劃著,舌頭一卷一卷的,時不時還用另一只手撓撓頭,吃力的拼著字上注解的拼音。每當(dāng)這個時候,爸爸媽媽就會倚在書房的門上笑話著我,我也會傻傻的笑幾聲,再繼續(xù)我未完成的“大業(yè)”。或許是如此,閱讀早就已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽。

          閱讀陪伴著我——十四歲

          光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過歲月十年的洗禮,現(xiàn)在我已經(jīng)十四歲了。我已經(jīng)學(xué)會了做日復(fù)一日的家務(wù),學(xué)會了炒美味可口的飯菜,學(xué)會了寫不同類型的作文,學(xué)會了很多很多,但我還是離不開陪伴了我十幾年的閱讀。

          看海倫凱勒的《假如給我三天光明》,我讀到了人性的堅強與不屈;看老舍的《駱駝祥子》,我讀到了社會的無情和人性的懦弱;看法布爾的《昆蟲記》,我讀到了他的細心和大自然的秀韻多姿;看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀到了人性的堅毅和拼搏……

          讀李白的《靜夜思》,我體會到了他對故鄉(xiāng)的思念;讀蘇軾的《江城子》我感受到了他對已故亡妻的懷念;讀杜甫的《望岳》,我領(lǐng)悟到了他不怕困難和敢于攀登絕頂?shù)臍馄恰?/p>

          閱讀陪伴了我十四年,他是教育我的良師,是陪伴我的益友,是為我指路的明燈……我相信,閱讀不會舍我而去,一定會伴我一生!

        閱讀伴我成長作文6

          俗話說:“開卷有益。”讀書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。

          小時候,在我還不大認(rèn)字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時候都拿倒了!

          漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友,把我領(lǐng)進了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。

          書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中!堕L胡子的小女生》讓我認(rèn)識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護動物,人人有責(zé),人和動物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一樣,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

          自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛,發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多優(yōu)秀的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜,與優(yōu)秀的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠,這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@,我連續(xù)三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!

          校訊通第八屆書香班級活動的號角已經(jīng)吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!

        閱讀伴我成長作文7

          書香四溢,提書共暢杯,古有圣人“胸藏文墨徐若谷,腹有詩書氣自華”,今存世人“讀書使人修身養(yǎng)性。,增知廣見”。對于熱愛閱讀的人來說,閱讀的力量可以穿透靈魂,在書香筆墨中感悟世界。

          我兒時的其中一個“小伙伴”,就是圖書,記憶中媽媽翻著一頁一頁的故事書,用溫暖的嗓音給我讀著書里一個又一個故事,在媽媽的聲音中,一幅幅神奇的畫面,在我眼前不斷的展開,我著迷的聽著,那一張張的書頁,仿佛是一雙潔白的手,給我捧出了五彩斑斕的世界,在這個世界中,我了解到我從來不知道的事情和知識。閱讀,打開了我對知識探索的窗,那窗邊攀滿了青青的藤蔓,開滿了星星點點的小花,伸向遠方,吸引著我,讓我走進各色的書中世界。

          長大后,我上學(xué)了,閱讀成為了我習(xí)慣的事情,我已經(jīng)不需要媽媽再為我解讀,一本本書,就是一把把鑰匙,能打開不同的大門,通往不同的山峰,每當(dāng)我得到一本好書,那心情就好像是干涸的土地,迎來了一場甘霖一樣的欣喜。那一個個文字,就是一滴滴雨露,我貪婪的吸收著,享受著閱讀帶來的快樂。像曹文軒的《草房子》那20世紀(jì)60年代初江南水鄉(xiāng)動人動情的童年故事,不幸少年與厄運拼搏的悲愴與優(yōu)雅,書里的詩情畫意又染著點點淡色的憂傷;《動物遠征隊》里動物們的家園在面臨毀滅時,那互助互愛,共渡難關(guān)的友情使我熱淚盈眶;《莫泊桑小說集》里描繪普法戰(zhàn)爭眾生相、可悲可憐的公務(wù)員群相,道貌岸然的上層人物和低層人民的對比,使人笑中含著苦澀和悲傷;《朝花夕拾》多角度的反映了魯迅先生的少年時期的生活,揭露了半封建半殖民地社會的種種丑惡,雖然都是在追憶往事,實則影射、譏諷當(dāng)時的社會現(xiàn)實好的書,太多太多,像天上的星星,每一個都閃著獨一無二的光。

          你要問我最愛的書是什么,那我就會神秘的一笑,是的,神秘的一笑,自然是有著秘密的書,那就是《福爾摩斯探案集》,當(dāng)我第一次讀到這本書的時候,我深深地被書里福爾摩斯那超強的邏輯推理的能力所折服,一個個如迷宮一樣的案件,他總是能在層層的抽絲剝繭之后發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的缺口,從而擊潰犯罪者所布下的完美迷局。我屏息的看著,大氣也不敢喘,生怕忽略每一個細節(jié),腦筋也隨著不斷的閱讀,飛快的轉(zhuǎn)著,使我仿佛置身于19世紀(jì)的霧都之中。這本書,讓我學(xué)會了,任何事情都不能看表面,而要認(rèn)真仔細推敲,不能忽略任何看似無用的小小細節(jié),比如在學(xué)習(xí)中,我計算方面就經(jīng)常粗心大意,有的時候加號看成減號,3看成5,在經(jīng)常發(fā)現(xiàn)犯此類錯誤之后,我就在想,如果是福爾摩斯如果也犯這種錯誤,那可就成不了神探了,后來我便認(rèn)真仔細的讀題審題,這類的錯誤,也終于灰溜溜的離我而去了。

          我愛所有的好書,就像所有的花兒都愛著陽光,每當(dāng)我沉浸在閱讀的海洋里,那一頁頁紙,就是載著我的小舟;每當(dāng)我沉浸在閱讀的海洋里,那一句句話,就是指路的水手;每當(dāng)我沉浸在閱讀的海洋里,那一個個字,就是引航的明燈。讀書人是美麗的,美在人生;讀書人是豐富的,豐富在內(nèi)涵。我與閱讀相互為伴,相信人生之路也必將開滿鮮花,陽光燦爛。

        閱讀伴我成長作文8

          在我成長的道路上,有、親情的關(guān)愛,更有閱讀伴我成長。

          牙牙學(xué)語的時候開始,我就喜歡翻一翻那圖文并茂的童話書。從記事起,我與閱讀就有了不解之緣。

          記得小時候有一個,那晚天公作美,賞了一輪皎潔、圓潤的明月,大地好似鋪上了一層銀白的紗。在那月光下,我手里捧著一本童話書,緩緩的翻著,一幅幅畫面,深深烙在了我的心,有變成白天鵝的丑小鴨,有賣火柴的小女孩。悄悄地來到了我身邊,我都沒發(fā)現(xiàn)。給了我一個月餅,我笑著拿過月餅,卻一動也不動,只是看著書,仿佛我便是那故事中那與七個小矮人一起的白雪公主。不知不覺,在深夜人靜時開放了,散發(fā)著沁人心脾的香味,使人心曠神怡!月光散發(fā)的亮,夜也越發(fā)地織上一層朦朧與靜謐,直至躺在床上快入睡時,我忍住了求知的渴望,但——在腦子里還是忍不住蹦出了那畫面的內(nèi)容,慢慢地,進入書的夢鄉(xiāng)與夢的了。

          過了多年,這愛看書的“毛病”也改不掉了,看到書就心癢癢的,情不自禁的就會走向書,用手翻一翻,那書頁扇來的風(fēng)也格外的涼,格外的舒服。

          曾經(jīng),我們一家人出遠門去廈門。廈門很熱鬧,也異常繁華,可就兩個字吸引了我,書城,我忍不住高興地跳了起來,嚷嚷著:“我要去書城!”父母也拗不過我只得帶我去,走進書城的大門,一排排花花綠綠的書便映入眼簾,使人聯(lián)想到“花!,不,此“花!狈潜恕盎ê!,這花海盛開的是知識,散發(fā)的是書香,吸吮的是精華與奧秘!我像一株,拼命地吸收著營養(yǎng)。書城快關(guān)門了,我才戀戀不舍地離開,但心里還牽掛著它!

          回到賓館,我從書包中取出《格林童話精選》仔細地看了起來。每當(dāng)看到一個又一個幸福美滿的結(jié)局時,嘴角總?cè)滩蛔∩蠐P。天真,可愛,結(jié)局也永遠那么美好、圓滿!那時閱讀童話,也成了我閱讀世界里不可缺少的“音符”。我喜歡童話,童話伴我快樂的度過童年時光。

          在五、時,我尤其熱愛閱讀,可是住在宿舍,有就寢紀(jì)律,沒辦法,我就會偷偷帶本書去廁所那微弱的燈下看,一直看到上下眼皮打架的時候,才慢悠悠地回到宿舍,與書中的主人公一起去營造夢的世界。

          從我開始接觸漢字起,它們一個一個地在召喚我,在吸引我。從“一,二,三”開始,到現(xiàn)在的那些難的字,無一不吸引著我,我對閱讀的興趣也有增無減,而且讀書的范圍也漸漸擴大,但還是會把兒時的讀物拿出來重溫一下,仿佛又看到了兒時看書時的樂趣。

          “你在干什么呀!我們?nèi)ネ姘!”“看書,你不要煩我!”“哦,那你看吧!”我的悻悻離開了。為了這件事,我時常責(zé)備自己?磥碜x書既有喜又有憂,因閱讀我結(jié)識了不少,也因為閱讀與老朋友鬧矛盾,但我愛閱讀,就像熱愛生活一樣。

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!倍喿x帶給我的是滿滿的幸福與快樂,在我的成長中,閱讀是我人生不可或缺的一種責(zé)任,也成了我人生中最快樂的一件事!

          點評:

          小作者愛閱讀已經(jīng)從字里行間可以看出來了,而閱讀成了小作者“一種責(zé)任”“人生中最快樂的一件事”,還是滿滿的幸福,這正是閱讀的魅力所在,閱讀可以幫助青少年成就人生,圓夢人生,也正是本文的主題。小作者通過“月夜看書”“書城購書”“微光下偷讀”幾個情節(jié)展現(xiàn)了自己嗜書如命情景,彰顯了閱讀對作者成長的作用。

        閱讀伴我成長作文9

          當(dāng)一個個方正的漢字被我的眼神洗禮時,當(dāng)一行行優(yōu)美的句子跳躍著蹦入我的腦海時,當(dāng)一頁頁文章垂著眼瞼低聲向我細訴它所蘊含的深奧意義時,我的心中不禁油然生出自豪之情——啊,這就是閱讀!這就是與我一同成長的閱讀!

          我的閱讀!它就像一個孩子一般,與我一起成長!

          當(dāng)我還是個嬰孩時,它是耳畔母親聲聲悅耳的朗讀聲;當(dāng)我還是個稚童時,它是輕薄的故事書上講述真善美的淺顯故事;而如今,當(dāng)我變成少年時,它也變了,它已是我如癡如醉地捧書品讀的模樣。

          從色彩斑斕的圖畫書到密密麻麻的文字書,從淺顯易懂的童話到跌宕起伏的小說,從輕巧薄淺的兒童書到厚如板磚的百科書,這象征的并不只是文字的更新?lián)Q代,代表的更是我身心的成長。

          我在成長,我的好朋友從母雞卡梅拉到小豬唏哩呼嚕,從哈利波特到小豆豆,從阿廖沙到夏洛克,從波洛到貝內(nèi)特姐妹……我感謝閱讀,使我有那么多友人,讓我在他們身上學(xué)會許多造福一生的道理。

          阿廖沙輕聲告訴我:人不可以向命運低頭,因為命運一直掌握在自己手中,哪怕在苦難的頑石中,也要奮力開出樂觀的花朵。所以,當(dāng)我遇到挫折時,我會沮喪,會難過,會失望,但我從不會自暴自棄,我會整理行囊,再一次踏上道路。

          薇拉坐在屋頂上傾訴道:只有失敗的人才會一直沉陷在從前的陰影中,地球仍在有條不紊地轉(zhuǎn)動,太陽仍在日復(fù)一日地升起,一切都很好,只有將從前放入心中,向光明的前方前進,才會幸福成功。于是,當(dāng)我流淚時,我會讓眼淚洗盡傷痛,擦干眼淚,我仍是那個自信優(yōu)秀的我。

          湯姆坎第穿著那身滑稽衣服抱膝敘述道:無論是在榮華富貴中,還是在貧困交加中,都要保持一顆善良的心,善良的心是珍貴的,是多少金子都換不回來的。因而,我盼望,當(dāng)我長大后,勿忘純善,勿失良心,我的靈魂永遠善良。

          ……

          這些人物,都曾在我的人生道路中駐足,都在我的成長中給予我?guī)椭凸膭,我熱愛著他們,但我從不會為他們停留。我知道,前方有著更多美好的風(fēng)景,所以,我一直昂首向前走著。

          他們都是閱讀給我領(lǐng)來的好友,我會與他們告別,但我從不會與閱讀揮手。因為我清楚,閱讀早已刻在我的靈魂上,它是我的本能,它是我吸取外部知識最好的渠道,哪怕至死,我都不會遺忘閱讀。

          “活到老,學(xué)到老”,這真是一句適用于任何人的名言警句。我們的世界那么浩瀚,許多事情是我們聞所未聞的,我們更該一直學(xué)習(xí),在閱讀中學(xué)習(xí),體會。我不求知道所有事,但我求在我的生命中,即使是最后一天,我也在汲取知識。

          閱讀,并不是所有人的義務(wù)和責(zé)任,但這是所有成功的人的義務(wù)和責(zé)任。我閱讀,并不是想去炫耀什么事情,獲得什么東西,炫耀知識和獲取那是玷污閱讀,給閱讀染上一層污穢的功利。閱讀,為了蕩滌浮躁的內(nèi)心,讓內(nèi)心變得沉靜安穩(wěn)。

          閱讀將會一直伴隨我成長,不要問我你該怎么成長,或許我的身體已經(jīng)成長完畢,但心靈上的成長卻是永無止境的。

          書中哪怕沒有黃金屋,哪怕沒有顏如玉,我也愿閱讀下去,只因——閱讀伴我成長!

        閱讀伴我成長作文10

          是書,陪伴著我成長;是書,教會我做人的道理;是書,給予我精神上的寄托。

          第一次接觸書應(yīng)該還是在媽媽的懷抱中吧。那時候的我應(yīng)該是聽媽媽講著那一篇篇生動的故事入睡吧。待我漸漸長大,不再聽媽媽講故事了,開始學(xué)著自己去閱讀每一篇文章。這些文章仿佛使我身臨其境,跟著主人公喜怒哀樂。

          《安徒生故事》、《格林童話》、《一千零一夜》這一本本故事書引領(lǐng)者我走向另一個世界。這個世界里有著貧困的女孩,美麗的公主,有魔力的仙子……他們不是同一故事的主人公,但他們是同一個世界的人,他們都遭受黑暗勢力的壓迫,他們的結(jié)局有美好的也有凄涼的。

          《愛的教育》是我閱讀的第一本名著,這是一本以一個小男孩的目光看世界,用日記的形式詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

          《斑羚飛度》這是一本動物小說,描述的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共存的世界。贊揚了鐮刀頭羊臨危不懼,舍己為人的英勇精神。批評了狩獵隊對珍稀動物的貪欲。

          高爾基以阿廖沙的身份寫下了《童年》一書。阿廖沙三歲時喪失了父親,跟隨著母親來到了外祖父的家里,阿廖沙的外祖父對他冷眼相看,不理不睬。阿廖沙的外祖母對他疼愛是一位勤勞的婦女,阿廖沙的舅舅兇狠,殘暴,吝嗇。生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

          《簡·愛》里的主人公簡·愛從小失去雙親,寄養(yǎng)在舅父母家,舅舅去世過早,簡愛只能跟隨舅媽生活,舅媽對她比對傭人還兇殘,是她為眼中釘。她的表哥,表姐們經(jīng)常以欺負她為樂。后來她被送往孤兒院。孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲,生活艱苦,院長是個冷酷的偽君子,經(jīng)常用肉體來摧殘,由于情況的惡劣,經(jīng)常有孩子病死。再一次瘟疫中,她失去了最親的摯友。長大后,在校任教六年,找到了一份家教的工作。在去送信的路上邂逅了剛從外國歸來的男主人。經(jīng)過數(shù)次的經(jīng)歷,他們走在了一起。準(zhǔn)備結(jié)婚時,一人指正此人是有婚人,她再次遭受刺激,離開了桑菲爾德莊園。遇見了圣·約翰一家,救助了她,后來發(fā)現(xiàn)他們是自己的親戚。圣·約翰想與她結(jié)婚,被她拒絕了。因為圣·約翰并不是真的愛她,而是覺得她適合做一個傳教士的妻子。她覺得再次回桑菲爾德莊園去看望他,可是那里已變?yōu)閺U墟,他的雙眼為了救瘋女人而瞎了,瘋女人墜樓身亡。最后他們結(jié)婚了,他看到了他的第一個孩子。這本書歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,成功塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

          閱讀使我領(lǐng)悟到了人生的真諦;閱讀使我增長了知識;閱讀教會我做人的道理;閱讀……

        閱讀伴我成長作文11

          成長,有身體的成長和精神的成長,而一個人精神的成長斷斷離不開書籍的供養(yǎng)。寒假,偶然翻開《成長是一個勇敢的漂流》這本書,在書中仿佛看到了我,還有我的母親。

          書中講述了在作者六歲的時候,由父親為他發(fā)蒙,讀的是《三字經(jīng)》,第一天上的課是“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠!倍髡邊s朗誦了“半天”。第二天上課,讓他背“孟子見梁惠王”,背錯了一字,會打一下手板。不知那是打了多少下。作者失聲痛哭,而旁邊的母親也在偷偷地哭。母親并沒有絲毫祖護之意,且勉強著、硬著頭皮說“打得好!”,“打得好”這三個字可見母親是多么心疼,而又多么希望他的兒子上進啊。為了讓他的兒子成為有用之人。才違心地說“打得好”!他的母親是多么愛他,可為了望子成龍,不得不嚴(yán)格管教!背完后,母親含著淚把他抱在懷里,吻了吻他的額頭,輕輕地把被子蓋上。

          由此,我想到我自己,我的母親也很愛我,我干什么都不會去阻攔。偏偏在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格管教。字跡要工整,練成又快又好的程度。不會的詞、字,自己去查找。意思不懂,自己看著去理解。數(shù)學(xué)題不會的,自己要多動腦,多思考。直到真的不會,才會指導(dǎo)我一兩步。當(dāng)時我就想:母親,你還愛我嗎?讀了這本書后,我知道了母親對我的愛比天還高,比海還深,無法用語言描述。母愛也無處不在,失落時,給我?guī)硐M;傷心時,給我?guī)戆参;饑渴時,給我?guī)砀事。她表達愛的方式不同,有時是溫柔的,有時是嚴(yán)苛的。起初,我會因為她的要求嚴(yán)格而心懷不滿。而現(xiàn)在,我懂得了“誰言寸草心,報得三春暉!蔽蚁雽λf:“我愛您!”

          作者八歲時,一個萬籟俱寂的夜里,母親深夜為他做鞋。他找借口起床陪母親一會兒,母親都不讓,要他回去睡。作者只聽到嘀嗒的鐘聲和可以微微聞得到母親的呼吸。多么感人的一幕,多么心酸的一幕。為了照顧年幼的孩子,媽媽經(jīng)常不能好好休息,眼睛里布滿了血絲。世上有一種愛,博大無私,它--最平凡的母愛。

          我的母親為了我,很辛苦、很疲倦。早上,比我起得還早,為了給我做飯,睡不上個好覺。她有自己的工作,還要忙著家務(wù)活。晚上,還要想著全家人一天要吃的飯菜,去街上購買;氐郊依铮要坐下來聽我講校園里發(fā)生的有趣的事。她就一天到晚這樣忙碌著,眼睛疲勞的都睜不開,也要給我檢查作業(yè)。要問什么人最辛苦?當(dāng)然是母親。也許只有母親是永遠不知疲倦的。這篇文章讓我懂得了母親是多么勞累。母愛無痕,就像太陽,走到何處,都能感受到她的溫暖。成功時,你有很多的朋友夸獎你;失敗時,只有父母知道你心里有多苦。母愛是無私、偉大、崇高的。是她獻給了我光和熱,讓我茁壯成長。學(xué)會感恩,孝敬父母。我們有太多理由去回報父母了。謝謝這本書,它讓我懂得了愛的珍貴,讓我一下子成長了許多,理解了父母的愛,懂得了他們的心。

        閱讀伴我成長作文12

          一位少女未到花季便在集中營悄然死去,一本在黑暗中寫成的日記卻永遠傳下來。她的希望、她的勇氣和她的溫柔的悲傷永遠地打動著全世界青少年和父母的心。

          這是《安妮日記》的題記,這天,我捧著一本我剛買的《安妮日記》,津津有味地讀了起來……

          故事內(nèi)容是:對于猶太人來說,1942年—1944年是一場空前絕后的災(zāi)難。戰(zhàn)爭與種族滅絕的陰云布滿了天空,蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人,在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女,她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月,由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急,他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。生活的枯燥,尤其對安妮這樣一個好動多話的13歲女孩。單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制,而且常常擔(dān)驚受怕。逼瘋了的她所經(jīng)歷的一切并沒有使她的心田荒蕪,那里已經(jīng)成為一片生機勃勃的希望的田野!安妮想成為作家和記者,可這個美麗的愿望在當(dāng)時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱,像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道:“我仰視天空,冥冥中覺得世界還能好轉(zhuǎn),這場殘酷也會告終,和平與安詳會重新回來……”

          安妮16歲時, 被納粹帶到集中營去生病死亡,可是在與世隔絕的密室里她還是那么樂觀,把待在密室里的生活當(dāng)做人生的開端,安妮還是刻苦學(xué)習(xí)。

          她讓我明白:“擁有美好心境的人,即使是黑夜,但是依然看得見陽光……”

          我為安妮的開朗樂觀而折服。我的身旁又有一本《叢林歷險記》。

          這是一部具有童話色彩的動物小說,它不僅描寫了大自然和動物的心理,而且著意闡釋了自然界的規(guī)律和保護環(huán)境的重要。我讀著讀著,不禁翻看。

          這本書的主要內(nèi)容是:一個叫“莫格里”(野獸取的)的人的孩子(他就是主人公),他被一個叫“謝爾汗”的兇惡的老虎叼到森林里來的,后來是狼爸爸和狼媽媽救了他,并把他撫養(yǎng)長大的。從此,他踏上了自己的“森林征途”。他帶領(lǐng)著狼群以他的聰明才智度過許多難關(guān)。最后他經(jīng)過長途跋涉,終于回到了母親身邊。

          這本書中我最喜歡的是“紅狗”那一章,它講述了狼群探知一群想統(tǒng)治天下的紅色野狗要經(jīng)過他們的所在地遷移到北方去,狼群看他們個個都驕傲得要死,打算大戰(zhàn)一場,殺殺紅狗的銳氣,讓主人公莫格里來指揮戰(zhàn)斗。莫格里一時難下結(jié)論,便去找蟒蛇“卡”來幫忙?ǜ嬖V莫格里怎樣對付紅狗,莫格里照卡說的做了,就這樣,森林里發(fā)生了一場慘烈的戰(zhàn)斗,當(dāng)然也是一場輝煌的戰(zhàn)斗,狼群贏了。

          它不僅給了我樂趣,還讓我明白了生活就是競爭,每一種生物都得為自身的生存進行斗爭,因而需要毅力和勇氣,需要紀(jì)律和有效的行動,同時我也知道了要保護環(huán)境,我們不應(yīng)該破壞生態(tài)平衡,要保護、珍惜動植物,更不應(yīng)該砍伐樹木、獵殺野生動物,它們都是我們的朋友,事實已經(jīng)證明破壞生態(tài)平衡的是我們?nèi)祟?我們正在品嘗破壞生態(tài)平衡的惡果。對自然界來說,我們?nèi)祟愂亲顨埲痰摹?/p>

          我的課外生活因閱讀而精彩,是這一本本書讓我懂了善與美,懂了頑強,動了面對挫折的一切。

        閱讀伴我成長作文13

          人的成長離不開書,讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

          高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。英國作家尤艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船周游世界,一趟下來,你可以將它讀上百遍,最終你能背誦下來”一個人的一生離不開很多很多,離不開空氣,離不開休息,離不開健康,同時也離不開書籍。

          記得小時候,一個人在家時,就喜歡讀書,沉浸在書的世界,仿佛整個世界上只有呼吸聲。忘懷了世界,也忘懷了自己。

          “讀好書,讀書好,好讀書!焙玫臅畬σ粋人的一生影響很大,而書籍的海洋又是那么那么的遼闊,無邊無際,我便從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。

          《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,俗稱“三百千”,是三部影響大而流行廣的啟蒙讀物。明代理學(xué)家呂坤曾說過:“初入社學(xué)八歲以下者,先讀《三字經(jīng)》以習(xí)見聞,讀《百家姓》以便日用,讀《千字文》以明義理。

          讀完《三字經(jīng)》后,我覺得它真是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物。它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。其內(nèi)容包含了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,使我受益匪淺,所以說熟讀《三字經(jīng)》可知天下事。

          讀完《百家姓》后,我了解到它是一篇關(guān)于中文姓氏的文章!栋偌倚铡凡捎盟难泽w例,對姓氏進行了排列,而且句句押韻,雖然它的內(nèi)容沒有文理,但對于中國姓氏文化的傳承、中國文字的認(rèn)識等方面都起了巨大作用,這也是它能夠流傳千百年的一個重要因素。

          讀了《千字文》之后,我知道了它是以儒學(xué)理論為綱,讓我懂得了諸多常識,并用四字韻語寫出,后來就成了中國古代教育史上最早、最成功的啟蒙教材!肚ё治摹吩谥袊幕飞弦灿歇毺氐匚,是歷代各流派書法家進行書法創(chuàng)作的重要載體。隋唐以后,凡著名書法家均有不同書體的《千字文》作品傳世。它那優(yōu)美的文筆,華麗的辭藻,是其他任何一部童蒙讀物都無法望其項背的。

          書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

          俗話說:“開卷有益!弊x書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。

          閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長,帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,記錄下我們成長的足跡,讓閱讀伴我們成長吧!

        閱讀伴我成長作文14

          時間在一點點的流逝,但我對她們的愛永遠不會消逝。斗轉(zhuǎn)星移,閱讀的范圍逐漸擴大;閱讀心得在內(nèi)心凝聚、積淀……厚積而薄發(fā),我漫步在書香的天空下,我相信,只要堅持下去,我會用筆描繪出一個更美的世界。

          周總理說過:“為中華的崛起而讀!蔽覑圩x書,但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書,但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過了一個又一個的春夏秋冬,走過了成長的路程。

          春天在書中走過

          春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細絲從天而降,一陣陣春風(fēng)拂過我的耳邊。是那么的清涼,像落在我的心里!

          這時我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門外的柳枝,再看看書上賀之章的美句“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;蛟S是無意,春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔!

          這個春天,我在書香的陪伴下度過了一個五彩繽紛的花季!

          夏季伴隨著書香

          隨著最后一朵桃花的落下,一個炎熱的夏季就到來了,逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”時我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草盛花時”,我的心情可以說是豁然開朗,不再是煩躁,這或許…哦,不。應(yīng)該說這一定是書的作用!

          怡情的書使我度過了一個炙熱的、煩躁的夏天,也給予了我許多知識,讓我懂得了怎樣去適應(yīng)一個突如其來的環(huán)境。

          秋里充滿香味:書

          樹上的葉子開始落下來了,這意味著有點豐收的秋天就到來了。拿著本現(xiàn)代詩集漫步在郊外,遠遠就聽見幾位農(nóng)民的笑聲。走近看時,他們互相交流著自己的收獲,聲音里充滿著歡喜,眼里充滿欣喜的淚花。我翻開了手中的書,“送走夏日里最后一縷火熱的驕陽,你牽著種子的手,一路攙扶著……終于水田的谷穗,悄悄爬上曾經(jīng)那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍的天空,一片悠長悠長的回憶!币皇住肚铩酚橙肓宋业难劾,雖然是初次讀此篇,但我卻很快的讀懂了其含義;蛟S是我正漫步在秋天里的緣故吧!

          那天以后,我不再浪費每一粒米飯了,因為我讀懂了農(nóng)民伯伯為了秋天里的收獲所做出的辛苦和流過的汗水。我讀懂了……

          寒冬里書香振奮精神

          寒冬里書香依然在陣陣寒風(fēng)呼嘯著,震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月,我輾轉(zhuǎn)于還沒暖的床鋪,實在睡不著。于是我拿起了《毛澤東詩集》,細細的品嘗起來,猶如一位位好友在與我對談,“獨立寒秋,湘江北去…問蒼茫大地,誰主浮沉。攜來百侶曾游…曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!币皇住肚邎@春·長沙》寫出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭”道出作者在祖國的完整性上的堅決立場……看著這些激情澎湃的句子,我渾身暖和,不再感到寒冷。

          中華的歷史是無止境的。所以我決定堅持與書為伴,更深地了解我們中華的悠久歷史……

          春夏秋冬,記載著我與書之間深刻友誼的鏡頭;春夏秋冬,見證了書給我?guī)淼囊磺;春夏秋冬,我身上充滿了書香。

          書伴我走過了16個春夏秋冬,給我?guī)砹硕嗌傧銡。所以我決定把這份書香繼續(xù)傳播到n個春夏秋冬。

        閱讀伴我成長作文15

          與書相伴的每一分鐘都是對人生最好的獎賞。 ——李潘

          閱讀是一個美麗的世界。打開書本,文字開始飛揚。我,則隨著文字,和主人公、和作者,在一個新的世界里開啟美好的旅程。

          爸爸和媽媽都是住宿制的中學(xué)教師,晚上都要上課。有時候,他們都上課去了,只能把我單獨留在辦公室,還給我一大堆書。那時的我基本認(rèn)識不了幾個字,但彩繪本鮮艷的顏色和可愛的圖片吸引著我,陪伴我度過了一個又一個晚上。在這樣的夜晚,雖然很孤單,但依靠圖片、依靠猜測,我懵懵懂懂地讀了很多故事。現(xiàn)在想來,是不是那段日子培養(yǎng)起了我對閱讀的興趣呢?

          到了一年級,我們開始學(xué)拼音了,媽媽就給我買了拼音讀本《格林童話》。小紅帽為了給生病的外婆送面包,獨自一人出門,遇到了大灰狼,與大灰狼斗智斗勇,最后戰(zhàn)勝了大灰狼;美麗的灰姑娘在母親去世后,遭受了繼母和她帶來的女兒們的虐待,但她勇敢地面對,最終獲得了美好的生活,一個個童話著實讓我著迷。

          如果說,讀《格林童話》只是被夢幻的水晶鞋吸引,被美麗的故事感動,那么,當(dāng)我的閱讀量增大后,我已經(jīng)慢慢能從書中讀懂耐人尋味的道理。

          我認(rèn)真地閱讀了《科學(xué)家的故事》這本書,覺得科學(xué)家們棒極了。建筑大師魯班,他主要干木工活,這看似普通的工作卻使他成為木工的一代祖師。他在勞動實踐中不斷發(fā)明創(chuàng)造,他根據(jù)茅草葉發(fā)明了鐵鋸,又通過荷葉的形狀發(fā)明了雨陽傘????愛鉆研、勤思考以及超強的動手能力,成就了他。還有我國明朝最著名的藥物學(xué)家——李時珍,他寫過一部偉大的著作《本草綱目》,這部書共52卷,190多萬字,記載藥物1892種,收集藥方11096個。這是李時珍經(jīng)過長期實踐和研究,歷經(jīng)數(shù)十年親自采藥、制藥的過程,經(jīng)過醫(yī)療實踐而編制成的一部世界性醫(yī)藥學(xué)巨著。

          讀了這本書,了解了各行各業(yè)科學(xué)家的故事,我逐漸明白,他們之所以成為科學(xué)家,是因為他們比別人付出了更多的精力,是堅持不懈努力的結(jié)果。沒有人能輕易成功,要想比別人有成就,你就必須比別人付出十倍的努力。

          爸爸買來了《小公主》,我很驚喜。一頁頁翻過去,我被主人公薩拉感動了。家境富裕的她,被送到英國倫敦留學(xué),享受著公主般的待遇。隨著父親客死他鄉(xiāng),薩拉一夜之間從公主淪為小傭人,受盡了歧視和種種折磨。但她想要像瑪麗??安東妮特一樣不拋棄自尊的活下去,她是真正的公主!讀了這本書后,我收獲很多。從我們的眼睛里看到的世界,盡管充滿困惑和不解,卻真切地反映著何為善、何為惡、何為信仰、何為希望。生活中我們會遇到各種各樣的不幸,但只要保持一顆向善的心,善良與仁慈可以改變一切。

          讀書豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹肆α。在我一個人在家時,我會想起小紅帽,是小紅帽讓我變得更加勇敢;當(dāng)我在生活中遇到挫

          折,遇到不順心的事,我會想到灰姑娘,想到莎拉,是她們使我更加樂觀,更加堅強。學(xué)習(xí)中遇到難題時,我會以魯班為榜樣,愈挫愈勇。

          歐陽夏丹說:“閱讀,是要讓真正的陽光住進心里!崩捎来菊f:“閱讀,讓內(nèi)心強大,勇敢面對抉擇與挑戰(zhàn)!边@便是我的心聲。

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