閱讀伴我成長的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長的作文1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說過的一句話，可書籍為什么是人類進(jìn)步的階梯呢？很簡單，人一生有兩種糧食：一種是稻谷，一種是知識，而知識歸根究底于閱讀。
我熱愛閱讀，只要是書，我都會看得如癡如醉。
我認(rèn)為閱讀就像一個小精靈，在我的身邊飛了六年，這使我空白的大腦變成一本《百科全書》。
閱讀伴我成長，書籍見證了我的成長歷史。在學(xué)習(xí)上，如果遇到疑難。首先，我會查一下我腦海中的《百科全書》，如果查不到，那就到真正的書中去尋找答案。
閱讀，是我成長中的必備之物，如果說，世上除了米飯和人，只能有一樣?xùn)|西存在，那么，我選擇書，因?yàn)闀呀?jīng)成了我的好伙伴。
書分很多種，我最愛看的還是作文書和小說。
我已經(jīng)六年級了，當(dāng)然會更注重去讀一些優(yōu)秀的散文和作文，我從文章中不僅積累了一些好詞好句，還領(lǐng)悟了一些做人的道理。漸漸地，我的文章已不是春花秋月，夏曉殘冬了，飄忽的文筆也略添了些沉穩(wěn)和包容，學(xué)會如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁然的氣度，而這一切的功勞，還是——書。
小說有很多，《四大名著》中的《三國演義》最好看。看時，我會不由自主地把人物說的話都讀出來。之后，閉上眼，細(xì)細(xì)體味其中的真諦，似乎眼前出現(xiàn)了故事人物情書，仿佛自己也是那時的人。
有一次班隊(duì)課上，老師讓我們說說從《三國演義》中出來的成語，不用說，我一次性講完：亂骨療毒、三顧茅廬、勢如破竹、水淹七軍……最后，我以第一名的名次，登上領(lǐng)獎（講）臺，老師還獎勵了我一本課外書。
有人喜歡玩，不愛閱讀，但年華似水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓住了生命和未來。
在以后的日子里，書將繼續(xù)伴我成長，伴我生命之光環(huán)。
閱讀伴我成長的作文2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品”，歷代古人也說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，“開卷有益”……可見閱讀在人的一生中舉足輕重��！這一點(diǎn)，我早早地認(rèn)識到了。在閱讀中，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。
閱讀讓我的生活妙趣橫生
七八歲，是連狗都嫌的年齡。同齡的孩子愛在大街小巷嬉戲打鬧，在田野上追逐玩耍，我也一樣，不過我更喜歡看書。那時，我喜歡看連環(huán)畫�？粗切┥鷦佑腥さ娜宋�，我愛上了畫畫。也學(xué)會了擺弄小玩意：折船、折飛機(jī)、折小鳥……在書上我學(xué)到了許多好玩的東西，也因?yàn)檫@樣，我比他們會得更多，他們見我這么有能耐，都吵著讓我教他們，我就成了小伙伴中間最多才多藝的那個。
閱讀讓我學(xué)會了許多，讓我的生活充滿了歡聲笑語。
閱讀讓我明白為人處事
隨著年齡的增長，閱讀的書籍也不同了。我開始讀名著，讀報紙，讀雜志等等，涉獵的范圍廣了，學(xué)到的東西也就多了。在書的汪洋中，我明白了高爾基的童年是充滿挫折的，是坎坷的；貝多芬的成功是來之不易的，是艱難的；居里夫人的成就時浸泡在汗與淚水中的，他們之所以為世人所知曉，都是因?yàn)樗麄兙哂蓄B強(qiáng)的生命意志和不言敗的偉大精神，從他們身上，我找到了自己生活的方向和動力。
閱讀，讓我在閱讀他人的一生時，看清了自己一生的方向與自身存在的價值。
因?yàn)殚喿x，我才能成長為一個明事理，有理想的人，閱讀讓我受益匪淺，它給予我的，將是我用一生的時間去估量的。
閱讀伴我成長的作文3
時光荏苒，歲月如梭，一晃四個春秋過去了，我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了�；匚蹲砸炎哌^的路程，深深感到閱讀給我知識、給我樂趣、伴我快樂成長。
記得在我二、三歲時，爸爸媽媽給我買了一些圖書，這種書有圖畫卻沒有文字。那時，這些書幫我認(rèn)識了什么是蘋果、香蕉、桔子，什么是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時，爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等，這些書既讓我欣賞了童話故事又認(rèn)識了許多生字。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)開始小學(xué)生活了，我是多么的興奮和激動。每天的學(xué)習(xí)會給我提出各種問題，為了掌握更多的知識，我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》，從中知道了如何寫作文。隨著年級的增長，我還訂閱了《中國少年報》、《兒童文學(xué)》、《小百科》等，在課外讀物中學(xué)到了很多課本中老師沒有講過的知識。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識的海洋，課外讀物中的知識魅力深深地吸引了我。
爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要想掌握和認(rèn)識更多知識就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我的小房間里專門有一個書柜，每層都擺滿了書，我的藏書里有科學(xué)普及讀物、小說、詩歌等，它們就如同一座座寶藏，讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時間我的小房間成了我的天堂，它讓我在知識的迷宮里遨游，在文學(xué)故事情節(jié)中陶醉，真讓我樂此不疲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，時代在不斷的發(fā)展、社會在不斷的進(jìn)步，我必須與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的知識儲備，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，只有在求索知識的道路上奮力前行我的人生才會更加完美。
閱讀伴我成長的作文4
大家好，很高興今天能站在這里跟大家分享閱讀經(jīng)驗(yàn)。今天我要分享的主題是：閱讀伴我成長。我從三個方面跟大家分享：閱讀的重要性、怎樣培養(yǎng)閱讀興趣和我的閱讀方法。
首先，我想問一下大家是否聽說過武亦姝？對，她就是第二屆《中國詩詞大會》總冠軍，今年更是以613分考入清華大學(xué)（要知道上海高考滿分660分）。她不僅理科學(xué)得好，文學(xué)素養(yǎng)也非常高。
一、閱讀的重要性
腹有詩書氣自華，讀書是提高我們學(xué)識、氣質(zhì)的最好方式！我相信閱讀久了，五百字的作文根本不在我們的話下。通過閱讀，我們可以領(lǐng)略太平洋神奇的水下世界，欣賞非洲大草原斑馬曬太陽的愜意場景，一睹登山愛好者成功登上珠穆朗瑪峰峰頂?shù)膫ゴ髩雅e……
二、怎樣培養(yǎng)閱讀興趣
萬事開頭難，閱讀最重要的是閱讀興趣的培養(yǎng)。我的閱讀興趣是從幼兒園開始的，還記得那時媽媽每天晚上都會給我讀故事，《西游記》、《大英兒童百科全書》、《紅樓夢》等等。孫悟空三打白骨精，林黛玉葬花在那時候就在我心中留下深深的烙印。周末我經(jīng)常去的地方是新華書店和圖書館，每次一呆就是一整天。
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍也在不斷的拓寬，我現(xiàn)在有滿滿的兩大書柜的課外書�？匆槐竞脮_頭也許平淡無奇，但只要堅(jiān)持，你就會舍不得放下了。還記得去年寒假的時候，李老師給我們推薦閱讀《數(shù)理化通俗演義》，聽到這名字我覺得會很枯燥無味，可一翻開，就被它迷住了，枯燥的數(shù)理化知識用一個個生動的故事演繹出來，妙趣橫生。
三、我的閱讀方法
現(xiàn)在拿到一本新書，我會首先看一看書的封面，通過書名，我先在心里猜一下這本書大概內(nèi)容是什么。然后我再去看書的作者是誰，是否認(rèn)識，如果不認(rèn)識，我會通過百度去搜索。如果書中有十分優(yōu)美的詞語和句子，我還會把它標(biāo)記出來�？赐陼螅疫�會再細(xì)細(xì)地回顧，這本書的主要內(nèi)容，和它所要表達(dá)的情感，我每次都會帶著很多疑問去閱讀。
以上就是我的閱讀經(jīng)驗(yàn)分享，謝謝！
閱讀伴我成長的作文5
閱讀使我認(rèn)識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛。
一顆流星劃破了夜空，桌邊的燈光依舊亮著，我沉浸在書的海洋里，與主人公共歡笑，同憂傷。
從最早的中外童話故事，我懂得了好人永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切壞人。
書香是個多夢的年齡。在夢中，我與李白，杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來后，我又開始于李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢，與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給我進(jìn)取的頭腦，讓我從小就擁有一顆正要向善之心。
最近，我又與唐詩宋詞“較上了勁”。李白“長風(fēng)破浪破有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡氖难越o我鼓勵;杜甫的“回當(dāng)凌絕頂，一攔眾山斜的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。
書給我了許多精神。當(dāng)我與朋友惜別時，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”于是我擦干了惜別的眼淚，當(dāng)我想放下手中的數(shù)去放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”我才學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳奶枴?/p>
我們不會忘記那些偉人：只能用三個手指的霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時珍……他們?yōu)榱司幊梢槐緯�，號為后人留下寶貴的資料，獻(xiàn)出了自己的青春與血汗
閱讀，在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長，帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。
閱讀伴我成長的作文6
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞曾說道，他認(rèn)為，嬰兒沒有營養(yǎng)就無法長大成人，人類沒有營養(yǎng)就無法進(jìn)一步發(fā)展下去。書籍，就是我們最好的精神食糧呀！
從最基本的aoe開始，慢慢地，我可以看帶拼音的童話，那時的我是最單純的，連《賣火柴的小女孩》都能讓我鼻子酸，但我并不覺得幼稚可笑，因?yàn)檫@就是文字的魅力。
后來，我已經(jīng)可以不借助拼音看書了，卡通插圖也離開了我的生活，我最愛的便是羅爾德。達(dá)爾的書了，雖然他已長大成人，但字里行間還是透露著童真。他的每本書，我都看了不下十遍，可能是他的幽默深深地吸引了我吧，他說，如果他是學(xué)校的校長，他要把歷史老師換成巧克力老師，可見他有多么地留戀童年啊，真是個不折不扣的老小孩。
不知什么時候，我愛上了看小說，特別是馬來西亞作家許友彬的作品。第一次接觸到他是因?yàn)閷W(xué)校的講座，從此便一發(fā)不可收拾愛上了他的書。他的書讀起來有一種清新淡雅，而又不失新奇的感覺。在他的書里，我能讀懂他的心靈，他寫作的主題總是小孩，主題又圍繞著生活，不知不覺讓人把自己也放了進(jìn)去，走進(jìn)書的世界。他的書似乎裝了一塊磁鐵，總是讓人流連忘返，深深地吸引著我，至今我還在一遍遍地欣賞它們。
沒有書的世界是黑白無味的，書有屬于自己的色彩，有屬于自己的感覺，有屬于自己的氣味。文字的魅力是無法言喻的，書籍帶著你走進(jìn)文學(xué)的海洋世界。書海間，風(fēng)景獨(dú)好，閱讀伴我快樂成長！
閱讀伴我成長的作文7
這個暑假我讀了幾本書，分別是《地心游記》、《狼王夢》、《窗邊的小豆豆》與《一百條裙子》。其中《狼王夢》給我的印象最深刻，下面由我來想分享一下吧
這本書講述了一頭母狼紫嵐因?yàn)樯碌娜恍」侵泻谧杏兄峭醯臍鈩�，所以更加偏愛于它，吃的都比弟弟妹妹多的多，也比它們更加身�?qiáng)力壯�？稍诤谧歇�(dú)自打獵的那一天，它竟然被可惡的金雕抓走，這讓紫嵐悲痛欲絕，只好再訓(xùn)練藍(lán)魂兒。終于在紫嵐的精心培育下，藍(lán)魂兒變得成熟，可惜悲劇再次重演，藍(lán)魂兒被狩獵者布下的獸夾死死的夾住了，雖然紫嵐非常悲不自勝但又不想讓藍(lán)魂兒一直這樣痛苦下去，只好殘忍的把藍(lán)魂兒的身體咬成兩半埋了起來。后來紫嵐又開始培育狼中最低級的雙毛，可雙毛自幼就有了一顆自卑、膽小的心，弱小的身體。每次當(dāng)公狼們奮不顧身的搶食時，它從來不敢跑上去與它們搶奪美味的食物只會慢慢等待別的狼搶完后，它才肯上去吃殘羹剩飯。為了雙毛能有真正公狼的氣勢，紫嵐做出了許多喪盡天良的事情，眼中卻沒有一絲憐憫，終于雙毛再也不想忍耐了，爆發(fā)出了它本應(yīng)該擁有的狼性，變成了一匹真正的公狼，即使紫嵐被雙毛咬斷了一條腿，但卻一點(diǎn)也不痛苦，但是要知道想爭奪王位，狼王洛嘎的實(shí)力可是名不虛傳，即使紫嵐的計(jì)劃天衣無縫，可在戰(zhàn)場上狼王洛嘎還是一擊看中了雙毛的弱點(diǎn)，把它原本的性格打了回來，咬死了。
紫嵐為了給狼崽們登上王位，不惜一切代價甚至生命，這偉大的母愛啊，原來陰險兇惡的狼心中也蘊(yùn)含著一絲絲的母愛��！
閱讀伴我成長的作文8
讀一本好書，如品一杯香茗，濃郁芳醇;似沐一縷清風(fēng)，沁人心脾。成長的路上，有書陪我歡笑，陪我流淚，陪我享受生活……
我喜歡書籍，鐘愛品味書中的字字句句，用筆記錄瞬間的感動。
猶記孩提時，我喜歡看伍美珍和郁雨君的作品，書里精彩的情節(jié)吸引著我的眼球，使我整天浮想聯(lián)翩。不知不覺，我沉浸其中無法自拔�，F(xiàn)在想來，我那時多么幼稚可笑，也正是這些書，豐富了我的童年，滿足了我純粹愛書的小愿望。
時光隨著書頁的翻過，這些文字已難以滿足我對書的渴求。我開始閱讀美好的童話，我幻想灰姑娘邂逅王子，不禁躍入了書中的小世界;我看著賣火柴的小女孩一次又一次叩響別人家的門渴望賣完火柴，卻一次又一次被冰冷的心拒之門外，不禁潸然淚下……用現(xiàn)在的話來說：“幻想就是用來破滅的”，正應(yīng)了當(dāng)時的情形。這類小清新的童話也讓我漸漸學(xué)會珍惜，學(xué)做一個善良的人。
后來的我，更愛穿梭在淡淡墨香的小詩里，“味摩詰之詩，詩中有畫。”小詩總讓我倍感親切，自然。我母親那時總念：“墻角的花!你孤芳自賞時，天地變小了�！笔前�，在自己的精神空間里無憂無慮地徜徉，掬一朵蓮，口中默誦：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這般詩情畫意甚妙!詩讓我的情感更加細(xì)膩婉約，也教會我面對困難泰然處之，面對黑暗樂觀豁達(dá)，擁有一顆睿智的心行走在生活中。
現(xiàn)在的我，拜讀國外長篇巨著，尤其是夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》，我常常為簡的執(zhí)著而折服。我懂得：自己的路，還得自己走。如果有一個人分享自己的快樂，也挺好。簡單生活簡單愛。品味中國作家的小記，有一種溫馨的歸屬感。讀林清玄的《菩提》 ，從零碎的文字里，得到片刻的慰藉。讀朱自清，感受到深沉的父愛……
歲月匆匆，蕩滌不了書香;年華流逝，少不了書為伴。也正是這些書籍，伴我經(jīng)歷青春，學(xué)會生活，逐漸成長!
閱讀伴我成長的作文9
聽媽媽講，小時候過生日，大人們在我的面前放了兩樣?xùn)|西：玩具汽車和一本童話書。他們本以為我會拿起玩具汽車，可令家人吃驚的是，我卻拿起了那本童話書，并讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑，拿起那本童話書給我繪聲繪色地講起來，我依偎在媽媽懷里津津有味地聽著，后來聽得入了迷，竟不知不覺地睡著了。
后來，我上了幼兒園，進(jìn)了五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為一名合格的小學(xué)生，開始了我的讀書生活。在老師的辛勤教育下，我學(xué)會了識字，我開始不停地閱讀，感受到讀書帶來的樂趣。漸漸地，書中一個個精彩走進(jìn)了我的視線，走進(jìn)了我的心靈，也走進(jìn)了我記憶的最深處。我一個人靜靜地看，靜靜地練習(xí)，知識也越來越豐富，每次考試，我的成績在班里都是名列前茅，特別是作文更是受到老師的贊賞。杜老師經(jīng)常拿著我的作文在同學(xué)們面前讀，別提我有多高興了。現(xiàn)在上了六年級，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，但我始終沒有放棄課外閱讀，因?yàn)槲抑雷x書會使我的生活更加充實(shí)與快樂。我從《三國演義》中認(rèn)識到了許許多多的英雄人物，從《窮人》知道了桑娜一家誠實(shí)、善良的品格，從《鹿和狼的故事》懂得了人類與動物的和諧相處……前不久，杜老師還讓我們結(jié)合平時搜集的材料，做一份關(guān)于“讀書生活”的手抄報，包括讀書的格言、名人讀書的故事、讀書的感悟、我的讀書生活等。后來，我的手抄報還獲得班級一等獎呢�，F(xiàn)在我們學(xué)校每個班每星期開設(shè)一節(jié)閱讀課，我們在老師的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真閱讀、摘抄好詞好句、寫出心得體會，收獲可大了。10月28日，五河縣教育局還在我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開讀書節(jié)現(xiàn)場會呢，那天我們學(xué)�？蔁狒[啦，所有到我們學(xué)校參觀的客人都給我們學(xué)校的讀書活動的開展給予了高度評價。作為二實(shí)小的一名小學(xué)生，我感到很幸福，有這么好的讀書條件，我可一定要珍惜，力爭讀更多的書，寫出更多的好文章。
書，已經(jīng)是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分，它將伴隨我繼續(xù)成長。
閱讀伴我成長的作文10
閱讀，是一件非�？鞓返氖虑�，我愛閱讀，它帶給我許多快樂，有快樂、有悲傷，在閱讀中。我體會了許多，也在其中領(lǐng)悟了許多的道理。
兒時的我在"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。的詩歌聲中長大，每次漫不經(jīng)心的拿起書，看著那像天書一般的字，我總是大喊沒意思，不好玩。讀書是我最頭疼的事情！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的！讀書是讓我最頭疼的事情！
兒上學(xué)后的我，對書籍有了許多的態(tài)度轉(zhuǎn)變，一句書籍是人類進(jìn)步的階梯改變了我對它的看法�，F(xiàn)在我讀書時，就仿佛走在百花齊放的花園里，一陣清香迎面撲來。我享受著讀書的快樂！徜徉在書的海洋，我第一個接觸到的是《格林童話》這本書，故事中漂亮的白雪公主、狠心的皇后、善良的小姑娘有趣生動的主人公讓我明白了：要做善良的人，要學(xué)會自己獨(dú)立，不捉弄別人從現(xiàn)在開始，我愛上讀書啦！
讀書后，我的作文有很大進(jìn)步，也明白了許多道理。像《白雪公主》介紹了：在遙不可及的森林深處，有七個小矮人，有一天，白雪公主來到了他們的家里，小矮人們很高興地收留了白雪公主，可惡的皇后三番兩次地想害死白雪公主，可都沒有成功，最后白雪公主和王子幸福的生活在一起，這個故事告訴了我美貌并不重要，重要的是有那顆美麗的心。
"人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活。讓我們暢飲這知識源頭，攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到讀書好，好讀書，讀好書吧！不要好讀書，不好讀書，好讀書，不好讀書！
閱讀伴我成長的作文11
從一年級到五年級，每一次訂閱報刊的時候，我就會毫不猶豫的告訴媽媽“我要訂《小學(xué)生文摘》！”
小學(xué)生文摘最吸引我的地方還是它里面的文章，有夢幻類的，也有名篇類的，還有搞笑類的……讓我應(yīng)接不暇，眼花繚亂�！缎W(xué)生文摘》還分為許多板塊有：《故事校園》、《成長驛站》、《求知與探險》、《“十萬個為什么”里沒有什么》、《課文鏈接》、《科幻故事》……
有一篇文章的題目是《感受生活、富于寫作》這篇文章主要寫了，現(xiàn)在的小學(xué)生為什么不喜歡寫作的原因，葉圣陶先生說過：“生活猶如源泉、文章猶如泉水、源泉豐盈而不枯竭、溪水自然活潑留個不停息”。如果想寫一篇好文章，不單單要在一個優(yōu)美的環(huán)境里讓孩子們記住它，感受它，體驗(yàn)它的奧妙，還要“多讀閱讀，讀閱讀�！边呑x邊記，邊寫邊記，以備后用。在文章中利用上去。
想一想文章說的，細(xì)品，作者說的太正確了，我們?yōu)槭裁床幌矚g寫作，就是因?yàn)槲覀冃『⒆酉矚g在家里，看電視，玩電腦，寫作業(yè)不經(jīng)常出去體驗(yàn)世界上美好的生活，所以孩子沒有東西可寫，積累的詞不多，不會寫。
還有精彩的一篇：《失敗是成就 》，這個故事講述愛迪生實(shí)驗(yàn)白紙燈泡 ，試驗(yàn)失敗了1200次，一個做買賣的商人嘲笑愛迪生是一個不可能有成就的人，而愛迪生卻哈哈大笑說：“我已經(jīng)有了很大的成就，證明了1200種材料不適合做燈泡�！弊屇莻�商人啞口無言。
還有笑哈哈：里面有許多的笑話，在你郁悶的時候，看看他，會讓你本來郁悶的心情馬上變得高興起來。你快樂要看笑哈哈，不快樂也要看笑哈哈。
《小學(xué)生文摘》這一本閱讀從一年級陪伴我到五年級，讓我更加的“愛”它，“喜歡”它。讓我們在閱讀籍寫作的大海里暢游吧！也希望大家來細(xì)品《小學(xué)生文摘》吧！徐瑞喆
閱讀伴我成長的作文12
閱讀是開啟智慧之門的鑰匙，閱讀是人生路上的指向標(biāo)，閱讀是無盡黑暗中的長明燈。
閱讀經(jīng)典，可品味世間百態(tài)，陶冶情操，閱讀名著，從中找到獨(dú)屬于自己的體會閱讀有數(shù)不清的好處，我就從中得到了不少益處，但我小時候卻不大喜歡看書。不過現(xiàn)在可不同了，你想知道嗎？那就聽我慢慢講吧。
這還要從我五六歲的時候說起。那時的我，性子毛毛躁躁的，干什么都靜不下來，唯一的清閑時刻，就是我坐在電腦前的那一段時間。
自從我家裝上了電腦后，我就沉迷于其中。就連和小伙伴玩的時候也時不時的提起。這可怎么行？見我這樣，爸爸也有點(diǎn)愁了，不停的找些玩意兒來吸引我的注意�？晌以缫炎R破了爸爸的詭計(jì)，對他冷哼了一聲后，說：沒用的，它們已經(jīng)失寵了。
爸爸也拿我沒辦法。忽然有一天爸爸拿著一本精美的圖書，悄悄的湊到我的跟前當(dāng)當(dāng)當(dāng)，看看這是什么？說著把那本書攤開放到我面前。我一臉好奇的翻了翻，什么啊，上面全都是密密麻麻的字，真無聊。我便將這本書又丟給了他。別啊，看看唄，我敢保證你絕對不知道什么是什么。說著，又將臉湊到我的面前，看著他那幅樣子，我的好奇心頓時被勾了起來。
打開書翻了翻，只第一段我就犯難，這是什么字��？我皺皺眉，這些都是什么？啊，好煩！根本就看不懂啊，見我一副郁悶的樣子，爸爸耐心和我解釋起來。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，哦，那這是什么意思？你還沒發(fā)現(xiàn)嗎？這就是《西游記》呀！啊？所以這就是孫悟空從石頭縫里蹦出來的.那段？我還是不太明白，也許是見我想的太過入神，他便說:你也沒必要搞懂這上面的意思，不懂的地方可以問我或者查字典，再跟你平時看的電視《西游記》結(jié)合，在腦海里還原這個上面的內(nèi)容是不是很有趣？我聽后，閉上眼想了想，一個毛猴就出現(xiàn)了，只見他單手放在眼前，單腳抬起，一副金雞獨(dú)立，眺望遠(yuǎn)方的經(jīng)典動作。
哇，好有趣�。拇�，我就喜歡上了這種閱讀方法。
這就是我愛上閱讀的原因了。自此，閱讀伴我一路走來。
閱讀伴我成長的作文13
從小我就喜歡看書，記得我接觸的第一本書是一份雜志《嬰兒畫報》，一月二期。雖然那時候我還不識字，但書中一幅幅生動有趣的彩色插圖深深地吸引了我，每天我都拿著著書看，似懂非懂，卻愛不釋手。后來我吵著媽媽給我讀書中的故事，我越發(fā)喜歡上了書。每天晚上上床之后，我總讓媽媽讀上幾個故事，直到我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。我愛上了聽書，愛上了書中可愛的小兔子、善良的小山羊、有趣的小烏龜卡卡、憨厚的小豬……
以后，我上了學(xué)，學(xué)會了拼音和識字，終于我可以開始獨(dú)自看書了。
記得我獨(dú)自看的第一本書是注音版的《聰明的一休》，認(rèn)識了聰明的一休，他是一個臨危不懼，面對困難沉著冷靜，善于動腦筋、想辦法的孩子，他還很善良，熱心幫助有困難的人。我不禁深深地喜歡上了這位朋友，從一休身上我學(xué)會了勇敢，學(xué)會了思考，懂得了什么是善良，懂得了什么是給予。
以后，我看的書越來越多，越來越雜，凡是書，我都拿來看，從閱讀中我學(xué)會了自信，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了付出，懂得了堅(jiān)持……記得讀二年級時，我的數(shù)學(xué)成績一度下滑，一次竟考了79分，就這樣，從未有過的79分把我打倒了，此后每次數(shù)學(xué)考試我都提心吊膽，一天，媽媽把我最喜歡看的《意林》放在桌上，翻開扉頁幾行字吸引了我：“每個人都有攀登理想的高峰，這段攀峰就如展開華麗的雙翅，展翅的過程注定是一個不平凡的過程�！倍潭處仔凶肿屛沂芤娣藴\，重新找回了信心。是啊，在漫長的人生中，挫折是不可避免的，一次數(shù)學(xué)考砸，算不了什么，只要去拼搏，去奮斗一定會為自己的人生增添輝煌的一頁！臨近期末，我讓爸爸給我買了一疊試卷用來補(bǔ)習(xí)，就這樣功夫不負(fù)有心人，在期未考試中我取得了100分的好成績。是讀書讓我重新振作起來的！
是的，如果人生是夜空，那么好書就是夜空中的一輪明月；如果人生是天秤，那么好書是一枚凝重的砝碼；如果人生是高山，那么好書是高山之巔的水，它尤如一股清泉滋潤著我……
閱讀——你伴我健康成長！
閱讀伴我成長的作文14
精彩絕倫的冒險小說；委婉清淺的散文作品；懸疑科幻的奇幻書籍。我暢游在無數(shù)的名家大作中，感受著閱讀帶給我無窮的知識。
翁森曾寫過這樣一句話：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除�！�
讀書之樂，只有自己能尋得，在廣袤無垠的書海，愛書者自會找到其中的樂趣。
記得在還未滿四歲時，我便迷上了讀書，那時的書，不過用圖畫與少許加了拼音的漢字組成。不過對于當(dāng)時還咿呀學(xué)語的我來說可算是本解悶有童趣的書了。雖然故事空洞，幾乎是用圖畫來表示，卻是打開我知識大門的一股洪流。
我離不開書就像大人戒不掉煙一般。
七歲時，偶爾沾染上的童話故事這一類的書，便從此一發(fā)不可收拾�！陡窳滞挕防锇籽┕鞯目部烂\(yùn)和她面對悲慘遭遇并不失生存意義的堅(jiān)強(qiáng)讓我為之敬佩，而王后丑陋不堪的嫉妒心讓人毛骨悚然。在閱讀過無數(shù)的童話故事中最令我提起便潸然淚下的便是安徒生的《賣火柴的小女孩》冬天的夜晚，多冷�。∨⒊嗄_在冰雪中行走，腳該多疼啊！身上衣服單薄，多傷心��！窗子里傳出來的烤鵝味多香啊，但是她卻無福享受了。在大年夜的墻角，幻想著她從來沒有感受過的事情，含笑去世了。
如今，我已經(jīng)十三歲了。書櫥里的書一年又一年的被疊到了了最高的一層。我不再想從前那般童稚了，最常翻的書也從各種幼稚可笑的童話變成了成熟穩(wěn)重的四大名著。
可在這變化中唯一沒有變化的便是一顆愛讀書的心和對知識無盡的探索。我不斷努力進(jìn)步，向新的大門奔去。
閱讀伴我成長的作文15
其實(shí)，生活中的樂趣無處不在，中要你善于發(fā)現(xiàn)樂趣，善于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷有一顆快樂的心，你就會發(fā)現(xiàn)生活中樂趣，就讀書來說吧，中要你用心體會，你就會發(fā)現(xiàn)：原來，讀書也是一件快樂的事。
書籍中，有無窮的知識，書籍中，有奇幻的神話；書籍中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠(yuǎn)古的神奇，領(lǐng)悟許多人生哲理，這都會成為我們讀書的樂趣。
走進(jìn)知識的海洋，你會感覺到自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中，你會收獲知識，從而認(rèn)識了五彩繽紛的世界，開闊了視野，在這無邊的書海中，你會明白道理，學(xué)會做人，做一個對國家、對社會有用的人。正是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”，所以你要“活到老，學(xué)到老”，將知識充實(shí)自我，錘煉自我的人格和提高精神思想境界，在讀書過程中，你不僅可以培養(yǎng)良好的品質(zhì)，而且可以讓你豐富閱歷，懂得了道理，這就是是讀書最大的樂趣。
走進(jìn)神話的世界，神話故事都是虛構(gòu)的，這是眾所周知的，但神話是遠(yuǎn)古進(jìn)代生活的一種寫照，雖然虛幻但給人的思維空間帶來了無限的遐想，在這些奇幻的神話下，無處不體現(xiàn)著古代人民的智慧與創(chuàng)造力，我們可以通過書籍中的文字，展開聯(lián)想，想象著那些驚動人心的場景，扣人心弦的時刻，可以隱約看見當(dāng)時人的所作所為，從而讓人們更好地了解遠(yuǎn)古時代，拓寬人們的想象思維。神話中那些神奇的幻想，生動的語言，也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
讀書是一種享受，好書未必一定是什么曠世著作，也可以是一些短小而精煉的詩篇、小說�？傊�，讀書是人類進(jìn)步的階梯，因此，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)書中樂趣。
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