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      2. 閱讀作文

        時間:2022-11-13 08:21:54 閱讀 我要投稿

        關于閱讀作文15篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關于閱讀作文,歡迎閱讀與收藏。

        關于閱讀作文15篇

        關于閱讀作文1

          前幾天媽媽幫我買了一本周老師推薦的《走進閱讀》。

          昨天晚上媽媽對我說老師在家長會上說得話,說:“現(xiàn)在做閱讀要從平時抓起,原來那本《走進閱讀》太亂了,我?guī)湍阗I了本新的,你從頭重新做起,每一篇用15分鐘左右完成,你今天就完成兩篇,有仔細認真!薄昂茫 蔽遗d奮地說。

          吃完晚飯我就開始做了。第一篇并沒有什么難點,都可以從文中找出答案。可第二篇就難多了,有些題目就要靠動腦筋完成了!巴Φ靡猓俊蔽艺f“挺應該是不錯的意思。”我把不錯放進了句子中讀了一下,可怎么也讀不通,看來不是這個單詞。我絞盡腦汁不停地想。突然我眼前一亮,“十分”。我把“十分”放進句子中讀了一下:“小松鼠左看看,右看看,還十分得意哪!”讀出來了,想出來了,我心里又是開心又是激動,這是我有史以來做閱讀讓我開心的場面!做著做著,又做到一題,也是——概括文章的主要內容。我在課余還參加了個語文訓練班,語文老師曾和我們說過,概括文章只要記。阂痪湓,什么時候,誰,在什么地方干什么,結果怎樣,就可以了。于是我拿起鉛筆在文中劃出以上要求的句子,最后我用了簡短的兩句話概括了這段文章。我又一次開心地叫了起來。這時我才發(fā)現(xiàn)我一點點喜歡上了閱讀。我把閱讀給了媽媽讓她幫我對一下。我只錯了一道題,我開心地叫了起來。我又主動提出再做一篇,結果也是全對。我悟出了一個道理:閱讀并不難,題目的答案基本都可以從文中找到。只要多讀幾遍文章就一定會找到答案的。

          我就這樣喜歡上了閱讀。它讓我變得快樂,也讓我懂得更多的道理和許多課外知識。

        關于閱讀作文2

          對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因為在這個暑假里,我經歷了許多事情,學會了許多道理。

          夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動的心情,邁進了它的門檻。首先要制訂一個全新的計劃。由于這個暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項目之一。因此我將這個暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。

          它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個故事非常戲劇化,內容很有趣。在我準備讀下一本書的時候。媽媽說:“孩子,你應該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯。”我恍然大悟,二話不說就開始“工作”無意間回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……?吹綃寢屓绱,我很開心并發(fā)誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。

          后來,我參加了一個作文比賽。本不抱有太大希望,結果卻令我大吃一驚:我得了二等獎。在三千人比賽中得到二等獎,不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點亮晶晶的東西……。雖然獎品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費,我做到了。

          高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”暑假即將結束,可我這渴望上升的夢想不會結束。我相信我會順著在人生的階梯,登上最高峰!

        關于閱讀作文3

          作為一個三年級的小學生,我讀的書也許還不算多,可是閱讀已經是我生活中不可或缺的一部分,閱讀與理想作文。

          古人讀書有三上:床上,廁上和馬上(這也是我在書上看到的)。

          我也差不多,除了寒暑假時,我大部分的閱讀時間也是在床上和廁上度過的,因為平時放學回來都要寫作業(yè),根本沒時間看書,只能趁著上衛(wèi)生間之際和睡覺之前的時間看書。

          每拿到一本新書,我都會迫不及待的打開恨不得一口氣把它看完。

          每次當我沉浸在書的世界里,我都會感到非同尋常的快樂。

          在這幾年讀書的過程中,我不但 認識了調皮善良的馬小跳,神秘莫測的尼莫船長,智慧勇敢的魯濱遜等許多讓我印象深刻的主人公,還讓我明白了飛機為什么能飛上天空,磁懸浮列車為什么能不接觸鐵軌,衛(wèi)星為什么能準確的走在自己的軌道上。

          閱讀不但讓我學到了課堂里學不到的知識,還開拓了我的視野,讓我足不出戶就走遍世界。

          讀了這么多書,讓我最佩服的就是那些寫書的作者,他們怎么能想出那么有趣的故事,媽媽說這是因為他們讀了很多很多的書。

          我有一個夢想,那就是我長大了也要當一個能寫出有趣故事的作家,像莫言伯伯那樣,得到諾貝爾文學獎,成為全世界人都喜歡的作家。

          人有人的夢想,家有家的夢想,國有國的夢想,我覺得中國夢就像一座高樓大廈,而我們每個人的夢想就是建造這座大廈的一粒沙子,一根鐵釘,讓我們每個人都努力實現(xiàn)自己的夢想,為實現(xiàn)中國夢添磚加瓦。

          如果夢想是船,那么閱讀就是船上的帆,讓我們一起揚起帆,駛向夢想的彼岸。

        關于閱讀作文4

          閱讀,是一種涉取,一種感覺,一種輕松,一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。

          有人說:閱讀,就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂;閱讀,就是八面來風,四壁星光,三面垂柳;閱讀,就是走近名人,心靈對話,斟酒小酌。而我說:閱讀,就是關照生命,愛憐自然,傾聽音樂。

          我把生命比作一本書,而我們則無時無刻不在閱讀這本書,書中有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。

          生命對于有些人來說很短暫,但對于有些人來說很漫長;對于有些人來說很幸福,但對于有些人來說很艱苦。

          流星的生命很短暫,甚至有些流星人們都不知道他曾存在過。在它那捎縱即拭的一瞬間,它承載了上萬人的心愿,他是每個人心靈的寄托;它為地球上黑暗的夜空劃過了一絲光亮,為人們照亮了一瞬間的光明,流星是幸福的,它的一生雖然很短暫,但它努力使自己發(fā)出光亮來照亮別人,讓人們在夜空下對著天空許愿。

          有的人生命很漫長,但他們卻過得碌碌無為,荒廢一生。在他們即將離開人世的那一刻,他們才感到后悔,但是已經遲了,死神已經在另一個世界迎接著他!朵撹F是怎樣煉成的》這本書中奧斯特洛夫斯基寫了這樣一句名言:人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭!笔前,當我們即將離開人世的時候,我們在人間的東西什么也帶不走,所以無須悔恨也無須高興。

          在我們的生活中,同樣有很多人是活得多姿多彩的,他們?yōu)槿祟愖龀龅呢暙I,他們所表現(xiàn)出的精神是永駐人們心中的。

          生命是一本厚厚的,永遠也讀不完的書,我們應該在生命的這本書中留下閃亮的一筆,讓我們在閱讀這本書是盡量沒有遺憾。

        關于閱讀作文5

          《丁香木馬》是我最近讀過的一本書,當中有許多故事打動了我:有的讓我讀起來妙趣橫生;有的讓我為人物牽腸掛肚;有的讓我因故事而反思;有的讓我讀后回味悠長。

          作家秦文君說:“兒童文學能使人看到世界的浩瀚,人心的復雜、優(yōu)美,生命的價值,它讓人胸中裝有了一種寬大的情懷,擁有了超越自身的見識!蔽乙彩仲澩。

          其中令我印象深刻的是這一個故事,龐敏的《人家的奶奶》,講述的是“我”偷吃瞎奶奶的辣椒蘿卜和全世界都找不出來的大蒜籽兒,而讓瞎奶奶撞上了門框上!拔摇痹谝荒甑那锾欤┲鴯湫戮G衣給瞎奶奶看,可她眼睛從未睜開過,“我”便要拿把神奇的刀來割開。冬天,“我”去了外婆家,可沒有帶回瞎奶奶最愛吃的高粱粑粑。回去時,瞎奶奶死了,據說她在臨死前睜開了眼睛,看見了兒女孫子,卻沒看見“我”。我撿起門框邊的小白花,戴在胸前,可父親不讓,說是別人的奶奶!別人的!

          這文章說明了每個人都會渴望愛,文中的“我”也不例外,因為媽媽去世得早,“我”便少了許多別的孩子擁有的關心與愛護。瞎奶奶知道“我”偷吃了她的酸菜,卻沒有追究,反而又送了“我”一碗,讓“我”感到了深深的愧疚之情。當瞎奶奶病倒的時候,“我”盡了一個孩子最大的努力,想讓瞎奶奶好起來,可是她最終還是去世了。最讓“我”痛苦的應該不是失去瞎奶奶的悲痛,而是只有有血緣關系的親人才能為瞎奶奶戴孝的習俗。

          愛,讓一個原本莽撞的孩子,懂得了理解,懂得了愧疚,懂得了尊重,懂得了關心,懂得了珍惜……

        關于閱讀作文6

          嗨!親們,大家好!我是一只智慧、可愛的“小書蟲”,每當我一有時間,我就會“飛”進書房,暢游在書的海洋里,吮吸著書的精華,讓自己變得更聰慧!

          圖書就像開拓視眼的照相機——帶我們游走于世界各地,領略旖旎風光;走進多姿多彩的生活,領悟人生的真諦!感受名人名言,引領我們做最好的自己!

          一次,在旅游書上,我看到了長江三峽——奔騰的長江水、龐大堅硬的巖石、渺小的羊皮筏子......氣勢磅礴,震撼心靈!我被書中描繪的場景深深地吸引住了,不禁遐想連篇。去年的暑假,我隨家人去四川旅游,當游輪開到一個地方的時候,我突然感覺是那么的熟悉,努力回想,哦!那就是我朝思暮想的——長江三峽!此時此刻,我親眼目睹了它的風采,讓我有種故地重游的感覺!“你在長江頭,我在長江尾,同飲一江水!”頗有文采的外公情不自禁地朗誦起這句詩句,好應景!那時,我也輕聲應和著,我為自己是一名中國人,為我們的祖國有這樣的大好河山而感到驕傲自豪!

          閱讀讓我變得更加自信、優(yōu)雅,只要一有時間,我就會如饑似渴地撲在書中,跟隨不同的書籍去不斷地滿足自己的種種好奇心,充實自己,提升自我!《安房直子月光童話》——讓我夢游仙境,投入于夢幻的世界,想像自己在夢幻與美好之間飛呀飛呀,飛向世界的盡頭去看那美好的落日!痘盍艘话偃f次的貓》里主人公——虎斑貓死了一百萬次又活了一百萬次,怎么樣都不會死!但卻在心愛的白貓死去后,失聲痛哭,最后竟悲痛而死!我被虎斑貓的真情給深深地打動了,眼眶濕濕地,但也非常羨慕它能擁有一百萬次不死的神力......

          每一本書都像一碗碗雞湯,富有營養(yǎng),滋潤心脾,凈化我們的心靈,讓我們的心靈閱讀“悅”美!

        關于閱讀作文7

          陶淵明在五柳先生傳里面,這樣子寫道,好讀書不求甚解!意思就是說,在讀書的時候,不過多的去追求書中的一些深刻的含義!

          在現(xiàn)實生活中,我們閱讀的時候,也是得不同的區(qū)別對待!

          關于閱讀,如果就是學生閱讀課本的時候,或者在考試時候閱讀文章的時候,是需要仔細的去閱讀,需要仔細的去理解其中的一些大意,并且揣摩出題人的意圖!

          在工作中,如果有的人從事文字類的工作,那么,在閱讀的時候,也是需要認真的去對待,認真的去理解一些意思,這樣子才能夠該看的人,提出更深刻的見解,!

          但是如果在普通生活中,閱讀的話,那么,只需要明白其中的意思就可以了!

          就比如好多人喜歡看小說,其實看小說也是一種閱讀,但是更多的時候只是了解故事的梗概就可以了,知道這些文字講述了一個什么樣的故事,或者告訴我們一個什么樣的道理就可以了,沒必要去細究!

          因此,關于閱讀,有的人每天捧著書在看,但是卻說出其中的意思,有的人卻喜歡在閱讀的途中提出自己的見解,也有的人就是泛泛而讀,什么樣的書都去閱讀,最后就是增加了自己的見識,也增強了自己的閱歷!

          關于閱讀,其實并沒有標準的答案,就是說該怎么樣去閱讀?第一,就是根據你身份的不同,如果你是學生,你就應該認真的去閱讀,如果你是工作者,那么你也應該認真的去對待閱讀這件事!

          但是如果是普通人,只是為了讀書而讀書的話,那么也簡簡單單的閱讀一下就可以了!

          還有就是關于閱讀,如果有時間有精力的話,那么還是多去讀一些書比較好!

          畢竟閱讀,還是能夠給人增長一定的知識!

        關于閱讀作文8

          初秋,落葉隨風飄舞。我仰望著,緊緊地抱著懷中的書。

          這個九月,我踏進了中學的校門,隨之而來的是越來越重的學習負擔和壓力。所幸的是,我還有屬于自己的一片天空,自己的一塊沃土那便是是閱讀。

          每每捧著書坐于樹蔭的長椅之下,我都會選擇一個黃昏。落日的余暉給天空抹上了一抹酡紅。夜像一卷半透明的油墨紙漸漸鋪展開來。望著天空中斑斕的云頭,我總會捧著這本熟悉的書坐下。而這本熟悉的書,也便是《小王子》了。

          翻開書,體味著這本寫給“還是孩子時的大人”的書;領悟著這淡淡的憂愁與詩意;也品讀著這“所有大人原先都是孩子,只是在不經意間,自己也活成了兒時討厭的樣子”這種令人深思的哲理。

          倘若是雨天,我也會選上一本詩集,坐于窗前,聽雨聲滴答,這便是詩最好的配樂。余秀華的《給你》,泰戈爾的《生如夏花》,冰心的《春水》,都是我的首選。雨悄悄落下,也給予我最溫馨的讀書環(huán)境。

          合上書,站起身來,夜空也很晴朗,空中沒有一絲雜云,星星閃著淡淡的黃暈,忽明忽暗,忽閃忽現(xiàn),宛若空中的一盞指明燈引領著我奔路。閱讀使人快樂,閱讀使人明智。它使我們在繁重的學習壓力中有著屬于自己的快樂,它帶領我們走向成功的彼岸,但同時,它也在帶領我們欣賞沿岸的美麗風景。一舉兩得,何樂而不為呢?

          “這個世界糟糕嗎?”有一點,所幸你心存螢火,所幸你溫熱如河。在這個有點糟糕的世界里,幸存的這點螢火,也想必是閱讀了吧,它使我溫熱如河。初秋,樹蔭下,與書相伴,這點與書相伴的回憶,將成為我心頭最美麗的回憶。

          那些點滴,漾開,在記憶深處——其實生活就像一片藍天,有時難免不了單調,但那抹雨后的彩虹,也將成為天空中絢麗的一筆。而關于閱讀的記憶,也將會在記憶深處漾開,也將會成為增添生活最絢麗的一筆。

        關于閱讀作文9

          書可以醫(yī)治愚昧,使人聰慧。書是人類進步的階梯。書寄托著長輩們的期翼,書演示著人成長的旅途;書折射著老師、同學的情誼和大家的喜怒哀樂……

          高爾基說過:“書是人類進步的階梯!倍覅s要說:“書是我最好的朋友,能給我?guī)砟蟮目鞓!?/p>

          第一次接觸到書,還是我四歲的時候。一次,爸爸從幼兒園接我回家,幼兒園附近的一個書攤吸引了我。我拉著爸爸下了車,擠進人群,好奇的看著那琳瑯滿目的書,看著捧著書專心閱讀的人們,忽然,一本色彩艷麗的書深深的吸引了我,于是,我就纏著爸爸買下了這本《小人國歷險記》。我十分高興。因為我終于擁有了屬于我自己的第一本書。

          如今,我已經擁有了兩柜子書,閱讀,漸漸使我著迷。

          一次,媽媽蒸上米飯,叫我注意看著。而我這時正在津津有味地看著書,就隨口“恩”了一聲。媽媽見我答應,便放心的出去買東西了。我沉浸在書中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動魄、扣人心眩的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉。咦?奇怪,香甜的大蘋果怎么夾著一股焦味?

          “呀!”我大叫一聲,沖進廚房,沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:“哼!誰讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!”“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉,像熱鍋上的螞蟻_團團轉。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且還要遭受媽媽的嘮叨:“書蟲,書蟲,就會啃書……”哎!

          ……

          有了!有一本書里不是介紹過,可以在蒸糊的米飯上插入大蔥,倒進牛奶嗎?何不試試?說干就干。我把洗干凈的大蔥切成段,插入米飯,又倒進一些牛奶……嘿!你還別說,這一招可真靈:不但焦味沒有了,還有一股牛奶的香甜呢!吃飯的時候,爸爸和媽媽直夸我的手藝高,他們哪里知道,這多虧書救了我呢。

          閱讀陶冶了我的性情,增長了我的才干,我從中受益匪淺。

          我從閱讀中享受到了無限的樂趣,閱讀怎能不讓我著迷呢?

        關于閱讀作文10

          初讀這題目,可以這樣理解:閱讀,即品讀,而魯迅,則是大家眾所周知的人物;閱讀魯迅,獲得感悟,就應從魯迅的思想開始讀起。

          我曾讀過魯迅一些作品,為他進步的思想感到振奮,為他犀利的文筆感到贊賞,為當時人的迂腐、愚昧、無知而感到心酸!

          我可憐孔乙己,那個生命不值十九文錢的苦學者,從“擺”到“摸”出錢的變化,表現(xiàn)了他日益頹廢,到最后的死,也任然沒有獲得人們的肯定。除了欠掌柜十九文錢,竟沒人記得他。

          我感嘆《傷逝》中子君和涓生可悲的愛情,由于受到封建社會所遺留下來的可悲的思想影響,子君帶著對心愛之人的不舍與對現(xiàn)實社會的仇視,離開了傷心欲絕的世界。

          我憤慨于《狂人日記》中那幫人吃人的丑惡嘴臉,他們身上每一個毛孔都散發(fā)著腐朽、骯臟的氣息;那些不認親情,沒有感情的人,就是社會的寄生蟲。

          很多次,魯迅先生以筆代戈,一次又一次將利劍插入敵人的要害里,準確而敏捷。他像一面鏡子,將那個社會的腐朽、骯臟完整地反射出來,展現(xiàn)在我們眼前。他帶領人民在《彷徨》里探索,在《吶喊》中前進,在《藥》里思索。閱讀他,就像一陣春雨,將自己的思想洗得干干凈凈,并散發(fā)著新的、閃耀著的東西。而閱讀他的思想則更是理致易明,讓自己有所進步。

          在閱讀魯迅的同時,我看到了百草園的美麗;看到了沾著革命者獻血的饅頭反襯出的社會;看到了祥林嫂悲慘的人生。是的,閱讀魯迅,就好比閱讀了自然,閱讀了社會,閱讀了人生。

          魯迅是一本耐讀的書,永遠的閱讀,就會有永遠的收獲。品讀魯迅,就像品嘗咖啡,香濃縈繞于心頭。

        關于閱讀作文11

          書是大海,能讀懂他的人就能感到他澎湃的涌動;書是春風,能讀懂他的'人就能感到他柔和的吹拂;書亦是陽光,能讀懂他的人就能感到他溫暖人心的觸碰。

          從小時候第一次接觸文字開始,書籍便與我們如影隨形:小點兒的時候,我讀《唐詩三百首》,于是便與王之煥一起登上鸛雀樓,欣喜地吟頌:“欲窮千里目,更上一層樓!迸c杜甫一起悲傷的感慨:“飄飄何所似?天地一沙歐!被蚴锹犓麥厝岬氐驼Z:“隨風潛入夜,潤物細無聲!痹俅笠稽c的時候,我就讀長短不一的散文籍,于是便記住了冰心溫柔并舒服的文字,記住了張曉風懷鄉(xiāng)的、“溫柔中帶剛勁”的作品。等到更大一點時,我又開始閱讀小說――首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》,看它曲折動人的情節(jié);然后是三毛的《滾滾紅塵》,看它感悟人生的真諦;再然后看的就是當代作家郭敬明寫的《幻城》,幾米寫的《地下鐵》,還有羅琳寫的《哈利波特》。雖然現(xiàn)代文學融入了大膽和前衛(wèi)的色彩,但都能用自己的方式表達真我本色,于是我理解了,并且感受到了他們內心所要傳達的東西。

          一本好書,一杯清茶,一張睡椅,幾束午后西斜的陽光,安靜地度過下午。我喜歡讀書,喜歡他憂郁的濃香,喜歡他輕快的旋律,喜歡他如一把具有靈性的鑰匙,打開了我的知識之門,讓我在書海里暢快地遨游,同樣喜歡他像一位博學的老者為我排憂解難,為我治療心傷,讓我沐浴在陽光下,讓我看清大千世界,讓我自由地飛翔。

          感謝書香帶我走進文學的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景,永遠浩蕩無際,永遠無邊無垠,只是現(xiàn)在的你是否愿意持一顆求知的心,攜一身渴望,走進書香,從閱讀身邊輕輕走過呢?

        關于閱讀作文12

          “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍,就像我的一位好朋友,在我成長的道路上,教給我數不清的知識,使我受益匪淺!

          記得小時候,家里雖然買了許多書,但那時候的我才剛剛開始上小學,并不喜歡看書,對書完全沒有任何感覺,只是覺得家里人買這么多書只是裝裝樣子,有一次,爸媽出去以后,我閑著無聊,拿起了一本書開始翻閱,很快,我便發(fā)現(xiàn)我錯了,書是多么的有趣,書中的故事是多么得讓我如癡如醉!沒過多久,我便將這本帶有拼音注釋的書看完了,從這以后,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。

          一個星期六,我?guī)е槐尽端{色的海豚島》去上興趣班,因為課堂上作業(yè)不多,所以上完課還有許多的空余時間可以用來看書,于是我便將書拿出來津津有味地看了起來,看得如癡如醉,連下課的鈴聲也沒有聽見,后來,還是老師把我硬扯回現(xiàn)實的呢!

          后來,隨著年齡的增長,圖畫書、漫畫書、拼音書漸漸地從我的書架上消失了,取代它們的是像《湯姆·索亞歷險記》這樣的知識書、課外書,我與書就像一對形影不離的好朋友,一有空就聚在一起;書也是我的好老師,教給了我許多的知識,使我在空余的時候不再這么無聊,使我的生活變得充實。

          書,我的好朋友,讓我的生活不再無趣,使我的生活更加豐富;書,我的好老師,它使我懂得了太多知識,讓我明白了太多道理,我愛讀書,讀書給我快樂,讀書使我明白應該珍惜現(xiàn)在的生活和身邊的朋友,讀書使我知道了許多古代時的名人和抗戰(zhàn)時期的英雄們,我愛閱讀!

          是誰使我擁有更多的知識,讓我的生活更加豐富多彩?是書!我愛讀書,我愛閱讀!讓它陪我快樂成長!

        關于閱讀作文13

          暑假是我們放松的時間,也是我們學習的時間,更是我們閱讀的最佳時間。跟往年一樣,這個暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經讀過的。

          平時,我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時候,我會去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時光。

          有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時我會全身心投入進去,讓自己進入到書中所描述的世界。我認為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當然也有例外,這個暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因為我總是不懂這本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰。

          有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對此,我只有一個回答:“因為我喜歡啊,這是我的愛好!边@就是我的觀點。當然主要是歸功于媽媽從小對我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習慣。

          我媽媽也喜歡看書,有時陪我一起看。我也會和媽媽分享我看的有趣的片段,有時剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。

          這個暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識,從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個暑假過的充實而有意義。

          我讀書,我快樂。

        關于閱讀作文14

          每逢暑假,我都要去表哥家住兩個禮拜。

          一天晚上,表哥變戲法似的從衣櫥里拿出一個u盤,插在電腦上,對我說道:“我昨天剛下載了一部最新的《午夜兇鈴》,快來看!

          我們兩人有一個共同的愛好——看恐怖電影。表哥打開電影,“啪”地一聲關掉了燈,電影中的鬼一出現(xiàn),我們屋里也和電影似的。窗外的風“呼呼”吹著,門也發(fā)出“咣當,咣當”的聲音,我緊張得喘不過氣了,仿佛鬼就坐在我的旁邊……

          白天,姑姑去上班了,當姑姑關上門的一瞬間,早就待在旁邊的我和表哥如餓狼追捕小鹿一般,直奔“儲藏室”,打開“月光寶盒”,穿越到武俠時代!堵苟τ洝、《天龍八部》、神雕俠侶》、《射雕英雄傳》……表哥拿起一本《射雕英雄傳》直奔房間,我和表哥躺在床上,津津有味地讀了起來。突然,表哥大喊一聲:“降龍十八掌!”然后,我被打到了地上。當表哥來試探我的情況,我出其不意地給他一個“陰陽指”,表哥也不甘示弱,還了我一個“葵花點穴手”……

          “哎呀!”表哥大叫起來:“那邊好像有個書店今天有清倉,所有書都打四折!”

          我們兩個“武俠迷”拿出百米沖刺的速度,“飛”到了書店。幸好我們眼疾手快,看到了角落里僅剩一套的《笑傲江湖》,搶下了它。

          我和表哥看得入迷,竟忘了時間,樓下的門打開了,我和表哥連忙奔到書桌前把《笑傲江湖》放在作業(yè)底下,假裝在看教材,然后在作業(yè)本上瞎寫幾個字,躲了一場危機。

          就這樣,我們每天如此看武俠小說,不知不覺,暑假已到了尾聲。

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          夢想,是希望的歸宿,也是心靈的啟航。

          中國夢,偉大的宏觀的夢。這個偉大的宏觀的夢,需要無數個微觀之夢來匯集,來支撐,來架構。我現(xiàn)在還是一名青春少年,正是人們所說“愛做夢的年紀”。是的,我有太多的夢想,每一個夢想,我都為能實現(xiàn)它做著努力

          人生如船,夢想是帆,中國夢,承載著歷史的希望,并結合現(xiàn)實,對未來的開創(chuàng)指明了前進的方向。中國夢,它是中華民族的夢,與國家命運緊密相連,它同時又是每一個中國人的幸福夢,也是我的幸福夢。對于夢想而言,閱讀,是夢想誕生的地方,也是夢想實現(xiàn)的一種力量。讀書,或者讓我們產生夢想,或者讓我們行進在實現(xiàn)夢想的道路上。我們很多人都經歷過這樣的時刻,就是當我們識字后,能夠寧靜讀書時,突然會有一個夢想油然而生,由此決定了我們生活的軌跡。這種油然而生的夢想,正是從讀書開始的!白x好書,好讀書,讀書好”是完成夢想的重要途徑。就讀書的過程而言,充滿著各種各樣的人生感覺。有時候,我們沉浸在一本書里,從中獲得了寧靜;有時候,我們在一本書里獲得了喜悅;有時候,我們在書里,隔著幾千年跟智者對話!皶侨祟愡M步的階梯。”沒有書籍,哪來思想的碰撞,哪來科技的進步,哪來人類發(fā)展的日新月異。

          爺爺說過,“少年智,則國智,少年強,則國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”,夢是我們的追求,是我們對美好未來的構想,是中國人民的共同夙愿。它不是空想,不是虛無縹緲,只要每個人都盡力擔起自己肩上的責任,它就會來到我們身邊。時間必將見證我們的偉大中國夢實現(xiàn)的那一刻。每個人都邁出自己夢想的一小步,就是邁出中國夢的一大步!邁出中國夢的一大步,就必將能夠成就偉大的中國夢!

          讀書,是一件使我們幸福和快樂的事。無論讀書的感覺如何,夢想總是與我們相伴相隨。就如同我們晚上經常做夢一樣,有的夢是甜蜜的,有的夢是苦澀的,但是,夢只有做下去,路只有走下去,才能實現(xiàn)真正的人生。

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