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閱讀感悟作文(精選21篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的閱讀感悟作文,希望對大家有所幫助。
閱讀感悟作文 1
我,一個以前從不愛看書的人,今天似乎變得不太像我自己了,我開始閱讀了,我為我這一大轉(zhuǎn)變而感到高興,因為我通過閱讀,我收獲了很多,受益匪淺。
《朗讀者》相信大家都很熟悉,里面簡直就是我們平時寫作文的例子啊,當(dāng)那些名人的每一句詩句從主持人董卿的嘴里面念出來時,我頓時感覺我徜徉在了知識的世界里,無法自拔,一下子變得高尚起來了。
我記得在節(jié)目當(dāng)中,讀過一篇劉瑜寫給她女兒小布谷的信,這信的.結(jié)尾寫得非常好,令人贊嘆,好到我專門就為了這一句話去網(wǎng)上買了這本書來看,我開始認(rèn)真的閱讀起來,看著劉瑜的字里行間流露出她對女兒的愛是怎么樣的。就像她的那句話一樣“愿你有好運氣,如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會慈悲;愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學(xué)會寬容”。
這本書,帶給我太多太多的感觸,讓我明白了父母對子女的愛是那么的偉大。讓我們一起閱讀起來吧,感受文字帶給我們的溫暖。
閱讀感悟作文 2
翻開書,我的靈魂就被吸進書里面了,想離開也離不開,因為,它即將帶我到一個閱讀的仙境!
從小我最喜歡的書,當(dāng)然是童話故事書,里面有勤勞的三只小豬、魔幻的仙履奇緣、神奇的阿拉丁……很多故事,這些故事同時也警惕我們?nèi)藗兊呢澙罚苹膲娜撕腿松牟顒e。每本書,也都有不同的感覺,有的感覺很幸福,有的感覺很可憐,也有的感覺很枯燥。閱讀的時候,我會有不同的氣氛,有些和樂融融,有些悲歡離合,也有一些樂趣無窮,看書時,我總是會沉浸在樂趣中。
看書,會覺得身心舒暢;看書,會增添人生的.樂趣;看書,也會指引我們?nèi)松姆较,用心去體會人生的道理是很重要的!所以,只要用心灌溉我們的心靈,多看書,就可以把自己的世界彩繪得亮麗耀眼!
閱讀讓我學(xué)會人生的大道理,讓我學(xué)到做事不要橫行霸道,讓我學(xué)到不要貪心……很多大道理,讓我的人生變得多采多姿,把我黑暗的世界點綴得很精彩,它的警告、它的教導(dǎo),我銘記在心。
閱讀感悟作文 3
昨天看完了閱讀營里的第四本書,基本上每本書都是六天的節(jié)奏。
這個其實不能說速度很快,但其實不能一概而論,畢竟每本書的份量是不同的,而且有的書可以就屬于翻翻看看概要就行,有的需要反復(fù)咀嚼看上幾遍的。
老師推薦的這些書當(dāng)然都是值得多看幾遍的經(jīng)典,所以需要提升的還是自己的閱讀速度。
當(dāng)然,這也不是一朝一夕就能馬上提升的,要自己主動地去練習(xí),并且堅持。
有一個比較大的收獲就是開始做了整本書的`思維導(dǎo)圖。
之前也是做過其它書的,可能詳細(xì)度不夠,還有一點就是做只是表面功夫,沒有花心思再去揣摩了解結(jié)構(gòu),以及讓其中的內(nèi)容為己所用。
如果只是單純地自我感動式地以為只要花了時間就是成功,那自然進步是不大的。
首先,是要為自己肯這樣去努力,至少動手去做這件事而開心并且自我鼓勵;其次我覺得要學(xué)會將所學(xué)的知識最大化地吸收,最開始寧愿是慢,在精不在多,之后再一點地提升速度。
沒有誰能隨隨便便地成功,所以哪怕只是看似不起眼的閱讀,其實也有很多方式可以做到更好。
閱讀感悟作文 4
書是風(fēng)帆,感悟是船。在知識的海洋中,那艘船卻是那么渺小。知識的海洋卻是那么寬廣。瞧!海倫·凱勒正微笑著向你招手,她是個樂觀開朗,不向命運低頭的女孩子,她創(chuàng)下了不朽的文學(xué)作品——《假如給我三天光明》!棒敒I孫!”我叫喊出來,他正在那兒辛勤的播種小麥,旁邊,星期五正好奇的看著。再看看那兒!簡·愛正坐在窗邊看書,不時停下來思考一會兒……
我十分喜歡《西游記》,從沙僧的.老實巴交,唐僧的慈悲為懷,我收獲了善良。我更愛《魯濱孫漂流記》,從中我收獲了生存之本,知道了凡事要靠自己!侗瘧K世界》又讓我收獲了要善良正直,還看到了社會的黑暗和無情。
書本就像米飯你會越嚼越甜,越嚼越甜。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍則是無法超越的傳奇!
閱讀了經(jīng)典,卻感悟了成長!
閱讀感悟作文 5
東周列國志給我的感受就是戰(zhàn)爭頗多,有巧仗也有硬仗,先是從無數(shù)個小諸侯國通過不斷的戰(zhàn)爭來擴大自己的實力,發(fā)展到了戰(zhàn)國七雄的時代,那一句話說的不錯“亂世出英豪”先不說君主,戰(zhàn)國七雄手下哪一個諸侯國不是人才濟濟,說這樣的空話沒有用,還得有實例比如說魏國的龐涓,齊國的孫臏,楚國的屈原,趙國的藺相如,這些都是鼎鼎大名的人物啊,這四位謀士和武將都是忠心耿耿效忠國家的值得敬佩的人,屈原更是不忍心看到國家的衰亡而抱著巨石投了汨羅江而死。真是多么悲痛。
接著說說戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭對于這七個國家的利益一定是事關(guān)重要的,所以我深刻的體會到了他們戰(zhàn)爭中的不擇手段取得戰(zhàn)爭的勝利的險惡用心,里面的'計策層出不窮,甚至環(huán)環(huán)緊扣,導(dǎo)致了最后的勝利。我以前以為兵多就能打勝仗,當(dāng)然,這也是一個打勝仗的因素,要想打贏一場戰(zhàn)爭,首先要謀士的計策,然后要武將的勇猛和高超的功夫,然后還要有大批的糧草來支撐大批的兵馬,這樣就可打勝仗了。如果孔子帶領(lǐng)軍隊打仗,他定是只輸不贏,國家也是最先滅亡的。那么亡國之人就是孔子,因為他太講究仁了。
總而言之,言而總之,一言以蔽之,春秋戰(zhàn)國是一個英雄輩出的時代,是一段不朽的歷史傳奇!
閱讀感悟作文 6
總在想生活是為了什么?我們從來到這個世界就開始追求目標(biāo),我們到底在追求什么?目標(biāo)的背后是什么?是權(quán)力?是金錢?是生活的質(zhì)量?這一切答案似乎都不標(biāo)準(zhǔn)。直到上了這節(jié)課。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)原來生命生活的真解是閱讀。
以前的我總是傻傻的認(rèn)為:閱讀就是讀書,讀文章,把書和文章讀透,讀懂即可。其實不然,閱讀并不是一定要讀文章,讀書,還可以讀生活,可以讀人、讀心、讀自然。在讀的過程中學(xué),在學(xué)的過程中讀。我們可以讀任何我們身邊有生命的與沒有生命的人、事、物、景。
比如這一杯水,有人說它是普通的一杯水,有人說它是生命之源。而我卻說它是生命,是生活。因為同一杯水遇到的主人不同,命運也不同。它可能會被白白地浪費掉,也可能救了百萬人的性命。它是有生命的.,正是有了生命,它才有了命運。正是因為有了它的存在,才有了許許多多生物的存在。
一粒沙映出一個世界,一滴水代表一片海洋。一花一世界,一葉一菩提。讓我們丟下手中的小書,去閱讀生活這本大書吧!閱讀活書比讀死書更有趣,更有意義。當(dāng)你在閱讀時,你會發(fā)現(xiàn)我們生活的這個世界是多么的美麗、可愛!
閱讀感悟作文 7
《西游記》想必大家都不陌生。從年少時看動畫片《西游記》開始,我就愛上了她。我們所讀的《西游記》中的唐僧取經(jīng)的故事是由歷史真事演化而來,故事講述的是年僅25歲的和尚玄奘帶領(lǐng)弟子離開京城至天竺國游學(xué)的歷程。清代學(xué)者張書紳曾說過,《西游記》自始至終勸人修身正心、明德至善,實是一部奇文,一部妙文。
確實,《西游記》不僅反映出了人物的不同性格,還有著曲折的故事情節(jié),同時也蘊念著一定道理。作為四大名著之一,《西游記》當(dāng)之無愧。
讀《西游記》,可以擴大閱讀量,也可以從中學(xué)習(xí)文言文知識,正所謂兩全其美。讀完了《西游記》,我懂得了在我們的'生活旅途中,我們也會遇到許許多多、大大小小的事,但只要我們堅持,就可以成功。正如這句話:“世上無難事,只怕有心人!痹谟龅嚼щy的時候,不能退縮,要迎難而上戰(zhàn)勝困難。在實現(xiàn)夢想的道路上,不能放棄,不管是否成功,都要堅持不懈持之以恒,畢竟自己努力過了,不是嗎?在學(xué)習(xí)中,我要像書中人物學(xué)習(xí),要有一顆堅持不懈的心,保證每天做到溫故而知新,我要努力學(xué)習(xí),不斷攀登新的高峰。
閱讀感悟作文 8
青島的早晨陰沉沉地下著小雨,正如我的心情一樣,步行在棧橋上,極目大海深處,霧蒙蒙的大海,很平靜,只有海浪沖刷著海岸的聲音。
包中攜帶著一本書,余華的《活著》。作者在自序中寫道:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事務(wù)所活著。平凡的生活比較累累,有記載的、有涵義的生活很累,有著沉重歷史感的生活更累。而本書中的主角經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、文革等歷史階段,在沉重的打擊下精神逐漸麻木,每經(jīng)受一次打擊,他都在訴說著一句話,“這都是命啊”。雖然有好有壞,更多的是對命運的打擊。
人,活在這個世界上,經(jīng)歷著數(shù)不清的苦難,有著說不盡的`痛苦。伴隨著高鐵的呼嘯聲中,再次閱讀此書,結(jié)合葛優(yōu)、鞏俐聯(lián)合出演的電影《活著》,又有了更深刻的感受。
生活的苦,苦的很麻木,看著很平淡,風(fēng)光的人都死了,只有他還活著,“像我這樣,說起來越混越?jīng)]有出息,可壽命長,我認(rèn)識的人一個挨著一個死去,我還活著”。人嘛,就是要好好活著,成為原著主角的最主要麻木的期盼,在苦難深處反而看淡苦難,看淡生活,只有一條生命在延續(xù)著。
閱讀感悟作文 9
我很欣賞《人生怎樣開始》,作者描寫了兩位年輕婦女在公交車站乞討,先到的婦女抱著小孩對施舍她的人送去了冷漠的眼光。
而后到的婦女對自己的人生沒有遺憾,更多的則是積極樂觀,她的乞討方式和先到的不一樣,向路人索要的僅僅是空瓶子,態(tài)度也非常熱情,而且教育孩子的方法不一樣,這證明了不一樣的乞討方法,有不一樣的效率和收獲,不一樣的態(tài)度對待同一件事也會有不一樣的結(jié)果。最戰(zhàn)勝的就是自我,如果超越了自我的束縛,克服人類最懦弱的本性,那么自卑也可以堅強。 如果若干年后,孩子長大成人時,回憶起母親曾經(jīng)為他們的成長而不辭辛苦,輾轉(zhuǎn)于城市的垃圾箱間,他的.心靈就會被感恩所充盈?扇绻貞浧鹜,腦海中浮現(xiàn)的是那些不顧一屑的眼神和一副冷漠的面孔,那么,他對這個社會的認(rèn)知就會漸漸陷入深淵,恐怕就會失去對這個社會的愛,他也不會懂得人生該怎樣開始。
《人生怎樣開始》這篇文章讓我明白我們應(yīng)該為祖國美好的將來做些事情,一定要發(fā)奮讀書、學(xué)習(xí),長大成為不可多得的人才。
閱讀感悟作文 10
“書籍是人類進步的階梯”這是著名作家高爾基的一句名言。是呀,人的一生是離不開書籍的,它不僅能給我們帶來知識,而且還讓我們認(rèn)識社會。今年暑假,我已經(jīng)讀了好幾本書了,尤其是《美文閱讀》讓我回味無窮。
《美文閱讀》是一本集古今中外優(yōu)秀的景色、童話、詩歌和神話傳說等,以“愛”為中心,貫穿了善良、勤奮、堅持、珍惜、感恩等陽光主題適合少年兒童閱讀的優(yōu)秀書籍;蛟S它比不上《格林童話》的有名,也不能和四大名著相媲美,但卻把我深深吸引。其中故事“十年,我們來變個魔法”講述了爸爸為了女兒能快樂的生活,在臨死前把告別變成了一場游戲,讓愛深深埋在心地;故事“劉姥姥進賈府”,讓我們在哈哈大笑之余,有點心酸;故事“鉛鑄的`鴨子”則講了一艘軍艦內(nèi)部設(shè)施齊全,但卻不能下海。讓我明白違背事物的根本出發(fā)點和規(guī)律,將一無是處。
讀完整本書,有時讓我高興、有時讓我悲傷、又有時讓我激動,有時讓我沉思。它讓我明白了許許多多道理,我會讓這些道理永遠陪伴著我度過一個個人生過程,讓這些道理滋養(yǎng)我的身心,凈化我的心靈,讓我在今后的道路上飛的更高更遠。
閱讀感悟作文 11
每個人都有自己的童年,童年有歡笑,有眼淚,有哀傷,有快樂……多姿多彩,五彩繽瀾,《飛翔的教室》這本書寫的就是五個住校的“瘋孩子”在童年發(fā)生的值得懷念的故事。
這本書有聲有色地描繪了五個性格各不相同的孩子-------敏感多思,自小失去父母關(guān)愛但又擅長寫作的約尼;繪畫天才,懂事的學(xué)習(xí)尖子馬丁;總也吃不飽的大塊頭馬蒂亞斯;膽小但又有勇氣改變自己的小個子烏利……在他們成長的道路上,因為有伯克博士和不抽煙的人的引導(dǎo)和幫助,才使得他們向著一個明朗的方向前進。
在這些人物中,我印象最深的是哪個在學(xué)習(xí)和繪畫方面都表現(xiàn)得特別突出,而且很懂事的孩子馬丁。在圣誕節(jié)的前幾天,而馬丁卻躲在角落里想見人,他實在沒錢回家!晚上躺在床上翻來覆去,他強行對自己重復(fù)說著一句話:“不許哭,不許哭……”
我覺得馬丁很可憐,就這樣回家這個小小的心愿都難以實現(xiàn)!
讀完這本書,我懂得了:即使童年有挫折有不幸,也要記住自己的.童年。記得德國的埃里希`凱斯特納曾經(jīng)說過:“很多人像對待一頂舊帽子一樣把自己的童年丟去在一邊……只有那些已經(jīng)長大,但卻仍然保持了童心的人,才是真正的人。”
閱讀感悟作文 12
在《圍城》中,方鴻漸作為錢鐘書筆下的一號男主角,自然占據(jù)了很大的筆墨。錢鐘花了很多時間寫這本書,里面的語言犀利刻薄,尤其是各種隱喻,諷刺人性已經(jīng)達到了相當(dāng)高的水平。事實上,志大才疏,懦弱,愛面子,不懂人情世故,自以為聰明卻被玩弄在股掌上,這些都可以用在他身上。要說他真的很可愛,但也不是,有時候也是虛偽的。然而,在作品中,是一個女人“千方百計想嫁”的人。也許真的是蘿卜青菜,每個人都有自己的愛,而碰巧愛他的青菜的人都集中在那里。據(jù)說方鴻漸有錢鐘書自己的影子,呵呵,這就不好說了。
我想,他在現(xiàn)實生活中是什么樣的人?也像寫作一樣刻薄嗎?一般不會這樣表現(xiàn)。聽過一個小故事,經(jīng)常有人向他借錢,他總是借給別人要求的一半,而不是要求別人歸還。我一直認(rèn)為刻薄的人可以假裝善良,而善良的人不能刻薄。從他的書來看,這種刻薄是他的天性,而不是為了寫書而故意這樣做。而他對借款人的.這種做法,也是刻薄的天性被掩蓋在厚道的外衣下的表現(xiàn)。但是,好的作品需要這種刻薄。就像溫吞水一樣,那就無聊了。
閱讀感悟作文 13
下午,窗外沒有一丁點聲音,只有劉老師那甜甜的嗓音在我耳邊環(huán)繞。聽,那忽高忽低,忽揚忽抑的語調(diào)好似用童話唱出一首輕柔的歌曲。
你們聽聽,“《小熊孵蛋》”這幾個字難道不會使你的心被一個大大的問號鉤住嗎?不會使你的頭腦中充滿了疑惑嗎?“小熊怎么能孵蛋呢?”這里一個輕柔而又有韻味的語調(diào)吹散了我滿腦的'好奇與疑問。“小熊啊雷看見鵝媽媽在孵蛋,自己也想孵蛋了……“那在人們心中生性兇猛的熊在劉老師的語調(diào)下變得溫柔、天真、可愛了你的心現(xiàn)在還被問號鉤著嗎?不會吧,你心中一個問號取去了,可是又有幾個問號冒出來。“小熊啊雷是一個怎樣的孩子?小熊可愛在哪里?世上有小熊媽媽這樣的母親嗎?……”作者不會把結(jié)尾寫的那么清楚,那么透徹,讓人們一看就明白,不會讓你在腦袋里裝上那么多問號,他只會讓你的小腦袋里充滿好奇,讓你的想象力插上一對翅膀,任你在時空中翱翔。
天色漸漸暗下去,夕陽映紅了大地和天空,劉老師的聲音與夕陽一同消失。
閱讀感悟作文 14
在19世紀(jì)40年代,是美國販奴貿(mào)易興盛的時期,白人孩子杰西在家附近的奴隸市場吹笛子,販奴商看到了,覺得這個孩子還不錯就把他綁架到販奴船——月光之號上;于是,他沿途經(jīng)歷了一次去往非洲購運黑奴的航行。
在這條船上,他必須為被抓來的奴隸吹笛子,讓奴隸們和著他吹出的'笛聲唱歌跳舞,好把奴隸們鍛煉得身強體壯、能歌善舞,才能賣出個好價錢。
在整個航程中,販奴貿(mào)易的種種罪惡終于開始漸漸暴露于紙面。最后,這條販奴船——月光之號,在返航途中遏上暴風(fēng)雨,船毀人亡,這也算是對販奴商的報應(yīng)吧!可是也牽入了許許多多的無辜奴隸的生命。唯有杰西和一名黑人孩子幸免于難,才存活了下來。
想想那時,再想想現(xiàn)在這和平美滿的世界,是多么好啊,我們也應(yīng)該滿足了。可是,還是有一些想不開的人們,和困難的人們。把我們和他們比比,是多么的幸福!
作者親眼目睹的歷史苦難,一定使所有人都震撼了;從現(xiàn)在開始,從我做起,從每個家庭做起,珍惜和平的世界,讓這個世界和諧永駐。
閱讀感悟作文 15
在我的房間有一個小“寶藏”—我的小書柜,里面有各種各樣的書籍,都是我最愛看的'。每天我都會在這里待上一個小時都舍不得離開。
暑假里,媽媽又幫我增添了許多的作文書,還在圖書館借來一套科幻小說,我自己也在學(xué)校借來4本我最喜歡的書。
哇!這個暑假,我可不寂寞了,天天可以陪著它們了。
每天我都會花一個小時,在小書柜旁津津有味的看著它們。有時還和爸爸媽媽討論里面的故事,遇到優(yōu)美的詞句就趕緊記錄下來,生怕忘記了它們似的。有一本《苦兒流浪記》我讀了很多遍,里面的苦兒有很多值得我學(xué)習(xí)的地方?鄡簭男【蜎]有爸爸媽媽,為了找到爸爸媽媽在路上吃了很多的苦,但是他聰明、勤勞、善良,得到了許多人的幫助。最后找到了他的爸爸媽媽,幸福的生活了。我還要學(xué)習(xí)他的自信和堅持,媽媽說,做什么事情,有了自信,堅持到底就一定會成功?鄡阂彩且驗橄嘈潘职謰寢屧诘人,不怕困難堅持到底,所以找到了他的爸爸媽媽。
以后我干什么事情都要像苦兒一樣自信、堅持。這個暑假我在書中拾到了許許多多的寶貝,我真的很開心。
閱讀感悟作文 16
書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔,領(lǐng)略文字的魅力……
對于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點亮只屬于我的煙火。
光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長,思想的成熟,我開始閱讀古今中外的經(jīng)典名著。它可以透過故事情節(jié),展現(xiàn)給世人思想的精魂關(guān)于品味書香誦讀經(jīng)典征文關(guān)于品味書香誦讀經(jīng)典征文!段饔斡洝分械膸熗剿娜嘶U為夷,最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的'親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動不已!朵撹F是怎樣煉成的》教會我生命在于努力,在于奮斗,厄運能使一個軟弱的人變得更加堅強!《中華上下五千年》讓我了解到中國歷史的坎坷命運,不禁惋惜長嘆。
書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌希o了我們無窮的智慧和力量,給我們架起一座成功的橋梁,給我們注入無限金色的希望。暢游書海,其樂無窮。
閱讀感悟作文 17
閱讀,是一種很枯燥的事。我敢說,沒有幾個人愛在這枯燥中漫游的,但我們的老師卻要引導(dǎo)我們要愛讀書。而且,老師用他們的辛勤勞動告訴我們大家,從經(jīng)典里獲取的不僅是前人的經(jīng)驗,更是一種足已改變現(xiàn)狀的力量。書中描繪的天地,讓我們能去相信,更能去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造出新的世界。
比如,我們讀過的《國學(xué)故事》,它讓我知道國學(xué)是中華民族流傳千年的智慧結(jié)晶。而這本書的故事無一不包含國學(xué)精髓:正義、勤勞、善良、勇敢……。
我們還讀過的《綠野仙蹤》,它讓我們懂得了團結(jié)的`力量有多大,同時我也明白了勇敢的重要性。
我們還一起讀了《小王子》,這本書就像一眼憂傷的泉水,緩緩的從心里冒出來。這個故事中包含的真誠,友愛、珍惜的一切為人所珍視的情感和品質(zhì)喚醒了每個人的心。
我們還讀過許多書,這些書都能讓我們感受到人生的真諦,讓我們在書中知道了世界的美好,人與人之間的真誠與友愛。
從這些書中,我深深地感謝老師,因為老師領(lǐng)著我們遨游在書的海洋,帶著我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗氖澜。讓我長見識長能力。老師就像我們的媽媽,她培養(yǎng)著我們愛讀書這個好習(xí)慣。而我,漸漸也深知:讀書是我們一輩子的事。要全身心投入,才能懂得這書所給予我們的啟迪。這樣,我們才能收獲的更多。
閱讀感悟作文 18
前天,我借了一本學(xué)校的書,名字叫做《溫柔天才》,故事的大意是這樣的:學(xué)校運動會前一個月,體育老師想讓我練練跳高,我跳過了許多次,但最后一次一個叫拉曼的男孩把毯子突然抽走,我便哭了。這時有一個叫韋的男孩說他在這里哭過,我們倆就這樣成了朋友,但他患有早老癥,很快休學(xué)了。過了很長時間,我給他打電話,他在對面微笑,使用那種與病魔頑強抗?fàn)幍穆曇,但卻又十分溫柔的聲音對我說你近來好嗎,我當(dāng)時就哭了。最后一次和韋打電話,也是第二次,我把錄音機放在旁邊,韋說著說著對面?zhèn)鱽沓閷下暎麙炝穗娫。一天早晨,老師對我們說他走了,全班哭了,下課,拉曼對我說,給他錄一盤韋的聲音。
韋在故事中暗藏了兩種精神,分別是用溫柔待人友善,用頑強與病魔抗?fàn),它倆在現(xiàn)在這個社會都十分難得可貴。我的感想是:男孩子的`心靈一定要勇敢,說不定有些男孩子打打就哭了,但是他卻在病魔面前抗?fàn),難道這不是一種勇敢嗎?有些人平時他十分溫柔,但是他偶爾發(fā)一下脾氣,有些人便懷恨在心,以后這仇不報難道就十分難受嗎?溫柔就是待人和諧、友善,學(xué)會體諒別人,你好像很溫和的樣子,這就是溫柔。像那種記仇的人就是不溫柔的。
我希望大家多多學(xué)習(xí)故事中的韋,這樣我們會有更多感人事跡!
閱讀感悟作文 19
發(fā)人一生中要讀無數(shù)本書,我前兩天讀了,青銅葵花,讓我久久不能平靜,讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。 這本書說了一個善良的農(nóng)村孩子,他的一言一行,讓我感覺到了人的善良本質(zhì),也讓我體會到了他的樂觀,雖然生活平困,但他總以樂觀的角度來看待生活,看待人,沒有搶奪別人自己沒有的物質(zhì),而是在精神上大大的幫助了別人,這種精神非?少F。 我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口,在快樂中卻不知貧困地區(qū)的小朋友是多么痛苦,每當(dāng)我們吃飯時,他們正在寒冷中忍饑挨餓;
當(dāng)我們換上一件厚厚的棉襖時,他們只能蜷縮在床上等待溫暖;每當(dāng)我們坐車去學(xué)校是,他們早已背上全是補丁的書包走上山路。
像這樣的事多的數(shù)不清,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,不要浪費,如果想浪費時,就想一想山村的孩子,他們正為著你浪費的東西發(fā)愁呢,想到這,如果你有良心,你一定會保留好這個即將被你浪費的東西或食物。
有時你可想想,在我們從小到大的成長中,爸爸媽媽是對我們多么關(guān)心,把我們當(dāng)成掌上明珠,可山村的孩子呢,沒有人照顧,全是靠自己的`毅力堅持下來的,我們物質(zhì)上比山村孩子豐富,可我們的精神是遠遠比不上他們的。比如這次軍訓(xùn),我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù),可是在一邊的601分區(qū)的農(nóng)村中學(xué)學(xué)生,哪人叫苦叫累了?這就是我們和他們的區(qū)別了。 最后,我希望大家多讀讀書增長才干,好好學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前。
閱讀感悟作文 20
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的.安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。
它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
妞死了,瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸,追火車被火車撞死了。
當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后,卻聽說爸爸在醫(yī)院里!彼研W(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里,趕緊去了醫(yī)院,她走過院子看那垂落的夾竹桃,默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。作者在這里憑吊了她那過早離開人世的父親,也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次,我何曾再遲到過?”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”“快回家去!快回家去!……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院’。我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”等句子可以看出:“我”已真正感覺到自己長大了,懂事了。英子在畢業(yè)時成為優(yōu)秀學(xué)生,代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞,她確實已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。
其實,在現(xiàn)實生活的實際奮斗中,絕望也不是件容易的事。
閱讀感悟作文 21
很久以前,人們提到了圍城,最熟悉的句子自然是那句話:“城里的人想出去,城外的人想沖進來。《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的小說,堪稱中國近當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作。這是一本令人難忘的奇書,讀起來像嚼橄欖。在幽默的外表下,充滿了幽默的意義,隱藏著讓過去的人低落輕嘆,讓少不更事的人若失。因此,這是一部用看似超然的調(diào)侃語調(diào)講述人生無奈的笑面悲劇。
生活是一座圍城。家庭與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗都是這座多彩城市的一種顏色。每個人和事都是城市的一個元素。當(dāng)所有的人和事都因為努力和樂觀而變得美麗,當(dāng)城市的顏色統(tǒng)一和諧時,圍城不再是一個可怕的'約束和壓力,而是一個快樂的天堂!皣恰痹谖覀兊纳钪须S處可見。錢鐘書以幽默的語言、深刻的哲學(xué)和巧妙的比喻,站在一定的高度,批評人性的丑陋和虛榮心。
讀完全文后,有一種失落的感覺,感覺意猶未盡,故事戛然而止。是的,一切都這樣“結(jié)束”了嗎?對于主人公的故事,對于整個“圍城”,讓人們仔細(xì)思考,靜靜地品味,慢慢欣賞。全文的最后一句話:“這個時間過時的計時機無意中包含了對生活的諷刺和悲傷,比所有的語言和諷刺都要深刻。“這種時間巧合不是反映了世界的蒼涼和變遷嗎?
讀完《圍城》后,從主人公精彩而獨特的故事中,我看到了作者所表達的人性和哲學(xué),以及作者在文章中的生動描述。作者認(rèn)為,這些本質(zhì)需要我們理解、理解和理解。
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