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        時(shí)間:2022-10-26 08:45:14 閱讀 我要投稿

        【精選】閱讀的作文匯編四篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的閱讀的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】閱讀的作文匯編四篇

        閱讀的作文 篇1

          每個(gè)星期四的中午12點(diǎn),我總要和幾個(gè)同學(xué)去少年宮參加經(jīng)典誦讀。

          那時(shí),因?yàn)殚営[室在四樓,所以我每次都跑得氣喘吁吁,同學(xué)們等老師打開(kāi)閱覽室門的時(shí)候,都一窩蜂地?cái)D進(jìn)去,我非常幸運(yùn)每次都搶到了第一的位置。記得我第一次來(lái)的時(shí)候十分緊張,手一直在發(fā)抖,但在老師的鼓勵(lì)下,我慢慢地不再緊張了,甚至還喜歡上了這里。

          胡老師待人和藹可親。前幾天老師教我們《夜泊秦淮》這首詩(shī),老師示范讀了三遍,然后合上書背了一遍,老師的嘴巴像有魔力似的,一會(huì)就背好了,我和同學(xué)們都驚呆了,老師溫和地說(shuō):“現(xiàn)在你們也來(lái)讀讀背背吧!”我們好像都沉浸在老師的讀書聲中,半天才回過(guò)神來(lái),然后捧起書認(rèn)真地讀起來(lái),我讀了幾遍再背一遍,可總是結(jié)結(jié)巴巴的,我就這樣讀了背,背了讀,舌頭好像被什么東西卷了起來(lái),腦袋一到“商女不知亡國(guó)恨”就斷電了。我開(kāi)始灰心了,放下書,偷偷看同伴的情況。老師看見(jiàn)了,似乎懂得我的心思,連忙對(duì)我說(shuō):“可不能放棄,堅(jiān)持就是勝利!”我覺(jué)得老師說(shuō)得對(duì),我決不能辜負(fù)老師的期望。于是,我通過(guò)反復(fù)誦讀,終于背得滾瓜爛熟了。老師說(shuō)了一聲好,閱覽室立刻安靜起來(lái),安靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師又說(shuō):“會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)舉手。”大多數(shù)同學(xué)都自信地舉起了手,只有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有舉。老師應(yīng)該是覺(jué)得剛剛我灰心了,現(xiàn)在舉起了小手很不容易,所以,他第一個(gè)就讓我來(lái)背。我也像老師那樣流利地將《夜泊秦淮》這首詩(shī)背出了,老師連聲夸道:“好!好!背得好!”我心里想:我終于成功了。

          從這件事中,我明白了這樣一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利!努力就會(huì)成功!

        閱讀的作文 篇2

          看,風(fēng)云變換;惑,世間真情;說(shuō),喜怒哀樂(lè);悟,人生哲理閱讀是心靈的歸宿,困難的避風(fēng)港。只想說(shuō):閱讀,真好!

          閱讀,可以說(shuō)是錯(cuò)誤之后的反省,也可以說(shuō)是誤打誤撞之后的正確選擇,之所以這樣說(shuō),請(qǐng)由我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          閱讀,原本是我最討厭的一件事,一沒(méi)有時(shí)間,二沒(méi)有經(jīng)歷,算是一件可有可無(wú)的東西,可是,從那一次以后,一切都變了。

          刻骨銘心。初一家長(zhǎng)會(huì),老師讓我們寫一篇關(guān)于對(duì)父母愧疚的文章,當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是:怎么又是父母,煩死了,我的心思不在文章上,而在成績(jī)上。家長(zhǎng)會(huì)真讓母親顏面不堪,回家臭罵一頓,把自己鎖進(jìn)屋里,無(wú)意間,看到哥哥為我買的課外書散落一地,思緒亂成一團(tuán)麻,拿過(guò)一書《意林》蓋在頭上,無(wú)意間,看見(jiàn)了這樣的字眼,無(wú)意間,天空變藍(lán)。

          霧霾總有散盡的時(shí)候。我在《意林》上明白了,我的人生,不可以這樣荒蕪,優(yōu)美的文筆把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)不同的世界。在那里,我明白了我不能沒(méi)有理想,不能不飛翔,它為我指引了正確的方向。我的心靈變得更加寧?kù)o,清澈,這不僅讀懂了我自己,也讀懂了作者的心思,他所分享給我們的人生之道。

          漸漸的,我愛(ài)上了閱讀,雖不能廢寢忘食也悟出幾分道理。人哪,不能太倉(cāng)促的放棄自己,人活著不正是為了活得更好,更有價(jià)值嗎?給自己一個(gè)交代,為自己努力一搏,哪怕跌倒了,爬起來(lái),數(shù)年后,我們?nèi)匀皇呛脻h一條。生活中,應(yīng)充滿激情與活力,年輕就該闖,“哪怕遍體磷傷,也要活得漂亮!边@是我在閱讀時(shí)悟出的道理,閱讀給予我的并不是華麗的文字,膚淺的文理,更多的是,我對(duì)人生的感悟。

          愛(ài)上閱讀,唱響人生的第二重奏。當(dāng)爬到山的頂峰,你是否會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡男貞,是否會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡幕磉_(dá)。人生本該如此。

          閱讀,真好。

        閱讀的作文 篇3

          我愛(ài)讀書。一開(kāi)始是聽(tīng)從老師和父母的“命令”去讀書,讀著讀著,就自然而然地變成了習(xí)慣,但是,我卻沒(méi)有認(rèn)真地想過(guò),我究竟為什么而讀書。

          也許,好好讀點(diǎn)書以求得成績(jī)上的長(zhǎng)進(jìn),然后升入好的學(xué)校——這是我最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想吧!

          但最近,我讀了著名學(xué)者于丹的一本《趣品人生 》。其中寫到了關(guān)于她對(duì)讀書的理解。她在接受采訪時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),閱讀可以分成有用的閱讀和無(wú)用的閱讀。有用的閱讀就是為知識(shí)的閱讀。而更美好的境界是無(wú)用的閱讀,就是為生命、為成長(zhǎng)的閱讀,它不一定能快速提高你的成績(jī),但能給你心靈的遼闊,給你幸福感和安全感。這樣看來(lái),我對(duì)書的感覺(jué)應(yīng)該算處在有用閱讀的`階段吧,而媽媽給我說(shuō)起的一件事,讓我對(duì)無(wú)用閱讀忽然有了一些體會(huì)。

          前一段日子,媽媽和同事們?nèi)ネ獾爻霾,因(yàn)轱w機(jī)延誤,他們?cè)谏虾F謻|機(jī)場(chǎng)國(guó)際航班候機(jī)廳等待登機(jī)通知。這時(shí),大家紛紛掏出手機(jī),玩游戲的,看視頻的,聽(tīng)歌的,都各得其樂(lè)——除了手機(jī),人們似乎找不到更好的打發(fā)時(shí)間的方式了。整整四個(gè)半小時(shí)的等待,媽媽幾次起身穿梭在人群中,確定了這種現(xiàn)象幾乎是中國(guó)人的特色。而在這樣的時(shí)刻,一對(duì)日本夫婦和幾位金發(fā)碧眼的外國(guó)人卻靜靜地與書相伴。

          媽媽親眼見(jiàn)到的情形,讓我陷入了深思。為什么我們中國(guó)人不愛(ài)讀書?這些外國(guó)人都是成人,他們應(yīng)該過(guò)了讀書追求成績(jī)的季節(jié),卻為什么依然記得在行囊中放進(jìn)一本書,隨時(shí)隨地可以捧起?這或許就是無(wú)用閱讀的境界——讀書是因?yàn)樯砷L(zhǎng)的需要吧!

          我的耳邊再一次想起蘇聯(lián)作家布羅茨基說(shuō)的一句話:“一個(gè)不讀書的民族,是沒(méi)有希望的民族!

          聽(tīng)著多么可怕!當(dāng)越來(lái)越多的外國(guó)人把讀書當(dāng)作一種自然而然的生活方式的時(shí)候,我們周圍的人卻沉浸在現(xiàn)代科技產(chǎn)品的玩樂(lè)中。

          富足的生活讓我們與世界更接近,卻也讓我們與世界相距更遠(yuǎn)。

          我已走進(jìn)書的世界,希望更多的中國(guó)人都能緊跟時(shí)代的腳步,走進(jìn)書的世界,走進(jìn)無(wú)用閱讀的境界!

        閱讀的作文 篇4

          喜歡在日光微醺的午后,懶懶地曬著太陽(yáng),捧一本好書,徜徉在屬于文學(xué)的遼闊天空下,跳躍于一行行文字間,細(xì)細(xì)品味書中人物的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),享受閱讀帶給我的各種滋味……

          童年,水晶鞋的幻想,小時(shí)候的我們,單純又善于幻想。那時(shí)候的我,似乎最喜歡的就是那本《安徒生童話》了。那是很可愛(ài)的一本書,到處是美麗的插圖。那一個(gè)個(gè)充滿了童真的故事,總讓我沉迷不已。對(duì)那些美麗的童話,我總是心馳神往,更傾慕那些神奇的文字,可以締造出一個(gè)那么動(dòng)人的童話世界。小小的心,因一本童話故事書而產(chǎn)生了許許多多美好的遐想。稚嫩的心靈,開(kāi)始了美好的憧憬,幻想著自己某一天也可以穿上灰姑娘那漂亮的水晶鞋,擁有自己夢(mèng)幻的城堡,。每每想到這里,小小的心仿佛跌進(jìn)了蜜糖谷,滿是醉人的甜。

          上小學(xué)了,我開(kāi)始接觸《水滸傳》、《三國(guó)演義》之類的書。書中武松打虎精彩的場(chǎng)面,令我拍手叫好;魯提轄嫉惡如仇,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,大快人心;《三國(guó)演義》里神一樣的諸葛孔明,令我折服;周瑜年輕氣盛,被孔明三氣喪命,令人惋惜,讓我的心猶如吃了一顆辣椒,火辣辣的氣體只竄心窩,燒得我胸口發(fā)疼。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始知道這個(gè)世界不僅只有夢(mèng)幻、英雄,還有深淵中的丑惡,現(xiàn)實(shí)中的冷漠與蒼涼。于是,我開(kāi)始閱讀維克多.雨果的《巴黎圣母院》。不得不說(shuō)《巴黎圣母院》是一部非常精彩的著作。愛(ài)斯米娜達(dá)的單純美好,敲鐘人卡西莫多丑陋外表下善良純潔的心,讓我感動(dòng)落淚。但是現(xiàn)實(shí)的千瘡百孔,有些讓我感到心寒,好似吃下了一顆酸澀的果子,一直澀到心里,讓人忍不住想落淚。

          我的閱讀生活是豐富多彩的,我的閱讀滋味更是苦中有甜,甜中有樂(lè)……

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