【推薦】閱讀的作文600字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的閱讀的作文600字9篇，歡迎大家分享。
閱讀的作文600字 篇1
每個(gè)人都只有一個(gè)人生，也只有一種生活。而讀書的人，就會(huì)擁有九十九種人生，甚至更多，生活也會(huì)變得絢麗多彩。
閱讀，則是我們每個(gè)人的必修課。書是帆，助力我們不斷前行；書是水，滋潤(rùn)我們心靈成長(zhǎng)；書是花，散發(fā)沁人心脾的香味；書是樹(shù)，一草一木皆有情。
書更像我們的知己。進(jìn)入了初中，我們的科目增多，閱讀量也增大了。班級(jí)后面總有一處“圖書角”，同學(xué)們將各類書籍匯聚到一塊。下了課，也經(jīng)常會(huì)有人去借書還書。不僅班級(jí)里有書，學(xué)校里還有一個(gè)更大的圖書室。即便是沒(méi)有鮮花綠草環(huán)繞，這里也總能透出印刷的墨香。
在書里，我認(rèn)識(shí)了放浪不羈又才思敏捷的李白，他有一腔明月在心中；認(rèn)識(shí)了禪意至深又有邊塞熱血的王維，他的空山總是那么寧?kù)o；認(rèn)識(shí)了被稱為“千古戰(zhàn)神”的兵仙伸帥韓信，他百戰(zhàn)百勝，有著“多多益善”般的自信；認(rèn)識(shí)了喜歡雅士閑坐又不慕名利的嵇康，他那一曲《廣陵散》“曲終人不散”……雖然與他們相隔在兩個(gè)不同的時(shí)空中，但書就像一臺(tái)對(duì)話機(jī)，讓你我在此相遇。
書有顏如玉，優(yōu)美的詩(shī)詞總是數(shù)不勝數(shù)�！罢厶J花贈(zèng)遠(yuǎn)，零落一身秋”的送別之意；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之緒；“碧云天，黃葉池，秋色連波，波上寒煙翠”的賞景之情。
經(jīng)常和朋友去圖書館。人很多，但很安靜。仿佛這里是夢(mèng)的故鄉(xiāng)，是讀書人思緒的發(fā)源地。在這里，不管生活節(jié)秦多快，都會(huì)放慢腳步，去尋找那一扇扇心的門窗。好書不盡，這是上天的饋贈(zèng)。無(wú)論多煩悶，書總能給予靈魂上的安慰，生活上的鼓勵(lì)。
如果我們一直都在讀書的路上，總有不期而遇的那一天。閱讀可以改變?nèi)松Ｈ倭逄�，它天天刷新著我的生活�?/p>
閱讀的作文600字 篇2
隨著生活越來(lái)越忙碌，我們漸漸變得無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間的專心閱讀書本，而碎片化的閱讀漸漸的融入我們的生活。但這樣的變化是壞事嗎？我不這么認(rèn)為。
早晨，隨著手機(jī)吵鬧的鈴聲醒來(lái)，揉揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地出門前也不忘順手拿上手機(jī)。等車時(shí)，抽空看一下刷屏的文章，通常很短，閱讀的過(guò)程偶爾跳出幾條近日的新聞，于是短時(shí)間內(nèi)又了解到新發(fā)生的事。
上車后，趁著無(wú)聊刷刷朋友圈，看看朋友們都吃了什么、干了什么，方便之后與朋友的交流�！奥�(tīng)說(shuō)馬上有部新電影要上映了，一起去看吧？”“我怎么不知道？”“傻吧，微博消息都已經(jīng)提醒我了，現(xiàn)在的社交軟件傳播消息可快了！”
補(bǔ)完一天的課后，舒舒服服地躺在床上，趁睡前一小會(huì)兒，思量著是看漫畫書還是看手機(jī)上的在線漫畫，考慮到翻頁(yè)方便和更新快慢的因素，我還是選擇了更方便的手機(jī)，看了一小會(huì)兒，揉揉有些酸痛的眼睛，沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
很多人都認(rèn)為碎片化的閱讀帶來(lái)的只有快速瀏覽與快速遺忘。印刷書本曾給我們建立了一個(gè)緩慢、完整且不容易被遺忘的信息時(shí)代，而現(xiàn)在手機(jī)的快速信息傳播就像滿天的星星，雖然看不太清，但它們的確在閃閃發(fā)光。碎片化的閱讀已經(jīng)成為我們的主要信息來(lái)源。
快節(jié)奏的生活讓我們沒(méi)有足夠多的時(shí)間去通過(guò)書本獲得知識(shí)，而利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行碎片化的閱讀，我們可以獲取新聞、新鮮事、滿足了學(xué)生和忙于工作的人對(duì)外界信息的需求。
碎片化閱讀給我們更多的信息，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，這并不是一件壞事，重點(diǎn)在于碎片化的閱讀后有沒(méi)有思考，自己會(huì)不會(huì)思考，看什么都沒(méi)用，會(huì)思考，看什么都在學(xué)知識(shí)。所以說(shuō)，碎片化的閱讀并不是壞事。
閱讀的作文600字 篇3
小時(shí)候我還是一個(gè)電視迷，有一次上完課我就“飛”到家中，打開(kāi)電視機(jī)津津有味的看起動(dòng)畫片。終于有一天媽媽忍無(wú)可忍了，關(guān)掉電視機(jī)的電源說(shuō):“你看看別人家的孩子放學(xué)一回來(lái)寫作業(yè)就抱起書看呢，而你呢？”
從那次媽媽的訓(xùn)斥，回到家后媽媽就天天晚上讓我讀十分鐘的書，漸漸地，我開(kāi)始喜歡上讀書了。
書，就像一只鉆頭開(kāi)掘了知識(shí)的深井；書，也像一把鑰匙，開(kāi)啟了疑困的大門;書，它改變了我的生活。
有一次，數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班大考我得了90分，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我特意去書店給我買了一本《笑貓日記》，回到家我急忙打開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂(lè)，我很享受這種讀書的滋味！到了下午兩點(diǎn)，媽媽又開(kāi)始念經(jīng)了:“女兒快去上英語(yǔ)課，快遲到了�！薄昂昧撕昧�，我知道了�！蓖蝗�，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)法子帶媽媽走后，我迅速把《笑貓日記》放到背包里，背起書包，我走出了門，到小區(qū)樓下，我走著看著從背包里拿出來(lái)的《笑貓日記》，故事中的小可憐意外去世，我暗暗為小可憐的媽媽感到悲傷，虎皮貓的母愛(ài)讓我感動(dòng)，看到了地包天滿嘴大蒜的味道，我便哈哈大笑起來(lái)。還有小貓的笑有皮笑肉不笑，冷笑大笑……我也便開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，我恨不得一頭鉆進(jìn)書里頭去，我似乎忘了什么事情，看著看著時(shí)間很快就過(guò)去了，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……哈！這本書我終于看完了，哈，我終于把這本書給看完了，我咽了一口唾沫，好像把剛剛看到的知識(shí)都咽下去了，我看了看表呀，快五點(diǎn)了，還有半個(gè)小時(shí)就下課了，我飛快的跑到了補(bǔ)習(xí)班，果然不出我所料，結(jié)果被老師罵了個(gè)慘呀！回到家媽媽把我打了一塊兒青一塊兒紫呀，不過(guò)想起來(lái)這本書終于看完了，挨了這一頓打也不錯(cuò)！
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽液孟褚呀�(jīng)明白了這個(gè)道理，我們一定要多多讀書，好好學(xué)習(xí)，能跟我一起探索書世界的奧秘。
閱讀的作文600字 篇4
古人云:書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在閱讀的當(dāng)中，我們可以無(wú)限的想象，幻想出我們心中的場(chǎng)景。在青春中的我們，本身就是在閱讀人生中的一本書，這本書中寫了許多許多的人生百態(tài)。我相信:這是屬于大部分人的青春閱讀！
在青春中，我們閱讀著生命的活力，生活的煩惱。生活從來(lái)都不是一件容易的事，默然蕭條的境遇，憂愁抑郁的心情，懵懂青澀的日子，是每個(gè)人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動(dòng)招惹那纏人的煩惱，這種煩惱也會(huì)隨時(shí)充盈在心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，讓這種煩惱也溢滿了我們的生活。
說(shuō)青春需要一種素質(zhì)，那么就需要一種更廣闊的視野，或運(yùn)用鍥而不舍的青春元素，登高望遠(yuǎn)人生的遼闊。在這些經(jīng)過(guò)的風(fēng)雨中，活出生活的樸素的意義與價(jià)值。
青春對(duì)夢(mèng)想的思考，可以說(shuō)是一個(gè)亙古不變的話題。需要一個(gè)更寬的視野，超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾，看見(jiàn)生活那些浮云聚散的灰色與傷感，做的了自己心地的主人。
都說(shuō)生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。人生在哪里出發(fā)，目標(biāo)有多遠(yuǎn)，歸宿在何方，在李商隱的《夜雨寄北》當(dāng)中說(shuō)到:君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。恰似我們的青春不任由那來(lái)勢(shì)洶洶的煩惱興師動(dòng)眾，而是活出內(nèi)心明亮的關(guān)照，最適合人生向前的力量。
對(duì)于青春的理解，不可否認(rèn)，它是生命中最豐富和精彩的時(shí)光，歷練著人生迎接未來(lái)的勇氣和信念，也成就著人生承擔(dān)壓力和突破困惑的能力。青春就是一場(chǎng)積極，努力，不懈怠，不消極的美好時(shí)光，我們都應(yīng)該去樂(lè)觀并積極地去面對(duì)我們的生活，這才是我們光芒萬(wàn)丈的青春！
閱讀的作文600字 篇5
寂寞的童年，沒(méi)有想象中的藍(lán)天、白云與碧海，但那一本本美麗而神奇的書籍，卻讓我的生活美不勝收。
我閱讀的動(dòng)力來(lái)自爸爸，準(zhǔn)確的說(shuō)是來(lái)自爸爸的一個(gè)故事。記得爸爸與我講的第一個(gè)故事是：“從前有座山……”剛開(kāi)始還聽(tīng)得津津有味，重復(fù)幾遍后，就發(fā)現(xiàn)了“玄機(jī)”。我要爸爸講一講其他的故事，爸爸不說(shuō)話，神秘地走到那典雅的書架前說(shuō)：“看書吧，書里有看不完的故事�！边@就是我閱讀的最初動(dòng)力。
帶著好奇心理，我翻開(kāi)了書架里那些有精美插圖的童話書。起初，我看到的是書里可愛(ài)的白雪公主和小矮人，是書里漂亮的美人魚(yú)與滑稽的小丑，不到幾天工夫，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來(lái)，我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無(wú)際的宇宙空間。書里的一切，都是那么新奇美妙。
轉(zhuǎn)入中學(xué)后，一本本精美的書籍成了我生活中不可或缺的朋友，成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力。在一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了魯迅；在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中，我讀懂了高爾基。在那里，我遇到了給予我生命力量的保爾·柯察金，在身心受挫之中與命運(yùn)抗?fàn)�，不僅激起了他生存的希望，也給了我信念與頑強(qiáng)。在那里，我遇到了馳騁球場(chǎng)的貝克漢姆，頑強(qiáng)的拼搏逼近讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天，也教會(huì)了我?jiàn)^斗。貝多芬在生命的末日，寫下了不朽的《歡樂(lè)頌》；米開(kāi)朗琪羅直到臨終前幾天還粘著塑像，終于留下了傳世的杰作；托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。
閱讀，讓我品味到了不同于課堂的味道，在我心中升起了一輪太陽(yáng)，這是一輪催我?jiàn)^進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽(yáng)。
有了閱讀，我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動(dòng)力，永遠(yuǎn)充滿著激情，永遠(yuǎn)充滿著快樂(lè)。
閱讀的作文600字 篇6
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闀刑N(yùn)藏著豐富的知識(shí)�！�10萬(wàn)個(gè)為什么》、《四大文明古國(guó)之謎》、《自然密碼》等書好像是把大自然的地圖擺在眼前，帶領(lǐng)你去探索大自然的奧秘、世界的精彩以及我們的歷史。它們是生活的基石、成功的墊腳石，也是滿足好奇心的寶物。
書籍，能陶冶人的情操，修煉人的氣質(zhì)，提升人的素養(yǎng)。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華”!當(dāng)書中優(yōu)美的詞句映入眼簾，落入心坎，緩緩讀起時(shí)，那是多美的享受!好像是一滴雨，落在心湖中，平靜的水面，悠然蕩起了一圈又一圈的漣漪，水中飄來(lái)蓮花的清香，悅?cè)诵纳瘛?/p>
而當(dāng)你，在閱讀書籍時(shí)，嘴角微微上揚(yáng)，幽幽吐出一首詩(shī)，你的氣質(zhì)也已在悄然改變。著名主持人董卿有著溫文爾雅的氣質(zhì)和不俗的談吐，這是為什么?那是因?yàn)樗┯[群書后綻放的知性魅力。
在看書時(shí)，那一個(gè)個(gè)形象鮮明的人物躍然紙上，展開(kāi)一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事時(shí)，你會(huì)不會(huì)因此產(chǎn)生豐富的情感?當(dāng)然會(huì)。當(dāng)主角遭遇險(xiǎn)境，命懸一線時(shí)，我會(huì)緊張;當(dāng)主角獲得成功時(shí)，我會(huì)高興;當(dāng)主角失魂落魄時(shí)，我會(huì)傷心。書籍讓我們與書中人物同喜同悲，同呼吸，成為有血有肉的人。
書籍也能鑄造人的意志。當(dāng)我遇到問(wèn)題，想要放棄時(shí)，是夏洛蒂用她的人生經(jīng)歷告訴我，不要放棄;當(dāng)我遇到困難，遭遇失敗，是簡(jiǎn)愛(ài)告訴我，勇于面對(duì)它。是書籍，成就了我堅(jiān)韌不拔的毅力!
多多讀書吧!用生活中的“碎片時(shí)間”去讀書，幫助自己成為更好的人，成就更好的生活，用文學(xué)的養(yǎng)料培養(yǎng)出成功之花。少年正是讀書時(shí)，“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息”。
閱讀的作文600字 篇7
琴瑟和鳴，黃鐘大呂，是藝術(shù)的和諧；和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，是自然的和諧；萬(wàn)眾一心，齊心協(xié)力，這是社會(huì)的和諧。種種的和諧，存在于我們的身邊，說(shuō)到和諧便使我想到冰心說(shuō)的一句話，她說(shuō)：“美的真諦應(yīng)該是和諧，和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美，表現(xiàn)在物上，就造就了物的美，融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！焙椭C像似一縷縷陽(yáng)光，溫暖著每個(gè)人的心，和諧像似一股清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心；和諧像似一曲優(yōu)美的曲子，甜美著每個(gè)人的心。
閱讀了《澆灌對(duì)方的'瓜田》一書，我又一次在書中體會(huì)到了人的美。這個(gè)故事講述的是梁國(guó)和楚國(guó)兩國(guó)間種瓜的故事。梁國(guó)人勤勞，但楚國(guó)人懶惰，勤勞的梁國(guó)人種出又大又甜的瓜，懶惰的楚國(guó)人非常嫉妒，就每晚去破壞他們的瓜田。然而，梁王不但沒(méi)有責(zé)怪楚國(guó)人的行為，反而派人去幫楚國(guó)澆灌瓜田，最后感動(dòng)了楚王，兩國(guó)最終成為了好友。
從這個(gè)小故事中，我看到了和諧是一種美的象征，和諧之美在于人與人之間的一種謙讓。我對(duì)梁王的行為表示敬佩，在他所做的一切都表現(xiàn)了他的美，也帶來(lái)了和諧。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。和諧之美亦在于平凡的生活，和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。
和諧就是美麗的一幅畫，優(yōu)美的一首歌，讓我們一起品味和諧，讓和諧的種子撒在我們的心田。
閱讀的作文600字 篇8
如花的季節(jié)，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的夕月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢(mèng)的歲月，閱讀壯麗的人生。
自從掙脫出母親的臍帶，便驚異于目眩的世界，母親的乳汁，父親的目光，便是第一本教科書；嬰兒的啼哭，一如最純最美最令人心醉的吟誦，仿佛對(duì)生命的贊禮，對(duì)未來(lái)的呼喚；步入童年，走出母親的視線，離開(kāi)長(zhǎng)輩的訓(xùn)斥，不再讀那九斤老太沒(méi)牙的嘴，三寸金蓮靈巧的腳，整日迷戀的是飛光流彩的屏幕，神奇變化的勇士；隨著書包的加重，少男少臉上漸漸注入了迷人的情韻，世界上雖然有風(fēng)暴，但更有花朵，雖然有冷酷，但更有溫暖。
閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜，世界的無(wú)奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無(wú)不在閱讀中相互融合又相互分離。
閱讀，是一種名悟，無(wú)論是家存詩(shī)書還是窖藏老酒，無(wú)論是古韻京腔還是草隸篆，無(wú)論是軒轅古藤還是華夏新枝，無(wú)論是百家經(jīng)典還是大眾俗語(yǔ)，沒(méi)有閱讀便沒(méi)有睿智，沒(méi)有深邃，沒(méi)有長(zhǎng)袖闊帶的文氣，沒(méi)有風(fēng)流倜儻的灑脫。
珍惜閱讀，便是珍惜歷史，珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤磐發(fā)出的音響以及青銅瓦當(dāng)上的裝飾畫。
珍惜閱讀，便是珍惜傳統(tǒng)，珍惜樂(lè)山佛永樂(lè)大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當(dāng)颯颯英姿獵獵雄風(fēng)。
珍惜閱讀，便是珍惜文學(xué)，珍惜楚韻風(fēng)騷唐詩(shī)宋詞，乃至攝魂奪魄的西游，劍戈驚天的三國(guó)，情詩(shī)千載的紅樓。
珍惜閱讀，便是珍惜美好，珍惜黃山煙云醉歸客、桂林山水家天下、滄海云天鶯歌燕舞春雨秋風(fēng)綠肥紅瘦，珍惜《高山流水》之深情、〈〈十面埋伏〉〉之危急、舒伯特之緩緩流動(dòng)、斯特勞斯之徐徐吹拂。
珍惜閱讀，閱讀便是一首歌，歌到情處淚雙流；珍惜閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；珍惜閱讀，閱讀便是一首詩(shī)，詩(shī)言有盡意難盡；珍惜閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。
珍惜閱讀，便是珍惜人生的一分一秒，珍惜世間的一草一木。
閱讀的作文600字 篇9
有人說(shuō)，天稱座的人是最不了解自己的�？赡馨�！我無(wú)語(yǔ)。
有人要我用三個(gè)詞來(lái)概括自己，我皺皺眉頭，這太難了，于是我想到了“快樂(lè)”、“簡(jiǎn)單”、“真誠(chéng)”，那人笑笑！我無(wú)語(yǔ)。
或許人本不該對(duì)自己大徹大悟。
至于我，有一點(diǎn)小小的乖巧，有一點(diǎn)小小的叛逆，有一點(diǎn)小小的另類，有一點(diǎn)小小的可愛(ài)，足矣！
我喜歡綠色，喜歡的純，喜歡的深，喜歡的不需要理由。曾愜意于遠(yuǎn)處綠油油的稻田，也曾感慨過(guò)樓前的一片綠蔭。
我喜歡那棟樓，古老的，有蜘蛛絲，二樓靠窗的位置，可以望到那些綠色，更重要的是，還可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處鋼琴房傳來(lái)的悠揚(yáng)的琴聲。
我喜歡鋼琴，不只因?yàn)樗歉哔F的象征，我喜歡她的聲音，永遠(yuǎn)清新，純凈。我不懂音樂(lè)，但我喜歡靜靜的放鋼琴曲，讓心舒展，跳躍。
從某一時(shí)刻，開(kāi)始敏感“虛偽”一詞，敏感的一敗涂地，至后來(lái)，厭惡，極度的厭惡。
喜歡以我獨(dú)特的視角去看世界，但不是全部。把周圍條條框框卸去，只有一個(gè)畫面，靜者則放大，動(dòng)者則縮小。我不追求完美，只是崇尚自然，無(wú)一絲浮躁，而永遠(yuǎn)清醒。
沒(méi)有燕姿的夢(mèng)，沒(méi)有杰倫的風(fēng)，飛兒的，留給我回憶與寂寞。我甘愿獨(dú)守這份寂寞，倚窗，待花開(kāi)。我不喜歡花，聽(tīng)雨，看天空，不理睬他們！
一直以來(lái)，我都在拒絕憂傷。我不憂傷，一點(diǎn)也不，盡管有時(shí)會(huì)擔(dān)心將來(lái)。有個(gè)網(wǎng)友對(duì)我說(shuō)，在哪里都一樣，只要快樂(lè)！
一個(gè)人坐在天臺(tái)上，超大號(hào)的薯片袋，罐裝的可樂(lè)，不懂郁悶，在自己的世界里，從自己的角度看天空，很美，或許凄美。
試著去感悟人生。
欣賞過(guò)后座惟恐天下不亂的勇者風(fēng)范，崇拜過(guò)英杰無(wú)可言語(yǔ)的精神，憧憬過(guò)隱者陶閑適自得的心境。
一切的一切，與我，匆匆中擦肩，留下。
人的一生有很多事情，我最不擅長(zhǎng)的，莫過(guò)于閱讀自己！
【閱讀的作文600字】相關(guān)文章：
作文：愛(ài)上閱讀 閱讀之樂(lè)08-02
閱讀話題作文：我與閱讀01-15
閱讀的作文07-26
閱讀的作文04-12
閱讀的作文05-29
閱讀與作文02-16
閱讀的作文07-17
閱讀為話題的作文：感受閱讀01-03
閱讀話題作文：用心去閱讀08-29