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      2. 閱讀的作文600字

        時間:2022-09-28 14:21:47 閱讀 我要投稿

        【精選】閱讀的作文600字合集八篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的閱讀的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】閱讀的作文600字合集八篇

        閱讀的作文600字 篇1

          閱讀,如一縷陽光,明媚又溫暖,照耀在我的心間;閱讀,如一汩泉水,清澈又甘甜,流淌在我的心田;閱讀,如一塊方糖,香甜又濃郁,飄逸在我的唇齒間。閱讀使我快樂,是我一生的良師益友。

          二歲時,我就結(jié)識了書這個好友。因?yàn)槟菚r還小,不認(rèn)字,媽媽就每天晚上臨睡前給我念一個故事,《龜兔賽跑》、《亡羊補(bǔ)牢》、《拔苗助長》等等,許多故事我都聽過,也正因如此,我每晚都會做一個奇妙而有趣的夢。那時,我是多么喜歡書啊!

          等到漸漸長大了,六歲學(xué)完拼音,就開始自己讀書了。每天晚上寫完作業(yè),我都會迫不及待地掏出一本書,如一匹餓狼似的貪婪地閱讀著,汲取所有的營養(yǎng)。我也通過書,結(jié)識了一些“朋友”——馬小跳、笑貓、米小圈……是他們帶給了我一個充滿歡笑的童年。

          再后來,五年級時,功課越來越緊張,詩書的時間越來越少,而我對閱讀的樂趣是有增無減。平時,一下課就馬上抓出一本書瘋狂地讀著,放學(xué)路上也不肯把手撒開,晚上功課做完后,不論多晚都要再讀一會兒書,更何況上廁所都“手不釋卷”。但是,我并沒有因此而消沉,而是渴望著每一次的讀書機(jī)會,把握時間,讀幾本好書。

          直到這兒,我都只是在閱讀一些記敘文、散文、小說,我想去嘗試閱讀一些新的類型,于是,我又認(rèn)識了“詩詞”。

          我喜歡李白的“床前明月光,疑是地上霜”,喜歡杜甫的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,喜歡白居易的“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”,也喜歡歐陽修的“月上柳梢頭,人約黃昏后”,喜歡《紅樓夢》的古樸凝重,《西游記》的情節(jié)曲折,《三國志通俗演義》的豪情壯志,《水滸傳》的熱情激昂。

          閱讀,使我快樂,它如一個橋梁,為我搭起了與中外古今交流的平臺。閱讀,也成為我生活中不可或缺的一部分。

        閱讀的作文600字 篇2

          金秋十月,豐收的季節(jié)。北方大片的玉米成熟了,金黃的玉米穗堆滿了院落。到處都是玉米的香味,甜滋滋的。昨晚在屋里逗外甥女玩,聽到后面街道鄰居在用機(jī)器給玉米脫粒,聲音特別大,孩子在好奇的尋找著聲音的來源。。。

          外甥女剛一歲多點(diǎn),這是她第一次見到玉米,聽到脫粒機(jī)的聲音。留在我腦海里的自己關(guān)于玉米的事情有一件到現(xiàn)在還特別深刻,只是在爸媽親戚口中自己全然沒有了印象。媽媽外婆經(jīng)常說過,我小時候在外婆家,也是這個秋收的季節(jié),爸媽,外公外婆,舅及舅媽很多人在剝玉米(現(xiàn)在95年以前出生的農(nóng)村小孩差不多都見過),就是把玉米的葉子剝開然后編到一起掛起來,或者放在平房圍墻上晾曬。我辦的一件被他們經(jīng)常問起的壞事就是把一個玉米拿起來一下子扔到窗戶玻璃上了,玻璃一下子都碎了。說實(shí)話,我記性一向很好的,但這件事我真的沒有一點(diǎn)印象了。外婆在世的時候也經(jīng)常的問我還記得嗎?我笑笑說忘了,不過后來在外婆家確實(shí)看到那塊玻璃換過和別的不一樣。難道真的是我弄的??呵呵。。。那至少是二十多年前的事情了。外甥女現(xiàn)在也是在她外婆家,可是家里已經(jīng)沒有了玉米供她玩了。地都沒了,一粒糧食都看不到了,不知道是該高興解放了,還是悲哀于孩子們連這些當(dāng)年對于我們普通再普通不過的東西都看不到了。自己小時候這個季節(jié)里外公外婆舅舅們姨們那么多人在一起干活的場景,現(xiàn)在的外甥女是永遠(yuǎn)也不會看到和感受到了。

          也許,一代人總有一代人的'風(fēng)景。何必去太在意那些呢?時光荏苒,歲月如梭。匆匆而過的年華里,祈盼著自己的那些親人健康、安好吧!

        閱讀的作文600字 篇3

          閱讀是每個人成長必不可少的養(yǎng)分。在我看來,人生成長的過程也就是閱讀的過程。是閱讀伴隨著我一路走來。讓我有夢,有行動,有思想。

          小時候,我并不喜歡看書,我每天要做的,只不要是張眼看風(fēng)景,伸手要飯吃。那時的我整天渾渾噩噩,似葦草一般,生命脆弱且沒有思想。

          媽媽喜歡給我講故事,所有的童話故事都是那么美好!睹琅c野獸》我看到了女孩神奇的遭遇,浪漫的結(jié)局;《丑小鴨》我看到美麗而成功的蛻變。我竟愛上了閱讀童話故事,我在美麗的童話故事里翱翔。“從此,王子和公主過上的幸福的生活”每次讀到這里,心情充滿激動。

          一串串的夢想泡泡浮現(xiàn)在我腦海,里面全是長大后的美麗人生。我有夢啦!

          閱讀讓我收獲的不僅是夢想,隨著年齡的增長,閱讀欲望更加濃烈,對未來探知的愿望也更加強(qiáng)烈。

          漸漸地,我愛上了讀人物傳記。從政治人物到音樂人才,從科學(xué)天才到凡夫俗子。他們的或成功或失敗的故事,讓我漸漸明白,行動決定一切。讓我感受到了在民族煎熬之時人民團(tuán)結(jié)一心奮起反抗凝聚力,即使再艱難,憑著這種凝聚力也終將迎來光明時刻。《貝多芬》讓我看到人生的苦難與不幸是如何將人推入痛苦的深淵,又如何鑄煉人的鋼鐵意志!秱儆馈穭t讓我明白,即使稟賦再好,不從行動中努力,成功只能與之漸行漸遠(yuǎn)。

          閱讀讓我看到的不再只是虛幻的夢想,而是讓我擁有力量,并懂得只有用行動才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

          現(xiàn)在,我竟愛上了詩歌!疤炜諞]有留下我的痕跡,但我已飛過”。曾經(jīng)給自己制定的目標(biāo),突然,已變得不那么重要。我在努力的過程中,盡情享受著時間從指間劃過的一點(diǎn)一滴。只是夢想不變,行動不變,變得只是心態(tài),只是思想。

          巴金說過,閱讀讓他傳遞著熱愛生活的火種,閱讀讓他熱愛生活,熱愛光明。而對于我來說,閱讀讓我理解生活,理解人生。

        閱讀的作文600字 篇4

          放學(xué)路上的書店,是我心中最美的風(fēng)景線。當(dāng)遲暮的陽光散在書店的窗上,美得炫目。

          最喜歡早一站下車,在書店上呆上一個小時,再踏著落日的余暉回家。走進(jìn)書店,里面還沒有開燈,陽光從窗口探出頭,給書架上抹上了一層薄薄的金色,仔細(xì)聽,總會聽到售貨員在整理書架或者是窗邊的人兒翻動書頁的聲響,織成了一曲小令,總讓人想收藏進(jìn)日記里。若是來了個年幼無知的孩子,像以往的自己一樣頑皮,喜歡把書從桌上推下來,那書店可就熱鬧了,不時有書本摔落在地的聲音傳來,孩子的母親總會抱歉地笑笑,將書撿起來,小聲呵斥著小孩。

          當(dāng)太陽收起五顏六色的衣裳準(zhǔn)備回家時,書店又有一番別樣的風(fēng)情。燈全打開了。只有少數(shù)人還坐著。我喜歡面對書架席地而坐,看著燈光被書籍盡數(shù)擋住,只透出一點(diǎn)兒光線時,是我最快樂的時光。光不亮,也不暗,一點(diǎn)也不刺眼,書泛著淡淡的油墨香,不知是誰抽走了一本《外科學(xué)》,光線又射了過來 ,和余暉交織著,別有一番風(fēng)味。

          在這短短的一個小時內(nèi),我總愛看著那在書海中徜徉的人們。我左手邊的哥哥捧著魯迅的《吶喊》,不知在筆記本上寫了什么,好像是!雜志區(qū)那兒的兩個花季少女,翻開那剛出來的《知音漫客》,與漫畫中的人物交流。一個一年級的小朋友坐在地上,安安靜靜地讀著本故事書,遇到不認(rèn)識的字時,小嘴總要撇起來,皺著眉頭,一副思考的樣子。輔導(dǎo)書書架前,總圍聚著許多與我同齡的學(xué)生,翻開習(xí)題集,細(xì)細(xì)地探究解題方法。當(dāng)書店里那如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣的壁鐘提醒我六點(diǎn)了時,我只好戀戀不舍地離開書店,扭頭,書店仍亮著燈,還有許多人在里面。

          我在樓梯上停住了腳步,我竊來了不少難以發(fā)現(xiàn)的美,我要將它們留到月光下再細(xì)細(xì)地品嘗。那些低下頭閱讀的人們,好像一朵朵靜靜開放的鮮花,或是沉醉在花叢中的蜜蜂,貪婪地吸取著花蜜。光線有點(diǎn)兒暗,卻有另一份不知名的感動在心頭蕩漾開來。

        閱讀的作文600字 篇5

          自從現(xiàn)代化手機(jī)的普及,我們的閱讀越來越碎片?萍际且话央p刃劍,總是會帶有負(fù)作用。而它,就是科技發(fā)展產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),給人類的生存和發(fā)展帶來了消極后果。

          現(xiàn)在我們無論在地鐵上,公交汽車上,或者是馬路上等等,都能看到幾乎所有人手上都有著一部手機(jī)或一本電子書,而我們又是也不例外,加入了“低頭族”的一員之中。我們拿出手機(jī),聊微信,刷微博,看新聞……可是所有的這一切都是短而又淺顯的。我們仔細(xì)想想,我們所發(fā)的微信,看的微博,刷的微博,無一例外的都是短短的幾分鐘。這造就了我們與文字只有一會會的短短接觸,并沒有與文字進(jìn)行深層次的交流。

          碎片化的閱讀,嚴(yán)重影響了人們的閱讀。已經(jīng)有研究表明,這種碎片閱讀,其實(shí)不僅起不讀的獲取信息,最大化的提取信息的目的,反而會影響專注度、削弱記憶力。我認(rèn)為,碎片閱讀是可以有方法讓它變成好的閱讀方法的。只要不長期把它當(dāng)成首要閱讀方式,這種方法還是可行的。

          那么,如何進(jìn)行“非碎片化閱讀”呢?其實(shí)方法很簡單,比如訂好一個大致的閱讀方向,訂好書籍,在自己飯后,工作休息時或是睡前固定一段時間。在這段時間里,你可以盡量讓自己進(jìn)入心流狀態(tài),全神貫注,進(jìn)入書本內(nèi)部的世界。你會發(fā)現(xiàn),讀書是一種很大的樂趣,值得你去圈劃,值得你去花費(fèi)時間,更值得你去用心與書交談。

          我現(xiàn)在便是這樣,別把我想成那種自戀的人!我現(xiàn)在每天晚上都會有固定的閱讀時間,這種習(xí)慣是多虧我媽媽從我小學(xué)時培養(yǎng)起來的。書籍一般會由我和媽媽共同挑選,一般我看的都是小說。所有,每天我都期待著晚上的到來。其實(shí)還有一小部分原因是因?yàn)槲蚁胨X。

          最后,我希望人們都可以管理好自己的時間,在固定時間閱讀中穿插碎片閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。合理分配碎片閱讀的時間占比。通過閱讀,通過工作中的實(shí)踐,還有隨時隨地的思考,你可能漸漸找到一兩個值得自己長期探索的問題。在這些問題的指引下,你的閱讀會越來越結(jié)構(gòu)化,你就可以進(jìn)行寫作了。

        閱讀的作文600字 篇6

          放暑假了,媽媽幫我從圖書館里借來了好幾袋書。我翻了翻,這些書圖文并茂,都是我愛看的。一想到終于可以痛痛快快地看書了,我的心里頓時樂開了花。

          在媽媽給我準(zhǔn)備的知識大餐里,有《紅樓夢》童書版、《碧玉蟈蟈》、《橘子里的仙女》、《狼王夢》、《歡喜河娃》和《原來如此的故事》但讓我看得最入迷的,還是那本有著精美插圖的《紅樓夢》。

          那一陣子,只要我有空,都會立刻捧起《紅樓夢》這本書來看。那一天,媽媽叫我睡午覺,我的心在書里,一邊看書一邊對媽媽說:不要,我要看書。媽媽說:那,好吧!我像是孫悟空到了花果山稱心如意,趕緊飛一樣地讀起來,一頁、兩頁、三頁一小半,一半,不知不覺就看了一下午。直到媽媽午覺睡醒了,發(fā)現(xiàn)我還在看,連催了好幾次,我這才戀戀不舍地放下書休息一會兒。

          還有幾次,媽媽去廚房煮飯,讓我抓緊時間寫《暑假學(xué)與練》?墒悄切⿻袷墙o我施了魔法一樣,讓我關(guān)公降曹操身在曹營心在漢。我趁媽媽去廚房忙碌,馬上腳步輕輕地飛速從書架上拿下一本還沒看完的書來看。我眼看書本,耳聽六路,盡管有些提心吊膽,但還是看得津津有味。過了一會兒,我聽到媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)到近,趕緊三步并作兩步,把書塞回書架,又裝模作樣認(rèn)真地寫起作業(yè)來。

          就這樣,暑假里,我看完了媽媽給我借來的所有的書,還把自己的小書架上的許多書又看了一遍,真是小雞跌進(jìn)米缸里飽吃一頓。

          媽媽說,多吃飯,能使人長肉肉;多看書,能使人長知識。暑假的知識大餐真美味!

        閱讀的作文600字 篇7

          我的愛好很多,玩溜旱冰鞋、騎自行車、唱歌跳舞,但是最能給我?guī)砜鞓返倪是閱讀書籍。

          寒假的一天,媽媽帶我去新華書店準(zhǔn)備去買一本《跟我學(xué)語文》的書。當(dāng)我們倆在急切尋找這本書時,忽然我看見了《笨狼的故事》這本書,“笨狼”是怎么樣的?為什么叫“笨狼”呢?一種讀書的渴望使我油然而生,想馬上看個究竟。

          “媽媽,您就給我買這本書吧!”我用期望的眼神乞求著。

          “你不是買《跟我學(xué)語文》嗎?”媽媽說。

          “不,我要買這本書!蔽乙贿呎f,一邊硬拉著要媽媽去付錢。

          媽媽似乎知道了我的心思,讓我答應(yīng)她看完之后,要把故事講給她聽,她就給我買。我點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒腔丶液螅也⒉辉谝鈰寢尩囊馑,只是東翻翻、西瞧瞧,囫圇吞棗地看了起來。不知怎的?“筠兒,我是要檢查的!”媽媽的話在我耳邊回想。

          過了幾天,我只看了半本書,心里忐忑不安,萬一媽媽來抽查,怎么辦呢?我只好趕緊看。果然媽媽來抽查,“筠兒,來把故事講給我聽聽。”雖然我結(jié)結(jié)巴巴地說了一通,但是媽媽并沒有罵我,只是和藹可親地說:“看書不能三心二意,要心到口到,還要擠時間去看啊!”我慚愧地低下了頭。此后,我暗暗下了決心,一定要用心看,再重新認(rèn)真地看。

          不出我所料,又過了幾天后,媽媽又再一次要我講故事。我滔滔不絕地說給媽媽聽,媽媽拍手稱贊,連聲說“好,好,好!”

          我忘不了媽媽對我的鼓勵。從那時起,我對書籍產(chǎn)生了一種濃厚地興趣,不管是雙休日,還是節(jié)假日,我都堅(jiān)持每天必看書,保證每天一小時雷達(dá)不動。同時我還能堅(jiān)持每看完一本書,就把故事的內(nèi)容說給爸爸媽媽聽,說給爺爺奶奶聽,在學(xué)校說給同學(xué)們聽。爸爸媽媽夸我是個博覽群書的小才女,同學(xué)們夸我是個故事大王。

          是!“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眻(jiān)持閱讀不僅能使我們增長知識,提高人身價值素養(yǎng),還能帶給人們無限的快樂。

        閱讀的作文600字 篇8

          不知道為什么,從小從我接觸到學(xué)科時,我就很害怕語文。我想大概是我從小就不喜歡表達(dá)自己內(nèi)心想法的緣故。

          我因?yàn)樽约河憛捳Z文,所以有時候從心里排斥閱讀,把大量時間放在做練習(xí)上,這樣我更清楚我的語文功底是非常薄弱的。我也嘗試過去閱讀,我對那些內(nèi)容繁多的著作沒有耐心,囫圇吞棗的讀法根本成效不大,所以我最多記住書本序言部分對著作內(nèi)容的概括。所以短篇小說,小作文才是我喜愛的。

          這個暑假我終于耐下心來,讀了幾本書。讀了《歐也妮·葛朗臺》、《塵埃落定》、《阿Q正傳·祝!、《雷雨》……之后,每個故事都讓人的心為之震動,讓人的情感隨故事中的人物一起起伏變化,讓人回味無窮。

          《阿Q正傳》中的主人公阿Q給我的印象是很深的。阿Q是一個處在社會底層的人民,僅是一個打打零工的流浪漢,沒有親人,沒有朋友,一個人孤零零地生活。阿Q雖然弱小,但他的精神時刻沒有松泄過,他的“精神勝利法”始終是他的致勝法寶。因?yàn)榘的自尊,所以未莊的居民,全不在他眼里,甚至還很鄙薄城里人,僅僅由于在一些稱呼和做法的不同,可見他還真是個

          十足的土包子。

          阿Q雖說是個下等人,但他也有藐視的對象,就是王胡和錢太爺?shù)拇髢鹤印τ谕鹾,阿Q學(xué)得自己比他高一等,要是坐在他旁邊簡直是抬舉他;對于錢太爺?shù)拇髢鹤,這個剪了辮子的人,阿Q一見到他便在肚子里暗暗的咒罵,他的假辮子,阿Q尤其深惡痛絕。被這兩個人打成了阿Q平生兩大屈辱,他卻用欺侮小尼姑的方法獲得自我心理滿足。

          阿Q是非常擅于用方法來獲得自我理滿足的,這在他的言辭上便可以得到最充分的體現(xiàn)!拔覀兿惹氨饶汩煹枚嗬!你算是什么東西!”,“我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣”……這樣的語句在文中也不少!栋正傳》的背景是五四運(yùn)動,反映了知識分子內(nèi)心的軟弱和迫切地尋求精神依靠的愿望。看了這些書,才讓我想起迷失已久的在孩童時第一次看到圖畫書的欣喜,

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