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關(guān)于閱讀的作文400字(通用37篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文400字,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文400字 1
自從我進入小學(xué)以后,發(fā)現(xiàn)教室里有一個角落總是很吸引同學(xué)們,而且隨著年級的增長,大家對這個地方更是著迷,哈哈你一定好奇了吧?原來這就是我們學(xué)校的特色:讀書角。
有這樣一句格言:書籍是人類進步的階梯。學(xué)校為我們的快樂成長,為我們在校的學(xué)生鋪設(shè)了好多“階梯”,從教室里的讀書角,到學(xué)校的大閱覽室,每一處都充滿了書香,校園是我們快樂閱讀的地方。
作為德州晚報的一名小記者,我們決定要對同學(xué)們進行一次采訪,看看他們對閱讀的體會。正趕上五年級的同學(xué)在閱覽室上閱讀課,為了不給大家造成干擾,我們悄悄地走進閱覽室,看到他們都在如饑似渴的閱讀。我隨機采訪了一位大哥哥!澳愫茫沂堑轮萃韴笮∮浾,能采訪一下你嗎?”“可以。”“請問你讀的是什么書?”
“《愛的童話》!彼呎f邊饒有興致地為我介紹起了這本書,“這本書是湯素蘭寫的。她是國家一級作家,已經(jīng)出版過兒童文學(xué)作品四十多部,曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎,她的`作品我都特別喜歡看……”看著他因為閱讀帶來的快樂,我不由得被感染了,看來我在校園內(nèi)體會到的快樂和很多同學(xué)是一樣的!
閱讀的作文400字 2
俗話說,“學(xué)海無崖苦作舟”,我卻認為,是“學(xué)海無涯‘讀’作舟”。茫茫學(xué)海多為苦,唯有讀書是為甜。讀書是一種樂趣,一種游戲,一種心境。學(xué)習(xí),是少不了讀書,讀書,卻不一定為了學(xué)習(xí)。古人云:“開卷有益”。是的,只要打開書本,就能獲得知識。無論這書是小說,散文,課本,作文……都是知識的'源泉。讀書苦樂,長敘不盡。下面讓我說說我讀書的經(jīng)歷吧!
我,愛書者也。同學(xué)深知我的底細,給予我不少“美稱”。好則“小書迷”,“小書蟲”,差則“書呆子”。有一次,我得了個“寶”━━《海底兩萬里》。這書可是一部經(jīng)典,很厚。我如饑似渴地讀著,讀得廢寢忘食。吃飯時讀,走路時讀,睡覺開燈讀。《海底兩萬里》,厚級了的一本書,讓我兩天便讀完了。讀完之后,我回味無窮,又覺得意猶未盡。真是一本好書啊!
我看書的趣事頗多,這只是滄海一粟!皶,是人類進步的階梯!边@是著名作家高爾基先生的名言,我十分同意這話。讓我們手拉手,快樂閱讀,享受閱讀吧!
閱讀的作文400字 3
有人說書是鮮紅的血、是鋒利的劍,對我而言,翻開的書是鑲著心的翅,它會載我翱翔,穿梭于作者的文字中,飛翔在自己的想象空間里,它帶我嘗遍各式各樣的糖,沒錯,是糖,不同滋味的糖。而能使這雙翅鼓動的秘密叫──閱讀。
有時翅膀是浪漫的童話故事,它會飛進由五顏六色的`棉花糖堆成的云朵里,那里是美麗的天堂。棉花糖膨松柔軟的口感是王子與公主的相戀過程;入口即化的口感是美好、幸福的情結(jié),甜而不膩,如夢似幻的令人向往。
有時由歷史故事幻化的翅會飛進綜合糖的國度,堯、舜的德政是水蜜桃糖,飄著淡淡的清香卻又不容忽視;紂王與妲己的殘忍暴虐是辣椒薄荷糖,嗆的令人氣憤,涕淚直流;三國爭鋒是彩虹糖,永遠不知嘴里的糖下一秒會變成什么口味,永遠不知三國中誰會用計陷害得逞,誰又占了上風(fēng)。多變刺激的口味是我鐘愛這個國度的原因。
我最愛的,還是承著小說的翅膀飛向充滿巧克力的世界。象是風(fēng)味多變的黑巧克力,懸疑小說總讓你分不出下一刻是苦是甜;像綿滑的原味巧克力,輕小說環(huán)環(huán)相扣的劇情及使人會心一笑的對話,總能神奇的消除所有負面情緒。這個國度令我沉迷其中,無法自拔。
閱讀帶我遠離現(xiàn)實的喧囂,到另外一個由想象力一手編織天馬行空的世界,那里沒有憂愁,只有歡樂。閱讀還能增廣見聞、了解最近的時事變化,使自己不致和社會脫節(jié)。閱讀是什么滋味?它很美、很甜,使人愛不釋手又回味無窮。
閱讀的作文400字 4
如果可以,我要在我的房間里塞滿陽光、音樂、清香,還有滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅。這是屬于我一個人的,隨時可以躲進去,拋開疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符。
是的,我愛看書。是那些金粉銀粉,飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我?guī)砹藷o窮動力。
常常,嘴里含著黑巧克力,手里捧上一本書。一層層淡淡的清苦味,片刻之后彌漫開來,那種芬芳,就像手中藏著深厚寶藏一般的'書。
迷戀那清苦味,更迷戀那余韻無窮。
常常,身邊盤旋不去的是音樂,它不會帶走書中的味道。音樂是在訴說,訴說書中的故事。
假日里,《我為歌狂》如火如荼。耳朵里塞滿了音樂,突然發(fā)覺,書中的人物活起來了。漂亮活潑的“咖喱花”麥云潔;清純文雅的“優(yōu)等生”叢容;帥氣的楚天歌;酷酷的葉峰……仿佛看一場電影,卻沒有影片中強加上的做作與表演;仿佛聽一場童話,卻不見故事中單調(diào)的情節(jié)。
就讓書中一個個美妙的瞬間在唇齒和耳際間定格,在記憶里印下無數(shù)個美味、動聽的文字。
一直認為,人識了字,最大的實惠就是讀書。愚蠢的人說:“讀書是無聊的!蹦敲此麆t是無聊的。只要人類的文字存在,書就存在。書,以它本身的力量引導(dǎo)著一切。只要光明存在,書就存在,書是人類永恒的光明。
它從字里行間溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。
閱讀的作文400字 5
毛澤東爺爺曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。由此可見,閱讀在我們的生活中是多么重要。
老師可以給我們指引通向未來的道路,父母教導(dǎo)我們做人的道理,同學(xué)給我們溫暖,閱讀伴我們成長。
閱讀是一種魔法,透過書本讓我們看到更廣闊的天地,閱讀是一瓶香酒,讓我們陶醉其中;閱讀是一艘帆船,讓我們暢游在知識的海洋。
小時候,聽著父母每晚講的睡前故事,我渴望有一天能夠流利地讀出來,講給他們聽,渴望有一天能讀更多的書,識更多的字。以前,拿起一本書像個小大人一樣靠在座椅上,翻開書卻不知道怎么讀,最多只是看看里面的圖畫。現(xiàn)在,認識的`字多了,閱讀的書也更多了,面對柜子里眼花繚亂的書籍,不知要從哪本讀起,哪一本都讓我愛不釋手。
在我很煩惱時,我便拿起一本書,它優(yōu)美的文字讓我很快平復(fù)心情;當(dāng)我委屈時,閱讀給了我絲絲安慰;當(dāng)我遇到困難時,閱讀像北斗星一樣為我指引方向。
閱讀使我快樂,閱讀伴我成長,閱讀如交友,人生不可缺。
閱讀的作文400字 6
我小時候因為住在最高層,又沒電梯,所以出去玩很麻煩,一周本來就出去不了幾次,加上父母很少陪伴,一兩周我才能出去一次。小孩子都有愛玩的天性,我一開始很難過,天天發(fā)脾氣。
直到有一天,媽媽拿來一本書,讓我坐在她腿上。她繪聲繪色地讀起書來。我被書中的情節(jié)吸引了,漸漸愛上了閱讀。從無字書到繪本、到圖畫書,只要是家里有的書,我都看了個遍。對了,我還練成了“睜眼閉耳功”,也就是說可以看不見書以外的事物,聽不見任何聲音,而這功夫唯一的破解法就是拿走書。
再后來我長大了,開始看文字書了。雖然內(nèi)容變多變深奧了,但我看書的興趣依然不減,反而更濃烈了。書還成了我的.“萬用劑”。生病時,只要一本書就能讓我忘記疼痛;疲乏時,只要一本書就能讓我打起精神;難過時,只要一本書就能讓我變得高興。
現(xiàn)在,書還是我的好友。只要一有空我就去找它,讓它帶我暢游在知識的海洋。
原來,小時候的一個影響都有可能改變一個人的一生。感謝住高層,它讓我愛上了閱讀。
閱讀的作文400字 7
書是我們寶貴的精神財富。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人在談話!蔽以谏钪薪(jīng)常看書,但在讀書的過程中經(jīng)常發(fā)生一些精彩的閱讀經(jīng)歷,這些閱讀經(jīng)歷至今讓我記憶猶新,每每想起還會忍俊不禁……
那是在暑假像往常一樣平靜的夜晚,我正在看書。突然媽媽過來叫我睡覺,并順手牽羊地將燈關(guān)了。因為我對書下面的內(nèi)容很是期待,所以對媽媽撒了一小下嬌。但最終以失敗告終,我依依不舍地放回書本去睡覺。我在床上左右翻來翻去就是睡不著——因為對書下面的內(nèi)容很是期待。終于,我按奈不住了,爬了起來,小心翼翼地打開臺燈,拿起書看了起來?吹搅艘惶幘实.部分,我竟情不自禁地叫了起來,但又趕忙捂緊嘴巴,豎起了耳朵仔細聽了起來,隱約聽見了腳步聲,我變得手忙腳亂起來。我把臺燈輕輕地關(guān)掉,放回書本,做一副恬睡的樣子。腳步聲越來越近,腳步聲到達了床邊,我睜著小瞇眼,定睛一看,原來是媽媽。媽媽幫我蓋了一下被子就走了,我也漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
書是流淌的血脈,靈動的生命,無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……書已成為我生活中的伴侶,它讓我的閱讀經(jīng)歷更加精彩。
閱讀的作文400字 8
妙妙愛讀書,但和泥妮相比,妙看的書還是太少。
上個星期,語文老師讓妙妙和班上的一個女同學(xué)朗讀她們近期寫的作文,課后,妙妙覺得那個女同學(xué)的
文章寫得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙這樣由衷地評價那個同學(xué)。
那個同學(xué)同樣也贊賞妙妙的作文,她說:“我很欣賞你的文筆,只是如果再加上點郭敬明的風(fēng)格就更好了!”經(jīng)過交流,妙發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)在小學(xué)時就看完了金庸全集、三毛的大部分書、還有很多名人傳奇。
她看的書很雜,又很多,所以寫出來的.作文很有思想性。與的同學(xué)相比,妙妙所讀之書真是貧乏得很。
昨天妙妙問我:“你知道郭敬明是誰嗎?他寫過什么書嗎?他寫過一本《幻城》你知道嗎?”
讀老實話,我真不知道,而妙妙也是才知道這個作者,我準備這個星期就買了他的書來看。
我希望妙妙多讀書,讀好書,除妙妙自己計劃中要讀的她最近感興趣的中外戲劇類書籍外,我想讓妙妙
讀過更多的書,以開闊視野。而我在這方面是多少的孤陋寡聞。
我想兩位推薦一些書,等下個星期妙妙中考結(jié)束,好好過把讀書癮。
閱讀的作文400字 9
讀一本書,就猶如和高尚的對話,讓我們得以明凈之水。我對閱讀有許多感悟,我來給你們講一講。
第一就是閱讀可以鍛練我們的理解能力。從一、二年級簡單易懂的連環(huán)畫開始堅持著閱讀,就可以鍛練我理解力。理解力上升后我們就可以讀三四年級的童話寓言故事,五、六年級的名著,在閱讀的同時理解力的增加很重要。
第二就是要閱讀有意義的書,學(xué)會選書。假如你正處于一二低年級時,不要去看那些深奧的名著,最好選擇在自己閱讀能力范圍內(nèi)的書,不能想著一口吃成胖子。還有不要經(jīng)?绰嬛惖臅,這種內(nèi)容一看就忘,沒有營養(yǎng),可以多看有助于我們增長知識的書。
第三就是閱讀可以幫我們闊寬視野,如我看的《三國演義》、《十萬個為什么》都有助于我對新事物的`認識。
第四是讀書可以讓我們有更多的想象力,書總充滿想象,我們只要獲取這些,就可以在寫作上別出心裁。
讀書就像朱喜說的一樣"問渠那得清如許?為有源頭活水來。"只有不斷閱讀,吸取知識,才能內(nèi)心澄明。
閱讀的作文400字 10
小時候,我常和媽媽去圖書館,聽大姐姐說故事,再借一本書回家看。來看看我為什么會愛上閱讀吧!
在以前我還不會選自己想看的書,到現(xiàn)在選書時,我一定會三思而后行,先知道自己喜歡的種類,才不會浪費時間。我喜歡的種類有奇幻冒險、偵探、傳記,在奇幻冒險的書里,可以跟著哈利波特騎著飛天掃帚自由自在的飛翔,體驗驚險刺激的生活。在偵探類的書里,可以跟著福爾摩斯的腳步,一同前往充滿危險的地方,每一秒都令人心驚膽顫。在傳記的故事里,我們可以學(xué)習(xí)牛頓的勤勞,他可以為了要證明萬有引力,忘記吃東西;也可以學(xué)習(xí)華盛頓的誠實,誠實對我們來說是必要的生活品格。這些書都可以讓我們增長知識,也讓我想學(xué)習(xí)他們的精神,每看完一本書,都會讓我在生活上有不同的想法,所以古人說:“開卷有益”。這句話是千古不變的`。
古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進則退”。雖然我現(xiàn)在沒有很多時間看書,但可以利用零碎的時間看,日積月累,就可以看很多書,每看一本書,就會想繼續(xù)挑戰(zhàn),看書就像尋寶之旅,不同的書有不同的寶物,每一個寶物,對我們都有不同的用處。
閱讀的作文400字 11
今年暑假似乎和往常一樣,因為我覺得有著和以往一樣漫長的暑假時光。今年的暑假又與以往的暑假有著區(qū)別,因為今年的暑假我是在學(xué)習(xí)與書的`海洋中度過的,雖然這次沒有像我們班的多數(shù)同學(xué)一樣出去旅游,但是在書的海洋里暢游的我依然覺得很快樂也過得非常充實。
這個暑假,我的首要任務(wù)就是看書,這個假期看的書有《窗邊的小豆豆》、《呼家將》、《夏洛的網(wǎng)》、《隋唐演義》、《聊齋志異》?,我書看的挺多吧?在這個暑假里,或許是爸爸看出了我的小心思所以一直不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,自己愛看的書才能看得進去?赡芤话愫⒆拥募议L感覺《楊家將》、《隋唐演義》之類的書都打打殺殺,一點也不好。但我認為,這些書對人的作用很大,都是我們要讀的經(jīng)典,這些英雄故事影響了無數(shù)中國人。
這個假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進步了很多。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個暑假中,爸爸媽媽都覺得我的收獲比以往多,并且學(xué)習(xí)方面也進步了不少。假期的收獲真多呀!
閱讀的作文400字 12
高爾基先生曾說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯!毕奶熳x書,伴著綠蔭,了解大自然芬芳;秋天讀書,伴著紅葉,欣賞如火的紅顏;冬天讀書,伴著雪花,看那銀裝素裹的模樣。我最喜歡讀書的季節(jié)是春天。
春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),無論是哪里,都有一派生機勃勃的景象。
在春天里讀書,是一種享受,更有著一番令人陶醉在其中的韻味。到了春天,拿著一本書到公園,靠在大樹旁,悠閑地在那翻閱。這時,春風(fēng)拂面,可以使人身心愉悅,把所有煩惱都擲于腦后。
在春天里讀書,能使人感到一種親切。看著書,聞著春天里清新的空氣,別有一番滋味。
春天里,看著書,吃著零食,在陽光下,是無比的享受。邊讀書邊聞著大自然的`味道,邊讀書邊聽著大自然的聲音,在讀書時,有時默念,有時低吟,有時隨著故事情節(jié)激動,又有時體會到人物精神時而興奮。
讀書,是一種享受,在春天里讀書,更是一種情操的陶冶,又是一種對靈魂的洗禮。我喜歡讀書,它能讓我感到親切、感到來自內(nèi)心的舒適。
閱讀的作文400字 13
閱讀其樂無窮,而其中的智慧也數(shù)不勝數(shù)。關(guān)系圖、不二法門,審題四W都是打開閱讀答案一把把鑰匙。
就說關(guān)系圖,以前在做像“……有幾點”什么的題目時,老師總是會在“有幾點”上圈個圈,再在旁邊扣掉一半以上的分?戳诉@個分數(shù),我心里總是不開心,不知道分是怎么扣的'。心想,我該怎么把題目答完整。而關(guān)系圖可以為我們提供一些有利的方法,它就像個巨大的網(wǎng),將所有關(guān)系的事物用線連接起來。
智慧閱讀還教會了我們答題順序。以前我在做閱讀時總是不該答了一大堆,而該答的一個字沒答。而現(xiàn)在我可以排凈許多干擾,真正將答案做到完整,并且不多余。
做閱讀不能用題海戰(zhàn)術(shù),因為這樣你不僅得不到好的訓(xùn)練,還使你弄到了一些很不好的習(xí)慣。
方法如一把金鑰匙,打開答案之門,方法如一縷陽光,照亮答題的道路。運用自己的智慧去答題,知己知彼,才能將題答好,要站在出卷人的角度去答題。
有很多回我們都是昂著頭走進考場,但是每一次都是垂頭喪氣地出來時,我們都不知道是誰害的我們?nèi)绱说膽K。
做閱讀需要智慧,我們要用自己的頭腦,用智慧去答題。
閱讀的作文400字 14
短短四年的小學(xué)生涯,我們在不斷的學(xué)習(xí)和體驗中,培養(yǎng)出了不少興趣愛好,我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中,我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢?說來話長呀!
記得那是幼兒園大班時期,我剛學(xué)認字,那一筆一劃在我眼里就像各種符號,難記又難懂,讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時,我都會忍不住嘀咕:“什么嘛,還是圖好看,要這些字干嘛?”久而久之,我變得不愛看書了,縱然家里圖書無數(shù),我始終碰都不碰一下,慢慢的,灰塵布滿了書柜,媽媽看得直搖頭。
于是,平日的生活,我除了玩,就是看電視。電視里有彩色的`畫面,有各種獨特的人物,當(dāng)然離不開生動有趣的配音,我就算不識字也可以看得津津有味,每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后,問我:“你這么喜歡看電視呀?”我點點頭說:“對啊,電視多好看,又好玩又有趣!眿寢屜肓讼,又問:“那如果書里的故事也能和電視一樣好玩,你愿意看書嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),毫不猶豫地問:“真的嗎?如果真的這么有趣,那我也愿意看!眿寢屄犃耍B忙去書房拿了本《安徒生童話》,對我說:“不如晚上開始,媽媽先給你講個好笑的故事
閱讀的作文400字 15
說到閱讀,別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。
開始我對課外閱讀也不重視,自從升到四年級后,語文老師反復(fù)強調(diào)了閱讀的重要性,還一再囑咐人人都要訂一份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》。按照老師的'要求,對閱讀又不重視到重視。
為了搞好閱讀,我首先訂了閱讀計劃:
一.每天辦完作業(yè),都要抽出時間閱讀報紙、雜志。
二.星期六用半天時間閱讀課外書籍(散文、小說、詩歌、民謠)
三.星期日上午或下午,把閱讀時摘抄的名言、警句、格言、精彩語段記熟、背會。
四.每晚睡覺之前,從《小學(xué)生作文選》中連續(xù)看五篇作文,并反復(fù)思考,文章怎樣開頭、如何結(jié)尾、如何選材和組材。最后還要認真考慮,文章的中心思想又是怎么表現(xiàn)的。
以上幾條,要條條落實,有時也有疏忽,但爺爺總還是對我進行監(jiān)督,我是一點也不馬虎。
半年來,通過課外閱讀的實踐,我的思維能力提高了,口頭表達也豐富了。每逢寫作,只要一見題目,我稍加思考,寫起來就得心應(yīng)手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。
閱讀的作文400字 16
人生處處皆智慧,活用方法,破解十萬題!}記
中考,重要的拉分點就在閱讀。
一篇篇文章,一道道題目,如同山脈一樣擋住了我們的時間,每翻一題就費九牛二虎之力,對于閱讀,我們真的無能為力嗎?
對于閱讀考試,我們總是昂首挺胸地進去,鼻青臉腫地出來。其實,閱讀就是一場與作者內(nèi)心的對話,滿足出卷者要求的游戲,要想做好閱讀,就要將出卷者當(dāng)作天神一樣供奉,把自己當(dāng)做一個呆子看?荚囎魑闹械娜硕际怯星楦械,作者只有感悟了才會成長,因此,我們不如用一張關(guān)系網(wǎng)把所有的人事物景連結(jié),尋找與作者之間的.關(guān)系。
標題是一篇文章最重要的部分,我們甚至可以從標題推斷出事情、感悟和情節(jié),所以我們最該先拿標題開刀,從其中挖出文章的重要器官,幫助我們不瞄正文,一眼就可以大概推斷出所講的一切。
其實,閱讀不難,題目都是想通的,在一場場閱讀尋寶活動中,我們只要不放過一絲線索,認真揣摩,作者情感變化,掌握寶藏和陷阱的分布規(guī)律,就突破自我,在一次次躲過陷阱后,便能獲得最后的寶藏。
閱讀的作文400字 17
讀書,是人一生中不可缺少的事情,不管是小孩子,還是大人,都會讀書。讀書會讓我們的生活中充滿樂趣,豐富多彩。
清晨,拿著一本書坐在戶外,聽著小鳥唱著歡樂的歌,感受著太陽慢慢升上空中,等待著新的一天的到來,清晨的花朵上還帶著幾點露水,空氣格外清新,時不時有幾只小鳥從你頭上飛過,在那樣的環(huán)境下讀書,心情格外的.好,讀起書來也格外的舒心,有利于記憶!
傍晚,坐在書房前,點著一個小小的臺燈,發(fā)出不強不弱的燈光,注視著太陽一點一點的下山,等待著月亮的出現(xiàn),和星星一起看著書本,小鳥的歌聲幾乎沒有,在書房前,接著燈光和月光,看書的心情也會好了許多!書中的內(nèi)容也會記得更清楚!
在咖啡館,那里最有看書情調(diào),坐在窗邊,一陣陣花香飄入了心房,小口喝著咖啡,那感覺,十分美好。
在圖書館,那里面最有看書氣氛!爺奶奶們在坐位上看著報紙,學(xué)生們在那里做作業(yè)……沒有任何的聲音,只有筆尖沙沙的聲音,在那里讀書,好像陷進書里,有一種說不出的感覺!
在任何一個時間,任何一個地方讀書,都有不同的感覺。這種感覺總是那么快樂,因為讀書本身就是快樂的一件事!
閱讀的作文400字 18
我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!倍覅s要說:“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道。”
記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,我還準備看《哈利波特》呢!當(dāng)然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關(guān)那些書,我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時,豐富的`知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
閱讀的作文400字 19
說起書來,我倒是有許多的感悟。
從人生中第一次看書開始,我便愛上了這種能讓我哭、讓我笑的物品。說來也怪,我不喜艱澀難懂的文言文,不喜太過通俗易懂的白話文,卻尤其喜歡新文化運動時期所流行的文字。大抵是因為文言文太繁,白話文太簡,而新文化時期的文字不繁不簡,研究起來不會太難,卻也頗有一番趣味。
最喜愛的作者便是魯迅與冰心了。魯迅的.許多文章都是提倡愛國的,每每品味都令我激情澎湃,恨不得鉆入書內(nèi)大罵那些個富豪地主。魯迅的為人我也是十分敬佩的,他正直、剛正,不懼危險,不懼威脅,為國出氣,為人民出氣。而冰心卻是恰恰相反的,她的文章有一種特殊的寧靜,這種寧靜令人感到心曠神怡、流連忘返。我也尊敬她,因為她讓我在感受童真時也明悟了許多道理,在感受寧靜時也收獲了許多喧鬧。
以書為藥,可以醫(yī)躁,這句話恰恰印證了我的人生。在沒看書時,我是一個坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自從接觸了書以后,我也開始心思細膩了起來,只要你給我一本書,我可以在原地坐上一兩個小時,甚至大半天都不離開那里。
如果心也可以劃分為一塊塊土地的話,那我我便會——心田半畝種書香。
閱讀的作文400字 20
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。由此可見,讀書是多么的重要,而在不同的時間,不同的地點,讀書的感受也不同。
清晨讀書,葉子上還有一滴露水未滴落,公雞在啼叫著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的說著悄悄話,一切都是顯得那么安靜,這個時間你讀書再好不過了。當(dāng)你翻開一本書,陽光透過窗子照在身上,照在書本上,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽光,真是莫大的快樂和享受啊!
深夜讀書就和清晨讀書略有不同,沒有了露珠,沒有了公雞啼叫,也沒有了小鳥嘰嘰喳喳的聲音,只有透過窗子照進來的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂靜,這樣的'時間讀書也是不錯的選擇。一切都是那么的寂靜,你可以靜下心來,專心的讀書。晚上的九點,是記憶力最好的時候,在那個時候看書,也可以對書中的內(nèi)容有更深層的記憶。
在書館和咖啡店讀書也是有所不同的。在圖書館讀書,來往的人絡(luò)繹不絕,會給人一種匆忙的感覺。而在咖啡館就不同了,在那里,一切都很慢。人們一邊喝著咖啡,一邊讀著書。更可以靜下心來讀書。
讀書是一種享受,是和良師益友親密交談,是一種情操的陶冶。
閱讀的作文400字 21
課余,當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐嬉戲時,我喜歡捧一本書,細細品嘗,如同品一杯名茶。
小時候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽得津津有味。
長大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽?wèi)T了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的`不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽故事有趣多了。從此,我和書結(jié)下了不解之緣。
每到下課,我便捧起一本書,再作者制造的空間了暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。
不僅如此,看書還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。
有一次,我一不小心將同桌的鉛筆盒碰到地上。同桌見狀,怒氣沖沖。整整一個上午,他都沒和我說過一句話。
下午第一節(jié)課下課后,我拿出剛借到的書,陶醉其中。同桌也是個閱讀迷,不知何時,他的頭湊了過來,和我一起分享這美妙的時光。我和他侃侃而談書的內(nèi)容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。
閱讀對我而言就是一種享受。我一直覺得,生活中沒有了書籍,就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。
閱讀的作文400字 22
暑假到了,為了讓同學(xué)放一個又快樂又安全,而又有意義的暑假,學(xué)校也作出一些要求。培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣,如關(guān)心國家大事,收看新聞及有益身心健康的電視節(jié)目。
定好學(xué)習(xí)計劃,依時完成假期作業(yè),在這個假期里,我要努力提高自己的寫作能力。假期是補充閱讀量的最好時間。堅持讀書看報的良好習(xí)慣,自覺進行復(fù)習(xí)和補習(xí),鞏固基礎(chǔ)基礎(chǔ)。
走入圖書館,令我難忘的是同學(xué)們都懂得書中自有黃金屋的道理。人雖然很多,但認真看書,渴望知識的愿望,令俄十分感動。圖書館里鴉雀無聲,十分安靜,只有翻書聲。
我被那種讀書的熱情吸引住了,我也自然放輕腳步,連呼吸也不感大力,連忙上前去找我需要的`書。靜靜地坐下,渴望知識的眼鏡死死盯著本書,真希望一口氣把他讀完。
一寸光陰。一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜時間和時間賽跑,我又決心信心學(xué)習(xí)是我最大的快樂。時間永遠是我們最寶貴的財富。
再閱讀中,我能從一個小故事里尋找到一個大道理,閱讀給我無窮的樂趣,也能從故事里找到好詞好句,可以在日常生活里找到啟發(fā)。閱讀給了我一生最大的快樂!
閱讀的作文400字 23
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
我們張老師讓我們一個星期讀一本書,以前我讀書總是覺得特別煩。
有一次,我們在考試的時候一下子考到了一個題目,就是自己喜歡哪一本書,你對這本書有什么深刻的印象?我寫的是:“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,我喜歡這一本書是因為這一位作者是海倫·凱勒,這一位作者有一種不屈不撓的精神,她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。
我又看了一本關(guān)于阿炳的書里面主要講了阿炳的事情,主要是說阿炳寫《二泉映月》,阿炳從小就跟著師傅學(xué)習(xí)拉二胡,過了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艱苦,阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的,有一次,他在路上走的時候不小心用自己的手碰到了水果,水果店老慢大發(fā)雷霆的說:”你個不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的'水果!八昀习鍎傉f完就找了幾個人來打阿炳,打的阿炳遍體鱗傷。我感動的都哭了。
不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悅。
閱讀的作文400字 24
閱讀,閱讀,閱讀!
當(dāng)你輕輕打開書,空中彌漫著淡淡的墨香。書,是心中的一顆閃爍的星星,在你迷茫中點撥你的道路;書,是一雙羽翅,能幫助你橫渡理想的海洋;書,是一泓甘甜的清泉,滋潤我們成長。我相信你們會感到書的甜蜜,也會感到讀書的快樂。
的確,一本你喜愛的書就是一位摯友,當(dāng)你翻過幾頁,就會覺得像老朋友重逢一樣。走遍天下書為侶,假如讓我選擇一樣?xùn)|西去旅行,我當(dāng)然會毫不猶豫地選書。書?你一定會驚訝不已:一路上路途遙遙,你只帶一本書去,幾天就讀完了,那剩下的'時間怎么消磨呢?倒不如帶照相機或是MP3一類的東西。不,我可不這么想,我認為讀書不在于讀了多少遍,而在于對于書的理解。第一遍,知道大概的內(nèi)容;第二遍時,要細細地讀,你會發(fā)現(xiàn)一些第一遍讀時遺漏的東西;第三遍要慢慢的讀,體會作者的思想感情,品味其中的優(yōu)美的語句,并摘抄和作批注。其實,你讀的每一遍都會有新的收獲,這就是讀書的樂趣所在,這也是“百讀不厭”的原因。
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我一直很喜歡讀書,在我的讀書經(jīng)歷中,也融入了喜怒哀樂。下面我一起來。
說到酸,大家大概都會想到楊梅。楊梅雖然酸,但給人的感覺是味道酸,但讀書的酸是酸的,更酸。我告訴你:當(dāng)初,我并沒有自覺的看書。父親罵了我之后,我鼻子就酸了。當(dāng)時我什么也看不見;貋砜荚,腦子一片空白,看到成績心里酸酸的。
說到甜,我發(fā)現(xiàn)自己上了初三以后作文寫的不好,就學(xué)會了主動讀書,然后就愛上了讀書,每隔幾天就催爸媽給我買新書。漸漸的,我學(xué)會了借鑒別人作品中的美好文字。所以到了初三下半學(xué)期,我的'作文水平不斷提高,作文總是在90分以上。每次老師評出一篇好作文,我都有,于是我爸的打印機開始不停地為我工作。
說到苦難,我最清楚。被書迷了以后,總想抽時間去讀,但是因為寫作業(yè)慢,找不到時間給自己讀,所以整天想著書,成績下降。反正我克制不住自己。我的生活太苦了,書讓我瘋狂。
說到辣,我已經(jīng)收過很多次了。午休的時候總會在床底下藏一本書,爺爺閉上眼睛或者看報的時候偷偷看,卻不止一次被發(fā)現(xiàn),然后被“風(fēng)暴”襲擊。
這就是我的讀書生活,融合了各種口味,卻豐富多彩。
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閱讀使人快樂,我愛閱讀。閱讀使人進步,我愛閱讀。閱讀使人不再孤單,我愛閱讀。高爾基曾經(jīng)說過閱讀是人類進步的階梯。
一年級時我便與書結(jié)緣。那時我去阿姨家,姐姐領(lǐng)我玩我看到姐姐的書架上有很多書,我便纏著姐姐給我讀。姐姐選了一本童話一篇一篇的給我讀我聽得入了迷。為白雪公主的遭遇流淚,后媽的惡毒心腸使我憎恨;丶液笪乙恢崩p著爸爸給我買一本童話書。爸爸帶我出去買了一本注音童話我讀得如癡如醉,我廢寢忘食的讀。后來隨著年齡的增長我的閱讀量也隨著加大。小豆豆的經(jīng)歷讓我捧腹大笑,搗蛋鬼加尼諾的惡作劇讓人啼笑皆非。伍美珍系列的校園小說引起我的共鳴。
到了高年級我為江姐十指連心的`痛淚流不已。哈里波特的魔法讓我崇拜。四大名著雖然有點看不懂但還是忘我的讀。
有一次爸爸讓我去買菜我隨手拿了一本書,一邊看一邊走,結(jié)果差點撞到樹上。像這樣的烏龍事件還有很多。但也無法阻擋我對書的熱愛。
所以我也希望同學(xué)們可以多讀書讀好書。
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英國著名作家艾肯在其《走遍天下書為侶》一書中,曾言書籍是她生命中不可缺少的一部分。今天我也想表達我對書籍的熱愛,書籍——我永遠的精神食糧。
在石子鋪就的羊腸小路上,捧一本好書,靜靜地閱讀。時常人車喧囂,又時常異常安靜。抬頭仰望天空,太陽在悄悄挪移,只留樹影間斑駁的'陽光。每當(dāng)此時,我便陷入深深的沉思當(dāng)中。
閱讀——伴我成長、照亮我的童年。
閱讀使我變得自信;閱讀使我變得執(zhí)著;閱讀使我驕傲;閱讀使我謙卑。書籍讓我懂得什么是誠實,什么是固執(zhí);閱讀讓我懂得什么是真?zhèn),什么是善惡。閱讀讓我懂得感恩,懂得回報。
書籍讓我有所改變——讓我褪去往日的幼稚,變得獨立;書籍讓我不再軟弱,變得堅強;書籍讓我不再盲目,變得有理想有目標;書籍讓我不再絕望,變得有信仰,有追求。
閱讀是耕耘學(xué)業(yè)的肥料,是灌溉學(xué)業(yè)的雨水,更是一座沒有頂峰的高山,是無邊的海洋,更是我的旅伴和導(dǎo)師。我愿與書一生為伴,在書的王國里自由翱翔。這便是我心中的閱讀力量。
閱讀讓我更努力;讓我更堅定;因為遇見你,一切就注定——有了書,才有了美好的未來。
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書,是一個充滿知識的海洋,是一個其樂無窮的繽紛世界。閱讀有很多好處,如:可以增長很多的知識;可以讓一篇作文寫得更生動更形象;還可以增長自身的修養(yǎng)……
我是一個小書蟲。記得有一次,我放學(xué)回家,扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來,把做作業(yè)的事兒都給忘記了。母親回來,問我:“今天沒作業(yè)嗎?”我說:“有!”母親又問:“那你為什么不做?”我說:“我回來在看書,因為這本書太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的'事兒給忘了!”母親說:“啊,你快點做,一會兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書。
有時,我在看書的時候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時,我又會在吃飯的時候,上廁所的時候看書。當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要有愛心;當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要勇敢;當(dāng)我看了《森林報》的書時,還對大自然更加熱愛了。
一本好書,就是一頓美味的大餐,讓你細細地品嘗;一本好書,又是你的良師益友,是幫助你開闊心胸的工具;一本好書,還是一個時光軸,帶你來到一個充滿快樂的世界……所以,我們要多閱讀,讀好書,多增長一些知識。
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前兩天看《道德經(jīng)》中提到”寵辱若驚“這個詞。平時我們聽的最多的,應(yīng)該是受寵若驚,或者是寵辱不驚。
所以當(dāng)看到這個詞的時候,我不由地想,也許后面的那兩個詞,更是由《道德經(jīng)》里延伸出來的吧。
從一點上,也可以看出,真的書讀的多了,反而會覺得自己的知識面的匱乏,因為發(fā)現(xiàn)有太多太多我們所不了解的知識。
這也是為什么有的人讀書使人謙虛,會說真正有才華的人反而不顯擺,因為他覺得自己還需要學(xué)的東西很多。
在看到對這個詞的解析時,我才發(fā)現(xiàn)以前對于”寵辱“二字還真的沒有特別地去剖析過,只是在表面上看,一個是受寵愛,一個是被責(zé)侮的意思,就是我們平常所知道的喜愛與討厭差不多的解釋。
優(yōu)秀者的評析,會讓我們了解到,原來自己的見地還是太過于淺薄了。
就如同這個詞,分析的是,當(dāng)你有”寵辱,驚訝“的`感受時,其實你是把自己的位置放在低下的。
因為你沒有很看重自己,把自己放在了卑微的角度,才會對于他人對你的喜歡與評判放在心上,或者說放在較高的位置上。
從中,我也才明白,原來多讀書,看不同優(yōu)秀者的評論,也會更加地拓展視野,以及豐富看事情的角度。
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“書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。
小時候,我和書雖然不怎么熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉(xiāng),讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的.東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。
書是美麗的日落;書是美麗的藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化
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我們好多同學(xué)都說,讀課外書只會浪費我們寶貴的時間。但我不這么覺得,閱讀不但能讓我們積累好詞好句,還能靜心、養(yǎng)心,給予我們力量呢。
舉幾個例子吧。記得有一次,我在補習(xí)班上課。補習(xí)班的老師說:“同學(xué)們,我們今天來詩詞大比拼,贏的人有八顆糖果。”我一聽,暗暗高興起來:幸好我看的書多。結(jié)果,老師考的全是課外書上的,我全對了!這是閱讀的一大好處。
去年暑假,我們在等飛機,因為飛機晚點了,機場的人(也包括我),都等得不耐煩了。突然,我想起了我的背包里還有一本“最強搞笑科學(xué)”的書。我把它拿了出來,然后便入神地看了起來。別人煩,我卻入神地看書,這又是閱讀的一大力量。
還有一次,我的'住在外地的爺爺、奶奶到西湖旅游。我就變成了一個“小小導(dǎo)游”了呢!每到一處景點,我都會給他們講故事,如“斷橋殘雪”、“白娘子”的事故等等,讓他們看得更加津津有味!給別人帶來快樂,這也是閱讀的力量。
閱讀,能我們快樂,擁有幫助別人的力量,我愛閱讀!
閱讀的作文400字 32
在世界上有許多人喜歡閱讀,但是有些人卻不喜歡閱讀。我覺得閱讀好幸福,每當(dāng)我閱讀時,就會對那些書入迷了。當(dāng)我打開書本時,書里的文字會開始飛舞著,帶領(lǐng)我進入美妙的世界。
我是個喜歡閱讀的人,愛閱讀的人,就能成為一位學(xué)問淵博的小學(xué)生。書本里的內(nèi)容,讓我們增長智慧,讓我們體會到讀書的樂趣。有人說:“看完一本書,就能打開新的一扇窗。”這句話,讓我覺得很有道理。我閱讀過童話故事書,像是小紅帽、白雪公主……這些故事里,告訴我們許多啟示:小紅帽告訴我們不能和陌生人講話,大野狼就像一只可怕的惡魔。
喜歡閱讀的人和不喜歡閱讀的人的世界不同。喜歡閱讀的人的世界,就像是正在成長的小樹;不喜歡閱讀的`人的世界,像個無人島,只能和大樹孤獨的兩個人在聊天,會感到非常寂寞。
閱讀故事書,就像一位小精靈帶你去不同的地方探險。希望每個人都能享受到閱讀的樂趣。我喜愛閱讀,閱讀讓我的頭腦里都充滿著許多有趣的故事,更讓我能有許多豐富的知識。
閱讀的作文400字 33
我們班的閱讀章非知識淵博的劉駿不可。劉駿善于思考,大量閱讀課外書籍,什么
問題都難不倒他。每次考試的閱讀他都全對,每次語文都能考一個好成績,這說明他閱讀能力很強。所以在我們班同學(xué)們賜他個外號“閱讀專家”。劉駿是我們班每個人都敬佩的學(xué)生,誰都想向他一樣成為老師的小助手,劉駿他有一雙明亮的眼睛,一對靈敏的大耳朵,一個大大的鼻子,鑲嵌在圓圓的頭上。有一次,劉駿閱讀全對,我和好朋友何禹馳問他為什么這么難的`閱讀也能做全對。劉駿不
以為然地說:“只要你們把短文讀三遍,因為短文題目的所有答案都在短文里,只要認真、專心地去讀短文,你就知道問題的答案了。但是,要讀三遍還不會,就再讀,可不能就開始寫了,這樣你寫出來的90%是牛頭不對馬嘴的,你們倆知道了嗎?”我和何禹馳異口同聲地答道:“知道了!睆拇艘院螅乙坏┯惺裁措y題,就要請教這位
“小老師”呢!我們的“閱讀專家”就像一位小老師,他很愿意幫助同學(xué)們,我遇到閱讀題目也喜歡與他探討。
劉駿在我們班是一個副班長,可在我們的眼里,他簡直比學(xué)校的大隊委還要強!我
要加大課外閱讀,提高閱讀能力,也爭當(dāng)一個“閱讀專家”。
閱讀的作文400字 34
我是一個愛看書的女孩,家里收藏著很多很多的課外書:沙發(fā)上,床頭邊也擺放的.到處都是。
雖然我讀的書很多,但是速度很快,所以囫圇吞棗、淺嘗輒止,大有不求甚解的味道。于是,晚上躺在床上,總會拿著一些我理解不了的書細心品味,直到有些倦意時再安然入睡。記得有次,我讓媽媽在網(wǎng)上幫我訂購了一套我夢寐以求的校園小說,剛按下確定購買鍵時,我小小的心怦怦跳個不停,迫切希望馬上能收到。快遞終于到了,興奮地拆開包裝,津津有味地看了起來。首先吸引我的是故事情節(jié),再是主人公的趣事,一分鐘,十分鐘,三十分鐘……居然忘記了時間,直到肚子在“抗議”時才依依不舍地放下。
醉心閱讀也讓我得到了回報。低年級時,我的作文常被老師當(dāng)作范文朗讀;進入高年級,榮幸地成為了宣城小記者,這是一個施展寫作的好平臺,我的作文連連被采納,還榮獲“優(yōu)秀小記者”稱號。而這些作文中的好詞好句都來自于課外讀物,這使我悟出了一點兒道理:課外閱讀,不但可以提高寫作水平,還可以陶冶情操呢。
閱讀的作文400字 35
說到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了!因為媽媽說:"讀書可以增加知識,就可以像三國時代的豬葛亮一樣,上知天文,下知地里;無所不知,無所不曉。"
閱讀的時候,我就像一只小海豚一樣自由自在,在閱讀的時候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂無比!有時像在冰天雪地的`南極,有時像在炎熱的沙漠里,有時像在危機四伏的戰(zhàn)場上,有時像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢?
不愛閱讀的人,他就沒有豐富的知識和常識,當(dāng)他一直東問西問,會不會覺得自己像井底之蛙一樣,永遠不知道世界的廣大?不愛閱讀的人不能跟愛閱讀的人一樣,進入書中的魔幻的世界探險。井底之蛙的你,要開始讀書了嗎?
不知道去哪里看書嗎?問我就對了!像圖書館、書店、日報、網(wǎng)絡(luò)……等等,都是很好的閱讀世界,一進去就叫我樂不思蜀、心花怒放!
讀書是好事,例如有些地區(qū)的小朋友想讀書卻不行,這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書就快點閱讀,這樣才能成為有豐富知識的人喔!
閱讀的作文400字 36
今天我就告訴你們我的閱讀經(jīng)歷!
從小我是一個不愛看書、不愛聽故事的小孩,可是有一天,媽媽給我講了一個《灰姑娘》的故事,好奇的我試著讀了一篇《格林童話》,逐漸我就愛上了閱讀童話故事。
到了上小學(xué)以后,在老師的帶領(lǐng)下,我就愛上了閱讀更多的童話故事;上了二年級后,我還清晰地記得有一次老師發(fā)給我們一本沒注音的童話書,細心的老師一個字一個字地教我們讀,不一會兒,老師一個一個地提同學(xué)們閱讀,對于當(dāng)時沒有閱讀過沒有注音故事書的我,正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我,耳邊突然有個熟悉的聲音“張競文”,我猛得一下站了起來,還沒反應(yīng)過來,老師就提到我了,我拿起了剛剛還在擔(dān)心讀不出的那本書,鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了,竟然很流利;同學(xué)們的掌聲很響亮,同時也給了我很大的`鼓勵和勇氣;不知不覺我到了三年級,認識了更多的漢字,不管什么樣的書我都能閱讀了,并且在閱讀的同時遇到陌生的字,我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解!
這就是我的閱讀經(jīng)歷,我可以把我的閱讀經(jīng)歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人,讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀;并且告訴他(她)們一個道理:只有努力才能進步,如果你不努力,就會落后!
閱讀的作文400字 37
這周星期四學(xué)校為了慶祝一年一度的閱讀節(jié),特意舉辦了閱讀節(jié)走秀活動。
原本我打算扮演《水滸傳》里面的吳用,可是沒找到吳用的服裝,正好網(wǎng)上有諸葛亮的兒童裝,于是我就改成扮演《三國演義》里面的諸葛亮了,反正兩人都是足智多謀的.大軍師。我等諸葛亮的衣服,整整等了三天,終于在星期三那天到了。
周四中午,我一回家就對奶奶和姑姑說:“我要趕緊吃完飯開始化妝!闭鞯脣寢屚夂,我先把媽媽的粉撲在臉上,然后再用她的眉筆畫了畫眉毛,就算打扮完成了。
在我快到學(xué)校時,一群小朋友圍上來好奇地問我:“你扮演的是諸葛亮,還是李白呀?”我一聽竟害羞起來,二話不說,趕忙跑回自己班教室里。一進教室,同學(xué)們又問我了:“你扮演的是什么呀?”我大聲回答道:“我扮演的是神機妙算的諸——葛——亮!”下午,何老師把我們帶到了操場上。我們坐在那里等啊、等啊,終于輪到我們班了。剛開始我有點緊張,到后來我就漸漸變得大方了。
這次閱讀節(jié)走秀可真開心呀!
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