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      2. 閱讀的作文400字

        時(shí)間:2022-09-23 10:27:24 閱讀 我要投稿

        關(guān)于閱讀的作文400字三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的閱讀的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于閱讀的作文400字三篇

        閱讀的作文400字 篇1

          一番自我呆笑過后,我想:不理解詞語意思當(dāng)然不會(huì)造句。我也曾經(jīng)犯過這樣錯(cuò)誤啊。為什么不會(huì)?上課不聽造成的啊。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎,只有認(rèn)真二字才行。笑話歸笑話,反思自己才是應(yīng)該呀。這個(gè)笑話不是對(duì)那些對(duì)知識(shí)一知半解就自以為懂了的人的鞭撻嗎?

          我繼續(xù)向下看,突然,一只大手伸到我面前,把書揭了過去。我抬頭一看,媽呀!完了,我被媽媽抓了個(gè)正著。

          就知道你會(huì)躲在這里。媽媽大吼,整天讀什么課外書?語文書還沒看好,F(xiàn)在天就要黑了,還不回家。

          媽媽,你看。我指著墻上名言對(duì)媽媽說,讀書破萬卷,下筆如有神。

          媽媽仔細(xì)看看,沉默片刻,竟一反常態(tài),給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《唐詩三百首》等八本書,我開心極了:媽媽萬歲。讀書萬歲。

          從此,我勵(lì)志做一個(gè)真正的讀書人。

          點(diǎn)評(píng):在新華書店讀書的事情寫的生動(dòng)、具體,尤其是作者的情態(tài)刻畫細(xì)致入微。有書店讀書,到媽媽給他買書,再到勵(lì)志做讀書人,構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。

        閱讀的作文400字 篇2

          書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。閱讀是一件快樂的事,閱讀的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!

          讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的`,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。

          讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。

          讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中大家也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。

          讀《紅樓夢(mèng)》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

          當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到閱讀的樂趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”

        閱讀的作文400字 篇3

          同學(xué)們,你們肯定在想:書,它只是上面有些故事而已,它又不是人怎么給你帶來快樂呀!可是讀書真能給你帶來無窮的快樂,如果你們不相信我的話,就豎起耳朵聽聽讀書帶給我的快樂吧!

          “書”它是一個(gè)神奇的人,它能給我?guī)怼跋、怒、哀、樂”的心理表情。它能讓你快樂、傷心、開心、開懷大笑,它能讓我從傷心的表情轉(zhuǎn)到開心的時(shí)刻。

          “書”它是一個(gè)朋友,在我傷心的時(shí)候,它主動(dòng)把我?guī)У介_心、快樂的故事中,讓你開開心心的把故事讀完,把傷心的故事忘記。讓你每天都憂憂無慮的度過。

          “書”它還是一個(gè)知識(shí)的源泉,里面裝著所有的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓你品嘗知識(shí)的甜味。讓你陶醉在知識(shí)的海洋里,慢慢的享受著無限的快樂。

          有一次,我的心情糟糕極了。于是我找來我好朋友的書,它看見我心情不好就在旁邊安慰著我給我尋找些快樂、開心的故事讓我來讀。好像書就像是個(gè)迷惑機(jī)一樣,把我煩心的事情從我的腦子里面消失了一樣。這時(shí)刻我發(fā)現(xiàn)書它像是一個(gè)“朋友”一樣,在旁邊安慰我。我的心情立刻開心起來了。

          “書”它是一個(gè)神奇而又神秘的人,他能給你帶來所有的快樂。讓你在快樂的故事王國里遨游。

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