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      2. 閱讀的作文

        時間:2022-09-08 10:32:11 閱讀 我要投稿

        關(guān)于閱讀的作文錦集六篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的閱讀的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于閱讀的作文錦集六篇

        閱讀的作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,我已是一個高中生?粗巴馑{藍的天,悠悠的白云,我不由地想起初中的“二貨”同桌,那個書癡。最近聽人說,她在一次寫作大賽中,因為寫的玄幻小說很精彩,而得了***。

          初中的時候,我很討厭閱讀,甚至遺棄它。是的,不是想,而是已經(jīng)放棄。我就是這么討厭閱讀的人,竟然和一個癡書如命的人同桌。這個癡書如命的同桌,在我的眼里,簡直就是一個“二貨”。你看她,整天就知道拿著一本書,然后不顧死活的閱讀。不時自言自語不說,還有時作哈哈大笑狀,等發(fā)現(xiàn)只有其一個人笑時,才慌忙低下頭,認真看起書來,也不知道看見什么內(nèi)容,竟然如此得意忘形,真是讓人心煩啊,二貨。

          這“二貨”同桌,她原本很喜歡閱讀幽默的書。但是不知道著了什么魔的道,初二的時候,她竟然從愛讀幽默故事變成愛看網(wǎng)絡(luò)小說。每天沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說中,不可自拔,閑暇時還不忘給我灌輸一些修仙的知識。我看她真的是把“二貨”這詞語發(fā)揮到了極致。

          她每天沉迷于當中,不能自拔。沒想到有一天,她竟然對我說了這么一句話:我以后一定要成為一個小說家。聽到她說這一說,我忍不住笑噴了。我在心里想:“真是太搞笑了,也不看看自己什么水平,竟然還想成為小說家!薄澳銢]事吧?”說完我捏了捏她的臉,回了她這么一句:“先把自己的作文水平提高再說吧。至少語文考試得有我好才行!彼敃r臉就紅了起來,馬上低下頭,不敢正視我鄙薄的眼神。

          哪知我的“二貨”同桌,并沒有因為我的放諷刺而放棄成為作家的夢想。她從看幽默笑話,到看什么修仙小說。她開始模仿其中的人物形象表現(xiàn)手法、學習寫作技巧、故事布局等出發(fā),開始源源不斷地構(gòu)建她的小說世界。說真的,有時候,我真擔心我的“二貨”同桌會走火入魔。

          只是沒有想到的是,我的“二貨”同桌就這樣堅持閱讀和創(chuàng)作。三年磨刀,終有所成。堅持成就夢想。我想,我是否也該向我的 “二貨”初中同桌學習了?

          我想,我的 “二貨”同桌,現(xiàn)在正在那個角落沉迷于小說不可自拔吧?

        閱讀的作文 篇2

          瞧,又是誰安靜地坐在座位上看書呀?走近一看,原來是顧金億同學呀!說起顧金億,她可是我要推薦的“閱讀之星”呢!

          顧金億不愧是“閱讀之星”,你看,中午剛吃完飯,她就從書包里拿出她心愛的書,津津有味地看了起來。而我們卻在教室里追逐打鬧,有個同學看見顧金億在看書,就大聲地對她說:“顧金億,有時間玩你居然不玩,還在這兒看書。”可顧金億就當沒聽見,仍然在專心致志地看書,那位同學頭也不回地走了,嘴里還說著:“真是好心沒好報!鳖櫧饍|能在吵鬧的班級中一聲不吭地看書,我真是打心眼里佩服她!過了一會兒,隊長高喊:“出去排隊了!”顧金億沒有聽見,還是在看書,我輕輕地對她說:“顧金億,快出去排隊!”可顧金億還沉浸在書海之中!邦櫧饍|!”我再次喊她,她才緩過神來,“啊,干嘛?”唉,顧金億看書真是專心,連上課排隊都忘記了。

          因為顧金億看過了大量的書籍,所以寫得非常棒。翻開她的本,里面到處都是老師畫出來的.浪線,到處都是好詞好句,也常常被老師打上優(yōu)五角呢!上次顧金億在現(xiàn)場大賽中的了特等獎,為我們四(4)班爭了光呢!我是真心推薦她為“閱讀之星”的。怎么樣?你們覺得她是不是一個名副其實的“小書蟲”呢?

        閱讀的作文 篇3

          “滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓!睍r間像疾馳的駿馬;時間“像奔流的小溪;時間像天上的一道流星………

          時光荏苒,一眨眼之間,我就從懵懂的小朋友變成一個踏上初中的少年了。不禁回想,總會露出笑容:一年級,很榮幸當上了路隊長,但呆呆的我卻討厭這個活兒,滿臉不情愿;二年級,碰上了小學里最強勁的對手,永遠是在拼命比賽中度過的;三年級,當上了班長,開啟了多管閑事的模式;四年級,終于當上了護旗手,那是何等的自豪;五年級,從護旗手晉升為班級代言人,終以失敗收尾。小學生涯固然難忘;干過多少有趣的事情,講過多少稚嫩的話語,其實又記得多少?記得的只有最開心的時刻,最榮耀的事情,和校園里的一草一木,不禁有些許傷悲:自己在校園里度過了六個年頭,最終的記憶,又能占據(jù)多少空間呢?六個年頭豈不白白浪費不少?時光真快!我竟只有呆呆的望著這個大沙漏緩緩流逝……

          如今,我開始無動于衷,我喜歡上了拖拉,喜歡上了慢動作,喜歡上了慢悠悠。我不知不覺間竟開始墮落了!我想反抗,我想給自己留下一個沒有遺憾的昨天,留下一個令我向往的明天。是!當我成年了,回首以及今日,驀然發(fā)現(xiàn),自己留下一個難以補缺的時光,不免十分心痛。人只有這一次的機會,失去便不再來:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!

          我不能看時光輕劃過指尖,不去挽留,不去抓緊。我現(xiàn)在只有抓緊每一分,每一秒,不讓時間化成泡影,化成空虛之物,才是最好。我想讓自己初中的每一天變的讓我銘記于心,讓我不留遺憾,就足夠了。不,不是!應(yīng)從現(xiàn)在做起,直至未來,延伸永遠!不讓自己留遺憾!讓自己回憶過去能有更多的值得銘記于心的事情。所以,我要好好珍惜每一天,加油吧,少年!

          “滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓!睍r間像疾馳的駿馬;時間像奔流的小溪;時間像天上的一道流星………

        閱讀的作文 篇4

          時光飛逝,如今的社會隨處可見一幢幢高樓大廈,電子屏幕,手觸廣告宣傳……在這個高科技發(fā)達的年代中,人們早已習慣了“指尖閱讀”,手指一動,信息紛至沓來,隨時隨地都攜帶著“移動圖書館”。一種新潮的碎片化閱讀學習逐漸流行,可是這也就導致了人們對紙和筆,還有書本的疏遠。

          我也發(fā)覺爸爸媽媽平日里也經(jīng)常利用每日零碎的時間,上班的途中,晚睡前的邊角時間來進行碎片閱讀。的確,這樣的閱讀方式更廣博,可以讓大家進行海量的咨詢?yōu)g覽,也可以有選擇性地進行個性化閱讀,可這些斷斷續(xù)續(xù)的碎片化閱讀卻無法帶領(lǐng)人們領(lǐng)略“完整”的美好,同時碎片閱讀也漸漸在沖擊著代表中國悠久歷史文化的經(jīng)典書籍。

          然而,在我家的大書櫥中卻依然保存著琳瑯滿目的書籍,每天我都打開書櫥去看看它們,我總愛翻翻書本的扉頁,感受書本自身巨大的知識內(nèi)涵,更喜歡漫步在書香的叢林中,吮吸著它那墨香的氣味,沁人心脾。朱自清的《荷塘月色》,《湯姆叔叔的小屋》……。我全神貫注的閱讀,也能直抵書本靈魂的最深處。從書中,我讀到了勤勞,善良與正義,也讀到了歷史的心衰與人間的不平等。

          往往這些碎片化的閱讀會占用人們大量的時間,影響正常的工作學習,碎片化了的閱讀方式,也同時讓我們的生活碎片化,我們想對大家大聲說:“放下電子產(chǎn)品,遠離碎片化閱讀,讓我們碎片化的生活重新完整,享受真正的紙質(zhì)閱讀,享受正真閱讀書籍的人生。”

          每一天,人們都依賴著電子產(chǎn)品,在那分分鐘短暫的時光里,都要拿出電子產(chǎn)品上網(wǎng)進行閱讀學習……可以說,只要人們一空下來就會想到網(wǎng)絡(luò),這也使得我們原本豐富多彩的生活被剪成了碎片。越來越多的人們開始使用電子產(chǎn)品去查閱資料,閱讀書目,導致越來越多的經(jīng)典書籍被塵封在歷書店的角落里,正在漸漸地被人們遺忘著……

        閱讀的作文 篇5

          媽媽是一本寫滿嚴厲的書。小時候,媽媽說,一個軍隊里的每一位武將嚴于律己,方可打敗敵人;自己嚴于律己,努力學習,方可闖過人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不認真寫作業(yè),出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫一行,寫不好再寫。我暗暗地說:“只是一點小差錯而已嘛!眿寢屗坪蹰_出了我的心思,語重心長地說;“勿以惡小而為之。”媽媽的一言一行影響著我。

          爸爸一定是一本百科全書啦!在家里,爸爸堪稱“上知天文,下知地理的小博士”我在學校里,生活里遇到不懂的問題可以問他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己關(guān)在房間里解一道題,百思不得其解。正當我想放棄時,不知何時站著我身后的爸爸突然說了一句話,使我本來處于“山窮水盡疑無路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里,煩惱煙消霧散了。

          外婆是一本故事書。小時候,外婆用她溫柔的聲音講著故事,輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等,我都很喜歡聽。夏天,外婆抱著我坐在大樹下乘涼,唱著兒歌。蚊子很多,外婆為我驅(qū)趕蚊子時被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來?赏馄艆s說:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看!

        閱讀的作文 篇6

          書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代!}記

          遠古到今,書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類歷史性的知識教訓,實現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的夢想。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笨芍^閱讀書籍,收獲知識,受益終生,是我們?nèi)松袩o形的財富。

          古人云:“天下之事,利害常相半;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益。”書籍,帶給了我們無窮的樂趣,閱讀,讓我們的世界更加精彩。

          閱讀讓我告別了平庸。古人有“不讀詩,無以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調(diào)。它能增長我的見識,豐富我的情感,提高我的閱歷,自然就與平庸絕緣了。它讓我在思想觀念上得以升華,發(fā)現(xiàn)了世界的精彩,感受到生活的美好。

          當我在《簡愛》中閱讀到“我們都是平等的……”,我似乎身臨其境,心情如波濤般洶涌,被主人公那份堅強、寬容又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動,她那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運,但她并沒有屈服,依然選擇頑強地生活,她博大的心胸讓我懂得微笑面對生活中的困難與挫折,堅定信念,領(lǐng)悟人生中每一份苦與樂的真諦。

          閱讀讓我的心靈得到細心的灌溉,享受著被知識沖洗的樂趣!镀椒驳氖澜纭肥俏液芟矚g的一本勵志小說,它響亮地告訴我們“無論在哪個時代,勞動者是幸福的”這一人生真諦。人,無論在什么年代,無論多么貧寒,只要擁有一顆赤熱的心,只要熱愛生活,上帝對他就是平等的。只有做一名勞動者,不把自己的不幸當作負擔,放下難過的包袱,才能做生活的主人,用自己真誠的心去體驗生活,畢竟我們只有一次生命。

          這是一部瀝盡心血寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一股平凡的聲音,蕩氣回腸。文中刻畫的都是一個個普通人平凡的歷程,反映了當時社會環(huán)境的艱難和人們生活的艱苦,給讀者深入體會文章主題,每一個字都散發(fā)著平凡背后艱辛的氣息,有所啟迪。例如文中的孫少平,通過他慢慢成長到成熟的經(jīng)歷,給讀者展示了那個時代的人們對生活的憧憬與無奈。他只受過高中教育,后來經(jīng)過不懈努力的自學,達到了能與大學生一起進行思想探討的程度。文中他擁有各種優(yōu)良品質(zhì),特別是他腳踏實地,不好高騖遠的精神,更是值得我們每個人學習。貧窮在當今時代最能讓許多有理想的人們意志消磨,成為放棄理想的理由,從而認定這已是被命運所安排的事情,但孫少平并沒有這樣,他仍在逆境中比任何人都拼搏努力,用平凡的雙手去改變自己的世界,追求自己所向往的事物。他的那種堅定自信,戰(zhàn)勝自我,擺脫束縛,在自卑里的勇氣讓我十分敬佩。這本書讓我懂得在這平凡的世界中,平凡人的一生,更要有堅定的理想和信念,有執(zhí)著的追求和渴望,我們每個人都應(yīng)該是孫少平,學會在逆境中磨練意志,在自卑中尋找勇氣,自信堅強,戰(zhàn)勝自我,要抱有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神。

          閱讀,讓我們的世界更精彩。

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