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      2. 閱讀的作文

        時(shí)間:2022-09-06 12:19:07 閱讀 我要投稿

        【精品】閱讀的作文錦集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的閱讀的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】閱讀的作文錦集10篇

        閱讀的作文 篇1

          非常喜歡手語(yǔ)操《感恩的心》。每一句歌詞都讓我深刻體會(huì)到在芙蓉大亞的酸、甜、苦、辣,刻骨銘心的感受到在這里六年的生活!拔襾(lái)自偶然像一顆塵土……天地雖寬這條路卻難走……要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”感恩之心是人生最珍貴的所有,作為芙蓉大亞人我們不僅要懂得感恩,還必須學(xué)會(huì)感恩。

         。ㄒ唬┒酶卸,快樂(lè)生活

          感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要物質(zhì)回報(bào),也不需要傾其所有,只需要一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句暖心的話(huà)語(yǔ),就足以讓我們周?chē)娜烁惺軠剀暗臍庀ⅲ屛覀兊纳钭兊藐?yáng)光明媚。一個(gè)具有良好修養(yǎng)的人,一個(gè)真誠(chéng)待人的人,一個(gè)灑脫、幽默的人,一個(gè)懂得找尋快樂(lè)的人,一個(gè)積極向上、勇往直前、渴望成功的人,必須是一個(gè)懂得感恩的人。只有懂得了感恩,我們才會(huì)進(jìn)步,企業(yè)才會(huì)提升,國(guó)家才會(huì)發(fā)展。

          面對(duì)命運(yùn)。我感謝上蒼,也許它為我關(guān)了一扇門(mén),卻為我開(kāi)了一扇窗。

          面對(duì)恩情。我感謝老師,是他們教會(huì)我識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào),懂得了做人的道理。

          面對(duì)親情。我感謝父母,是他們給了我生命,養(yǎng)育我成長(zhǎng)。

          面對(duì)愛(ài)情。我感謝妻子,是她給了我無(wú)限的溫柔,無(wú)私的支持,更為我養(yǎng)育了一個(gè)健康活潑可愛(ài)的兒子,讓我感受到了一個(gè)做父親的喜悅、自豪和滿(mǎn)足,感受到家庭的責(zé)任和溫暖。

          面對(duì)友情。我感謝朋友,是他們給了我關(guān)懷和愛(ài)護(hù),想想那些無(wú)助的時(shí)候,是他們陪著我走過(guò)。

          面對(duì)給予。我感謝那些陌生人,是他們生產(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我可以享受生存需要的物品。

          面對(duì)挫折。我感謝讓我跌到的人,他消除了我的自卑,強(qiáng)化了我的能力,幫助了我的智慧。

          面對(duì)傷害。我感謝那些和我過(guò)不去的人,他磨煉了我的心態(tài),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),教會(huì)了我自立。

          《圣經(jīng)》上說(shuō):“懷著愛(ài)心吃蔬菜,也會(huì)比懷著怨恨吃牛肉好得多!”在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。既然我們生活在一個(gè)感恩的世界里,那就讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!如果在我們面對(duì)困難和坎坷時(shí),我們只會(huì)詛咒社會(huì)的不公,鞭笞世間無(wú)情,怨嘆生不逢時(shí),英雄無(wú)用武之地時(shí),我們只會(huì)變得浮躁、私利,怨天恨地,快樂(lè)就會(huì)離我們遠(yuǎn)去……無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)感恩,我們都應(yīng)珍惜,因?yàn)槟钱吘苟际俏覀兌虝喝松貞浿械木什糠郑?/p>

          懂得感恩,我們才能快樂(lè)的生活!

         。ǘ⿲W(xué)會(huì)感恩,無(wú)悔工作

          作為一名芙蓉大亞人,僅懂得感恩是不夠的,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們從來(lái)到世界的那一刻起,我們就應(yīng)真誠(chéng)的感謝一切需要我們感謝的人。感謝他人為自己所做的每一件事,哪怕它是多么微小和瑣碎;感謝他人對(duì)自己的關(guān)心與幫助,哪怕那只是一聲輕輕地問(wèn)候。

          1、感恩公司

          步入公司是我當(dāng)兵退伍后的第二份工作,經(jīng)過(guò)社會(huì)的歷煉,我的心有些累了,沒(méi)想過(guò)會(huì)在公司有什么樣的發(fā)展和前途,只是想隨遇而安。然而在芙蓉大亞六年的工作和生活中,我不僅充實(shí)了自己,完善了自己,加深了對(duì)公司的了解,也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這將是我另一個(gè)篇章的開(kāi)始。

          感謝芙蓉大亞,它象大海一樣的容納了我,給了我另一片絢爛的天空。

          2、感恩領(lǐng)導(dǎo)和同事

          20xx年4月,紡絲車(chē)間紡絲工;20xx年6月,成型車(chē)間摟咀工;20xx年2月,成型車(chē)間副手,同年5月,升為擋車(chē)工;20xx年6月,正式獲得擋車(chē)工上崗資格證。這一串串?dāng)?shù)字,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,是我收獲的見(jiàn)證。

          我能有今天的發(fā)展,全靠各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培。進(jìn)入公司,我首先感受到的就是領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事們無(wú)微不至的關(guān)懷。那時(shí)初接觸工作,很多工作程序還不是很熟悉,免不了經(jīng)常犯錯(cuò),但領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事們對(duì)我都很友好和包容,從不大聲訓(xùn)斥,而是不停的給我鼓勵(lì)和支持。

          在芙蓉大亞的日子里,我付出過(guò)、痛苦過(guò)、歡笑過(guò)、徘徊過(guò),但最終我成長(zhǎng)了,收獲了,成功了。20xx年6月13日,是一個(gè)令我難忘的日子。在經(jīng)過(guò)層層篩選,關(guān)關(guān)考核,幾十人的角逐和競(jìng)賽中,我終于拿到成型操作工的上崗資格證,這一刻,我象個(gè)孩子一樣的笑了,就好象小時(shí)候考試拿到一百分,內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅。也許在別人眼里這算不了什么,但是我終于戰(zhàn)勝了我自己。因?yàn)檎嬲臄橙瞬皇菍?duì)手,而是我自己。這是對(duì)我工作的肯定,是對(duì)我付出的肯定,是對(duì)我成績(jī)的肯定。

          在未來(lái)漫長(zhǎng)的工作路程中,我的成功中是暫時(shí)的,只是在前進(jìn)的路上邁出了一小步。我深知,這固然離不開(kāi)自已的奮斗和努力,但也缺少不了大家的幫助。我想到在那些失意的日子里,在我迷惑的日子里,那些給予我關(guān)懷、鼓勵(lì)和支持的朋友、同事和領(lǐng)導(dǎo)。

          我感謝領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)讓我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。

          我感謝師傅,是你的教導(dǎo)、指引和嚴(yán)格的要求,讓我的操作日益熟練。

          我感謝謝姐,是你成為我工作中的楷模,化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,指引我前進(jìn)的方向。

          我感謝和我工作的伙伴,是你們密切的配合,讓我前進(jìn)中的每一步都走得那么的順利和歡悅。

          我感謝所有的同事,你們就象是我的兄弟姐妹,和你們?cè)谝黄,我時(shí)刻感到溫暖。

          在此,讓我向大家說(shuō)一句“謝謝”。感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的信任、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。而我能回報(bào)你們的,回報(bào)公司的方式,就是更加努力、更加勤奮的工作!

          我親愛(ài)的同仁們,我們像小樹(shù)一樣被父母養(yǎng)大,公司和領(lǐng)導(dǎo)使我們大家更加枝繁葉茂。它讓我們的工作得到了肯定和回報(bào),讓我們用回報(bào)豐富了衣、食、住、行,讓我們走在了同齡人的前列。其實(shí)想想我們所擁有的,我們真的沒(méi)有理由去抱怨!想想我們所得到的,我們真的應(yīng)該好好感謝!

          學(xué)會(huì)感恩,我們才能無(wú)怨無(wú)悔地工作!

          (三)感恩芙蓉大亞,珍惜緣份

          人與人的相識(shí)是一種緣份,是一種可遇而不可求的緣份。我們都來(lái)自五湖四海,因?yàn)檐饺卮髞啠覀兿嗑墼谝黄,成了芙蓉大亞人。不論我們相聚的時(shí)間有多長(zhǎng),我們都應(yīng)珍惜這種緣份,因?yàn)槲覀兌荚谶@里歡笑過(guò)、流淚過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、最終成長(zhǎng)了。

          感恩芙蓉大亞,它讓陌生的彼此,相識(shí)、相聚、相知!

          感恩芙蓉大亞,它讓我們?cè)陲L(fēng)雨過(guò)后看見(jiàn)了彩虹,懂得了成功的意義!

          雖然我今天無(wú)法向關(guān)愛(ài)我的領(lǐng)導(dǎo)交上一分滿(mǎn)意的答卷,但我一直是懷著一顆感恩的心在為芙蓉大亞的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量。我相信,通過(guò)我不斷的努力和學(xué)習(xí),在未來(lái)的日子里我將會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,在不久的將來(lái),我一定會(huì)交上一份令領(lǐng)導(dǎo),令自己滿(mǎn)意的答卷。

          感恩領(lǐng)導(dǎo),感恩同事,春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

          感恩的'心,感謝有你!

        閱讀的作文 篇2

          閱讀就是在獲取信息,閱讀就是在對(duì)世界的探索,閱讀就是一個(gè)世界。閱讀可以在歷史的場(chǎng)合中游動(dòng),閱讀可以在現(xiàn)實(shí)的世界中游歷,閱讀可以在人的思維中穿梭。閱讀可使人沉浸其中,時(shí)樂(lè),時(shí)悲,時(shí)愁,時(shí)感動(dòng),閱讀的世界是多彩的。

          行走在閱讀的世界里,我看到了一幅幅精彩而真實(shí)的畫(huà)面。

          行走在閱讀的世界中,我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)人的詩(shī)歌。有“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的壯闊景色,有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,離去丹心照汗青”的赤膽盡心,也有“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的悲傷。在詩(shī)歌中行走,更是一種不錯(cuò)的閱讀,能感受到先人留下的精彩。行走在詩(shī)歌的世界中,我仿佛贛州到了歷史的呼喚,看到了詩(shī)人昔日所見(jiàn)之景,聽(tīng)見(jiàn)了歷史的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)。

          行走在閱讀的世界里,我發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)思維所織成的大網(wǎng)。在這其中,有像科學(xué)專(zhuān)家、文學(xué)巨匠那樣的細(xì)密之處,也有像我們普通大眾的粗疏的地方,甚至有些破洞的地方。但這張大網(wǎng)是堅(jiān)固團(tuán)結(jié),且在不停擴(kuò)大,在這些無(wú)數(shù)的思維中,有對(duì)起源的尋找,也有對(duì)未來(lái)的探索;有的思維作為主弦供人依附,而有些卻特立獨(dú)行;部分思維將目光指向天空,有的卻放眼當(dāng)下。行走在思維的世界里,雖各不相同,但這些都是不可忽視的財(cái)富。

          所以說(shuō)行走在閱讀的世界,收獲萬(wàn)千,感嘆萬(wàn)千,因?yàn)槟鞘莻(gè)多彩的世界。

        閱讀的作文 篇3

          “生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;書(shū),是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙;星星使天空絢爛奪目,閱讀使人增長(zhǎng)才干……”這些閱讀名言使我明白:閱讀,是一種習(xí)慣,一種提高我們氣質(zhì)與修養(yǎng)的好習(xí)慣;閱讀,也是一把金鑰匙,開(kāi)起了我智慧的大門(mén);閱讀,更是一盞明亮的指明燈,為我照亮眼前的迷茫與前方的黑暗;閱讀,豐富我的生活!

          小時(shí)候,由于媽媽是一名老師,她在家里只要一有閑工夫,便會(huì)抱起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。受了媽媽的熏染,我也喜歡上了讀書(shū)。剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,便求著媽媽讀故事給我聽(tīng),幾乎媽媽讀的每一篇故事我都是倒背如流。上了小學(xué),漸漸地我會(huì)識(shí)字了,于是媽媽為我訂了許多兒童報(bào)刊,每天放學(xué)后,我寫(xiě)完家庭作業(yè)做的第一件事就是讀書(shū),每到吃晚飯的時(shí)候我真是意猶未盡,戀戀不舍地放下了心愛(ài)的讀物。由于我平常讀過(guò)許多的書(shū)籍,所以每到寫(xiě)作文的時(shí)候,腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出了千言萬(wàn)語(yǔ),不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)出來(lái)了一篇好作文。

          這就像杜甫的名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。閱讀,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。今年暑假過(guò)后,有一份調(diào)查報(bào)告顯示,大約有10。5%的家長(zhǎng)在暑假里為孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班、外出旅游等,僅衣食住行花費(fèi)三萬(wàn)元至五萬(wàn)元,這真是個(gè)不小的數(shù)目。而我這個(gè)暑假的大部分時(shí)間都在讀書(shū)。我通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》知道了蜜蜂是怎樣釀出了香甜可口的蜜;通過(guò)讀《紅發(fā)安妮》我明白了遇到生活中的困難、挫折我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì);《簡(jiǎn)·愛(ài)》使我明白了不管命運(yùn)如何坎坷,不管我們?nèi)绾呜毟F弱小,都要自尊自立;《中國(guó)上下五千年》至今都令我回味無(wú)窮,在這本書(shū)里,我知道了足智多謀的諸葛亮;戰(zhàn)必勝,攻必取的韓信;貪婪奸詐的和珅和負(fù)有盛名、學(xué)問(wèn)淹貫的紀(jì)曉嵐斗志斗勇的故事。讀書(shū)不僅令我開(kāi)闊眼界,陶冶情操,更豐富了我的暑假生活!讀書(shū)不僅使我的知識(shí)面變得越來(lái)越寬闊,而且?guī)土宋也簧倜δ。有一次,我一位好朋友即將在校外演出,可演出服卻被她上課外班時(shí)不小心弄到墨漬,演出馬上就要開(kāi)始了,但衣服卻不干凈。我們急的像熱鍋上的螞蟻一樣,怎么辦呢?這時(shí)我急中生智,我想起了《生活報(bào)》上教的洗衣小妙招,用米飯?梢匀コ珴n。于是我用盒飯里吃剩的米飯粒三下五除二抹了上去,然后用肥皂和清水洗了洗,后來(lái)發(fā)現(xiàn),果然墨漬消除了不少!

          我心中大喜,你們說(shuō)閱讀是不是幫了我一個(gè)大忙?普希金曾說(shuō)過(guò):人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。讀的書(shū)越多,我們的視野就越開(kāi)闊,也就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界如此美好,我們生活中的事物是如此美妙,生活如此多嬌,閱讀豐富了我的生活!

        閱讀的作文 篇4

          “快點(diǎn)起床!起來(lái)讀書(shū)!”耳邊響起媽媽的催促。我迷糊地睜開(kāi)睡意未消的眼睛:“讀什么書(shū)?”“你說(shuō)呢?!”媽媽不耐煩地 反問(wèn)。哎,又是語(yǔ)文書(shū)吧?!我有點(diǎn)不情愿地穿好衣服,打開(kāi)書(shū)包正想拿語(yǔ)文書(shū),一個(gè)念頭油然而生:老媽叫我讀書(shū),又沒(méi)有指明讀什么書(shū)!就算是課本吧——我也 預(yù)習(xí)過(guò)了。這么說(shuō),這書(shū)也不光指課本啊!這樣就有借口了。也可以是課外書(shū)嘛!再說(shuō),讀課外書(shū)有什么不好的?!我喜出望外地拿出了昨天只看了目錄的被老媽掠 奪進(jìn)書(shū)包的《儒林外史》。

          我小心翼翼地拿出《儒林外史》翻看起來(lái)。老媽見(jiàn)我在看書(shū),便沒(méi)有說(shuō)什么了。第一頁(yè)有一首詩(shī):“人生南北多歧路,將相神仙,也要凡人做。主百代興亡朝復(fù)暮,江風(fēng)吹倒前朝樹(shù)。知功名富貴無(wú)憑據(jù)。費(fèi)盡心情,總把流光誤!

          這一首詞也是個(gè)老生常談。不過(guò)說(shuō)人生富貴功名是身外之物。但世人一見(jiàn)了功名,便舍著性命去追求它,及到手之后,味同嚼蠟。自古至今,哪一個(gè)是看得破的!是啊,一味地追求功名,只會(huì)讓自己負(fù)擔(dān)加重。

          我繼續(xù)向下看。第一回:說(shuō)楔子敷陳大義借名流隱括全文。它講的是:皇上多次請(qǐng)他去做官,而他卻次次婉言拒絕以至于隱居山林的故事。故事的人物的語(yǔ)言與動(dòng)作描寫(xiě)得十分細(xì)致,令人驚嘆。而書(shū)中也有散發(fā)著古色古香的詞語(yǔ),如:箸,如今沒(méi)奈何,休嫌怠慢……我沉醉在其中。

          “快點(diǎn),7點(diǎn)鐘了!”唉,時(shí)間過(guò)得這么快!我真舍不得放下這本書(shū)呀!可是今天還要上學(xué)呢!我只好依依不舍地放下書(shū)。

        閱讀的作文 篇5

          現(xiàn)在汽車(chē)污染很多,未來(lái)的世界沒(méi)有人的歡笑聲,只有許多汽車(chē)尾煙,包圍著人們,遮擋了太陽(yáng),捂住了天空。

          未來(lái)的世界到處都是煙,樹(shù)木的葉子變成了灰色,因?yàn)闃?shù)木們吸了汽車(chē)尾氣;原來(lái)樹(shù)木們吸進(jìn)的是二氧化碳,吐出的是人類(lèi)需要的氧氣。這下倒好,它們吸進(jìn)了汽車(chē)尾氣,突出來(lái)的竟是二氧化碳!人類(lèi)瀕臨滅絕了!與此同時(shí),樹(shù)木們發(fā)出了人類(lèi)聽(tīng)不到的聲音:人類(lèi)怎麼那麼貪心?我們給了他們需要的東西,他們還要砍掉樹(shù)木做紙!而且一點(diǎn)也不知道節(jié)約!

          未來(lái)的世界是荒涼地帶,老鼠吸了過(guò)多的煙霧,長(zhǎng)得跟樹(shù)那麼高,水牛那麼胖,力大無(wú)比。食物改為樹(shù)。一年之后,樹(shù)木全沒(méi)了,只有無(wú)數(shù)的樹(shù)樁。

          未來(lái)的世界只有灰色。太陽(yáng)沒(méi)了,被汽車(chē)尾氣遮擋了;樹(shù)木沒(méi)了,被老鼠吃沒(méi)了;人類(lèi)沒(méi)了,吸了二氧化碳滅亡了;許多東西都沒(méi)了,一個(gè)悲慘的世界。

          現(xiàn)在,我只希望沒(méi)有汽車(chē)和摩托車(chē),我寧愿走路或騎自行車(chē);我希望不方便,也不希望這個(gè)美麗溫馨的世界消失。

        閱讀的作文 篇6

          書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——題記

          當(dāng)情緒達(dá)到低谷時(shí),我們可以選擇不同的事物來(lái)引導(dǎo)自己。書(shū)籍是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,它可以使我們感受到不同的色彩。讓我們有了自己的目標(biāo),即使那個(gè)目標(biāo)離我們很遙遠(yuǎn),但我們還是愿意去拼搏,去努力。這就是我們的導(dǎo)師。每個(gè)人的童年都會(huì)經(jīng)歷國(guó)家規(guī)定的九年教育,閱讀的書(shū)籍使我們學(xué)到了知識(shí),有益于我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞蠈W(xué)會(huì)生存。這則是我們的生活伴侶。

          書(shū)籍可以說(shuō)是人生的價(jià)值,因?yàn)橛行⿻?shū)籍往往可以給我們提供我們所需要的,所需求的。

          人生的價(jià)值值多少?有價(jià)?還是無(wú)價(jià)?我認(rèn)為人生是無(wú)價(jià)的,我們從出生到死亡,所經(jīng)歷的一切都是無(wú)價(jià)的,那是我們的人生,是我們一生中最有價(jià)的寶貝,是錢(qián)也買(mǎi)不到的。

          人生價(jià)值,是指人生觀體系中的一個(gè)重要的范疇,具體在人生觀領(lǐng)域中表現(xiàn),評(píng)論人生“價(jià)值量”大小,能夠明白人生的好處如何,明白人生好處大小。

          人生在世,每一個(gè)人的人生好處都是不一樣的。或光明或黑暗,或奮進(jìn)或頹廢,或美麗或丑陋。像彩虹糖一樣,酸酸甜甜,都值得我們慢慢去品嘗。我們閱讀的書(shū)籍,都值得去體會(huì)當(dāng)中的價(jià)值。

          我們的人生價(jià)值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

        閱讀的作文 篇7

          對(duì)我來(lái)說(shuō),一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)光便是閱讀了。端坐在椅子上,細(xì)細(xì)品味,一字一句,感受作者的心理,何嘗不是一種快樂(lè)?

          我是從一年級(jí)開(kāi)始迷上閱讀的。我從繪本開(kāi)始看起。那一幅一幅栩栩如生的精美圖畫(huà),讓我愛(ài)不釋手,穿插在其間的文字也仿佛有了生命般躍然紙上。

          漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀物從繪本變成了印滿(mǎn)黑字的書(shū)。我看得很快,不求甚解,有時(shí)一天能看一兩本。

          現(xiàn)在,閱讀成了我每天的習(xí)慣。我沒(méi)有看那么快了,而是慢慢品味,理解,享受……

          一次,我走進(jìn)書(shū)店,隨手從柜臺(tái)上取下了沈石溪寫(xiě)的《第七條獵狗》,翻開(kāi)細(xì)細(xì)閱讀了起來(lái)。書(shū)中的故事把我深深地吸引了。我為獵狗的忠誠(chéng)卻遭人嫌棄而感到黯然神傷,也為作者的不理解是非而唉聲嘆氣……跌宕起伏的故事,以至于讓我忘了時(shí)間,忘了吃飯。后來(lái),我實(shí)在是饑腸轆轆了,才被迫從深深的書(shū)海中冒出頭來(lái)。而“第七條獵狗”的形象,仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我回味無(wú)窮。

          待在家里,有時(shí)我會(huì)因?yàn)闀?shū)的精彩而熬夜。電燈被關(guān)了,我再開(kāi),如此反復(fù)。媽媽也奈何不了我。有一次,看到“大鬧天宮”,我仿佛身臨其境,揮舞著如意金箍棒,一斬,一敲,把天兵打得節(jié)節(jié)敗退。我的樣子,威風(fēng)凜凜,充滿(mǎn)了英雄氣概。

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀是一種享受,讓我深深著迷。在美麗的閱讀時(shí)光里,我貪婪地貯存知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一想到那些日子。我就不禁笑意盎然。那些文字,散發(fā)著溫暖、生動(dòng)、可愛(ài)、親切,呈現(xiàn)著奪目的光芒,值得我終身記憶。

        閱讀的作文 篇8

          在現(xiàn)今的社會(huì)中許多人都生活于忙碌而沉悶的環(huán)境里,不知該如何發(fā)泄胸中的苦悶。而我們也是一樣,必須謹(jǐn)慎小心地過(guò)每一天,但我當(dāng)然也有放鬆自己情緒的好辦法,那就是──閱讀各式各樣的書(shū)籍。

          仔細(xì)品嘗一本本的書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的韻味都不盡相同,例如:歷史類(lèi)的書(shū),能讓你彷彿自己正身在那個(gè)場(chǎng)景;文學(xué)類(lèi)的書(shū),能讓你體會(huì)古代的人在創(chuàng)作時(shí),是以何種的心態(tài)在寫(xiě),是喜悅、是憂(yōu)愁、是欣賞……等;數(shù)學(xué)類(lèi)的書(shū),能讓你理解數(shù)學(xué)有幾種形式,以及計(jì)算出答案的喜悅;而百科全書(shū),能讓你看到世界上你所不知道的事物,以及生活中各式各樣便利我們的物品,是由何人或因?yàn)橛辛藗(gè)疑問(wèn),而產(chǎn)生的杰作或是理論。 我再約末三年前,那時(shí)我只是個(gè)小鬼頭,不太去管我的學(xué)業(yè),因此我的成績(jī)總是起伏不定,但有一天我的好友遞給我一本小說(shuō)叫我靜下心來(lái)將它看完,在看完后,我才發(fā)現(xiàn)書(shū)原來(lái)是一種美好到令人忘我的事物,從此我便每天閱讀幾本書(shū),漸漸地,我的成績(jī)便慢慢好轉(zhuǎn)。

          對(duì)我自己而言,多吸收些課本上沒(méi)提到的事物,是一大樂(lè)事,我同時(shí)也會(huì)繼續(xù)接收各類(lèi)的知識(shí),讓自己活出一個(gè)飽滿(mǎn)的人生。

        閱讀的作文 篇9

          我喜歡閱讀,因?yàn)槲矣X(jué)得閱讀是一種樂(lè)趣、一種享受。

          記得兩三歲時(shí),媽媽經(jīng)常教我念《唐詩(shī)三百首》,時(shí)而念“床前明月光……”時(shí)而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學(xué)著古人的模樣讀,樂(lè)得我咯咯笑。上幼兒園了,我常在小伙伴們面前炫耀自己,譏笑他們還在看小人書(shū)。那時(shí),小伙伴們?cè)鯐?huì)懂得我是在譏笑他們呢?他們不但沒(méi)討厭我,還非常羨慕我呢!

          小時(shí)候的稚氣,小伙伴們的羨慕,使我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,開(kāi)始迷上了漫畫(huà)書(shū)。記得我看的第一本漫畫(huà)書(shū)是《老夫子》,書(shū)中那精美的插圖、幽默的話(huà)語(yǔ)總?cè)堑梦夜笮ΑV两瘢?00多本《老夫子》,我已經(jīng)收藏了50多本。每當(dāng)遇到煩惱事,我就拿出來(lái)品味品味,那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了;每當(dāng)學(xué)習(xí)太累了,我也拿出來(lái)品味品味,那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點(diǎn)像老舍先生養(yǎng)花那樣,勞逸結(jié)合,有益身心。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我愛(ài)上了童話(huà)小說(shuō),就像癡迷明星一樣,比如《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》……每當(dāng)看完一本書(shū),我總會(huì)纏著媽媽打破沙鍋問(wèn)到底。諸如:丑小鴨為什么會(huì)變成白天鵝呢?世界上真的有仙女嗎?她們是否像故事中說(shuō)的那么美麗?……媽媽總會(huì)不厭其煩地一一解答,的確回答不出,就引導(dǎo)我從書(shū)中找答案。每當(dāng)我通過(guò)自己的努力把答案找出來(lái)了,我總會(huì)高興得在自家的小院子里逛跑幾圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”媽媽看了,笑彎了腰,嘴里叨念著:“傻孩子,傻孩子……”

          閱讀,它使我樂(lè)在其中,受益匪淺。

        閱讀的作文 篇10

          同學(xué)們,你們知道嗎?書(shū)。被大家稱(chēng)為“朋友”劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。由此,我和“朋友”結(jié)下了有趣的故事,下面就讓我和大家分享一下吧!

          記得有一次,媽媽讓我去買(mǎi)一個(gè)東西,可我正在看書(shū),我機(jī)靈一動(dòng)說(shuō):“媽媽?zhuān)叶亲犹,要去廁所”。媽媽親切地說(shuō):“去吧!”我把書(shū)藏在衣服下直向廁所奔,我坐在馬桶上看著書(shū),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,書(shū)看完了,我故意沖了一下馬桶,藏好書(shū)出來(lái)了,媽媽說(shuō):“舒服嗎?躲在廁所里看書(shū)”。不好我的詭計(jì)被識(shí)破了,我不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,媽媽”,我立刻“跪地求饒”,媽媽知道我的刀子嘴豆腐心就原諒了我。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看書(shū),媽媽當(dāng)然是給的,但是你看書(shū)應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候看書(shū),如果你在寫(xiě)作業(yè),而你看書(shū),這是不對(duì)的,你要知道看書(shū)不能在不該看的時(shí)候看,記住我說(shuō)的話(huà)了嗎?”我慚愧的低下了頭。

          有一次周五,媽媽在上海給我買(mǎi)了《芝麻開(kāi)門(mén)》這本書(shū),一到家,我就津津有味地“品嘗”了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,就到了吃午飯的時(shí)間了,媽媽用那“獅吼功”也叫不起來(lái)我了,媽媽沒(méi)辦法,唯一能“叫醒”我的辦法,當(dāng)然,媽媽最清楚了,她一把奪過(guò)我的書(shū),“!”我的書(shū)我還要看呢!”我生氣的說(shuō)。吃過(guò)午飯,我連嘴都不擦去看我心愛(ài)的《芝麻開(kāi)門(mén)》。有時(shí)候,我把自己的作業(yè)都不做,哎,誰(shuí)叫那本書(shū)那么迷人呢!

          有一次,我的同學(xué)張雨欣借了一本《初晨是我故意忘記你的》和劉磊借的《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》兩本書(shū),到了晚上,我非常想看完這兩本書(shū),因?yàn)檫@兩本書(shū)有一本內(nèi)容非常的感人,另本呢?它非常的有趣。我想,我還是不睡覺(jué)了吧,干脆讀完再睡,那天晚上,我看書(shū)看到1點(diǎn)多鐘。

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以教導(dǎo)我們,啟發(fā)我們,幫助我們,今后,我們要多閱讀,就能增知識(shí)。

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