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      2. 閱讀與作文300字

        時(shí)間:2022-08-29 13:50:01 閱讀 我要投稿

        有關(guān)閱讀與作文300字7篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的閱讀與作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)閱讀與作文300字7篇

        閱讀與作文300字 篇1

          古人說:“書中具有黃金屋”,我們和大人有時(shí)會(huì)把這句話掛在嘴邊,但未必能體會(huì)它的真義。

          閱讀,是一本富有天馬行空的想像力,是一本珍藏?zé)o奇不有的知識(shí)書。知識(shí)就是力量!閱讀,給我們力量。假如你看的是一本冒險(xiǎn)故事,里面是在說一群小孩如何一起不畏艱難地完成任務(wù),那你所得的力量幫助你學(xué)到了一靠著團(tuán)結(jié)的那顆緊緊相連的心,沒有事情是做不到的。假如你看的書是一本有關(guān)大自然各種千奇百怪的生物,在好奇心驅(qū)使的力量下,你揭開了一在你心里一直想得到的那個(gè)答案。

          雪高三尺,非一日之寒。閱讀的好習(xí)慣是需要培養(yǎng)的。閱讀除了帶給我力量外,也賜給了我無限的快樂。我看著一篇撼動(dòng)人心的故事會(huì)令我百感交集;我看著一篇武俠小說,里面的英雄好漢不顧一切去救他的伙伴,這份忠厚的情誼真令我十分佩服;這種閱讀,彷彿讓我融入文章、陶醉不已、樂在其中,感覺讓我身歷其境,使我看到了渺小的自己,也看到了最初的自己。

          書中自有黃金屋的“黃金屋”指的是什么?我認(rèn)為它指的是智慧。智慧是難求一見的珍寶,是大自然給予的禮物。拿起書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是多么的迷人,多么的有趣!

        閱讀與作文300字 篇2

          我是一個(gè)小書迷,整天拿著書看的津津有味,為了不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,我連上廁所都要拿著我心愛的書來看。因此,我讀過了許多的書,有《笑貓日記》,《滿分作文》,《陽(yáng)光姐姐》等等有趣的書籍。里面的每一個(gè)故事都讓我讀的如醉如癡。媽媽也經(jīng)常和我說,她小時(shí)候家里很窮,根本買不起書來看,所以,她想和我一起看,我高興地說:“好!”

          記得有一次,我和媽媽一起在看《賣火柴的小女孩》。“那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在大街上走著,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒賣掉……”每當(dāng)我的媽媽抱著我,用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候,我都會(huì)天真地問她為什么要去賣火柴?媽媽說:“因?yàn)樗依锖芨F,如果不賣掉火柴的話,她的爸爸就會(huì)打她。那時(shí)候的我可聽不懂,就撒嬌的對(duì)媽媽說:“媽媽,換一個(gè)故事吧”!

          直到現(xiàn)在,我才明白,我跟那個(gè)小女孩比起來,是多么幸福!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等著我。以前,我總在想:我會(huì)不會(huì)跟賣火柴的小女孩一樣。拷裉煳倚盐蛄,我不會(huì)跟她一樣,因?yàn)槲矣刑蹛畚业母改,最關(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平的年代里。

          。∥覑圩x書,更愛我的媽媽!

        閱讀與作文300字 篇3

          周三的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師陳老師告訴我們周四要進(jìn)行語(yǔ)文期初摸底考試,題型是閱讀理解。我一聽就有些發(fā)蒙,因?yàn)槲易钆伦鲩喿x題了。回到家,我把這個(gè)想法如實(shí)地告訴了媽媽,媽媽教了我?guī)渍校覜Q定考試時(shí)用一下。

          果然,試卷發(fā)下來后,我的心里就打起了閃電,下起了雨,因?yàn)槲腋杏X閱讀的短文雖很美,但卻不能完全讀懂,題目做起來也有些含含糊糊。我靜了靜心,拿出第一招――反復(fù)閱讀。古人云“書讀百遍,其義自見”,果然,我如此反復(fù)讀了三遍后,就開始對(duì)文章的大意有了一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。

          第二招,根據(jù)題目到文中找答案,不錯(cuò),又解決掉了一題。唉!下一題在文中找不到答案,對(duì)了,拿出第三招,我逐字逐句又讀了一遍題目,搞清楚題意后,再回到短文仔細(xì)閱讀了與題目相關(guān)的地方,通過思考,自己來概括了一下,答案出來了。這時(shí),我的心里開始樂開了花,突然覺得閱讀不是那么難了。哦,看來閱讀也是有訣竅的呦,不過,我還是同意媽媽的一個(gè)觀點(diǎn):要想閱讀得高分,關(guān)鍵是要廣泛閱讀課外書籍,光靠訣竅是不行的,還是要靠平時(shí)的積累才行。

        閱讀與作文300字 篇4

          時(shí)光如流水一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,隨之而來的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。

          升學(xué)考試緊迫在眼前,學(xué)習(xí)上的壓力自然會(huì)大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中,有一個(gè)問題被忽略了。

          那就是課外閱讀,F(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)壓力的加重,不好同學(xué)在課外書方面松懈了。中午,我特地去圖書角轉(zhuǎn)了一圈,里面的書幾乎一本都沒少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后,同學(xué)們最愛的活動(dòng)就是捧著一本書在座位上讀得津津有味。圖書角里的一些老師推薦的好書想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒得借了。

          現(xiàn)在卻無人光顧圖書角了,不是因?yàn)椴粣壅n外書了,而是學(xué)習(xí)壓力太大,根本沒時(shí)間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時(shí)的課外閱讀時(shí)間,現(xiàn)在卻“拜”在了語(yǔ)數(shù)英的“門”下。

          課外書可以開拓我們的視野,豐富我們的知識(shí),提高我們的寫作本領(lǐng),也能呵護(hù)我們的心靈,如同我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí),犧牲掉課外閱讀,真的`值得嗎?

          是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀?這個(gè)答案,我還沒有找到。

        閱讀與作文300字 篇5

          這幾天的我的閱讀速度有些“瘋狂”了。從開學(xué)初到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》、《快樂王子》、《黑珍珠》、《夏洛的網(wǎng)》、《西頓動(dòng)物故事》、《七彩斑斕的翅膀》。這樣以至于在表格上每天填一本書還多一本書。

          但是,鄭老師跟我們說,看書看得快是好,但讀第二遍時(shí)都應(yīng)該帶著思考。

          受到了這句話的啟發(fā),我便帶著問題把它們?cè)僮x了一遍,以下是我的問題:

          《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》:這些詩(shī)歌美在哪里?

          《快樂王子》:這類童話的風(fēng)格是什么?

          《黑珍珠》:它僅僅是一部冒險(xiǎn)小說嗎?

          《夏洛的網(wǎng)》:它的精彩點(diǎn)在哪里?

          《西頓動(dòng)物故事》:這種動(dòng)物小說有什么特點(diǎn)?

          《七彩斑斕的翅膀》:里面的故事好在哪里?

          這種“細(xì)細(xì)品讀”還真讓我受益匪淺。這些問題我都回答了出來,而且答案就在文中!

          之前的“瘋狂閱讀”雖說也對(duì),但要切記,接下來還要“細(xì)細(xì)品讀”!

        閱讀與作文300字 篇6

          書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),書可以讓我體會(huì)到樂趣,書可以讓我從煩惱中走出來……

          小時(shí)候的我,并不愛看書就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺(tái)買回一本《安徒生童話》的書,里面既有插圖,又有文字,我卻覺得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書,便拿起來隨手翻了幾頁(yè),我立刻就被精美的圖畫給深深地吸引住了,把所有圖畫都看了以后,我就開始看文字,文字比圖畫更加精彩,不光敘述了故事,還說了道理,原來看書可以獲得這么多。

          因?yàn)閻凵狭丝磿,又一次我把家里的書都看完了,我和姐姐就跟爸爸說:“爸爸,我們?nèi)コ锌磿梢詥?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門,直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書,姐姐也拿著故事書,拿到書后,我直接看,什么也不說,看呀看……終于等到我把一本書看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點(diǎn)了!我跟爸爸說好5點(diǎn)回家,怎么6點(diǎn)了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒有批評(píng)我們,還說要按時(shí)回家就行了。

          著名的文學(xué)家高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書,多讀書,讀好書。

        閱讀與作文300字 篇7

          我和《閱讀》已經(jīng)算是老朋友了,它似乎已經(jīng)是我在成長(zhǎng)旅途中的一位“貴人”。

          是《閱讀》讓我懂得了大大小小的道理;是《閱讀》讓我了解了古今中外、人人皆知的偉大人物;更是《閱讀》,讓我忘卻煩惱留住了歡笑……

          從三年級(jí)開始接觸《閱讀》,讀久了,我就萌生了應(yīng)該把“閱讀”換成“悅讀”的想法,因?yàn),它使我在這三年里真正地接觸了這個(gè)美麗的世界!

          《閱讀》使我知道了書本以外的知識(shí),,懂得了許多道理,認(rèn)識(shí)了形形色色的人物。翻開《閱讀》,許多內(nèi)容仿佛是春日里的甘露滋潤(rùn)了我這顆成長(zhǎng)中的小樹苗。比如:躲在樹叢里的孩子——加福利爾 . 加西亞 . 馬爾克斯;橄欖核上現(xiàn)神功的驚奇;勇敢就是力量的道理;與“背書惡魔”的搏斗;洗衣的學(xué)問;懸崖邊的護(hù)夢(mèng)人;莎士比亞的《李爾王》;時(shí)間怎樣行走;還有那壯美的黃果樹瀑布……

          《閱讀》里的小故事大道理,猶如夜空中閃爍的繁星一一點(diǎn)綴在我幼小的心田里。我愛《閱讀》,它給予了很多!

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