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      2. 閱讀與作文300字

        時間:2022-08-28 19:21:09 閱讀 我要投稿

        有關(guān)閱讀與作文300字五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的閱讀與作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)閱讀與作文300字五篇

        閱讀與作文300字 篇1

          閱讀與思考是我們平常就該做的事情,而且只要常常閱讀與思考,一定會讓我們的學(xué)業(yè)成績進(jìn)步,人際關(guān)系融洽。

          閱讀是一種最簡單就能做到的事情,但如果不習(xí)慣閱讀,那可以慢慢的從少量閱讀開始,漸漸的熟悉方法后再循序漸進(jìn)的廣泛閱讀。每周至少要看一到二本書、不要局限在同一類型的書籍、多看名人傳記及勵志的書籍,隨時地養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,無論是在等公車或是上廁所時,就如歐陽修所提及“馬上、枕上、廁上”,只要有心,閱讀在任何地方都能實(shí)踐,多閱讀不僅可以使我們說話有內(nèi)涵,更可以提升我們的氣質(zhì),并且增加知識,加強(qiáng)思考能力。

          現(xiàn)在的人做事前都欠缺思考,做事情也常常隨心所欲,以至于不時與人發(fā)生口角,這就是缺乏思考的原因,所以在做任何事情前,皆應(yīng)該先想一想,再去行動,這樣做事才會事半功倍,才能圓滿達(dá)成。

          若是能主動去閱讀,并且剝絲抽繭的思考,那就可以學(xué)習(xí)到許多知識及待人處事的圓融,所以一定要多閱讀多思考,成為EQ高的人。

        閱讀與作文300字 篇2

          9月28日,是孔子誕生日,也是我們學(xué)校一年一度的閱讀節(jié)。今年的閱讀節(jié)也在秋日里同學(xué)們的朗朗書聲中開幕了。

          秋高氣爽的日子里,到處洋溢著書聲。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書,也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識,美妙的語句,一定會讓你受益匪淺,讓你領(lǐng)略文字的奧妙!

          我們四年級有個叫“好書推薦卡”的活動。老師發(fā)下來一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書推薦卡”。大家拿起筆,思考著。不一會兒,就有人陸續(xù)開始動筆了。也許這就是讀后感。但你還是個“推銷員”。要把你認(rèn)為好看的書推薦給大家。讓大家分享好書帶來的快樂!學(xué)校想出這樣的辦法,來讓我們寫讀后感,真是獨(dú)一無二!當(dāng)然,再畫一畫就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈送?,我的好書推薦卡被貼上墻了呢!

          哈哈!最好玩的就是“圖書空間站”了。大家把一本本課外書捐了上去。老師會以原書的價格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動便開始了。四年級八個班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭先恐后地買著書。大家雖然是在買書,其實(shí)是在與別人交換著書。

          我一定不會忘了豐富多彩的閱讀節(jié)!

        閱讀與作文300字 篇3

          閱讀就像光彩奪目的寶石,蘊(yùn)藏著無限的價值;閱讀就像浩瀚的知識海洋,使無知的人變得博學(xué)多才。我愛讀書,書陪伴著我從牙牙學(xué)語的小孩子長成了現(xiàn)在的文靜淑女。

          在我很小的時候,每天晚上媽媽都愛手里拿著一本故事書,一頁一頁地讀給我聽。而我呢,每次都聽得津津有味。媽媽講到高興處,我會”咯咯“直笑;講到緊張?zhí),我會不自覺地屏息凝視;講到害怕處,我也會緊緊勾住媽媽的脖子叫”抱抱“。

          等上小學(xué)了,我不再滿足媽媽講故事,我有了第一本文字?jǐn)?shù)《海底兩萬里》。那天,我正在看電視,爸爸突然把一本書放在我的面前。我定睛一看,書的封面上有一幅圖畫:畫的正中央是一艘魚形的`怪船,上面坐著個戴眼鏡的人,正張開嘴哈哈大笑,僅僅封面,我就被吸引了,我急忙打開書,如饑似渴地讀了起來…………一下午的時間,我都沉浸在閱讀里。

          晚上,媽媽喊我:”吃飯了“。”馬上,等會兒“。我隨口答應(yīng),直到媽媽生氣地奪了書,我才不情愿地坐到餐桌前,胡亂塞了兩口,就連最心愛的”可樂雞翅“都視而不見。

          閱讀就是我生命的一部分,我沉浸在閱讀的世界里。閱讀陪我度過了多少快樂時光!

        閱讀與作文300字 篇4

          周三的時候,我們的語文老師陳老師告訴我們周四要進(jìn)行語文期初摸底考試,題型是閱讀理解。我一聽就有些發(fā)蒙,因?yàn)槲易钆伦鲩喿x題了;氐郊,我把這個想法如實(shí)地告訴了媽媽,媽媽教了我?guī)渍,我決定考試時用一下。

          果然,試卷發(fā)下來后,我的心里就打起了閃電,下起了雨,因?yàn)槲腋杏X閱讀的短文雖很美,但卻不能完全讀懂,題目做起來也有些含含糊糊。我靜了靜心,拿出第一招――反復(fù)閱讀。古人云“書讀百遍,其義自見”,果然,我如此反復(fù)讀了三遍后,就開始對文章的大意有了一個完整的認(rèn)識。

          第二招,根據(jù)題目到文中找答案,不錯,又解決掉了一題。唉!下一題在文中找不到答案,對了,拿出第三招,我逐字逐句又讀了一遍題目,搞清楚題意后,再回到短文仔細(xì)閱讀了與題目相關(guān)的地方,通過思考,自己來概括了一下,答案出來了。這時,我的心里開始樂開了花,突然覺得閱讀不是那么難了。哦,看來閱讀也是有訣竅的呦,不過,我還是同意媽媽的一個觀點(diǎn):要想閱讀得高分,關(guān)鍵是要廣泛閱讀課外書籍,光靠訣竅是不行的,還是要靠平時的積累才行。

        閱讀與作文300字 篇5

          從遙遠(yuǎn)的夢幻回到現(xiàn)實(shí),擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅棋布的習(xí)題。不管了,在課外的書海里漫游,才能從煩人的學(xué)習(xí)中抽出思緒,放飛自己的心情。

          剛做完作業(yè),我就想放松一下心情。剛好視角轉(zhuǎn)到桌角的一本包裝精美的書。我就想:作業(yè)做完了,不如看一會兒吧!于是,我打開書看了起來。沒想到書里的內(nèi)容深深吸引著我,一看就是兩個多小時,直到九點(diǎn)多才睡下。

          第二天早上,當(dāng)我還在回憶著昨晚看的精彩片段時,語文老師卻走進(jìn)了教室,對我們說:“大家準(zhǔn)備一下,我們馬上進(jìn)行知識競賽!边@句話讓我入夢初醒:糟了,今天要競賽了,多怪昨晚太迷戀于書本,沒好好地復(fù)習(xí)。

          試卷發(fā)下來,我又驚又喜,這些題目我竟然全是文學(xué)常識,有還多內(nèi)容還是我昨晚看的書中的內(nèi)容呢!我非常順利地完成了這份試卷?荚囘^后,同學(xué)們都在討論著試卷的事情,互相校對著答案,我暗暗得意。試卷發(fā)下來后,我很興奮,因?yàn)槿绻皇窃谧蛲砜戳藭,我就不可能考得這么好了,真是多虧了那本書。

          從此課外書成了我生活的一部分,漸漸地和“課外閱讀”成了好朋友……

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