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      2. 快樂閱讀的作文400字

        時(shí)間:2022-08-27 10:59:04 閱讀 我要投稿

        快樂閱讀的作文400字三篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂閱讀的作文400字3篇,歡迎大家分享。

        快樂閱讀的作文400字三篇

        快樂閱讀的作文400字 篇1

          生活中,我們會(huì)遇到許多快樂,如吃糖后的快樂,學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能后的快樂,雨過天晴的快樂……然而,最令我快樂的則是在書海中遨游的快樂。

          從小,在母親的陪伴下,我對(duì)閱讀便產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天晚上我定要讓媽媽給我講故事,如果不講,就會(huì)又吵又鬧,無法安然入睡。每天的親子故事成了幼年時(shí)的我最大的快樂!

          閱讀的快樂在于能增長知識(shí)。英語讀物《書蟲》每一冊(cè)書的封底都有這樣一段話:“你是一只小小的書蟲,你不斷地啃著每一頁書,當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一冊(cè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)破繭成蝶了!笔堑,當(dāng)我閱讀時(shí),也是在“啃”書本,“啃”的不僅是書本,更是知識(shí)。閱讀科普書能讓我隨著書本的頁數(shù)去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科學(xué)奧秘,動(dòng)物世界的故事……

          小學(xué)畢業(yè)的暑假里,一下子閑下來的我覺得前所未有的空虛和無聊。去圖書館看書成了我打發(fā)無聊時(shí)光最好的選擇。

          但一到圖書館,我就后悔了。因?yàn)槟抢镉刑嗟臅际请y“啃”的文言文或中外名著……正想反悔時(shí),突然想起了老師說的一句話:“如果你去做了,失敗了,沒事,因?yàn)槟闩^,拼搏過;但如果你并沒有努力過,失敗了,那你活該,不努力,失敗是必定的。”于是,我便抱起了一本《二十五史》看了起來。功夫不負(fù)有心人,我竟然只用三天的時(shí)間,就把它給“啃”完了。

          讀書,可以體味人間真愛;讀書,可以豐富知識(shí)與閱歷;讀書,可以挑戰(zhàn)自我……

          所以,讓我們一起快樂地遨游在書海中吧!

        快樂閱讀的作文400字 篇2

          我喜歡閱讀,閱讀可以增加許多我原本不清楚的知識(shí),知識(shí)也給了我許多快樂。無論是詼諧逗趣,或是感人肺腑,閱讀就是這么的美好、這么的有趣,當(dāng)我從事閱讀時(shí),所有的煩惱都可以拋到九霄云外,尤其是五花八門的動(dòng)物以及引人入勝、環(huán)環(huán)相扣的偵探小說,都讓我愛不釋手。

          我也喜歡閱讀報(bào)紙,有個(gè)故事叫做“蟒蛇當(dāng)保姆”,跟我們認(rèn)識(shí)的兇猛的蟒蛇大異其趣的是,這條蟒蛇非常溫馴,非常喜歡小孩,然而有ㄧ次無意弄傷了小孩子的父 母,一氣之下,小孩子全家人通搬走了,蟒蛇相當(dāng)自責(zé),而把自己餓死。閱讀就是這么的有意思,充滿想像、也引人深思,我還把這篇故事留了下來,真是百看不 厭。書就像是ㄧ個(gè)個(gè)的.鏡子,讓我們看到世間百態(tài),書就像是ㄧ個(gè)個(gè)的朋友,告訴我們是非善惡,閱讀有趣而有益身心的書,是件幸福而快樂的事情。

          閱讀讓我感到非常的開心,滿足我的求知心,增長智慧和見識(shí),豐富了原本平凡無奇的生活,我愛閱讀,閱讀使我不但充實(shí)而且得到筆墨難以形容的快樂!

        快樂閱讀的作文400字 篇3

          啊,又是一個(gè)星期五,這天的兩節(jié)閱讀課猶如一塊大磁石,強(qiáng)烈地吸引著我和同學(xué)們,因?yàn)槲覀冇帜茏杂傻剡x書讀了。

          上課鈴一響,同學(xué)們就拿著文具盒和本子來到閱覽室,每人選一本課外書,拿到書后同學(xué)們就急切的讀起來。教室里靜得連一根落地的聲音都能聽清。

          為了得到更多知識(shí),我總是與同學(xué)們“合作”。你拿一本作文書,我拿一本科技書,看完一本就交換。記讀書筆記的方法也是多種多樣的:提綱式、摘錄式、心得式……每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地讀,仔細(xì)地記。當(dāng)我遇到佳詞妙語或是奇聞笑話,總是把它記到我的讀書筆記中,有時(shí)還要加上自己獨(dú)特的評(píng)價(jià)或來上段心中的感受……

          知識(shí)越積累越多,生活中可以用到,寫作時(shí)可以用到。煩惱時(shí)讀一讀,煩惱沒了;學(xué)習(xí)時(shí)讀一讀,問題解決了;作文時(shí)佳詞妙語迫不及待地蹦出來,更會(huì)解除“萬事開頭難”的困境,那種“下筆如有神”的激動(dòng)便會(huì)洋溢于筆端,真是快哉、妙哉。

          上課鈴再次響起來時(shí),同學(xué)們像起跑線上的運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令的槍聲,立刻再次駛?cè)胫R(shí)的海洋。一個(gè)個(gè)十分投入,手里捧著書認(rèn)真閱讀,筆下沙沙地記著。

          一節(jié)課雖然只有40分鐘,兩節(jié)也學(xué)得很短,它帶給我們的卻是知識(shí)與歡樂。

          每周兩節(jié)自由閱讀課,真是太棒的!

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