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【熱門(mén)】閱讀與作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的閱讀與作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀與作文 篇1
閱讀如同是生命這場(chǎng)旅程的相冊(cè),每一頁(yè)都有別樣的風(fēng)景,每一篇都有異樣的情愫。點(diǎn)點(diǎn)墨痕,淺淺地相遇,誰(shuí)披著星辰越過(guò)千年款款而來(lái)?讓我與眾不同?
閱讀,我的故土,東關(guān)城樓上的杲杲日出。
揚(yáng)州,一座因太白送友人寫(xiě)下的詩(shī)句而聞名的老城,守著江南的韻味,在江北安安靜靜地待了千百年。多少外來(lái)人也吵不醒他們的黎明時(shí)分,古街,青瓦,小樓,一切在成長(zhǎng)開(kāi)始的的閱讀中鮮活明媚。故土的清晨天穹泛著魚(yú)肚白,頭頂呈半睡半醒的青黛色,不知哪方高人用沾染了朱紅的筆點(diǎn)了水面天境,慢慢地暈染開(kāi)來(lái),又似乎有調(diào)皮的孩童取了油畫(huà)棒,將白云涂得厚厚的。先前是沒(méi)有光亮的,而眨了眼,錯(cuò)過(guò)了這個(gè)瞬,萬(wàn)丈光芒從云后滲透出來(lái),頭頂是水鋪的一層淺淺的湛藍(lán),須臾一線吐復(fù)落。閱讀,自然之美,車(chē)水馬龍后的寧?kù)o安然。
閱讀,東坡明月,失意痛苦后的從容不迫。
種地釀酒,夜飲東坡醒夏醉;倚軒聽(tīng)江,高唱著大江東去。子瞻受了小人潑來(lái)的污水,笑語(yǔ):“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!睗M懷豪情,不快拋之腦后。“料得年年腸斷處,明月夜,短松崗”,一排短松,守候著生死離別的深情,“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”,一杯濁酒,凝結(jié)了壯志難酬的感慨;“小舟從此逝,江海寄余生”,一只小舟帶走了蛇營(yíng)狗茍的煩懣;“竹杖芒鞋輕勝寫(xiě),誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,一襲蓑衣,織就了雨打風(fēng)吹后的寧?kù)o。閱讀,宋詞之韻,子瞻墨跡下的一腔豪情。
閱讀,生活之花,盛放于子夜的溫暖真情。
靛色是夜的顏色,和星星交相輝映午夜的黑暗閃亮著曜石般的眸子,而那些微弱著光輝的星辰在億萬(wàn)年后終被看見(jiàn),仿佛聽(tīng)透了塵事般露出肅穆的光芒。母親總在這個(gè)時(shí)候一遍一遍不厭其煩地敲打我的房門(mén)催促我休息,我以各種理由搪塞過(guò)去,空調(diào)的聲音愈發(fā)的響起,母親走回她的房間,我嘆了口氣。第二天,在凌晨三四點(diǎn)被迷迷糊糊的吵醒,身上蓋著毯子,電腦上的文檔早已保存好,一杯開(kāi)水氤氳著白霧。我發(fā)問(wèn)我何時(shí)這么關(guān)心我母親?不禁熱淚盈眶,閱讀,生活之情,一個(gè)母親心的切切關(guān)懷。
閱讀尚未完結(jié)的人生,站在十三歲,淋一場(chǎng)小雨,靜而感受,閱讀,讓我與眾不同。
閱讀與作文 篇2
佛語(yǔ)云:“一花一葉一菩提!痹S多平凡的事物中蘊(yùn)含了些許人生的啟迪,正如品茶,我們品的真的僅僅是茶嗎?
說(shuō)到古時(shí)的飲品,大多數(shù)人會(huì)先想到“酒”。是的,酒造就了李白、歐陽(yáng)修等才華橫溢之士,也成就了關(guān)羽、武松等蓋世英才。但若論到當(dāng)政處事,茶道則無(wú)可替代。
我喜歡在夏日的午后,泡一壺香茗,邊品茶邊靜靜地閱讀。
舉起茶杯,細(xì)細(xì)地抿一小口,茶一人嘴,淡淡的清雅充滿了全身,令人感到一派祥和。史載唐太宗李世民,當(dāng)政期間曾有一次大赦死刑犯,他允許重犯回家過(guò)年,但過(guò)完年后必須回京。當(dāng)天下人大呼他昏君時(shí),那些死刑犯卻都按時(shí)歸來(lái)了。以和代斬,既使死囚悔改,又使唐朝進(jìn)人到了一個(gè)輝煌的貞觀盛世。這時(shí),我悟到了“和”這一中國(guó)茶道精神。
祥和之后,你會(huì)回味口中的茶香,此時(shí)的你在不知不覺(jué)中變得寧?kù)o無(wú)比,淡泊一切。先秦的著名思想家莊子主張清凈無(wú)為,或許道家在歷史的長(zhǎng)河中從未被君王重視過(guò),但正是因?yàn)榍鍍魺o(wú)為的中庸使得道家現(xiàn)在仍能在中國(guó)展示出他那耀眼的光彩。此刻,我的內(nèi)心又是無(wú)比的寧?kù)o。
當(dāng)你回味完茶香后,你的心性已經(jīng)得到了凈化,怡然而樂(lè),暢快不已。“硬漢子”桑迪亞哥只是一個(gè)瘦骨嶙峋的老漁夫,他似乎永遠(yuǎn)也捕不到魚(yú),千辛萬(wàn)苦捕到馬林魚(yú)還很悲壯地被鯊魚(yú)吃掉了,但在海明威的筆下,老人最終沒(méi)有被生活的困難所打敗,他仍然擁有著力量去與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)。閱讀《老人與!,讓我感悟到與困難作斗爭(zhēng),其樂(lè)無(wú)窮。我又悟到“怡”這一中國(guó)茶道的精神。
茶,只要泡之有道,對(duì)于任何人,它們都會(huì)像對(duì)待摯友般奉獻(xiàn)自己,最后齒留余香。在現(xiàn)實(shí)中,我們渴望的是“管鮑之交”的寬容大度,而不是“成也蕭何,敗也蕭何”的哀嘆;我們期盼的是關(guān)羽曹操之間的英雄相惜,而不是龐涓孫臏的同門(mén)相殘,兩敗俱傷,品的是茶,悟的卻是人生的真諦。
微小的事物中往往隱藏著一個(gè)大道理。在這個(gè)茶文化起源之地的中國(guó),一片茶葉何嘗不是一段史話的剪影呢?
閱讀與作文 篇3
在我的童年生活中,特別喜歡一種東西書(shū)。它能讓我快樂(lè),能讓我有很多的知識(shí),它能讓我沉迷于書(shū),也能讓我交到了很多好朋友。
一天晚上,我早早地做完了作業(yè),舒舒服服的爬在床上看起書(shū)來(lái),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我有有時(shí)候貪婪的餓狼,吸取著知識(shí)。
大約到了九點(diǎn)鐘,爸爸慢慢的走了進(jìn)來(lái),說(shuō):樂(lè)樂(lè),明天還要上學(xué)呢,早點(diǎn)休息吧,下次再看。我懇求爸爸讓我再看十分鐘吧,爸爸只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)的飛快,十分鐘到了,可我還想再看,我一目十行,想趕快把書(shū)看得更多一些。爸爸又敲了敲門(mén),提示我早點(diǎn)睡覺(jué),我只好乖乖的合上書(shū)本,躺下睡覺(jué)。
躺在床上的我一直睡不著,幻想著書(shū)下一頁(yè)新奇的故事。終于,我按不住內(nèi)心的幻想,拿起手電筒和書(shū),躲在被窩里悄悄的看了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)腳步聲,我迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上手電筒,假裝睡覺(jué),過(guò)了幾秒鐘,只聽(tīng)一聲關(guān)門(mén)聲,人終于走了。我嚇出了好多冷汗,但這還是沒(méi)有打斷我繼續(xù)看書(shū)的意念,我繼續(xù)打開(kāi)電筒看書(shū)。
第二天,早上起床,發(fā)現(xiàn)自己成了熊貓眼,這下可露餡了。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。請(qǐng)珍惜我們與書(shū)共渡的美好時(shí)光,這就是我與書(shū)的故事,是不是很驚險(xiǎn)?
閱讀與作文 篇4
今天晚上,我和核桃妹妹約好了視頻見(jiàn)面。她遠(yuǎn)在美國(guó)田納西州,正是早晨,核桃妹妹剛剛睡醒。按照約定,我要給她朗讀一本書(shū),她會(huì)給我看她最喜歡的玩具。
我問(wèn)她,想聽(tīng)什么故事,她睡眼蒙目龍地對(duì)我說(shuō):“隨便!”我說(shuō):“你知道的,我的私人圖書(shū)館里有你喜歡的書(shū),可‘隨便’我沒(méi)有啊!”
她“噌”地一下從床上爬起來(lái),精神飽滿地說(shuō):“我的意思是隨便啥書(shū)都行!好吧,哥哥你就讀我最喜歡的《小紅帽》吧。”
于是,我就聲情并茂地讀起了《小紅帽》。雖然這個(gè)故事我小時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)了好多遍,覺(jué)得有點(diǎn)傻傻的,可她卻專(zhuān)心地聽(tīng)著。不過(guò),她開(kāi)心,我就開(kāi)心。我還不時(shí)加上動(dòng)作,逗得核桃妹妹一會(huì)兒哈哈笑,一會(huì)兒緊張又害怕。
我讀完了這本《小紅帽》,現(xiàn)在該核桃妹妹分享她最喜歡的玩具了!會(huì)是什么呢?好期待!她給我看的是史萊姆。咦?怎么看都是一堆橡皮泥呢?女生的世界我不懂,看她手舞足蹈地介紹,我也被逗樂(lè)了。
美好的時(shí)光總是短暫的。多虧了互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)“神器”,不管現(xiàn)在的疫情有多嚴(yán)重,不管我和核桃妹妹相隔多遠(yuǎn),我們都可以在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)面!
閱讀與作文 篇5
9月28日,是孔子誕生日,也是我們學(xué)校一年一度的閱讀節(jié)。今年的`閱讀節(jié)也在秋日里同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中開(kāi)幕了。
秋高氣爽的日子里,到處洋溢著書(shū)聲。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識(shí),美妙的語(yǔ)句,一定會(huì)讓你受益匪淺,讓你領(lǐng)略文字的奧妙!
我們四年級(jí)有個(gè)叫“好書(shū)推薦卡”的活動(dòng)。老師發(fā)下來(lái)一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書(shū)推薦卡”。大家拿起筆,思考著。不一會(huì)兒,就有人陸續(xù)開(kāi)始動(dòng)筆了。也許這就是讀后感。但你還是個(gè)“推銷(xiāo)員”。要把你認(rèn)為好看的書(shū)推薦給大家。讓大家分享好書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)!學(xué)校想出這樣的辦法,來(lái)讓我們寫(xiě)讀后感,真是獨(dú)一無(wú)二!當(dāng)然,再畫(huà)一畫(huà)就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈(zèng)送?矗业暮脮(shū)推薦卡被貼上墻了呢!
哈哈!最好玩的就是“圖書(shū)空間站”了。大家把一本本課外書(shū)捐了上去。老師會(huì)以原書(shū)的價(jià)格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動(dòng)便開(kāi)始了。四年級(jí)八個(gè)班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)著書(shū)。大家雖然是在買(mǎi)書(shū),其實(shí)是在與別人交換著書(shū)。
我一定不會(huì)忘了豐富多彩的閱讀節(jié)!
閱讀與作文 篇6
莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我在讀書(shū)中,深深地體會(huì)到了這句話的含義。
記得小時(shí)候,我不喜歡閱讀。我經(jīng)常在家時(shí)都是無(wú)所事事。有一次,媽媽看見(jiàn)我在家里無(wú)聊極了,就讓我去看書(shū)。但是我不愿意。媽媽生氣極了,就訓(xùn)了我一頓,一直在嘮叨閱讀的好處,聽(tīng)得我耳朵都要起老繭了。我不想媽媽再嘮叨了,就自己乖乖地投降了,隨便拿起一本《蘭心的秘密》?戳藥醉(yè),我覺(jué)得挺好看的,慢慢地喜歡上了閱讀。
之后,媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),有故事書(shū)、有連環(huán)畫(huà)、有漫畫(huà)書(shū)、有科幻小說(shuō)、偵探小說(shuō)等等。其中,我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)克斯探長(zhǎng)出山》。記得有一次,我看著看著,感覺(jué)自己身臨其境了,變成愛(ài)克斯探長(zhǎng)去破案,把壞人抓起來(lái)。正要抓到壞人時(shí),突然媽媽拍了拍我肩膀,說(shuō)要出去辦件事,讓我自己吃飯。可是我還想繼續(xù)看下去,就說(shuō):“好的,我一會(huì)就出去吃飯!庇谑,我抓時(shí)間繼續(xù)看,一頁(yè)又一頁(yè)地看下去。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我終于看完那本書(shū)了,心想:剛才媽媽好像吩咐我要做什么事的?想了一會(huì),我終于想起來(lái)了,媽媽讓我自己吃午飯。我來(lái)到客廳正要吃午飯,一看鐘,已經(jīng)晚上七點(diǎn)了,天也已經(jīng)黑了,心想:我還以為現(xiàn)在是中午十二點(diǎn)呢,現(xiàn)在午飯都涼了,我該怎么吃呀!這時(shí),媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)吃午飯,就氣憤地說(shuō):“你這好小子,竟然看書(shū)看地連午飯都不吃!現(xiàn)在都要吃晚飯了!蔽蚁耄赫娌辉摽赐昴潜緯(shū),現(xiàn)在又挨罵了。這就是廢寢忘食的后果了。
果然,莎士比亞說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍真是很好的營(yíng)養(yǎng)品。我以后要多閱讀,多吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。