【熱門】閱讀的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的閱讀的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的作文 篇1
“閱讀”在我心中就像一個(gè)敵人，我千方百計(jì)想戰(zhàn)勝它，可它卻像個(gè)“不倒翁”一樣，一直站在那兒。
爸爸經(jīng)常說(shuō)：“多多練習(xí)就會(huì)提高閱讀能力�！庇幸淮�，爸爸拿來(lái)一張?jiān)嚲碜屛易鲩喿x題目，我認(rèn)真地閱讀了文章，覺(jué)得差不多了就埋頭寫了起來(lái)，做完了我拿給爸爸批改，結(jié)果還是錯(cuò)了一題。爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)：“光讀好文章還不夠，關(guān)鍵要理解！”經(jīng)過(guò)爸爸耐心地講解，我終于弄懂了那篇文章。
星期五我拿到試卷，心情很不好！因?yàn)槌煽?jī)還是不理想。我認(rèn)真仔細(xì)地分析了原因：有的是審題不清，更多的是缺乏理解！
回家后，經(jīng)過(guò)爸爸的分析和講解，我終于明白了提高自己閱讀能力的方法：首先在心理上努力克服懼怕“閱讀”的毛病，然后要多讀書，多做閱讀練習(xí)，因?yàn)榕艘黄恼�，不等于理解了所有的文章，只有多多練�?xí)才能提高閱讀理解的能力。
閱讀的作文 篇2
站在賽納河畔，可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈膊;身處第五大道，可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又繁華的樣貌;屹立炎黃大地，可以享受閱讀對(duì)夢(mèng)想的滋養(yǎng)。
閱讀不一定會(huì)延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度但一定會(huì)拓展生命的寬度。實(shí)現(xiàn)理想的道路有很多，卻一定要有百味的體現(xiàn)，從閱讀中可以獲得不同的經(jīng)歷。盧思浩告訴你“愿有人陪你顛師流離，如果沒(méi)有，愿你成為自己的太陽(yáng)”，而身在世塵，夏七夕說(shuō)：“最愛(ài)的是要放在天邊一輩子惦念的”作為肩負(fù)使命的信徒，獨(dú)木舟說(shuō)：“不是所有的事情都可以如愿以償，但所有事情都值得一試”。人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，暗夜中也有一簇?zé)艋�，�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程“道阻且長(zhǎng)”無(wú)人知曉的寂寞、難以戰(zhàn)勝的軟弱充盈了我們的前方，但在閱讀中，我們可以用繁冗的文字祭奠青春，紀(jì)念死去的友情和遲到的愛(ài)情，也為夢(mèng)想凝結(jié)氤氳的雨露。
閱讀不一定能讓你成為完美的人卻能幫你不斷完善自我。白巖松說(shuō)：“閱讀讓我沒(méi)有變成自己討厭的人�！苯衲陜蓵�(huì)期間，全國(guó)政協(xié)委員、著名主持人白巖松在接受采訪時(shí)又談到了讀書，他說(shuō)，怎樣才能做到自信、理性、樂(lè)觀、平和這八個(gè)字“除了讀書，沒(méi)有其他方法、沒(méi)有捷徑”。同樣做為成功人士的俞敏洪說(shuō)：“讀書最能培養(yǎng)你的氣質(zhì)”即使你什么都不想干，也要保持讀書，把情懷修煉出來(lái)，把氣質(zhì)修煉出來(lái)。俞敏洪告訴同學(xué)們，你們想創(chuàng)業(yè)，真正想厚積薄發(fā)的力量，不讀書是不行的，它會(huì)帶給你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。在夢(mèng)想迷茫中也是可以做好準(zhǔn)備的，從大一開始王強(qiáng)就買書，他有一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)時(shí)北大一個(gè)月發(fā)22塊錢的生活費(fèi)，他就把22塊錢分成兩份，11塊錢買飯菜，11塊錢用來(lái)買書，后來(lái)王強(qiáng)在新東方上市以后賺的錢，什么都沒(méi)干，但他家里的書卻增了無(wú)數(shù)倍，閱讀成就了他《論語(yǔ)新識(shí)》的作者身份。
閱讀不一定會(huì)讓你的智商更高，卻會(huì)讓你生活地更好。歲月在不經(jīng)意間劃過(guò)，留下的或許只是滿心遺憾與懊惱，割舍不去的情愫，凄神寒骨的憂傷，為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想到心增加了五味塵谷，或許正是這樣我們才會(huì)感受“一窗新綠待啼鵑”的喜悅，領(lǐng)略“冰霜正慘凄，終歲常端正”的堅(jiān)守，而那“天之涯，海之角，知交半零落”的惆悵亦值得我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)。
在我們不可捉摸的塵世的命運(yùn)中，在生機(jī)微茫的追夢(mèng)路途中，我們不要管無(wú)情的背棄，不要管欺騙的創(chuàng)傷，只有維持一瓣香，在長(zhǎng)夜的孤燈下，與閱讀并肩而行。
閱讀的作文 篇3
我從小便喜歡讀書，有書讀，就是一種幸福。
記得有這樣一個(gè)寓言，一個(gè)人讀了一輩子書，除了讀書，再?zèng)]有別的輝煌和成就，直到老死。有人去問(wèn)上帝，一個(gè)人讀了這么多 書，什么都沒(méi)有得到，這是否公平。上帝回答：他已經(jīng)讀了那么多書，他已經(jīng)得到了很多幸福。
是的，讀書就是一種幸福。
我時(shí)常捧著一本童話小說(shuō)，或?yàn)槔锩婺硞�(gè)感人的情節(jié)流淚，或?qū)π哪c惡毒的人物恨之入骨，抑或?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢的主人公暗暗加油。每當(dāng)這樣的時(shí)候，我就沉入了書中虛構(gòu)的境界，感受著書中人物的喜怒哀樂(lè)。
我也愛(ài)讀歷史故事�！度龂�(guó)演義》、《封神演義》、《隋唐演義》，每一本書，我都讀得津津有味。佇立書柜前，總愛(ài)設(shè)想著與某一個(gè)歷史人物在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景里相逢，與他對(duì)話。
閱讀真的是一件令人無(wú)比享受的事，在文字中穿行，真的感覺(jué)特好。
閱讀是我的習(xí)慣，更是我最大的幸福。
閱讀的作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”遨游在書的海洋，知識(shí)會(huì)豐富，視野會(huì)開闊，性情會(huì)陶冶。書給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
當(dāng)課余時(shí)間空閑的時(shí)候，當(dāng)做完功課的時(shí)候，當(dāng)覺(jué)得寂寞無(wú)聊的時(shí)候，書是我最好的選擇。書中蘊(yùn)含了許多栩栩如生的人物形象，曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，鮮為人知的自然奧秘……這些都能使我的心境感到一陣放松，充滿愉悅。書就像是一位慈愛(ài)的長(zhǎng)者，引領(lǐng)著我們這些物質(zhì)的孩童走向一個(gè)充滿知識(shí)的文學(xué)殿堂；書就像一道美味佳肴，散發(fā)著誘人的芳香，令饑餓的人飽嘗人間美味；書就像一盞明亮的燈，使在黑暗中艱難行走的人們得到光明的渴望。
走進(jìn)書中，迎接我們的是一片嶄新的世界：在吳承恩的《西游記》中，我們看到了機(jī)智勇敢的孫悟空正奮不顧身地與妖魔打斗，善良而昏庸的唐僧面色蒼白地坐在地上，心神不寧地念著經(jīng)；好不容易逃過(guò)一劫，憨厚的豬八戒又偷偷躲起來(lái)睡懶覺(jué)，被精明的師兄發(fā)現(xiàn)，兩只大耳朵被揪得“哎喲”叫疼。孫悟空的樂(lè)觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活，熱愛(ài)自由，除惡務(wù)盡，充滿了戰(zhàn)斗的精神值得我學(xué)習(xí)；豬八戒雖然給人印象最深的是有許多小毛病，但他還是一個(gè)好人，他憨厚淳樸，沒(méi)有害人之心，并最終堅(jiān)持到最后的勝利。沙與尚與兩位師兄相比，顯得生氣不足，但他能在兩位師兄鬧矛盾時(shí)從中調(diào)解，兩位師兄外出時(shí)由他陪伴師傅。唐僧的善良、堅(jiān)持以及面對(duì)困難的勇往直前、義無(wú)反顧使我們感動(dòng)，但有時(shí)卻昏庸無(wú)能，冤枉孫悟空。它使我明白了為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的，人們必須艱苦奮斗，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。所以我從中得到了快樂(lè)。
每次走出書中的世界，我的心情變得格外舒暢，書中的故事令我回味，我總能帶著這份快樂(lè)的回憶走進(jìn)另一個(gè)五彩的世界，領(lǐng)略更多的知識(shí)。
人因讀書而快樂(lè)，為快樂(lè)而讀書，只要你愿意讀書，相信每一個(gè)人都會(huì)得到快樂(lè)。愿把我的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。
閱讀的作文 篇5
“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上”，正如高爾基所說(shuō)，閱讀是精神的食糧，一日不“吃”，便“餓”得難受。同樣，閱讀帶給我們的收獲也頗多。
每次得到一本新書，我的心情都無(wú)比開心和高興，迫不及待地翻開嶄新而光滑的封皮，嗅著那新書特有的油墨香味，在知識(shí)的海洋中沉醉。翻開第一頁(yè)，迎面便是一首清逸灑脫的小詩(shī)，雖只有寥寥幾字，卻立刻勾起了我的興趣。再往后翻，精彩的內(nèi)容、華麗的語(yǔ)言，非凡的樂(lè)趣，將我深深吸引住了。
我感到這一瞬間，我仿佛置身于一片茂盛的森林，氣候清爽怡人，看到繁花盛開，聽到鳥鳴歡唱，嗅到芬芳香氣。古樸蒼勁的樹木，枝繁葉茂：姹紫嫣紅的花朵，漫山遍野；清澈見(jiàn)底的小溪，潺潺流動(dòng)，蕩漾起一圈圈酒窩似的漣漪；明亮的陽(yáng)光透過(guò)枝丫，照射在草地上，樹影婆婆，光斑點(diǎn)點(diǎn)��！這一切是多么美麗、多么夢(mèng)幻�。≌�(dāng)我陶醉之時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)飄進(jìn)我的鼻腔，那是花香裹著泥土的'味道！不，不僅是花香，而是書香！那種感覺(jué)，妙不可言；那種香味，沁人心牌，令人心曠神怡。
閱讀給我的收獲，不僅是暢讀時(shí)的樂(lè)趣，更是人生的哲理、靈感的源泉。
從前，老師父母總是勸說(shuō)道：“多讀些好書吧，對(duì)你會(huì)有好處的！”于是，我閱讀了曹雪芹、大仲馬、王爾德、結(jié)識(shí)了林黛玉、小王子、安娜卡列尼娜�，F(xiàn)在，我也下收獲了許多，不僅幫我開拓了視野，了解了世界，閑時(shí)它可以為我解憂，在成長(zhǎng)的歲月中它給子我必不可少的營(yíng)養(yǎng)。
書，應(yīng)該成為每個(gè)人的朋友。
閱讀的作文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是著名的作家高爾基說(shuō)的，雖然這句話非常簡(jiǎn)短，但是它蘊(yùn)含了深刻的道理，促使我每天好好看書，尋找其中的奧秘，也因此我與閱讀有了一些不得不說(shuō)的秘密。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”我覺(jué)得古人說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，要想學(xué)富五車，必須有讀書的信心，同時(shí)讀書的好處亦頗多，促使讀者越來(lái)越多，我認(rèn)為好處有：
1、開闊視野，足不出戶就可以“看見(jiàn)”許多名人，了解他們的生活情況。
2、豐富知識(shí)，積累的許多好詞佳句對(duì)我們的作文有很大幫助。
3、讀書讓我更充實(shí)，讓我明白許多道理。
4、讀書可以改變氣質(zhì)，“腹有詩(shī)書氣自才華”。
有了這些好處一定會(huì)大批量吸引讀者，這樣這些讀者就會(huì)滿腹經(jīng)綸，就不愁沒(méi)有文化了。
然而，我與書也有許多故事的。不信的話，就聽我慢慢的說(shuō)吧！
讀書發(fā)生的趣事：
一、被窩里發(fā)生的趣事
“叮當(dāng)，叮——當(dāng)”晚上，我家自制的鈴聲響了，我媽拿著竹鞭子訓(xùn)斥道：“趕快上床睡覺(jué)�！笨墒巧洗埠�，我還惦記著我剛買的心愛(ài)的書本。
我靈機(jī)一動(dòng)，拿出手電筒放在被窩里，摸著黑向書柜走去。沒(méi)錯(cuò)，我要趴在床上看書！我媽洗漱完拿著毛巾向我臥室走去，開燈望去，哈！哈！我的行為讓我媽哭笑不得。
二、午覺(jué)時(shí)的趣事：
學(xué)校里睡午覺(jué)的時(shí)候，我特意帶了一本《中國(guó)古代神話故事》，把它放在抽屜里慢慢的看。我的動(dòng)靜越來(lái)越大，引來(lái)了不少同學(xué)，而這行為堅(jiān)持了很多天，大家都稱我“小書蟲”。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話鼓勵(lì)了我們要好好讀書，天天向上。加油！一起讀書吧！
閱讀的作文 篇7
新學(xué)年開學(xué)那天，我剛進(jìn)校門，一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來(lái)。參加開學(xué)典禮的同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn)，裝修后的操場(chǎng)和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅(jiān)韌的衛(wèi)生膠，既耐得住風(fēng)吹雨打，又可以防止弄臟巧克力。
進(jìn)入教室，同學(xué)們又愣住了，桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊，這即可以節(jié)省木材，也方便維修。壞了，只需要灌入巧克力醬就行了；如果修不好，就干脆吃掉。老師發(fā)新書時(shí)，大家都眉開眼笑。原來(lái)，課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的，學(xué)完一課，就吃掉一層，真的很方便。筆是用奶油做成的，用奶油抄寫，做作業(yè)，錯(cuò)了就可以用吸奶器吸掉，積累在一起再用。
啊!這就是我夢(mèng)中的校園!
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