【推薦】閱讀的作文500字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的閱讀的作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的作文500字 篇1
暑假的時(shí)候,爸爸帶我去圖書館看書,一排排書架,猶如一位位莊嚴(yán)肅穆的戰(zhàn)士,令人心生敬畏。我翻開一本厚厚的書,字好多啊,要猴年馬月才能讀完呢!于是就隨手拿起一本漫畫書,津津有味地看了起來。爸爸笑而不語(yǔ),也挑了一本書,靜靜地坐在我的旁邊。
開學(xué)后的一天,爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來時(shí),面有難色。出了什么事情呢?原來我們語(yǔ)文老師讓爸爸輪值帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行線上閱讀。我不禁自告奮勇地說:“這有什么難事,我在微信群里面帶頭閱讀,給同學(xué)們做個(gè)表率!卑职竹R上“多云轉(zhuǎn)晴”,笑著說:“這肯定行!”進(jìn)里屋變戲法似的抱出一摞書,正是這學(xué)期老師讓閱讀的書目,原來,爸爸早就準(zhǔn)備好了。
我們讀的第一本書是沈石溪叔叔的《狼王夢(mèng)》。每天讀幾十頁(yè)書,還真的有些困難。首先不認(rèn)識(shí)的字要查字典,劃出好詞好句,還要認(rèn)真做好讀書筆記,為支持爸爸的工作,我也是蠻拼的。不過,故事的情節(jié)逐漸地深深吸引了我。故事中一只叫“紫嵐”的母狼,為了幫助自己的孩子實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想,不屈不撓,屢敗屢戰(zhàn)。想一想我在學(xué)習(xí)中遇到的困難真的不算什么。我們接著又看了婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的《呼蘭河傳》,生動(dòng)有趣的《昆蟲記》,刻骨銘心的《草房子》……每一個(gè)故事都是那么優(yōu)美而又與眾不同。不知不覺中,讀書似乎不再是一件難事,有時(shí)候我甚至還有自己寫一本書的沖動(dòng),每天不閱讀心里都會(huì)癢癢的,而原來令我頭痛的作文現(xiàn)在似乎也變得不再困難。
一本好書如一陣春雨,滋潤(rùn)著心靈的成長(zhǎng)。“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。閱讀能使人更好地學(xué)會(huì)欣賞美,感受美。在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,閱讀原來有如此神奇的力量,蘊(yùn)藏著如此大的智慧!
閱讀的作文500字 篇2
讀一本好書,猶如走進(jìn)紅彤彤的果園,令讀者垂涎欲滴。作為小書迷,我也摘到了一個(gè)最香最甜的蘋果,那就是克里斯蒂安·貝爾格的《愛心企鵝》。
這個(gè)蘋果可不一般哦,咬一口便會(huì)感覺verysweet,一個(gè)動(dòng)人的故事頓時(shí)呈現(xiàn)在眼前:小企鵝塔明諾經(jīng)過重重艱難險(xiǎn)阻,躲避了即可怕又可惡的“大腳獸”,拯救了被困多年的帝企鵝公主娜努瑪,同時(shí)也將冰之島國(guó)變成了充滿愛的天堂。
嚼著這個(gè)蘋果的情節(jié),許多個(gè)問號(hào)布滿我思維的天空。
驢企鵝是多么弱小啊,為什么會(huì)有這么大的效應(yīng)?塔明諾憑著什么能夠把身軀的力量發(fā)揮到極致?……
就在那翻一頁(yè)書的時(shí)間,慢慢回味著蘋果的甜蜜,呼出一口氣,股股幽香由雙唇之間散發(fā)開來。
愛是什么?愛的'真諦,就讓這本書陪伴你一起慢慢尋覓。師生之間的愛,朋友之間的愛,親人之間的愛,戀人之間的愛。愛,像個(gè)頑皮的孩子,凈愛跟你躲貓貓,當(dāng)你找不著時(shí),他便會(huì)哈哈地笑。哦,有時(shí)也許連你自己也感受不到。其實(shí),愛就在身邊。
課上,我正埋頭抄寫黑板上的筆記,一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,急著找橡皮,卻不見它的蹤影,我急得直冒汗。這時(shí),同桌悄悄把橡皮遞過來,我感激地開心一笑——雪中送碳!
拖著疲憊的腳步回到家,媽媽會(huì)給我端上一杯飄香的巧克力味奶茶,美味的水果放在干凈的盤子中,媽媽輕聲的嘮叨和空氣中的香氣一起匯聚成媽媽的味道,家的味道,愛的味道。
當(dāng)愛徑直向我們走來,我們當(dāng)熱情相擁;當(dāng)愛重新變?yōu)樾∑ê⒑臀覀冏矫圆貢r(shí),就讓我們翻開《愛心企鵝》這本書,在香甜的閱讀中反復(fù)閱讀、回味!
閱讀的作文500字 篇3
我喜歡閱讀,可以說是到了癡迷的境界。
但我又不局限于傳統(tǒng)意義上那種“一盞花茶,一片陽(yáng)光,一本名著,一個(gè)下午”的優(yōu)雅閱讀。相反,我什么都看。我把第一次滿含新鮮感的閱讀看得無比重要,那是為了以后可以隨時(shí)在腦海中讀取回味。我還喜歡把那些風(fēng)格迥異的記憶在同一時(shí)刻釋放,以達(dá)到思維的噴發(fā)。這些都是閱讀的體驗(yàn),酣暢淋漓,快感入骨。
當(dāng)然閱讀的體驗(yàn)也是多姿多彩的。比如,一本我鐘愛無比的書,也許在讀上半部時(shí),我還是贊不絕口,但到了下半部我的態(tài)度就會(huì)發(fā)生180度大轉(zhuǎn)彎。我會(huì)思索這本書有哪些地方不好,并在腦海里對(duì)這些地方進(jìn)行整理,然后思考。我在這樣的閱讀中收獲了許多。
好的作品,是能引起人的共鳴的。我經(jīng)常把自己想象成書中的主角,全身心地投入進(jìn)去。我的心在作者的字里行間翻騰、勁躍、跌蕩、起伏,情感像是大海漲落的潮水。各種各樣的人物、情節(jié)、風(fēng)格,帶領(lǐng)我在閱讀的思維汪洋中邀游。我會(huì)把每一個(gè)字都深深吸納,直到看完最后一個(gè)字,就像雨過天晴、毛孔舒張的暢快。它們深深吸引了我,說真的,那種閱讀完一本書后大徹大悟的感覺很奇妙。這個(gè)世界有許多說不清道不明的東西,但文字卻把它們演繹得觸手可及。
有人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我覺得,閱讀書籍時(shí)的體驗(yàn)更像是馳騁在一片片曠野之上。我?guī)е鞣N各樣的閱讀體驗(yàn),在曠野上自由飛奔,無拘無束。
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