【精選】閱讀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的閱讀作文3篇，歡迎大家分享。
閱讀作文 篇1
蹣跚學(xué)步之時(shí)，我的眼里只有布娃娃。進(jìn)入幼兒園之后，圖文并茂的畫(huà)報(bào)在我眼前展開(kāi)了七彩的羽翼，我像阿里巴巴走進(jìn)了金碧輝煌的藏寶洞，與書(shū)的不解之緣也拉開(kāi)了序幕。三頭六臂的哪吒、精靈古怪的小獼猴、美麗善良的人魚(yú)公主……使我的幼年墨香氤氳。
學(xué)會(huì)拼音之后，那些神秘的方塊字變成了一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小精靈。它們像璀璨的水晶球，閃爍在我心靈的每一個(gè)角落�？吹桨籽┕髌鹚阑厣�，我的心情燦爛如金；讀到葫蘆娃被蛇精所害，我的心情不禁蒼白如紙。我多想用火紅的熱情去幫助那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，我多么渴望擁有一朵七色花，和小兵張嘎嬉戲在綠草如茵的原野上，聆聽(tīng)淡紫的風(fēng)鈴在微風(fēng)中淺吟低唱，追尋雪白的鴿群在蔚藍(lán)晴空劃出優(yōu)美的弧線……
一進(jìn)初中我就好奇地讀《白話聊齋》，《畫(huà)皮》中那個(gè)青面獠牙的魔鬼光顧了我的夢(mèng)境�？上耶�(dāng)時(shí)既沒(méi)有漁夫的魔瓶，也不會(huì)畫(huà)符念咒，媽媽時(shí)常取笑我大叫而起、蒙頭發(fā)抖的傻樣。不過(guò)我還是按捺不住好奇心，讀完了整套鬼故事。大約是因?yàn)槲覜](méi)有做虧心事吧，聊齋里的女鬼們不再糾纏，夢(mèng)中倒是多了狐仙們的變幻多姿……
漸漸地，我認(rèn)為童話書(shū)是小兒科，看大部頭才過(guò)癮�！度龂�(guó)演義》、《水滸傳》、《駱駝祥子》等經(jīng)典名著成了我的囊中之物。諸葛亮運(yùn)籌帷幄、決勝千里，竟然出師未捷，怎不令人扼腕嘆息？宋江等英雄好漢梁山舉事，何等地義薄云天！為什么一招安就走上了不歸路？堅(jiān)強(qiáng)的祥子就像一塊冰，被黑暗如漆的社會(huì)融化得一塌糊涂……名著們優(yōu)美的語(yǔ)言、精巧的構(gòu)思、真摯的情感，猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的食糧，讓饑腸轆轆的我大快朵頤。
我起先排斥外國(guó)書(shū)，覺(jué)得光人名就一大串，讀起來(lái)費(fèi)勁，說(shuō)出來(lái)拗口。可是，泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》令人愛(ài)不釋手，高爾基的《童年》讓人蕩氣回腸。我不斷地和外國(guó)讀物對(duì)話，莫泊桑、海明威不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)，伊索、荷馬穿越時(shí)空的隧道，他們隨叫隨到，絲毫沒(méi)有名人的架子，這是多么愜意啊！總喜歡帶一袋牛奶，到如茵的草坪上去書(shū)海里徜徉。偶有微風(fēng)掠過(guò)發(fā)梢，四溢的書(shū)香和奶香伴隨晨光的花束和晚霞的彩巾接踵而至。
雖然高年級(jí)學(xué)業(yè)繁重，但我仍然見(jiàn)縫插針，不放過(guò)任何茶余飯后的課余時(shí)間。品讀好書(shū)時(shí)的感情起落饒有趣味，剛才還為茶花女的不幸痛斷肝腸，現(xiàn)在卻因簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特終成眷屬而欣喜若狂。一會(huì)兒為屈原的'投江殉國(guó)扼腕嘆息，一會(huì)兒為基督山伯爵的傳奇人生心馳神往，一會(huì)兒又為戰(zhàn)爭(zhēng)與和平而慨嘆世事滄�！瓡�(shū)可真是一個(gè)百變精靈！我會(huì)把書(shū)籍的花瓣撒在青春的記憶里，把書(shū)籍的馨香留在歲月的年輪里，把書(shū)籍的色彩印在智慧的心田里……無(wú)論外面的世界如何喧囂，我心中都有一方凈土，因?yàn)闊艋痍@珊處有書(shū)，我成長(zhǎng)的旅途上會(huì)一直墨香四溢！
閱讀作文 篇2
我從小就喜歡閱讀，以前爺爺時(shí)常帶我到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，一買(mǎi)就是好多本。家里的書(shū)櫥已經(jīng)裝得滿滿的了。后來(lái)上了小學(xué)，班里就有“圖書(shū)角”，每個(gè)同學(xué)帶幾本書(shū)來(lái)大家交換看。后來(lái)學(xué)校要求我們?nèi)D書(shū)館辦理免費(fèi)借書(shū)，所以現(xiàn)在一般過(guò)半個(gè)多月，我總會(huì)去下城區(qū)圖書(shū)館借書(shū)。
一走進(jìn)圖書(shū)館，哇，閱覽室好大哦！寬敞安靜，不少人坐在那里看書(shū)；你還能看見(jiàn)一排排的書(shū)架上放著各式各樣的分門(mén)別類的書(shū)，我走走、看看、挑挑，一本本都愛(ài)不釋手，總覺(jué)得這本也好那本也好，簡(jiǎn)直是目不暇接、真有點(diǎn)來(lái)不及看書(shū)的感覺(jué)。
每天放學(xué)回家做完作業(yè)，我就翻看借來(lái)的書(shū)里的文章，看得津津有味，樂(lè)在其中。晚上睡覺(jué)前也喜歡坐在床上看會(huì)兒書(shū)才能入睡。看書(shū)不僅能知曉古今中外、增加知識(shí)積累，還能提高自己閱讀寫(xiě)作的能力。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”“知識(shí)就是力量。”從閱讀到悅讀，是一個(gè)從膚淺廣泛的覽書(shū)到喜愛(ài)深入的閱書(shū)；是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，大家都來(lái)閱讀、悅讀，體會(huì)名人名言的哲理所在。不信，你就試試，從閱讀到悅讀，快樂(lè)就在書(shū)中，悅讀伴我們成長(zhǎng)。
閱讀作文 篇3
雖然下著傾盆大雨，但仍然擋不住我去新華書(shū)店參加“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)的決心。
哇塞！這里真像來(lái)到了知識(shí)的殿堂。這里的書(shū)不但放得整整齊齊，而且書(shū)的種類也很多，真是讓我們目不暇接。通過(guò)參觀，我也發(fā)現(xiàn)這里的閱讀環(huán)境非常好，所以這里的閱讀者比消費(fèi)者要多。
如今，在這樣的一種信息量爆炸的生活節(jié)奏之下，新華書(shū)店里還能有這么多人喜歡上了閱讀，真是這座城市里的一幅可人的風(fēng)景。
分為六個(gè)小組，我很榮幸地當(dāng)上第五組的組長(zhǎng)。然后，我們每個(gè)組要通過(guò)抽簽進(jìn)行比賽，總共有四輪比賽，分別是“組長(zhǎng)匯報(bào)參觀后的感想和體會(huì)”、“介紹自己和書(shū)的故事”、“選擇一本書(shū)談自己的感想”和“背誦書(shū)中的精華片段”。當(dāng)然，每人只有一次機(jī)會(huì)，每個(gè)選手講完后，都會(huì)有評(píng)委進(jìn)行打分，以平均分為標(biāo)準(zhǔn)。
一輪輪比賽下來(lái)，最終我這一組獲得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)，雖然沒(méi)能拿到一等獎(jiǎng)，但我們還是很開(kāi)心的，凡事重在參與嘛！
這次比賽，讓我知道了自己和其他優(yōu)秀小記者的差距。比如說(shuō)嵇承果，不但反應(yīng)快、口才好，還讀了那么多的書(shū)，真讓人敬佩。我自己呢，以后還要讀更多的書(shū)，了解更多的知識(shí)，使自己成為內(nèi)心豐富、充滿智慧的人。
閱讀，真的很快樂(lè)!
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