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      2. 快樂閱讀作文

        時間:2022-03-06 19:37:16 閱讀 我要投稿

        【精華】快樂閱讀作文10篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的快樂閱讀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】快樂閱讀作文10篇

        快樂閱讀作文 篇1

          你是民族的英雄,瀟瀟雨歇中燃起多少男兒志!

          你是蓋世的豪杰,錚錚鐵骨中彰顯多少真性情!

          你是后世的傳奇,朗朗乾坤中承載多少報國情!

          言不盡屬鏤一劍君王賜,表不完丹心猶共海潮東?丈窖獪I,寶劍獨鳴,夢環(huán)白馬情猶壯,魂繞黃龍氣未消。漸漸平靜的心在閱讀中一下子被激宕。在閱讀中我得到了快樂。

          不朽的豐碑—岳飛

          不知是誰,在金戈鐵馬的沙場中運籌帷幄;不知是誰,在浩瀚沙海中豪氣萬丈;不知是誰,視功名利祿如過眼云煙;不知是誰,馳騁疆場,精忠報國! 是你是你—

          你有“三十功名塵與土”的胸襟,你有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的情懷。無奈“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?”你是何等的不甘!但命運注定你不是個只會“一杯三嘆夕陽前”的莽夫,讓所有的不甘都隨風(fēng)去吧,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”你依然是你!你讓匈奴聞風(fēng)喪膽,你讓五岳為之震撼!你悲憤又怎樣,你這樣一位豪杰,赤足一踏,便是半壁中原,悲憤是何等不堪!

          閱讀著你,我懂得了豪放就是快樂。

          不羈的烈馬—項羽

          你在寶劍的磨礪中誕生,便有了“力拔山兮氣蓋世”的豪情;你在喧囂的戰(zhàn)場中誕生,便有了“有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚”的詠史名聯(lián)—— 為何你的人生如此坎坷呢?

          你這匹不羈的烈馬呀,在血性中剛毅的讓人嘆服,硝煙彌漫的沙場歷練著你,你不放棄,始終胸懷高遠的志向,只為推翻暴秦苛政的王朝。你艱辛呀!可你終不肯停歇,叱咤風(fēng)云,所向披靡,讓雄霸天下的秦王朝在歷史長河中消亡。卷卷蕓香,留給后世無限的感嘆。你一直堅守著,堅守著心中的那一份信念,堅守著屬于你自己的一腔情。

          閱讀著你,我懂得了:無畏就是快樂

          不斷閱讀著你,慢慢體會著你,茫然的我學(xué)會了志當(dāng)存高遠、大意的我懂得了不積跬步無以至千里。我要的是一片樹葉,你卻給了我整片森林;我要的

          是一點陽光,你卻給了我整個太陽,我要的只是偶爾的感嘆,你卻給了我所有的快樂,感謝你,文學(xué),我會不顧沿途的“夢里江南”,不顧沿岸的波瀾壯闊,一如既往的奔向你,因為你讓我得到了我一生都受用不盡的快樂!

        快樂閱讀作文 篇2

          書能陶冶人的情操,書是人類進步的階梯。書的海洋無邊無際,書令你從中得到無邊的快樂。

          從閱讀中我得到了快樂。我知道了“生存還是毀滅,這是一支的思考的問題”;我懂得了“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他”;但是失敗很多,可是我相信“冬天來了,春天還會遠嗎?

          從閱讀中,我得到了快樂。我為丑小鴨在艱難中成長成白天鵝而欣慰,我為簡愛的堅強不屈,敢于爭取,相信人人平等而動容,我為海的女兒那為愛而犧牲,而化為泡沫而流淚。我為自己從書中懂得了大千世界的真善美,假惡丑而快樂。

          從閱讀中,我得到了快樂。我與湯姆叔叔一起感受人間的苦痛,我與阿廖沙一起感受底層世界成長的艱辛,我與格列佛一起去探索未知世界,我與保爾柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我與書的旅游中得到了堅強的意志。

          從閱讀中,我得到了快樂。我知道了唐僧師徒四人歷盡艱難西天取經(jīng)只是為了普度眾生,我知道了三國時文臣的才高八斗,武將的英勇殺敵,我知道了水泊梁山的108個兄弟的豪情壯志手足情深,我知道了賈、史、王、薛四大家族從鼎盛到衰敗,從表面的金玉到內(nèi)部的敗絮。我為讀懂了四大名著而快樂。

          從閱讀中,我得到了快樂。我讀<,<哈利波特》時,暢游魔法世界,用勇氣挑戰(zhàn)邪惡;我讀《泰戈爾詩集》時,離你越近的地方,路途越遠,最簡單的音調(diào),也要最艱苦的練習(xí);我讀《昆蟲記》時,我沉浸于昆蟲的海洋。我閱讀,我快樂。

          面包,面包,我離不開他。

        快樂閱讀作文 篇3

          快樂如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如小溪,只有流入大海,才能感受到自已的存在,快樂如閱讀,細細品味才知道其中的快樂。

          快樂的游戲伴我走過無憂無慮的童年。上小學(xué)了,我閱讀了書里可愛的白雪公主和小矮人,漂亮的美人魚與滑稽的小丑,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界?鞓啡鐣悖殡S我左右,我知道是閱讀帶給我快樂。

          上初中以后,一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友,成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動力。在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了魯濱遜的堅強毅力,簡。愛的堅毅品質(zhì)……。他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的精神是那么值得我們學(xué)習(xí),讓我品嘗著付出的快樂,讓我快樂無憂的是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

          保爾?虏旖鹗菫蹩颂m某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子。上小學(xué)時的保爾就嫉惡如仇,敢想敢做。十月革命爆發(fā)后,老布爾什維克朱赫來教保爾拳擊,培養(yǎng)出保爾的革命熱情,哥哥阿爾青又把保爾送到喀查參加了紅軍,當(dāng)了騎兵,他的身體不好,不能回前線了,保爾又參加了鐵路建筑,當(dāng)上某鐵路工廠的團委書記,又因肺炎住進醫(yī)院,接著又癱瘓,雙目失明。他也曾灰心喪氣,想過自殺,但革命的信念使她開始了文學(xué)創(chuàng)作,終于,《鋼鐵是怎樣煉成的》出版了,保爾高興極了,他又有了新的革命武器--寫作。

          他為夢想而獻身鋼鐵般的意志和堅強奮斗的品質(zhì)多么令人敬仰!在他身上我看到那個時代最美的精神品質(zhì),正是他鼓舞著我們千千萬萬的讀者。保爾那句感人至深的豪言壯語一直激勵著我,讓我的學(xué)習(xí)充滿快樂。

          是啊,人最寶貴的樂趣是生命……人的一生應(yīng)當(dāng)是有選擇的度過的… 。。。能夠在臨死前說:“我把整個生命和全部精力都獻給天底下最壯麗的事業(yè)---為人類解放而斗爭!蔽覀儸F(xiàn)代中學(xué)生,面臨的是學(xué)會知識,將來為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,這就是我們的理想。蘇格拉底說:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗……”

          閱讀使我樹立了遠大的理想,心中升起了一輪嶄新的太陽,催我奮進促我進步。閱讀,感謝你,我的生長充滿快樂,充滿激情!

        快樂閱讀作文 篇4

          快樂其實很簡單,比如閱讀。

          在我爬行的時候,媽媽就開始讓我閱讀了,嚴格來講,是看圖畫啦!當(dāng)然聰明如我肯定是讀出快樂的啦!要不我老媽現(xiàn)在提起還是笑的那么歡呢!呵呵......

          真正開始有記憶的閱讀是在幼兒園,是東方娃娃彩繪本,色彩繽紛、文字簡短,每一個小朋友都能輕松愉快的走進書中。我就會把自己想象成里面的每一個主角!常常在心里偷偷樂著。記得看完《莎娜的紅毛衣》我還發(fā)愁了好一陣呢,原因是我奶奶根本就不會織毛衣,還是老媽厲害:你就把奶奶改成外婆嗎,反正你都可以假裝是莎娜了!對?!我怎么沒想到呢?哈哈......

          我讀、我讀、我讀讀讀,我讀書越多越覺得少,我恨不得把所有的書讀完,可是我也常常忘記讀過的書講了什么說明了哪些道理,媽媽有時問我書讀出味道了嗎?我只能嘟著嘴巴搖搖頭。媽媽就耐心告訴我說讀書可以讀三遍,一遍讀通,二遍讀順,三遍讀記,不要在短時間內(nèi)消化完它,有些不懂的將來自然就通啦,還能一而再、再而三地讀出許多驚奇來呢。就好象以前我讀《三字經(jīng)》融四歲、能讓梨時就想:真不錯!是我弟弟就好了,現(xiàn)在我就很明白孔融小小年紀就知道尊敬兄長的道理了。再比如我讀完《青鳥》就知道只要我每天認真學(xué)習(xí),和同學(xué)們友好相處,我也會有自己的青鳥的。

          當(dāng)然,如果也有龍卷風(fēng)把我也帶到芒琦金國,穿上那銀光閃閃的小靴子,多蘿茜就換成劉虹宇也說不定哦!哈哈哈哈......

          閱讀很快樂的,大家一起吧!

        快樂閱讀作文 篇5

          記得有一次,老師說鄉(xiāng)下空氣很清新,景色很美好。我就迫不及待地想跟媽媽去旅游,沒想到媽媽卻說鄉(xiāng)下只是郊區(qū)。我和這個關(guān)于鄉(xiāng)下的笑話成為了全家人茶余飯后的笑料。

          隨著年齡的增長,接觸大自然的機會也越來越少,從自然中獲得快樂更是少之又少,于是我轉(zhuǎn)戰(zhàn)閱讀,讓閱讀成為我的消遣方式,成為我的快樂源泉。

          我讀的書有很多,《海底兩萬里》、四大名著、《魯濱遜漂流記》……它們讓我從無知到有知,從無趣到快樂無比,使我從無情到有情。

          記得《魯濱遜漂流記》這本書,它是我懂得絕境中也會有路,在讀這本書時,我時而歡樂,時而緊張,時而悲傷,為主人公遭遇暴風(fēng)雨時而緊張,為主人公死里逃生而快樂。

          從一本書上,我懂得了任何動物都能跟人共同生活,共同為生活創(chuàng)造美好,所以我們要學(xué)會保護動物,與動物做朋友,與動物和諧相處。

        快樂閱讀作文 篇6

          

          走進大門,向右走,直拐……這條林蔭道帶走了我的傷感,帶走了我的思緒,心靈不再寂寞,不再空洞,新泥土的氣息撲鼻而來,是葉的味道?是樹?是樹!

          一棵大樹就這么活脫脫地出現(xiàn)在我面前,直插云霄,筆直——媽媽說,一個人就應(yīng)該像樹那樣活著,只要正直,有骨氣,定有一天能以天做岸,以海比寬。

          樹,一生平凡。它沒有百花凋零后的悲壯,沒有草兒壯烈的身影,但是它偉岸,正直,又不缺乏溫和,它擁有的是男子漢般的氣概。一個偉人的氣質(zhì),是渾然一體還是天然合成?是一氣呵成還是與生俱來?林樹中能讀出魯迅的影子,魯迅就像一棵吶喊的樹,一棵與黑暗搏斗的樹,一棵不向命運低頭的樹,一棵華而樸實的樹,他用鮮紅的血染紅了黑夜,在篩管中運輸生命最后一絲光亮,不放棄,吶喊,成長……從樹中能讀出任長霞的影子,任長霞就像一棵秀麗的樹,修長,以自己的一生為他人遮一片綠蔭,不求所圖,就像樹般無私,一棵樹倒下,卻又永遠斑立在人們心中,直插云霄,沖破所有黎明前的黑暗,卻放射了樹種特有的光芒——從樹中能讀出譚千秋的影子,就像一棵愛護樹苗的大樹,用枝葉為樹苗們遮風(fēng)擋雨,即使是暴風(fēng)雨,他也不怕,因為有一股力量在他心頭——

          這一生注定站在原點,停在終點。他們生命的過程,由此變得更加充實,即使是用生命換此平凡的結(jié)局。

          年輪

          漫步在林蔭道旁,卻發(fā)現(xiàn)一個不起眼的角落有一棵光禿禿被砍成半截的樹,你能看到一圈圈的線條,那是年輪。年輪代表著這棵樹一生走過的道路的坎坷,時間的長短,見證著一個生命的生長與死亡;年輪的長短代表著這棵樹一生生命的真實長度,實在高度,我是極不愿意看到它,因為這畢竟和死亡有關(guān),頓時一片陰影籠罩心頭,可是仔細想想,哪有不枯萎的草,哪有不死的樹,它是一個生命的新陳代謝另一個生命得到繁衍必然過程啊……

          一個年輪,一個春秋,幾多短暫,只有在有限的生命做無限地延續(xù),才能刻畫出生命的精彩與樸實,每一個年輪,都有坑坑洼洼的地方,每一棵樹和人的一生,都有不平、崎嶇的地方,面對死亡,不然哪有黎明的美麗,哪有曙光的到來?

          無論這一生會有什么樣的結(jié)局,只要記住在有盡頭的人生,為人,放射美好的光線,充實這一過程。

          枝葉

          枝枝葉葉靠緊團結(jié),我們都是枝葉,拼命地生長,有一天,會看到黎明的到來,啊,美麗瀟灑的曙光。

          閱讀樹,會帶給我們諸多的人生思索和感悟,從而獲得崇高的人生境界,由此獲得的閱讀快樂是任何快樂都無與倫比的。

        快樂閱讀作文 篇7

          詩圣杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。閱讀能使我疲勞頓消。它一直用一種奇異的力量激勵著我,讓我終生喜歡上了閱讀。

          起初不識字,我只能聽別人講故事。隨著時間的推移,我迫不及待的想認識字,就讓媽媽教我識字。后來勉強能讀《大灰狼》《小紅帽》。

          那時,我讀書的時候經(jīng)常出錯,例如把“目”讀成“日”等等。雖然讀了那么多錯別字,受到一些朋友的嘲笑,但是這并沒有打退我愛讀書的積極性。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!蔽野堰@句話刻在了心里。漸漸地我越來越愛讀書了,錯字也少了。真是世上無難事,只怕有心人。

          上了五年級,我看了很多書,其中就有路遙寫的《人生》這本書,他那高超的寫作水平,塑造了主人公高加林從鄉(xiāng)村教師到城市記者故事,他奮斗的足跡,深深地啟發(fā)著我、感動著我。《撒哈拉的.故事》里三毛跟荷西來到撒哈拉,那里的撒哈拉風(fēng)情讓人贊不絕口。雖然我們來不了撒哈拉,但我們可以從書中去體會,去遨游。

          《西游記》中我最崇拜的英雄孫悟空,被吳承恩描寫得有滋有味。古人曾說過:“唯有書中的智慧永遠長存!蔽覐囊粋不愛讀書的人變成了愛讀書的孩子,我體會到了讀書的的快樂。

          書籍是人類的補給品,滋潤著我的心田,我喜歡閱讀,閱讀使我快樂。

        快樂閱讀作文 篇8

          從小,我非常討厭看書,覺得看書十分無聊了?墒牵患∈聟s改變了我的看法。

          有一次我發(fā)現(xiàn)媽媽的房間有一個箱子,我好奇地打開一看,哇!全是媽媽小時候的本子,我隨手拿起一個本子,翻了翻,媽媽寫的作文全是“A+”。十分羨慕,這時媽媽走過來,說:“兒子你看,媽媽從小就喜歡看書我的好詞好句都是從書上摘抄下來的!

          “真的”我半疑半信的說。

          媽媽又說:“不信你就試試看吧”。

          于是,我按照媽媽每天看書兩小時的習(xí)慣去做,兩個星期下來,我已經(jīng)把“一千零一夜”,“三百六十五夜”“十萬個為什么”……都看完了,連字典也不放過。

          有一次,爸爸考我一道題“現(xiàn)在有哪些電池?”

          我脫口而出:“現(xiàn)在,人們發(fā)明了方便的鎳鎘電池,重要的熱電池,好玩的檸蒙電池以及燃料電池等!卑职致牭啬康煽诖,媽媽豎起大拇指,說“我家的寶貝兒子真棒真那聰明呀!我的心比吃了蜜還甜。

          是呀,有時候閱讀能改變一個人對看書的看法,正所謂閱讀讓我快樂,不是嗎?

        快樂閱讀作文 篇9

          書帶領(lǐng)我們走進知識的海洋,開啟知識的大門,駛向成功的彼岸;書是人類的好朋友,也是人類的好老師?匆槐竞脮腿缤鸵晃粚W(xué)者談話,看一萬本好書,就如同和一萬個學(xué)者談話,這多劃算!

          其實我以前并不喜歡讀書,因為我覺得讀書很無聊,沒意思。即便那樣,我每天還是在同學(xué)面前裝出酷愛讀書的樣子。人們總說“:真實的人不無聊,偽裝的人才無聊”。有一天,媽媽不知從哪弄來一本又大又厚的《西游記》,非得讓我看,我就偷偷地把書藏到床底下,哈哈,到底還是被媽媽找到了,還說這是一本故事書,里面的故事非常有趣,保我看了愛不釋手。于是我愁眉苦臉、咬牙切齒讀了起來,讀著讀著,我果然愛上了這本書,越讀越有味,里面的孫悟空法力高強,一路斬除妖魔。豬八戒好吃懶做,顯出人間百態(tài)。沙和尚冷靜樂觀,虔誠護主,終修正果。唐僧不怕困難,心地善良,為取真經(jīng)寧死不屈,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          有一次,我坐在沙發(fā)上,捧著書讀《西游記》讀得入了迷,媽媽告訴我一會兒把煮的白菜抬下來,我吞吞吐吐的說:“是”又開始津津有味地讀起來,時間一分一秒的過去了,鍋里的白菜沸騰得像火山一般,我聞到一股奇怪的味道,才猛然想起鍋里的白菜,這時菜已經(jīng)燒焦了。哎!原來生活和閱讀一樣重要。

          從那以后,書成了我生活中必不可少的伙伴,我開始博覽群書,和千千萬萬個學(xué)者談話。我堅信,快樂閱讀將讓我有更多的收獲。

        快樂閱讀作文 篇10

          我愿變成一條魚,在好漢的書海遨游在古詩的長河中,我遇到了李白,領(lǐng)略了他那“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的滋味;在小說的國度里,我看到了那花前月下的纏綿悱惻,那人的善與惡,還有那催人淚下的悲歡離合……。

          小時候,常常漫步在格林和安徒生的童話王國里,單純幼稚的我總愛突發(fā)奇想:王子和公主在城堡里過著幸?鞓返纳睢喿x,讓我收獲快樂,讓我懂得善良終能戰(zhàn)勝邪惡,有愛就能創(chuàng)造幸福。

          漸漸長大的我,原本以為平坦的道路卻變得崎嶇不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折斷。這時候,保爾給了我站起來的勇氣,鑄就了我鋼鐵般的意志,我不再害怕失敗。閱讀,讓我收獲快樂,讓我明白失敗并不可怕,只要我們不放棄,不退縮,什么風(fēng)雨也不怕。

          青春期的我,敏感而自我,曾一度因為自己的相貌、家庭狀況而自卑,不能自拔,常常獨自一人黯然神傷!睹藗鳌窞槲掖蜷_了另一扇窗,我又看到了太陽,心中的陰霾漸漸消散,我變得自信,開朗。閱讀,讓我收獲快樂,讓我知道人無完人,我們沒有辦法決定自己的相貌、出身,但我們可以通過自身努力改變命運。

          我不停地探尋著,思考著,路邊的風(fēng)景也不能使我留戀。我遇到了范仲淹,見識到他那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟;我句到了如駱駝般勤勞結(jié)實的祥子,烈日炎炎,但祥子仍為夢想努力著;我遇到了梁山泊的英雄好漢們,看那邊:花和尚魯智深真為民除害,拳打鎮(zhèn)關(guān)西讓人拍案叫快,吳用不愧為智多星,取生辰綱的計策可真高、妙!

          閱讀,收獲快樂,讀懂人生。

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