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      2. 閱讀的作文600字

        時間:2022-03-02 12:11:43 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文600字9篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的閱讀的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

        閱讀的作文600字9篇

        閱讀的作文600字 篇1

          “飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!边@是一位偉人——毛澤東爺爺說的。這句話表現(xiàn)出了毛爺爺對讀書的酷愛。我也為讀書癡迷而深深地陷入其中。下面就讓我來給大家講個小故事吧!

          有一次,我在自己的房間讀羅伯特-羅素的作品《兔子坡》。書中繪聲繪色的故事吸引著我的好奇心,越看越覺得有趣,我非要把這本書看完不可!昂,吃飯啦!眿寢屧趶N房叫我!榜R上!”我立刻回了一句。心想:先把這頁看完了吧?烧l知,越看越停不下來!靶煲缓@都幾點(diǎn)了,你干嘛呢?不吃飯了?!”媽媽怒氣沖沖的走了進(jìn)來,“哈啊,老媽,這才幾點(diǎn)啊……啊哈哈,都過了半個小時了啊……啊哈哈,我馬上……馬上就去洗手吃飯,您……您大人有大量,繞了小的吧!闭f完,我一溜煙兒就沒影了。

          還有一件關(guān)于書的事。記得,那是今年暑假的一天,我去深圳的老姨家玩兒。我和大寶、小寶(我老姨生的一對兒龍鳳胎)玩兒的正歡,無意間發(fā)現(xiàn)客廳的墻上有兩個大字:煮書!我思來想去也搞不懂這兩個字的意思。“煮書?書也能煮嗎?”我跑去問在廚房做飯的老姨,“老姨,書也能‘煮’嗎?‘煮書’是什么意思?”“當(dāng)然啦,是東西就能煮。〔贿^‘煮書’的意思嘛,最早提出文字可以‘煮’的,是宋代的董嗣杲所謂‘煮書’,就是反復(fù)品讀、鉆研,將書中的內(nèi)容深入了解,透徹了解。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又問“那我應(yīng)該怎么做呢?”“你可以先從你們的教科書入手。 崩弦绦χ氐!班,我知道了,謝謝老姨!”“不用謝!”

          我要為“中華之崛起而讀書”,我還要做一個“腹有詩書氣自華”的人。加油!

        閱讀的作文600字 篇2

          閱讀,像陽光,像雨露,滋潤丹田,給人輕松之感。我曾經(jīng)卻對閱讀從未太感冒,而來到樂老師的課堂,我得到了全新的認(rèn)識。

          閱讀理解,主要為了理解。樂老師認(rèn)真地著重地強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。我們閱讀為的不就是理解作者嗎?當(dāng)我們能代入作者,感受到他的喜怒哀樂,悲歡離愁時,我們便終于站在了一個高度,一個從未有過的高度去審視,評判這篇文章,對于它的中心也是一目了然了。

          從另外一個角度去理解“閱讀理解”,就是走出學(xué)校,逃離教科書,帶著自己的感受去閱讀這個世界,理解這個世界,也許這才是最自然,最本真,最令人愉悅的閱讀理解吧!

          現(xiàn)代社會中,做題,也成為了閱讀理解中不可或缺的部分。大多數(shù)時間,我像被五指山壓著的孫猴子,被閱讀題壓得不敢動彈。而閱讀題又如膏藥般黏著我不放,不斷的在各種考試中涌現(xiàn)。樂老師今天教了一種分析題型的方法,我仿佛被人從閱讀的陰影中猛拉進(jìn)光明,這種方法就像武俠高手過招,未卜先知,見招拆招。在了解過各式題型以及其本質(zhì)后,我猛然發(fā)現(xiàn),原來題目的本質(zhì)就是我們能力與內(nèi)容相融合的體現(xiàn),只要認(rèn)真審題,仔細(xì)觀察,用對方法,再難的題都是山腳下的螞蟻。這道理跟作文也差不多,從這里開始,我覺得我不再怕閱讀題,也不再怕作文。

          人生如書,只要認(rèn)真品讀,總有不一樣的精彩。樂老師讓我懂得了許多新收獲,熟能生巧,只有熟練運(yùn)用這些令人受益匪淺的技巧,閱讀才不會成為成長路上的攔路虎,不會擋住我們成功的腳步。

          要閱讀?不,要悅讀。

        閱讀的作文600字 篇3

          一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!一個人的文采好不好來源于他有沒有去。同時,我也是一位酷愛讀書之人,關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!

          自從我迷上了楊紅櫻阿姨的書后,在夢中,都在要求媽媽給我買書,我說了好多好多的好話,就是想要得到這些書,終于媽媽被我說服了,在新華書店買了一套楊紅櫻阿姨的書,回到家后迫不及待的打開一看,好多啊,有漫畫、小說、散文呀!拿起書就往書房跑,也顧不上吃飯了,只聽見媽媽帶著笑聲在我身后說:“瘋丫頭!

          夜深了,我還在津津有味的看著書呢,媽媽叫我上床睡覺,我躺在床上睡不著,腦子里全是書上的內(nèi)容,我偷偷的把書拿到被窩里來看,一直看到睜不開眼了,也不知什么時候睡著的……直到現(xiàn)在,這件事還在我的心里,我在以后的學(xué)習(xí)中會合理安排時間,有計劃的看書。

          《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……面對這一本本好書,讓我自己融入書中,走進(jìn)人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。

          讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。讀書使我成長,讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書。要問我為什么喜歡書?我會說,因?yàn)闀o了我很多,很多,因?yàn)橛兴,我是最幸福,最快樂,最自由?

        閱讀的作文600字 篇4

          時間,它停憩在老者的頭額上,穿梭在母親的.發(fā)簪里,行走在時鐘的指針旁……它無處不在又無所可尋,記得我和它有一個約定……

          我和時間約好了一起去賽跑。我們來到時光跑道,在光陰裁判員的一聲令下,比賽開始了。我像一只迅捷的獵豹,飛快地朝終點(diǎn)奔去,時間卻慢悠悠地,不快也不慢,眼看我就跑了一半的路程,時間卻連我跑的一半都沒到。咦,看!有一只色彩斑瀾,惹人喜愛的蝴蝶正抖動著她那耀人的翅膀,在陽光的映襯下,更是絢麗奪目。我按捺不住激動的心情,隨著蝴蝶的腳步,我想捉住這美麗的小家伙,可一撲了空。我不是在比賽嗎?怎么捉起蝴蝶來了?我搗出望遠(yuǎn)鏡,時間它如箭般,跑得飛快。我趕緊追趕,可來不及啦!時間得了第一名的桂冠。

          我與時間還有個約定。我把時間安排在一張計劃表中,計劃是這樣的:

          吃飯-15分鐘;寫作業(yè)-1小時;看電視-30分鐘;讀英語-30分鐘;看書-45分鐘,然后上床睡覺。計劃實(shí)行開始時間:18:00,共用時間:2小時,結(jié)束時間:20:00。

          開始實(shí)行了。先是吃飯,今天的飯菜真好吃,我只用了10分鐘。接下來就是寫作業(yè)了,作業(yè)稍多,題目稍難,我用了1.5小時。接著看電視,節(jié)目是我最喜歡看的,我也忘了時間,接著讀英語,看書,直至計劃都結(jié)束了,時間小哥才告訴我已經(jīng)十點(diǎn)了!時間對不起,我的計劃沒能一帆風(fēng)順。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果我珍惜時間,時間也會珍惜我,可如果我不珍惜時間,時間箭,一定會無情地離去。真是光陰似箭,我不禁想到出自韋莊《關(guān)河道中》一詩的詩句“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓"。只知道時光如箭般飛逝,孰不知天道如弓一樣迂曲。事事不可能一帆風(fēng)順,但我們要盡力追趕時間,跟上時間的腳步,不能浪費(fèi)那有限的寶貴時間,要知道,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

        閱讀的作文600字 篇5

          翻開中外名著,無數(shù)可歌可泣的英雄人物與事跡一幕幕在眼前展開。

          “人的一生應(yīng)當(dāng)度過,當(dāng)他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,那么他可以自豪地說:‘我的生命獻(xiàn)給了祖國,為的解放而戰(zhàn)斗!’”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中,主人翁保爾·柯察金站在他的戰(zhàn)友的墓前所發(fā)出的豪言壯語,讀完后,我深深地為保爾的精神所折服,

          我也為能夠當(dāng)時的殘酷的社會背景而感到快樂。

          “妖精,哪里跑?”在婦孺皆知的《西游記》中,孫悟空為展示了他的懲惡揚(yáng)善的美好品質(zhì),暢游,我會為唐僧的善良而感動。為豬八戒的不明是非而憤慨,為沙僧的任勞任怨而感動,更為孫悟空的疾惡揚(yáng)善,疾惡如仇的高貴品質(zhì)而贊嘆不止。讀完后,我能深深感到當(dāng)時對善與惡很分明,追求善,除掉惡,字里行間都出作者吳承恩先生對美好生活的無限向往。

          《童年》時一部感情基調(diào)悲傷的外國名著,反映了當(dāng)時七.八十年代俄羅斯下層的生活狀況,主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅的蠻恨,自私,殘暴,貪婪,吝嗇......而他的外祖母卻非常的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都能忍讓,有著圣徒的寬大胸懷......

          正如高爾基后來寫到“在她來之前,黑暗充滿我的心靈,她來之后,為我的的心靈打開了一扇窗!弊x完后,我能感到作者在描寫那“鉛一樣沉重的往事”時,心情是不輕松的,但作者以小孩的角度來寫仿佛給小說蒙上了一層天真浪漫的色彩,使人讀起來沉重但不過于悲哀,反映了作者對美好生活的強(qiáng)烈向往。讓我明白了美好生的性。

          暢游書海......

          在書海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,卻,我要揚(yáng)起船帆,劃漿努力在書海中駛向的彼岸。

          我讀書,我快樂!

        閱讀的作文600字 篇6

          因?yàn)殚喿x,使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書,我的心總是砰砰地跳個不停,使我迫不及待地看起來。那一排排鉛色的小字,一直吸引著我讀下去……閱讀的魔力真大。我讀著讀著,就會情不自禁地隨著書本中的故事情節(jié)而悲喜交加!犊鄡毫骼擞洝纷屛乙淮未螠I流滿面,《幽默笑話》使我一次次開懷大笑。閱讀可以讓我們品味人生百態(tài),社會曲折;閱讀可以讓我們懂得人生真諦,生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個又一個人物的內(nèi)心世界,也讓我了解了中國大地的山河壯美。有時,我夢境中也會出現(xiàn)書中的精彩,雖然并不真實(shí),但很美妙。因?yàn)橛辛碎喿x,我的生活也不再乏味,閱讀給生活增添無限的樂趣。

          因?yàn)殚喿x,使我的生活變得更加充實(shí)。閱讀的感受如此美妙,讓人如酔如癡,如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時空,讓我和李白一起賞月;讓我和恐龍一起玩耍;閱讀讓我回歸大自然的懷抱,陪伴大熊貓吃竹子,和小鳥一起飛翔。啊,閱讀是多么美妙!我如饑似渴,我希望自己腦中的每一寸空間,都裝滿了知識。這就是閱讀帶給我的充實(shí)。

          因?yàn)殚喿x,我的生活變得更加快樂。每一天,我都用微笑對待他人。因?yàn)槲液芸鞓。是閱讀給予我快樂的力量。書是老師,它教我要堅強(qiáng),不能輕易放棄,它教我要……書是我最好的朋友,我怎能不去珍惜呢?其實(shí),快樂就這么簡單。

          閱讀走進(jìn)我的生活,閱讀改變我的生活,閱讀豐富了我的人生。與書為友,我將站在巨人的肩膀上,比別人看得更高更遠(yuǎn);與書為友,我們將暢游知識的海洋,搏擊長空。

        閱讀的作文600字 篇7

          閱讀是語文的一坎,坎的是想法,是角度,是真理,永遠(yuǎn)過不了眼的閱讀理解,如會變得出奇有趣而又簡單。

          老師上課說:“自私是閱讀的天敵!蔽一腥淮笪,理解的應(yīng)是作者的想法,站在別人的角度思考題目,這樣就能站在白云之上,用108將打開閱讀的大門。我所能回答的是:“我愛自己,但我不自私。”

          全新的方式,總能看到不一樣的自己。

          閱讀的要點(diǎn)不在讀全文,而是讀題目。閱讀的考點(diǎn)無非就分為:文章主旨,文章結(jié)構(gòu),文章材料,但答題往往要比想象中容易。因?yàn)榭碱}是有臥底的,反復(fù)出現(xiàn)就構(gòu)成線索。

          苦苦追尋的線索,原來出卷者是隱藏告訴的,審題原來才是最關(guān)鍵的,它就是所謂的已知條件。

          但原文不是一無所用的,題目總有弊端之處,這往往是文章與題目的出入口。把所有考題看完,形成合力,再領(lǐng)著任務(wù)到文章里找答案,最終找到的會是“關(guān)系”。

          因?yàn)榛钤谑澜缟系拿恳惶欤阅銥閳A心,能構(gòu)成的是關(guān)系。文章包含著生活的方方面面,考題的構(gòu)成就是關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)圖,復(fù)雜而精煉。

          把未知的變成已知的已不是難事,閱讀題目的反復(fù)的是人事物景的特點(diǎn),這是不變的。

          所以出卷者考的是綜合能力,讀寫不分家,我們被扣分的地方都是作文里的錯誤,作文是不完美的。

          當(dāng)體會到做題后快樂的自己,會不會為之喝彩?

          當(dāng)領(lǐng)略到白云之上的智慧后,能不能大聲地喊出:“我再也不是閱讀困難戶了。”

          當(dāng)告別苦難,告別憂慮,告別煩心,是不是微笑地告訴父母,老師,同學(xué):“閱讀,我沒問題!”

        閱讀的作文600字 篇8

          每個人都有自己的興趣愛好,比如畫畫、踢球、書法、舞蹈、樂器、奧數(shù)、寫作、游泳……但我最大的興趣愛好是閱讀。

          我非常喜歡閱讀。對我來說,閱讀就像一座彩虹橋,能讓我走向一個個不同的、奇異的世界,推開作者心中的大門,甚至與書中的人物一起交流、玩耍。在閱讀的時候,我能感受到自己進(jìn)入到書中的世界,在書海中暢游,是一種美妙的享受。人們都說:“讀萬卷書,行萬里路!蔽铱赡茏霾坏健靶腥f里路”,那我就“讀萬卷書“吧!閱讀能開闊我的眼界,增長我的知識,讓我的靈魂永遠(yuǎn)在書海中漫游。

          我喜歡閱讀各種各樣的書,小說、繪本、漫畫、散文集……就連新學(xué)期剛發(fā)下來的課本我也有看得津有味。我閱讀過許多書。幼兒園時我看繪本、背誦唐詩,到了現(xiàn)在,我已經(jīng)能閱讀一些有點(diǎn)深奧的書了,它們能增長我的寫作水平。

          我是一個名副其實(shí)的“小書蟲!逼綍r上學(xué)時,就算作業(yè)再多,我也會努力擠出半小時來閱讀。到了假期更不用說了。自從家門口新建了24小時自助圖書館后,我借書就越勤了,每周都要借幾本,白天做完作業(yè)后,晚上就沉迷于書中千奇百怪的故事中。還記得有一次,我有一本書借得太久未還,睡覺前突然想起:“糟糕!有本書明天就到期了,我還沒看完!”于是我連忙一咕嚕從床上爬起來,開始“挑燈夜讀”,在凌晨兩點(diǎn)時,我終于把這本書完整地看完了。

          我對閱讀的沉迷程度,從媽媽的語言中就可以看出來了!包S渲婷!快點(diǎn)來吃飯!”“嗯…。嗯…。好的……馬上……”半個小時后,我才吃起已經(jīng)涼掉的飯菜!翱禳c(diǎn)來洗澡!你看看都幾點(diǎn)了!”我含糊道:“哦……好的……等一小會兒……馬上……”到了晚上九點(diǎn)半,我才剛剛洗完澡。因?yàn)槲沂滞侠,又喜歡說“馬上”,爸爸就對我說:“你的這匹馬也跑得太慢了吧!”盡管這樣,我還是屢教不改,經(jīng)常沉迷于看書無法自拔。

          閱讀為我?guī)碡S富的“精神食糧”,我要繼續(xù)保持熱愛閱讀的好習(xí)慣,讓讀過的書成為我進(jìn)步的階梯!

        閱讀的作文600字 篇9

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從小我便愛上了書,她是我孤獨(dú)寂寞時唯一的朋友,她一直伴隨著我健康成長。

          上幼兒園時,媽媽給我買了很多童話書。每天晚上睡覺前,她總是給我講很多故事,我在一個個優(yōu)美的故事里進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。后來,爸爸媽媽的工作越來越忙,給我買了光碟,讓我自己看、聽故事!痘实鄣男卵b》讓我看到了皇帝的愚蠢;《灰姑娘》讓我知道了人的一生會遇到很多挫折,只有經(jīng)過努力才能成功;《七色鹿》讓我懂得人要以信守諾言為榮、忘恩負(fù)義可恥……我的童年就是在童話的陪伴下長大的。

          慢慢地,背著書包走進(jìn)了小學(xué),同學(xué)們愛看什么書成了我最關(guān)注的話題。我得知一位同學(xué)在看《一千零一夜》,便纏著媽媽給我買。當(dāng)我真正得到這本書的時候,我欣喜若狂!栋⒗锇桶秃退氖畟大盜》讓我看到了一個聰明機(jī)智的阿里巴巴;《阿拉丁神燈》讓我看到了一個不畏艱險、堅韌不拔的阿拉丁,讓我知道了在關(guān)鍵時刻要冷靜,想出好辦法才能解決一切問題……

          老天有眼,成全了我這個愛讀書的孩子。去年,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤書市”,同學(xué)們都把自己的書拿出來交流。我買了很多書,《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得幫助別人,就算自己灰飛煙滅也很快樂;《綠野仙蹤》讓我知道了人在成長中需要別人的幫助,所以不要把自己夸大……

          最近,在老師的支持下,我又喜歡上了曹文軒的作品。按照級別,我讀過他的五本書,已經(jīng)屬于“麥穗級”!恫莘孔印纷屛铱吹搅艘蝗夯顫娍蓯鄣耐g人,并讓我懂得什么才是“真善美”;《根鳥》讓我懂得只有歷盡艱辛、堅韌不拔才能成功;《青銅葵花》讓我看到了在苦難中兄妹真情;《紅瓦黑瓦》讓我懂得要關(guān)愛他人;《野風(fēng)車》……

          書陪伴著我長大,是我的伙伴,是我的朋友,是我的老師。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

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