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      2. 閱讀的作文

        時(shí)間:2022-02-26 10:44:45 閱讀 我要投稿

        精選閱讀的作文七篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的閱讀的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選閱讀的作文七篇

        閱讀的作文 篇1

          閱讀的好處有很多,它不僅可以讓我學(xué)到一些優(yōu)美詞句,而且對寫作也會(huì)有很大的幫助。

          我十分喜歡閱讀,我愛看的書分為幾類,有故事類,作文類……還有我的語文書,也是我的讀物之一。

          我最喜歡楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我經(jīng)常津津有味地看著。書中的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。書中的笑貓,它的悲,次次讓我黯然神傷;它的喜,讓我開懷大笑……我已經(jīng)和那本書融為一體,已完全沉浸到另一個(gè)世界里了,想拉也拉不出來。

          我也比較喜歡作文書和成語故事。因?yàn)樽魑臅镉性S多好詞好句,我都可以做筆記,里面的好句,都是經(jīng)過明確的分析和講解過的,所以讓人更好理解一些。成語故事里每一個(gè)成語都可以在作文中合適地運(yùn)用。

          有一次,我的語文書給了我極大的幫助。那次,老師叫我們寫自己與書的故事,我狡黠地笑了笑。啊,那天我不是背著媽媽看書看到了十點(diǎn)多鐘嗎?我可以用這件事寫呀!真是機(jī)智如我!我把在語文書中學(xué)到的好詞句都用上了,一下子找到了下筆如有神的感覺。老師批閱了作文后,直夸我寫得好!我看了看評語:“背著媽媽去拿書時(shí)緊張的心理描寫得好,贊!”啊,我開心得不得了,沒想到看語文書也可以給我一股神奇的力量。

          爸爸媽媽看了之后,連連說好。冰心奶奶說過“讀書好,好讀書,讀好書。”我愛閱讀,他能給我無窮的力量!請相信閱讀的力量!

        閱讀的作文 篇2

          我是一個(gè)小書迷,只要有時(shí)間看書,我就可以看個(gè)大半天,我想:“我和書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。”

          媽媽告訴我:在我學(xué)說話的時(shí)候,就十分愛看書,特別是對色彩鮮艷的圖書更是愛不釋手,每天還鬧著媽媽要給我講故事聽,我常常想,媽媽的肚子真好,能裝這么多的故事,終于有一天我忍不住了,問媽媽:“為什么你的肚子里有講不完的故事,而我的肚子什么都沒有?”講完,還用手拍了拍自己的小肚子。媽媽看我那幼稚的動(dòng)作,笑著說:“傻孩子,這些故事都是媽媽從書中看到的呀!”聽了媽媽的話心想:我也要自己看書,也要講很多很多的故事給媽媽聽。可我怎么能看得懂書呢?就這樣,時(shí)間一天天過去了,我漸漸長大了,想看書的欲望更強(qiáng)烈了……

          到了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,能認(rèn)字了。媽媽開始為我挑選一些帶拼音的書來閱讀,隨著識(shí)字能力的提高,讀書的內(nèi)容也越來越豐富。從《格林童話》到《成語故事》,從《寓言故事》到中國的四大名著,從《十萬個(gè)為什么》到《百科全書》……在書里,我學(xué)到了很多知識(shí),記得有一次,一家人坐在電視機(jī)前看《開心辭典》,這可是我最喜歡的節(jié)目,因?yàn)槲矣X得它具有挑戰(zhàn)性。每當(dāng)王小丫姐姐提出一個(gè)又一個(gè)的問題,我們?nèi)揖烷_動(dòng)腦筋進(jìn)行搶答,可最終的獲勝選手總是我呀,我心里也明白,爸爸、媽媽把機(jī)會(huì)留給我。這可讓我興奮不已,爸爸媽媽不得不堅(jiān)起大拇指夸我:“棒,真棒!”

          從一個(gè)小嬰兒到一個(gè)十歲的小男孩,書一直是我的良師益友,它讓我懂得了許多做人的道理。隨著我的閱讀能力不斷提高,寫作水平也一次比一次有進(jìn)步了,我在書的海洋里遨游,它伴隨著我的成長,見證著我的進(jìn)步!

        閱讀的作文 篇3

          古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍且话谚匙,幫我打開智慧的大門。就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣……

          小時(shí)候,伴我入睡的是《唐詩三百首》、《365個(gè)好故事》……大一點(diǎn),開始讀童話,“美人魚”使我傷心悲痛,“皇帝的新衣”使我捧腹大笑……書——成了我生命中不可缺少的一部分。

          有一次,我在家里興致勃勃地看書。妹妹突然來了,我就讓她玩玩具!皠e打擾我!”我警告她。我看了一本又一本書,最后把歷史古書——史記拿出來,開始津津有味地讀起來。正讀到“孟嘗君智答父親”的問題時(shí),妹妹打斷了我:“好姐姐,我都玩了一上午了,你給我講一個(gè)小紅帽的故事吧!泵妹冒蟮。“不行,不行,我正在讀孟嘗君的故事呢!”我一邊看書一邊答道。“孟什么東西?還不如弼馬溫順口呢!哎,那個(gè)孟什么東西好玩嗎?”

          “好玩,好玩極了,我正看到孟嘗君智答父親的問題呢!”妹妹半信半疑:“真的有那么好嗎?姐姐,給我講講吧!蔽抑缓媒o她講了一段。妹妹卻連連搖頭說:“不好聽不好聽,什么子曰這子曰那,還不如孫猴子大鬧天宮有趣呢!”說完便模仿起孫悟空來!翱晌矣X得很好聽啊,很有趣!蔽议_始給她講解!安宦锊宦,我就要聽小紅帽的故事,你不給我講我就告訴你媽媽,你欺負(fù)我。以大欺小,你慘嘍!泵妹靡獟段。在她的要挾下,我只好答應(yīng)。

          “從前,有一個(gè)小紅帽,她為什么叫小紅帽呢?因?yàn)樗徒行〖t帽……”我一邊想著孟嘗君,一邊講故事!坝幸惶,小紅帽被路邊的石頭抓住了,后來被大灰狼救了,大灰狼用槍打死了他……”我開始語無倫次。

          妹妹聽著聽著,捂住耳朵,痛苦地說:“我的媽呀,簡直就是在破壞名著!我一分鐘也待不下去了!”說完就生氣地走了?晌疫不知道,還在滔滔不覺的講著故事。不知過了多久,我才從小紅帽的故事中走出來,妹妹呢?早不知逃到哪里去了。我不由自主地摸著發(fā)干的嘴唇,哎,苦。

          爸爸曾經(jīng)對我說過,閱讀就像吃飯,有酸、甜、苦、辣各種味道,不要過于著急,囫圇吞棗,還沒嚼爛就咽下去,營養(yǎng)能吸收嗎?有時(shí)還會(huì)噎著或嗆著,所以,要細(xì)嚼慢咽,多嚼多品,這樣才能把吃進(jìn)去的東西吸收。我起初并不知道這是什么意思,隨著年齡的不斷增長,我才漸漸的明白,書是人類的朋友,也是精神食糧,即要嘗盡酸、甜、苦、辣,還要細(xì)嚼慢咽,才能吸收。另外還要勤讀善思,學(xué)以致用。

          愿書會(huì)成為我的好朋友,伴我成長,伴我快樂!

        閱讀的作文 篇4

          我愛閱讀,它就像一顆精神的果實(shí),使我饑渴的心靈得到滋潤。它能帶領(lǐng)我們在知識(shí)的天空飛翔。通過閱讀,我的心里萌發(fā)了兩個(gè)未來夢,一個(gè)是當(dāng)一名科學(xué)家,另一個(gè)是當(dāng)一名公務(wù)員。我相信只要我努力奮斗,將來的一天我的未來夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          我想當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲蚁霝橹袊目萍及l(fā)展做貢獻(xiàn),造福人類。我曾看過吳承恩的《西游記》,他把里面的各個(gè)人物描繪得栩栩如生,看過的人無不贊嘆,但我認(rèn)為最精彩的部分還是孫悟空駕著筋斗云在天空飛翔。每看到這一般情景,我就想象著我在天空飛翔,那滋味,倍爽!我想制造一個(gè)竹蜻蜓插在頭上,能帶領(lǐng)人們在天空飛翔。這個(gè)飛天夢就從我的腦子里誕生了。但有的人認(rèn)為這不現(xiàn)實(shí),乘著飛機(jī)在天空里飛行還行,但想人自己飛上天空那就妄想了。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不對的,在未來什么都有可能,只要你敢想,就有可能。吳承恩還在書中寫孫悟空拔出三根猴毛變成一群猴子呢,現(xiàn)在不久實(shí)現(xiàn)了嗎!就是克隆呀!我相信我的這個(gè)夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          我還有一個(gè)未來夢那就是做一名正義,懲惡揚(yáng)善的公務(wù)員。我曾看過《駱駝祥子》。里面的祥子就處在一個(gè)黑暗的社會(huì),社會(huì)的不公、黑暗導(dǎo)致了他一生的悲慘命運(yùn)。

          我想做一個(gè)這樣的職業(yè)那是因?yàn)槲蚁胱屵@個(gè)社會(huì)多一分純潔。我會(huì)發(fā)揚(yáng)不貪污,懲惡揚(yáng)善的精神,并且?guī)?dòng)同行,有貪污就正義的指出來。讓這個(gè)社會(huì)多一分假、丑、惡。避免社會(huì)有更多的祥子出現(xiàn),也都更多的壓迫,不公。我還會(huì)有時(shí)間多多去看望老人院的老人,給予一分慰問,幫老人洗洗頭,折折被子……讓他們在晚年能增添一分幸福。我相信只要我認(rèn)真的走今后的每一步,這個(gè)夢想也離我不遠(yuǎn)了。

          書給予了我們許多智慧,給予我們理性的思考,讓我們的成長變成了五顏六色的,也教會(huì)了我們許多做人的道理,讓我們在正確的人生道路上越走越遠(yuǎn)。我感謝閱讀,更愛上了閱讀,是它讓我敢去想夢、做夢。今后不管我要選擇哪個(gè)夢想,我都一定勤學(xué)好問,努力拼搏,爭取完成我的未來夢,為祖國爭光!

          有句歌詞說的好:“我的未來不是夢!”

        閱讀的作文 篇5

          讀書伴我成長,夢想與我同行,我的夢想,因讀書更加堅(jiān)定,我的夢想,因讀書不再彷徨,讀書可以使人增長才干,可以使人實(shí)現(xiàn)夢想,所以毛主席那句話說得好:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

          拼搏奮斗的人生才會(huì)燦爛,敢想敢做的人夢想定能實(shí)現(xiàn),讀書讓我們的夢想越飛越遠(yuǎn),卻讓我們離夢想越來越近。書是一口淘不完的井,是一座挖不盡的礦,書猶如一盞路燈,將我們從黑暗帶向了光明,讓我們不會(huì)在黑暗中迷失了方向;書猶如一縷陽光,帶給我們溫暖和對未來的憧憬,讓我們在寒冬中不會(huì)瑟瑟發(fā)抖。

          讀書可以讓我們拒絕命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著的走向夢想的極地,不論出生優(yōu)裕還是貧寒,通過讀書,我們都能找到屬于自己的一方凈土,奏響人生的樂章。福樓拜曾說:閱讀是為了活著。那么我認(rèn)為,既然讀書可以改變命運(yùn),那么讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著。

          高爾基曾說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。古往今來,讀書一直是人類歷史上一個(gè)永恒的.話題,人類歷史發(fā)展至今,與人類的不斷學(xué)習(xí)積累是密不可分的,因?yàn)樾闹杏袎,所以無數(shù)的仁人志士流連于書中不可自拔,百家爭鳴時(shí)代的圣人孔子為讀《易》使編連竹簡的皮繩斷了三次,從而衍生出韋編三絕這個(gè)成語,也更加說明孔子讀書的勤奮。

          夢想是長開不敗的春花,而擁有知識(shí)才能讓我們與夢想同行。生活中沒書籍,就好像沒有陽光,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是石,敲出星星之火,書籍是火,點(diǎn)亮熄滅的燈,書籍是燈,照亮前行的路,書籍是路,帶我走向黎明,而黎明就是離夢想更近的地方。

          莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品。的確,讀書可以使人充實(shí)。讀書雖然無法改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),就像鄧亞萍的一生,因拼搏奮進(jìn)而更加輝煌。所以說,證明你人生價(jià)值的,從來都不是你生命的長度,而是你生命的寬度。

          讀書好,好讀書,讀好書,好的書籍,讓我有積極的態(tài)度,好的書籍,讓我有非凡的夢想,好的書籍,讓我有奮進(jìn)的力量。偷得浮生半日閑,讓我與讀書為伴,從容讀書,用心追夢。讓讀書成就夢想,讓智慧創(chuàng)造未來,讓學(xué)習(xí)改變命運(yùn),讓知識(shí)創(chuàng)就輝煌。

        閱讀的作文 篇6

          一追逐繁星

          在金魚缸里

          了結(jié)一生

          ——摘自《優(yōu)雅的刺猬》

          樹是大地的詩行,人是世界的音符。天地有大美而不言,人卻因?yàn)楦鞣N各樣自己認(rèn)為足夠的理由而找不到安寧。著名思想家說得好:“人類的很多問題都是因?yàn)槿俗陨碓跁S中靜不下心造成的!钡拇_如此,在過去的很長一段時(shí)間,我很茫然。

          這種茫然很大程度來自于我平凡的身體。對于工作,特別的努力;對于生活,極其認(rèn)真;對于精神生活,尤其重視。一個(gè)女人,一個(gè)母親,一個(gè)老師。工作和家務(wù)像無底洞一樣消耗著我的青春和活力。享受為人師為人婦為人母過程的同時(shí),疲倦像潮汐一樣一次一次地把我?guī)У揭环N筋疲力盡的狀態(tài)?┛╉懙念i椎,血?dú)庥舴e的背,整晚整晚的失眠。白天的辛苦,再也不能像踩倒的野草一樣隔夜蓬勃,不能像童年那樣睡一晚就照樣生龍活虎,我知道那叫亞健康狀態(tài)——極其嚴(yán)重!

          這種茫然很大程度來自于平凡生活中的不平凡事件。堂哥的英年早逝,舅媽的抑郁自殺,九十四歲奶奶的生命困境,一年三次葬禮的渲染,讓我對生命起點(diǎn)與終點(diǎn)產(chǎn)生思考:人在這世上走一遭究竟是為了什么?偶然在書店里看到一本書,因?yàn)闀胰绔@至寶,它叫《人為什么活著》——全球139位大師的回答。讀完后,我找到的答案是什么呢?——沒有答案!所以,我站在窗前,望著眼前的城市,恍然大悟:我認(rèn)識(shí)到自己,如同一只螞蟻,不知道如何感受,不知道如何思考,不知道如何活著。

          這種茫然還來自于衰老。很明顯周圍的人都在變老,他們眼角的皺紋,松馳的肌肉,周圍成千上萬的人都在走向這種絕望。我也同樣如此,脖子上的第一道皺紋,臉上暗沉的色斑。穿著旗袍不再窈窕,眼睛開始不再清澈,孩子們自然覺得與你溝通有距離,盡管你還像孩子一樣的大笑,可是,眼角的皺紋卻無意出賣你的尷尬……

          茫然,茫然,于是,我真不知道,為什么還要活得積極?成年人,有時(shí)的確會(huì)花一些時(shí)間在椅子上,思考著他們的一生。就像總往同一個(gè)窗戶上亂撞的蒼蠅,他們搖晃、掙扎、虛弱,最終墜落:生活怎么把我變得如此死氣沉沉?四十不惑時(shí),我知道成年人的最大敵人,是消極!

        閱讀的作文 篇7

          有人說,閱讀并不局限于書本,有時(shí)也應(yīng)讀山,讀樹,讀清晨,讀黃昏,甚至獨(dú)一個(gè)人……自然界中的一切事物,讀出來的都是不一樣的成功。

          讀山,讀那一根根嫩芽,讀那滿山的古樹,滿山的土地。那一根根嫩芽,就是新生的力量,突破一切障礙,使自己獲得新生;那滿山的古樹,就是歲月的痕跡;那搖搖欲墜的楓葉,暗示了秋天的到來;那一塊塊樹皮,一個(gè)個(gè)年輪,都“寫“出了歲月的滄桑。

          讀水,讀那平靜的湖面,讀那微波中陣陣漣漪,那清澈的水底,那平靜的湖面,告訴我們無論何時(shí),都應(yīng)讀心如止水;那陣陣漣漪,告訴我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而心生雜念;那清澈的水底,告訴我們,不要將自己的內(nèi)心污濁,應(yīng)保持一種健康積極向上的心態(tài)去閱讀,這樣才能領(lǐng)悟到閱讀的真諦。

          讀人,了解他的優(yōu)秀品質(zhì)和他的不足之處。一個(gè)人是好是壞,全在于他養(yǎng)成的習(xí)慣。我們應(yīng)將自己與別人比較,在比較中,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),來補(bǔ)苴罅漏。正所謂“擇其善者而從之,其不善者而改之!

          如果將知識(shí)比作食量,那么閱讀就是餐具,將東西細(xì)嚼慢咽,才能真正體現(xiàn)出真正的價(jià)值。

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