【推薦】享受閱讀作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的享受閱讀作文6篇,希望能夠幫助到大家。
享受閱讀作文 篇1
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,盡情想像春光的美好,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書(shū)。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我想用這句話(huà)作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無(wú)涯。好慶幸我學(xué)會(huì)了在讀書(shū)中享受,在享受中讀書(shū)。每一天,我都享受著讀書(shū)的快樂(lè)!
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?你享受過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來(lái)享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)滋味吧!
同學(xué)們,讀書(shū)是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái);如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書(shū)吧,因?yàn)樽x過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間,請(qǐng)去讀讀書(shū)吧!
同學(xué)們,多讀書(shū)吧,快樂(lè)源于讀書(shū),讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè),做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
古人云:書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋。古人能從書(shū)中看到美人和財(cái)富,可見(jiàn)知識(shí)的力量,古代人就已經(jīng)在享受讀書(shū)的樂(lè)趣了。又經(jīng)歷了幾千年的積淀,到了我們,智慧的光輝如夜空中的星星,數(shù)不清,看不完,只要你懂得欣賞,你都能找到最適合你的。
許多人覺(jué)得讀書(shū)是件枯燥的事,也許每個(gè)人的生活當(dāng)中有過(guò)那么點(diǎn)經(jīng)歷,那段為讀書(shū)而讀書(shū)的經(jīng)歷不能掩蓋知識(shí)的美麗。當(dāng)你不再為讀書(shū)而讀書(shū),而是愛(ài)讀書(shū)而讀書(shū)時(shí),這書(shū)就讀出了味,讀出了美妙和享受。
當(dāng)你生活工作中遇到問(wèn)題時(shí),一個(gè)人的知識(shí)是有限的,這時(shí)就要求助知者。書(shū)能幫你解決難題,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,你不可能什么都會(huì)什么都懂,讀書(shū)是最快的途徑。
當(dāng)你精神感到迷茫的時(shí)候,你看不到方向,需要一盞明燈照亮前行的道路,這時(shí)也要求助知者。書(shū)能幫你解決困惑,知者會(huì)指點(diǎn)迷津,讓你得到心靈的支撐,讓你不再困惑。
當(dāng)你緊張的工作之余,想解解乏,抒發(fā)自己情懷,了解別人的故事和生活,這時(shí)把別人的故事唯美地展現(xiàn)出來(lái)的知者,會(huì)讓你得到最好的詮釋和舒展。
精彩紛呈的書(shū)籍無(wú)處不在、無(wú)所不包,熱愛(ài)讀書(shū),享受讀書(shū),你的生活中有了書(shū)的陪伴你的每一天都會(huì)活得很快樂(lè)。
享受閱讀作文 篇2
閱讀是一種心靈的升華,讓我悸動(dòng)在它獨(dú)行的靈魂中;閱讀是一種感官的享樂(lè),讓我調(diào)和在它繽紛的色彩中;閱讀是一種靈魂的舒適,讓我徜徉在它溫柔的碧浪中……
閱讀是這彈指間帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的凈土。
讀安徒生的童話(huà),我認(rèn)識(shí)了勇于為愛(ài)獻(xiàn)出自己生命的小美人魚(yú),結(jié)識(shí)了大膽點(diǎn)破騙局的小男孩,當(dāng)然我也知曉了賣(mài)火柴小女孩的悲慘結(jié)局后,哭得不能自已,眼淚嘩啦嘩啦,淌濕了衣服。我盼望參加王子與公主的婚禮,為他們送上最真摯、美好的祝福,我期望與童話(huà)里的主人公相見(jiàn),那曾是我幼年最美好的一個(gè)夢(mèng)。
閱讀是在書(shū)頁(yè)間領(lǐng)略這悠長(zhǎng)歷史的傳奇。
讀施耐庵的《水滸傳》,我腦海里會(huì)呈現(xiàn)出梁山的雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩渺,想象水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的房屋。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無(wú)路、狼狽逃竄的情景。讀羅貫中的《三國(guó)演義》,我似乎看見(jiàn)趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂坡勇不可當(dāng),威震三軍,三進(jìn)三出,救阿斗,殺敵將。又見(jiàn)張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬(wàn)師。童年時(shí)期我無(wú)數(shù)次幻想這般威風(fēng)凜凜的場(chǎng)景。
閱讀是穿越時(shí)空的鏡花水月,美得不真實(shí)的邂逅。
讀莊子的文,我可以與莊周一起入夢(mèng),去探索是自己化作蝴蝶,抑或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;讀李白的詩(shī),我可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道難,難于上青天”的感慨;讀李清照詞,我可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連舟也載不動(dòng)的愁;讀徐志摩的佳作,我可以與徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草。少年時(shí)的我,已經(jīng)可以體味那愁。
閱讀是拾取朝花,是穿越的水中月,是凈土,是音符。歲月如同白駒過(guò)隙,匆匆不停,閱讀給我慰藉,讓我在悠長(zhǎng)的歲月里不再孤獨(dú)。
享受閱讀作文 篇3
書(shū)讓我明白什么是真正的友情:《夏洛的網(wǎng)》中有這樣一句話(huà):“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事!
書(shū)讓我明白人生的真諦:就如《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本說(shuō)中所說(shuō)的那樣:改變的不是世道,真正改變的,是人自己。事情是好是壞,完全看人怎么去想。幸福不是金錢(qián)左右的,而是取決于你的心態(tài)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)如此精彩。我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道侏羅紀(jì)那個(gè)恐龍稱(chēng)霸的世界,就不會(huì)懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠(yuǎn)用河伯發(fā)怒,解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象,在抗擊自然災(zāi)害的過(guò)程中,不知還要走多少?gòu)澛?無(wú)數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長(zhǎng)埋于地下,而我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行。因此,先輩們歷經(jīng)苦難,把經(jīng)驗(yàn)以書(shū)的形式留給后人,并給我們留下“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路”的教誨。書(shū)帶著歷史的莊嚴(yán),帶著童話(huà)的美好,帶著自然的奧秘,帶著文學(xué)的美麗……一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我們的思想。
享受閱讀作文 篇4
古人云“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!辈诲e(cuò),書(shū)就是一個(gè)世界,看書(shū)就如暢游名山大川;書(shū)就如一桌美味,品書(shū)就如享受珍饈美饌。攝魂奪魄的西游,義薄云天的水滸,劍戈驚天的三國(guó),情詩(shī)千載的紅樓,不同的經(jīng)典給人不同的體會(huì),但是各有各的.味道,在書(shū)海里遨游其樂(lè)無(wú)窮。
聽(tīng)說(shuō)丹城的新華書(shū)店又有新書(shū)了,本來(lái)打算回家等開(kāi)學(xué)的我改變了決定,打算上丹城去玩,換個(gè)說(shuō)法就是去看書(shū),一睹為快。一到丹城,一下車(chē),我就直奔新華書(shū)店。好多我喜愛(ài)的書(shū),《笑貓日記》之《小白的選擇》果然出版了,我連忙拿了下來(lái),楊紅櫻舒緩流暢的文筆帶我進(jìn)入了書(shū)海:進(jìn)入了翡翠湖公園,笑貓、小白、地包天,給我講述起了這個(gè)有趣的故事,我激動(dòng)得眼睛都不敢眨一下。一頁(yè)兩頁(yè),書(shū)頁(yè)飛快的翻動(dòng),我像一匹餓狼,貪婪的讀著;書(shū)上好像有一塊磁鐵,深深地吸引著我,我似乎有點(diǎn)囫圇吞棗、不求甚解,根本談不上細(xì)細(xì)品味。那個(gè)神秘的阿姨,讓我琢磨不透,但更為小白能找到那么愛(ài)護(hù)動(dòng)物的主人,開(kāi)心不已。相信那個(gè)阿貝哥惡人一定會(huì)有惡報(bào)。不知不覺(jué)書(shū)翻完了,我似乎意猶未盡
讀完了一本還不夠,我又取下了一本《我可以抱你嗎,寶貝》,王家點(diǎn)點(diǎn)的可憐遭遇,讓我泣不成聲,為她打抱不平。她脫離孤兒院,得到天使媽媽的疼愛(ài),卻又讓人轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜。王家保保得了先天性自閉癥,我更是埋怨命運(yùn)對(duì)她的不公。故事似乎似一根無(wú)形的線(xiàn)牽引著我,我仿佛鉆進(jìn)了文字里,走進(jìn)了書(shū)中,與書(shū)中的人物同悲同喜,那個(gè)善良的天使媽媽執(zhí)著、堅(jiān)持的行為終于沒(méi)有讓王家保保離開(kāi)那個(gè)星球,放棄做星星寶寶,我心急如焚忍不住喊:“保保,叫一聲媽媽!”也許是天使媽媽的誠(chéng)心,王家點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心感動(dòng)了上天,保保終于漸漸地康復(fù)。我也總算松了一口氣·······
從書(shū)海里走出來(lái),那些故事似乎歷歷在目。泡在書(shū)店里的時(shí)間溜得特別快,扎在書(shū)堆里我簡(jiǎn)直廢寢忘食。故事情節(jié)的跌宕起伏,小說(shuō)人物的悲歡離合,真是引人入勝,牽動(dòng)我心。
三天的時(shí)間一晃而過(guò),老媽下了通緝令,必須回家!我恨不得將書(shū)店搬回家!最后是精挑細(xì)選,大浪淘沙,挑了5本書(shū),萬(wàn)分不舍的回家,哎,回家慢慢品味,慢慢享受吧。
閱讀確實(shí)是一種享受,精神大餐的享受。享受閱讀,享受在假期的每一天。
享受閱讀作文 篇5
忘了從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講一個(gè)故事,和我一起讀書(shū),漸漸地,我喜歡上了閱讀。
每當(dāng)媽媽買(mǎi)回新書(shū),我總是第一時(shí)間搶先看,甚至想一口氣把書(shū)全都讀完,就連上廁所也愛(ài)捧著書(shū)看。有一次,我在廁所讀書(shū),媽媽叫了我好多聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽說(shuō):“你真是個(gè)書(shū)呆子!”
我讀的書(shū)很雜,從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的《狼王夢(mèng)》,從《海底兩萬(wàn)里》到《荒野求生》,從各種童話(huà)寓言到四大名著,從歷史著作到科幻小說(shuō),我在書(shū)的海洋里貪婪地汲取著營(yíng)養(yǎng)。
我最?lèi)?ài)看我國(guó)古典文學(xué)著作,尤其是《三國(guó)演義》讓我愛(ài)不釋手。我從草船借箭、空城計(jì)中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧,從夢(mèng)中殺人、徐州屠城中認(rèn)識(shí)了曹操的奸詐,從千里走單騎、華容道義釋曹操中知道了關(guān)羽的義薄云天。我仿佛置身于20xx年前的三國(guó)時(shí)代,感受著最古老的中國(guó)、最傳統(tǒng)的文化。
閱讀鍛煉了我的寫(xiě)作能力、分析能力,閱讀拓寬了我的視野,打開(kāi)了我求知的欲望之門(mén)。閱讀讓我成了同學(xué)們眼中的“小博士”,老師們眼中的“小作家”。
沉浸在書(shū)的海洋里,我享受著無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)閱讀!
享受閱讀作文 篇6
我貪戀陽(yáng)光。喜歡陽(yáng)光落在身上的那種暖暖的舒服的感覺(jué)。貪戀陽(yáng)光沐浴過(guò)的被褥上殘留的清新的味道。在陰雨連綿的春日,陽(yáng)光成了奢侈品。每天,屋外飛著毛毛的雨,屋內(nèi)陰沉沉,連人也變得象發(fā)霉了一樣,心情總是郁悶,煩躁。然后有一天陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地跑出來(lái)?吹搅岁(yáng)光,心情驀地舒暢了很多,就象那縷縷陽(yáng)光照射到心房深處,把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。
我常常趴在草地上懶懶地享受著陽(yáng)光,陽(yáng)光是那么充足,那么溫暖。好想躺在上面舒舒服服的睡上一覺(jué),可是總是有那么多的作業(yè)。每當(dāng)做完已是深夜了……做完作業(yè)不想睡覺(jué)于是翻開(kāi)名著來(lái)閱讀,讀著讀著,困了打了個(gè)哈欠?墒且琅f手不釋卷。直到自己也控制不了了。于是我便一頭栽到了床上立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
漸漸地,我在讀書(shū)中也有了似乎眷戀陽(yáng)光般的感覺(jué),白天享受著陽(yáng)光——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,夜晚總是在夢(mèng)中與書(shū)中的人物見(jiàn)面。每天總是有一個(gè)好的開(kāi)頭,好的結(jié)尾。雖然天有不測(cè)風(fēng)云,時(shí)有陰天下雨?墒蔷退銢](méi)了陽(yáng)光我也能有跟陽(yáng)光一樣的感覺(jué),陽(yáng)光是多么美好,書(shū)是多么的奇妙!每當(dāng)我捧起書(shū)時(shí)就好像漫游在了歷史的長(zhǎng)河之中,讀歷史看同話(huà)學(xué)古文書(shū)中的過(guò)程是那么精彩,書(shū)中的語(yǔ)言是那么生動(dòng)每個(gè)故事的過(guò)程都很棒由興盛到衰敗由貧窮到富裕還有的為了一己之私生成了惡念最后得到了應(yīng)有的懲罰故事中主人公的經(jīng)歷是坎坷的但結(jié)局卻出乎意料的我總是戀戀不舍直到媽媽生氣了催促我快點(diǎn)做作業(yè)。我才依依不舍的把書(shū)放下……讀書(shū)真是我生命中的一大樂(lè)趣!同樣,陽(yáng)光給了我一種溫馨的感覺(jué),每次我我在外面玩累了,便一頭栽進(jìn)了草坪里懶懶的享受著陽(yáng)光即一躺就是大半天,使已精神十足我也不會(huì)起來(lái)就像睡覺(jué)一樣可舒服了!
陽(yáng)光讓我們健康成長(zhǎng),書(shū)是我們知識(shí)的海洋。我們離不開(kāi)讀書(shū),更離不開(kāi)陽(yáng)光。所以讓我們像享受陽(yáng)光一樣享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
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