閱讀經(jīng)典作文(通用30篇)
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編為大家收集的閱讀經(jīng)典作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀經(jīng)典作文 篇1
閱讀是一件美好的事,就像《永遠講不完的故事》中巴斯迪安一樣,走進書里,走進閱讀世界里,就擁有了永遠講不完的故事。能和作品中的主人公一起經(jīng)歷歡樂,走過悲傷,體驗苦難,感受幸福。
閱讀,讓我們懂得了要理解他人,尊重他人,關(guān)愛他人。
讀了《窗邊的小豆豆》,我情不自禁地被作者黑柳徹子所描述的巴學(xué)園深深吸引。我非常敬佩書中的小林校長,他是一個充滿愛心的人,他非常關(guān)心每一個像小豆豆一樣“怪怪”的孩子。當(dāng)小豆豆把心愛的錢包掉到廁所里,她拿來長長的舀子,把廁所里的東西一勺一勺掏出來,在身邊堆成高高的小山。小林校長竟然只說“弄完以后,要把這些全都放回去!”沒有驚訝,沒有呵斥,竟然只說了句“要把這些全都放回去啊!”僅此而已。小豆豆從此改掉了上廁所時低頭往下看的習(xí)慣。正是小林校長這種充分尊重孩子的教育方法,讓其他老師眼中的“不可救藥”的小豆豆,擁有了一個令人羨慕的身心愉悅的童年。
閱讀也是一件高尚的事,讀書能使人孤獨時不孤獨,寂寞時不寂寞;能使我們在豐富多彩的閱讀中成熟,在趣味深厚的閱讀中成長,感受書中人物的美好的心靈,品味人世間的真善美。結(jié)上“書”,伴上“閱讀”,我們的生活將更加精彩,我們的人生將充滿快樂。
讓我們在閱讀中茁壯成長吧!
閱讀經(jīng)典作文 篇2
經(jīng)典,不是流傳一時,不是庸俗無用,更不是隨便一篇文章或一本讀物。經(jīng)典,乃是膾炙人口,流芳百世的文學(xué)作品。遨游在經(jīng)典的海洋里,我感受到了中華五千年文化的博大與精深。
步入經(jīng)典的圣殿,與詩詞相約在芳草萋萋的季節(jié)。同白居易聆聽那“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的誓言;同杜甫感嘆“國破山河在,城春草木深”的凄涼;同李白唱響“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的贊歌;同蘇軾體會“大江東去,浪淘盡”的氣勢。從“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”中,我看到了李清照的輕松淡雅,從“漫卷詩書喜欲狂”中品味杜甫滿腔的愛國熱情,從“誰言寸草心,報得三春暉”上感受孝子對母親發(fā)自肺腑的愛。
步入經(jīng)典的圣殿,與名著攜手在“大觀園”漫步。讀羅貫中的《三國演義》,被諸葛亮的神機妙算打敗,被關(guān)羽的一諾千金感動。打開吳承恩的《西游記》,我感受到了想象的無窮魅力。輕輕翻開曹雪芹的《紅樓夢》,每一個字都飄著神奇的味道,與各型各色的女孩相遇在大觀園里品詩論句,讓我對那封建的社會恨之入骨,對幸福生活充滿希望。我在《水滸傳》波瀾壯闊的戰(zhàn)爭中,對英雄敬仰萬分。
步入經(jīng)典的圣殿,讓或清新婉約、或發(fā)人深省的文學(xué)著作輕輕沖擊著我們的心靈。品讀《狂人日記》,為人害人,人吃人的中國發(fā)出來自最底層的呼喊;細想《繁星·春水》,零碎的思想里透出對生活的熱愛,對大自然的歌頌和對母親的高度贊揚;《春》、《背影》讓我看到大自然俊秀的風(fēng)光,感受了無聲的父愛。
讀書≠讀字,在經(jīng)典的圣殿中,找個位子,坐下來,享受閱讀,接受文學(xué)的洗禮,受到心靈的震撼!
閱讀經(jīng)典作文 篇3
這本書是一本專門介紹圖畫書,并教會讀者如何閱讀和欣賞圖畫書的書?偣卜譃閮纱笃掀恰伴喿x圖畫書”,主要是告訴讀者如何從書的各個方面讀圖畫書,本書也舉例分析圖畫書中的細微的各個元素暗示故事的內(nèi)涵。下篇是“經(jīng)典圖畫書”,通過多個經(jīng)典名作,解讀每一部作品的精彩故事。
上篇的細致分析中,確實從很多不會關(guān)注的方面但卻暗示了故事的關(guān)鍵性的方面,讓我們知道如何去閱讀一本圖畫書,圖畫書中的文字或是圖畫,都是圖畫書中重要的部分。
下篇中選看了《我的連衣裙》這個圖畫書的解讀。這是一個日本畫家創(chuàng)作的圖畫書,在這本書的深入討論中,說道,出版社對這本圖畫書提出疑問,“你這本圖畫書,到底想要表達的是什么意思?”,書中提到以往有一些圖畫書可能大多通過圖畫表現(xiàn)出一個道理,而這本是真正孩子們喜歡讀的,覺著好玩的,樂于看的!段业倪B衣裙》的圖畫簡單易懂,故事很明了,其中特有的123的節(jié)奏韻律能讓孩子們在下次故事出現(xiàn)時猜到一些內(nèi)容,沒有深奧的道理,從圖畫中感知這個故事的變化,應(yīng)該是這本書的獨特之處。
另外這本書中的不斷變化的裙子,很符合小孩子們天真無邪的想象力以及好奇心,可能孩子們會想過自己的衣服能不能隨著天氣或者地點變化而變化,這個圖畫書給了孩子們的好奇心以及天真做出了回答。
雖然我自己很少看圖畫書,但是通過看這本《世界圖畫書閱讀與經(jīng)典》感受到了圖畫書中的一些微妙的樂趣與其中的奧秘。
閱讀經(jīng)典作文 篇4
英國的羅斯金說過這樣一句話,所有的書都可分為兩類:只供一時所讀的書,和可供一切世代閱讀的書。我們要閱讀經(jīng)典和杰作,這對一個人的成長有很大的幫助。經(jīng)常閱讀好書,能學(xué)到很多課堂上和其他書里學(xué)不到的知識。
我讀過很多書,有《小狗錢錢》、《八十天環(huán)游地球》、《昆蟲記》、《淘氣包埃米爾》、《湯姆索亞歷險記》等一些優(yōu)秀的書。讀每本書都有不同的收獲!缎」峰X錢》這本書讓我學(xué)會了很多理財知識。我還分配了我的壓歲錢,有交學(xué)費的、訂雜志的和買基金的!栋耸飙h(huán)游地球》這本書讓我了解了各地的民俗風(fēng)情、各地的名勝建筑等一些地理知識。通過讀這本書還懂得了不管遇到什么困難都要冷靜,不要慌亂。
蘇軾曾說過這樣一句話:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。我有很多本書都讀了好幾遍了,特別是《淘氣包埃米爾》這本書。我覺得埃米爾雖然很淘氣,但他很聰明,有愛心。他很想為爸爸媽媽做點事,但每次都弄巧成拙。他很聰明,在拍賣會上大顯身手。長大后還當(dāng)上了社區(qū)委員會主席。我很羨慕,也很佩服他。
讀萬卷書,行萬里路。有一次我去旅游,在萬畝桃林里發(fā)現(xiàn)每一棵桃樹上都有一兩處樹枝被砍斷的痕跡。我想起了書里說過這樣做是因為這些被砍斷樹枝不會結(jié)桃子,到了春天就會瘋長起來,搶其他樹枝的營養(yǎng)。
讀書,永遠不恨其晚。晚,比永遠不讀強。讓我們一起讀書吧!
閱讀經(jīng)典作文 篇5
我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?
回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺!因此,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。
在書的世界里我們可以結(jié)交朋友,張開七色的翅膀,飛向更高更遠的天空。在書的世界里我們可以敞開心靈,打開閱讀的空間,走向更美更炫的彩虹。不論現(xiàn)在你的心情怎么的不好,走進了書香的世界馬上就會開眉笑眼。
我喜愛閱讀,因為一本好書能讓我分清美丑,正確判斷。讀《蛋殼里的奶奶》我體會出了感動,濃濃的慈祥的愛深深打動的主人公。讀《跳動的火焰》我明白了在革命時期,火柴廠的童工頑強的精神。讀《假如給我三天光明》,讓我領(lǐng)略到自己是何等的幸運,自己憑什么說自己過得沒有別人好呢?
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是人精神的糧食,書是人進步的階梯。
現(xiàn)在我明白,人為什么要讀書?因為書籍能使人開闊視野。如果沒有書籍,那么人變像井底之蛙,望著一片天空就說看到了整個世界,搞笑又愚蠢。
閱讀經(jīng)典潤澤生命,讀書能促使人更好的反思,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。閱讀對于我們學(xué)生來說很重要,只有不斷閱讀,才能不斷進步。經(jīng)典,是一本是權(quán)威、精華的象征。所以說閱讀難道不是我們這些中學(xué)生每天該做的事情嗎?
閱讀經(jīng)典作文 篇6
閱讀,可以讓徘徊在街頭的人找到方向;
閱讀,可以為迷失在黑暗中的人點亮一盞燈;
閱讀,可以給懵懂的孩童帶去無窮的知識。
——題記
《論語》的君子之道
一句句古文,蘊含的一個個道理,都是我道德之路的指路牌?鬃幼屛颐靼琢耍|(zhì)和文要平等,才能做君子;還讓我明白了,做事不要給自己劃定界線,有追求才會有進步?鬃訂适У茏宇伝睾筒r的傷心,也令人感覺偉大的人那種內(nèi)心的情感更加真摯。
這本書讓我領(lǐng)略到了孔子的智慧。
《西游記》的成功之道
一個個故事,深藏著一段段經(jīng)典,都是我小說之旅的風(fēng)向標(biāo)。神勇機智的孫悟空讓我明白了,做事不要盲目沖動;好吃懶做的豬八戒讓我明白了,不要太貪婪。《西游記》讓我感受到了師徒四人取經(jīng)的不易,他們堅定的意志也給了我啟示。
這本書讓我知道經(jīng)歷苦難最終迎接你的會是勝利。
《愛的教育》的生活之道
一篇篇日記,動人的一個個啟示,都是我成長之道的照明燈?宸谱屛颐靼琢俗鲥e事不可怕,知錯就改就會得到別人的原諒;卡羅納讓我明白了為人要正直,不能欺負弱小。大家對紅發(fā)男孩的同情同時也讓我受到了一種愛的教育。
這本書讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛,會使生活變得更加美好。
我讀過的經(jīng)典還有很多,這些書中蘊含的哲思我還要繼續(xù)深深體會,慢慢感悟,感謝這些經(jīng)典,讓我的思想有了深度,感謝這些經(jīng)典,讓我的生活更加豐富。
閱讀經(jīng)典作文 篇7
暑假,我讀了中華四大名著之一《西游記》,感觸頗深。
我覺得書中的每個人物都值得我學(xué)習(xí)。孫悟空本領(lǐng)高超、正直勇敢,對師傅也十分忠誠,我要向他學(xué)習(xí),不能害怕危險;唐僧堅持不懈、意志堅定,我要向他學(xué)習(xí),不能放棄;豬八戒雖然有些懶惰,可為人十分忠厚老實,我要向他學(xué)習(xí),誠實守信;沙和尚話雖不多,但卻吃苦耐勞,從不喊一聲“累”,我要向他學(xué)習(xí),肯吃苦,不怕累,更加勤奮。
師徒四人西天取經(jīng),堅持不懈,一路上,他們翻過了多少山,走過了多少片樹林,打敗了多少妖精,這是多么艱難的一路啊!可他們卻都沒有放棄的念頭,這種精神難道不值得我們所有人學(xué)習(xí)嗎?想到這兒,我不禁低下了頭,他們那么困難,都挺過去了,還有什么是戰(zhàn)勝不了的呢?我遇到的困難與之相比,不是顯得太渺小了嗎?
我想到了我自身的例子,我的握筆姿勢一直不正確,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后,都讓我立刻改正,可我卻總是克服不了困難,長時間下去,就更難改了,每當(dāng)爸爸媽媽提起,我總是說:“太難改了,我改不掉!爆F(xiàn)在想起來,我感到十分慚愧,和唐僧師徒比起來,我這點小困難根本算不上什么。如果唐僧師徒像我這樣,他們不知要死過多少次了。可我,卻……我難道連這么小的困難都克服不了嗎?我怎么可以遇到這么小的困難就放棄呢?真是太不應(yīng)該了!所以,我決定,從現(xiàn)在起,努力改掉不正確的握筆姿勢。
一本好書,可以影響人的一生,像《西游記》這樣的經(jīng)典之作是很值得我們一讀的。它不僅可以豐富我們的想象,開闊思路,而且可以培養(yǎng)我們堅韌不拔、戰(zhàn)勝困難的精神。讓我們與經(jīng)典作伴,與圣賢為友,讀中華經(jīng)典,做龍的傳人。
閱讀經(jīng)典作文 篇8
中華文化源遠流長,博大精深。其中的經(jīng)典著作似歷史星河中的璀璨明星。閱讀經(jīng)典,就能從中汲取豐富的營養(yǎng),助力我們的人生。
清晨,我拿起書坐在窗前,翻開那本書,突然發(fā)現(xiàn)城市隔絕了自然,隔離了人性。此刻的我已經(jīng)遠離了城市的喧囂,燈紅酒綠的世界都已退去了、消失了。潔凈的空氣,寧靜的樹林,偶爾三兩聲鳥鳴和著清幽一起向我撲來,我確信我已處在真實而又詩意的自然的天地里了。
此刻我陶醉于孟浩然山水田園詩的意境里“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。”這是何等的愜意!在這一瞬間,我突然對生命有了一種新的領(lǐng)悟,野外的自然是多變的,我們的心情也會隨之改變,但這并不重要,關(guān)鍵是否把自然裝在心中。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!碧装√,歷來你的風(fēng)度總為世人所稱贊。豪邁而不失浪漫,幾乎都成了你李太白的代名詞。然而你也有不開心的時候,我發(fā)現(xiàn)了你的秘密,太白,你是苦的,不然你不會“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,但你有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信。你從未放棄遠大的政治理想,仍盼著總有一天,會施展自己的抱負,你的樂觀令我佩服,也促使我向你學(xué)習(xí)。
感悟經(jīng)典,也就是感悟現(xiàn)在。讓我們一起加入閱讀經(jīng)典的行列。
閱讀經(jīng)典作文 篇9
從小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會了善良;從小學(xué)時的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會了勇敢;從初一時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅強……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
縱然讀了一本又一本的書,但最讓我流連的始終只有一本、《鋼鐵是怎樣煉成的》。至今,這本書還靜靜地躺在我的枕頭邊,每天萬籟俱寂的時候,我枕著它入睡;早晨第一縷陽光射進來時,我總是不忘先向它打一聲招呼。
人的一生當(dāng)怎樣度過才會有意義呢?保爾用實際行動一次次向我們證明了:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞恥,臨終之際,他能夠說:我的整個生命和精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭!
小說主人公保爾柯察從小就有一身正氣,反對以大欺小,以強欺弱。他佩服朱澤培加里波第,在朱赫來的教育下,他更加明白他要做的是什么——就是將個人事業(yè)與祖國的需要相結(jié)合,做一個能盡一切力量奉獻于祖國的革命者。為了這個理想,他經(jīng)受住了一切考驗,的確稱得上是一塊堅強的“鋼鐵”。在他的心中,革命事業(yè)與祖國的利益高于一切,在任何情況下,他的革命信念總是堅定不移的,所以他才能戰(zhàn)勝死亡與病痛,將畢生投入事業(yè)中。這就是保爾這個革命者的崇高精神,鋼鐵就是在這如同烈火燃燒的斗爭考驗中煉成的。
鋼鐵是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此很堅硬。保爾,而你就是這塊鋼,你以鋼鐵般的毅力大了一場又一場的勝戰(zhàn),讓我明白了鋼鐵是怎樣煉成的。
你敢于向命運挑戰(zhàn),樂觀地生活著!
閱讀經(jīng)典作文 篇10
前陣子熱映的一部動畫片《小王子》,相信大部分的同學(xué)都看過了吧,這部動畫片改編于法國兒童作家圣埃克絮佩里的同名小說《小王子》,今天我就和大家聊聊這本著名的童話。
《小王子》是法國當(dāng)代一部非常著名的童話,是作者為大人們寫的童話故事,出版以來受到大人和孩子們的喜愛,自1943年問世以來,被譯成百余種文字,讓世界各地的更多讀者都有幸讀到。聽說已經(jīng)被選入許多西方國家的教科書,成為青少年的必讀書籍,我希望早一天也能選入我們的教科書里
童話講訴的是一個飛行員,因為他在大人的世界里找不到一個朋友,所以他更加懷念自己的童年以及孩子的美好。這時,書里的主人公小王子出現(xiàn)了,飛行員六年前因為飛機故障迫降在撒哈拉沙漠,在那里他遇到了小王子,小王子來自另一個星球,很神秘,他也對大人世界感到奇怪,所以他們倆個人被相互吸引住了。他們在沙漠里共同擁有一段珍貴的友誼,當(dāng)小王子離開這個世界時,飛行員非常悲傷,一直懷念他們共度的時光,當(dāng)我看到這段時,深深地被他們的友誼所打動。
小王子是一本關(guān)于怎么去愛,如何去享受自己的生活,這本書里面的主角小王子是一個對大人世界感到迷惑的小孩,他在這本書里知道了世界的殘酷和希望,他還在這本書里經(jīng)歷了人生最絕望的時期,但他知道如何去解放自己。作者通過小王子這個角色告訴我們,生活就要勇于去了解,去做真正的自己,告訴我們?nèi)松灰刑蟮膲毫Α?/p>
閱讀經(jīng)典作文 篇11
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”但是我之前并不喜歡讀書,每次看到書我就會頭疼。當(dāng)我拿起我書時,我總是想著看電視,玩游戲,書上的字一個都沒看進去。
媽媽和爸爸常常對我說:"祺祺,你要多讀書!書對你有很大的幫助。”老師也經(jīng)常對我說:“周煜祺同學(xué),你要多閱讀一些經(jīng)典的課外書籍呀!”
但是,他們的話我都當(dāng)做耳邊風(fēng),一天到晚心里還是只想著玩,那些書連碰都不碰一下,正因為這樣,我之前的學(xué)習(xí)成績一直不好。我常常為自己的學(xué)習(xí)成績而感到苦惱。
直到有一天,老師向我推薦了一本名叫《朝讀經(jīng)典》的書,說可以提高我的學(xué)習(xí)成績。雖然我并不喜歡看書,但是為了我的學(xué)習(xí)成績,我還是決定試一試,當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)移到《朝讀經(jīng)典》這本書上的時候,我被里面的內(nèi)容吸引住了,我之前一直以為書都是枯燥乏味的,但這本書卻不同。它通過講述有趣的經(jīng)典故事和詩詞告訴我一個個大道理。
例如里面的《游子》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!眱H僅幾句話就寫出了母愛的偉大。讀了這首詩,我對媽媽的態(tài)度也有了很大的改變,從之前的愛搭不理變成了現(xiàn)在的滿腔熱情?磥,書中的一句話真的能改變一個人。再比如,《朝讀經(jīng)典》中的“亡羊補牢,未為遲也。"告訴我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了錯誤,及時更改就不算晚。
通過閱讀了《朝讀經(jīng)典》我開始正式喜愛上了讀書,也明白了許多做人的道理。
有人說書是人類思想的寶庫,有人說書是智慧的海洋,還有人說書是舉世之寶。依我看,書是通往智慧的大門的一把金鑰匙。
閱讀經(jīng)典作文 篇12
早晨,我醒來,習(xí)慣性地朝墻上看去。你可能會問:“朝墻上看什么?”其實呀,在我眼里,對面的墻是一本經(jīng)典的閱讀課本呢!上面顯示著時間和日期,還有我昨天寫的備忘錄和學(xué)習(xí)計劃呢。更神奇的是,它有預(yù)測功能,能告訴我今天該看哪本書了,第幾頁了,還會根據(jù)我的學(xué)習(xí)任務(wù)給我提示看書參考呢!
看著墻上出現(xiàn)今天的閱讀學(xué)習(xí)任務(wù),猜著它今天將帶給我的精神樂趣,我歡欣地起床了。
本來,已經(jīng)玩了兩天了,今天我該好好地看看書、做做作業(yè)了?墒窍挛纾⒁檀騺硪粋電話,叫我們?nèi)竦毓珗@玩,媽媽忙說不去了,可是在一旁寫字的我,一聽到這件事就急得哭了起來,電話里的阿姨聽到了我的哭聲,就對媽媽說:“你就讓她去,等會兒回來寫一篇日記不就得了!眿寢屆銖姶饝(yīng)。我心里暗暗得意:“嘿,給我哭出來了。”
可是沒有這么便宜,媽媽提出了要求:“你要是能說得出‘鏡湖濕地公園’的大概情況,我就讓你去!边@可難不倒我,一會兒工夫,我就數(shù)出了書上看來的濕地公園的種種誘人景色,媽媽也被我的描述吸引了。“真的有這么好嗎?”“當(dāng)然嘍!你去看了就知道我說的是不是真的了?”哈哈,媽媽也想去了!我心里暗暗竊喜。
就這樣,我們到了濕地公園,享受了風(fēng)箏放飛的喜悅。一只只風(fēng)箏在天上飛翔,和太陽公公打招呼,和小朋友們揮手,跟小燕子比高低,我看著他們,仿佛有一種要飛起來的感覺。風(fēng)箏飛累了,落在草地上休息,我也“飛”累了,一屁股癱倒在地。
看到我躺在草地上,媽媽笑著說:“玩夠了吧?看來你的書沒有白看,今天給你賺了一個下午哦!”我心滿意足地點點頭。
我們回到了安靜舒適的家,我又捧起了書,偷偷看媽媽,她正閉著眼睛,仿佛還沉浸在濕地公園的美麗景色中哦!
閱讀經(jīng)典作文 篇13
每個星期四的中午12點,我總要和幾個同學(xué)去少年宮參加經(jīng)典誦讀。
那時,因為閱覽室在四樓,所以我每次都跑得氣喘吁吁,同學(xué)們等老師打開閱覽室門的時候,都一窩蜂地擠進去,我非常幸運每次都搶到了第一的位置。記得我第一次來的時候十分緊張,手一直在發(fā)抖,但在老師的鼓勵下,我慢慢地不再緊張了,甚至還喜歡上了這里。
胡老師待人和藹可親。前幾天老師教我們《夜泊秦淮》這首詩,老師示范讀了三遍,然后合上書背了一遍,老師的嘴巴像有魔力似的,一會就背好了,我和同學(xué)們都驚呆了,老師溫和地說:“現(xiàn)在你們也來讀讀背背吧!”我們好像都沉浸在老師的讀書聲中,半天才回過神來,然后捧起書認真地讀起來,我讀了幾遍再背一遍,可總是結(jié)結(jié)巴巴的,我就這樣讀了背,背了讀,舌頭好像被什么東西卷了起來,腦袋一到“商女不知亡國恨”就斷電了。我開始灰心了,放下書,偷偷看同伴的情況。老師看見了,似乎懂得我的心思,連忙對我說:“可不能放棄,堅持就是勝利!”我覺得老師說得對,我決不能辜負老師的期望。于是,我通過反復(fù)誦讀,終于背得滾瓜爛熟了。老師說了一聲好,閱覽室立刻安靜起來,安靜得連一根針掉下來都能聽得見。老師又說:“會背的同學(xué)請舉手!贝蠖鄶(shù)同學(xué)都自信地舉起了手,只有少數(shù)同學(xué)沒有舉。老師應(yīng)該是覺得剛剛我灰心了,現(xiàn)在舉起了小手很不容易,所以,他第一個就讓我來背。我也像老師那樣流利地將《夜泊秦淮》這首詩背出了,老師連聲夸道:“好!好!背得好!”我心里想:我終于成功了。
從這件事中,我明白了這樣一個道理,堅持就是勝利!努力就會成功!
閱讀經(jīng)典作文 篇14
自三峽其百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕t多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮俊茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
在讀文言時,最重要的一點就是字的讀音和意思,有的字還是通假字,所以我們一般都從文字上開始攻破。
我們要注意的有以下幾個字:闕(que)這就是一個通假字,同現(xiàn)在的“缺”
嶂:像屏障一樣的山峰。……襄陵:漲上(水)山陵。襄,沖上,漫上。陵,大的土山!(別的自己去摸索才有意思,我在此就不解釋了)。
然后,讓我們從段子上來品味它:看第一段,寫的主要是三峽的山勢(山高嶺連),其次是水(洶涌湍急),接著介紹了春冬之時(清榮俊茂),最后寫了晴初霜旦(寂靜,凄涼)。我們來看作者的寫作順序是從主倒次,三峽它的主題就體現(xiàn)在“峽”字上,有山則有峽,多以作者抓住了這一重點,寫出了三峽山勢的雄魄和險峻。水,是三峽的靈魂,沒有的水它就少了生氣卻多了幾分空曠。光有大體的山水還并不完美,所以作者又利用我們的感官從不同的角度寫了三峽的景色,如:素湍綠潭,就是從俯視的角度寫了三峽的景色,而絕t多生怪柏,懸泉瀑布,又從仰視的角度寫了其景色。
縱觀全文,給我以一種身臨其境之感,雖然我未曾到過三峽(不久就能去了)但是我還是從文中領(lǐng)略了三峽的氣魄和美感,我要感謝作者寫出這樣生動的文章,還要感謝指導(dǎo)我品讀的語文老師。
閱讀經(jīng)典作文 篇15
在書的世界里,我是一只小鳥,在無邊無際的天空中自由翱翔,無論是風(fēng)沙還是雨雪,都阻擋不了我的翅膀;我是一朵小花,沐浴著明媚的陽光,吮吸著甘甜的雨露,讓我更加絢麗奪目,為遼闊無垠的大地增添一道風(fēng)景;我是一只梅花鹿,在一望無際的草原上盡情奔跑,挑戰(zhàn)困難和危險,讓我經(jīng)受磨練變得更堅強。我是一片云,越過一座座高山,一道道河流,一片片草原,飽覽祖國的大好河山,領(lǐng)略世界的絢爛風(fēng)華,讓我更多地了解大千世界。
從小,我就與書結(jié)緣,在我五六歲時,被一本《神話故事》所吸引,手不釋卷,日不離書。即使是黑夜,媽媽也讀著《神話故事》伴我入睡。隨著時間的流逝,歲月的增長,兒童圖書已經(jīng)滿足不了我對書籍的渴望,我開始到書店看書,琳瑯滿目的書籍讓我應(yīng)接不暇,家喻戶曉的四大名著成了我的囊中之物;羅貫中的百年歷史大作《三國演義》;曹雪芹筆下的愛情小說《紅樓夢》;施耐庵筆下的一百零八位英雄好漢起義的《水滸傳》;吳承恩筆下唐僧四人經(jīng)歷磨難,取得真經(jīng)的《西游記》都使我深有領(lǐng)悟,受益匪淺。
現(xiàn)在,我的目光轉(zhuǎn)向了偉人的書籍:《周恩來選集》《鄧小平文選》,《劉少奇選集》《毛澤東選集》等。通過閱讀這些書籍,我懂得了是偉人的運籌帷幄,全國人民團結(jié)一心,努力奮斗才締造了新中國,換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。我們要好好學(xué)習(xí)才能肩負起為祖國爭光,為民效力的使命。
經(jīng)典,是一幅美麗的畫卷;經(jīng)典,是一首動人的歌曲;經(jīng)典,是一杯醇香的美酒;經(jīng)典,更是饑渴人的大餐。好書陪我度過了十三個春秋,他陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改變了我的思想,充實了我的精神需求,也讓我領(lǐng)悟了人生的意義。
閱讀經(jīng)典作文 篇16
我的祖國是一個風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久的文明古國。在它五千年的文明史冊里,有許許多多偉大的創(chuàng)造、杰出的人物、無數(shù)的文化遺產(chǎn),讓世人驚嘆和著迷。
其中,我最喜歡的是古代詩歌,特別是唐代的詩歌,因為唐代詩歌成就,詩人最多,流傳也最為廣泛。一本《唐詩三百首》總是讓我愛不釋手,從里面我認識了大氣飄逸而富有浪漫情懷的“詩仙”李白,你看,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是多么氣勢磅礴而富有想象啊!每當(dāng)讀到這樣的詩句,總讓人心胸開闊。寫“舉杯邀明月,對影成三人”的李白,又是多么浪漫而天真,讓人有身臨其境的感覺!袄疃盼恼虑Ч艂鳌保瑧n國憂民的杜甫也令我敬佩,你看“國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心”杜甫的心總是想著國家和人民,“先天下之憂而憂”的精神令人折服。還有那才華橫溢的王勃,他留下的千古名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”讀起來讓人豪情萬丈。還有清新雅致的孟浩然,通俗易懂的白居易,簡直不勝枚舉。有寫景的,有寫事的,有情景交融的······異彩紛呈。
唐代詩歌是中國詩歌史里光輝奪目的明珠。《唐詩三百首》就像一個姹紫嫣紅的百花園,讓我這只“小蜜蜂”流連忘返。唐詩蘊藏著無窮的寶藏,不愧為民族的.經(jīng)典,我要不斷地探索學(xué)習(xí)。我愛我的祖國,更愛民族的經(jīng)典——《唐詩三百首》!
閱讀經(jīng)典作文 篇17
發(fā)人一生中要讀無數(shù)本書,我前兩天讀了,青銅葵花,讓我久久不能平靜,讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。 這本書說了一個善良的農(nóng)村孩子,他的一言一行,讓我感覺到了人的善良本質(zhì),也讓我體會到了他的樂觀,雖然生活平困,但他總以樂觀的角度來看待生活,看待人,沒有搶奪別人自己沒有的物質(zhì),而是在精神上大大的幫助了別人,這種精神非?少F。 我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口,在快樂中卻不知貧困地區(qū)的小朋友是多么痛苦,每當(dāng)我們吃飯時,他們正在寒冷中忍饑挨餓;
當(dāng)我們換上一件厚厚的棉襖時,他們只能蜷縮在床上等待溫暖;每當(dāng)我們坐車去學(xué)校是,他們早已背上全是補丁的書包走上山路。
像這樣的事多的數(shù)不清,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,不要浪費,如果想浪費時,就想一想山村的孩子,他們正為著你浪費的東西發(fā)愁呢,想到這,如果你有良心,你一定會保留好這個即將被你浪費的東西或食物。
有時你可想想,在我們從小到大的成長中,爸爸媽媽是對我們多么關(guān)心,把我們當(dāng)成掌上明珠,可山村的孩子呢,沒有人照顧,全是靠自己的毅力堅持下來的,我們物質(zhì)上比山村孩子豐富,可我們的精神是遠遠比不上他們的。比如這次軍訓(xùn),我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù),可是在一邊的601分區(qū)的農(nóng)村中學(xué)學(xué)生,哪人叫苦叫累了?這就是我們和他們的區(qū)別了。 最后,我希望大家多讀讀書增長才干,好好學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前。
閱讀經(jīng)典作文 篇18
木偶奇遇記是由意大利卡爾羅·科洛迪著作的。主要講述一個小木偶的故事——老木匠杰佩托把一塊會說話的木頭雕刻了一個小木偶,起名為匹諾曹。老木匹把小木偶當(dāng)做兒子,賣掉上衣,供小木偶上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,又愛說謊,因為說謊而使鼻子變得越來越長。從木頭到木偶,從木偶到長出了驢耳朵,到變成驢子,到被推下海,被魚吃了……在經(jīng)過許多艱難曲折與考驗,匹諾曹終于長大了,實現(xiàn)了他的愿望,不再是個木偶,他變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真正的男孩子。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是我們能從書里感受到濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠杰佩托把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛!
我想起我的爸爸和媽媽,媽媽總對我呵護有加,爸爸倒是很少有著媽媽的那種溫柔語氣。但隨著我慢慢長大,我發(fā)現(xiàn)爸爸對我的愛并不少于媽媽,是一種不同于媽媽溫暖的愛,是一種嚴歷,更加深沉的愛。
在皮諾曹身上我也看到了自己的影子。平時我在學(xué)習(xí)方面總是能省就省,給自己找種種借口磨蹭。做事總是不夠用心,總想著混混就能過。這次的中小學(xué)擊劍比賽給了我一個大大的教育,不夠?qū)P,每天三十個的弓步總是偷懶,沒做到位,不想付出辛勤勞動,收獲到的一定是幻想,是不可能贏得比賽的。
還有就是當(dāng)你犯錯時,要聽取別人的勸說,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。讓自己的缺點越來越少,才能在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長。
閱讀經(jīng)典作文 篇19
我叫朱岑蕊,今年讀四年級,我是一個文靜的女孩。我興趣廣泛,畫畫、唱歌、跳舞、剪紙……我都喜歡,但是我最喜歡的還是看書。因為看書可以增長課外知識,開闊眼界,提高寫作水平,還能讓我明白許多做人的道理。
別看我只有10歲,我可是個如假包換的“小書迷”。記得有一次,媽媽帶我去新華書店買書。書店的書真多。】吹梦已刍ǹ潄y。我一走到書店二樓就直奔兒童讀物區(qū),挑了本很厚的童話書坐在地板上津津有味地看了起來。我被書中的故事情節(jié)深深吸引住了,不知不覺已經(jīng)到了吃飯的時間。媽媽看我這么沉醉其中,便走過來輕輕說:“蕊蕊,吃飯了!”我一看表,哇!11點半了,可是我正看到興頭上,怎么舍得放下心愛的書呢?于是,就對媽媽說:“媽媽,你去買個漢堡給我吃吧!我還要看書呢?”媽媽見我這么喜歡看書也就答應(yīng)了我的要求。下午我精挑細選了好幾十本書,這才依依不舍地離開了書店。媽媽笑著說:“你呀!真是一個笑書迷……”
在我家,要數(shù)我的小書柜我最喜歡!書柜里放著滿滿一書柜圖書,有中國的名著,有各類通話故事,還有外國文學(xué)名著。這些書籍讓我感受到了閱讀的無限樂趣。每當(dāng)有空余時間我就會坐在書桌旁,吸收精神食糧!《伊索寓言》讓我懂得了一個個人生道理,比如:不能說謊、不能騙人,做事不能半途而廢,否則一事無成;《灰姑娘》的故事使我知道了:所有善良可愛的孩子都會有一個美好的結(jié)局;《西游記》中我明白了邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義;《假如給我三天光明》讓我懂得了時間的可貴,健康的重要,生命的堅強。
同學(xué)們讓我們走進閱讀的海洋,在經(jīng)典閱讀中獲得樂趣吧!
閱讀經(jīng)典作文 篇20
為一步弘揚名族傳統(tǒng),傳承中華經(jīng)典,引領(lǐng)我校學(xué)生通過經(jīng)典誦讀活動,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí),自強不息的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校今年開展了中華經(jīng)典誦讀活動,這個星期五要舉行全校中華經(jīng)典誦讀比賽。語文老師精心組織我們排練,我被老師抽選出來參加古詩朗誦組,其他還有情景劇組和背誦組,詩配畫組。我沒有想到會被選中,所以訓(xùn)練特別認真,雖然排練非常辛苦,但是表演好節(jié)目的決心使我們忘記了疲勞,全身心的投入到了排練中,終于以最快的速度完成了這艱巨而又快樂的任務(wù)。
比賽前,我們又排練了一遍。輪到我們班了,進場時我的心里忐忑不安,但看到老師贊許的目光,我們增添了信心。在朗誦時,我們配合著優(yōu)雅的古樂表演得投入極了,觀看的領(lǐng)導(dǎo)和評委都張著那驚訝的大嘴巴,在旁邊連連稱贊。
比賽結(jié)束,我們小組獲得了誦讀第一名,我們6—4班也獲得了總分第一名。在熱烈的掌聲中,我們可以清楚地知道,我們所用的時間,所用的精力,所用的一切,都沒有白費,我們忘情地歡呼起來。這次比賽讓我們獲得了成功的喜悅,也找到了經(jīng)典誦讀的樂趣,經(jīng)典誦讀陪伴著我們度過了一個又一個美好而快樂的時光。每天,只要一有閑暇空余,大家就拿起書來,讀上一段,哪怕是一兩句,也會感到滿足。盡管有時閱讀篇詞句時有些一知半解,十分吃力。
但是,這仍阻止不了我們對它一往情深的喜愛。我們每次看經(jīng)典誦讀,都感到仿佛是在跟古代的圣賢們傾心交談,在聆聽他們的教誨,在向他們學(xué)習(xí)為人處事的道理。從他們那里汲取營養(yǎng),增加智慧,獲取力量。
閱讀經(jīng)典作文 篇21
在茫茫人生中,人們做過很多事,也肯定讀過不少書。我就讀過一些,我覺得最具有影響力,印象最深刻的是名著。閱讀名著,就像品味一瓶珍藏的美酒,要細細地品,才能知曉作者的用意。
“塵海蒼茫沈百感”
“魯迅的文章,是需要細讀的!边@是很多書中說過的,魯迅先生的文章也確實需要細讀!冻ㄏκ啊肥囚斞傅幕貞浶陨⑽募,是魯迅從生活回憶中選取的若干有意義的片段。給我印象最深的是長媽媽,她一腳踏死隱鼠的事讓我記憶猶新。長媽媽給“我”買《山海經(jīng)》的事,表現(xiàn)出她的細心與愛心!冻ㄏκ啊分,諷刺的文字不少,而且有些地方,諷刺的更加隱秘,要細細品味,才能領(lǐng)悟。
永遠的洋車夫
老舍,中國現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家,他的《駱駝祥子》寫的是老北京洋車夫祥子的故事。我記得最清楚的一段是祥子買第一輛車的時候,他賣了三年的苦力,終于買到了一輛屬于自己的車,高興地不得了。通讀全文,我領(lǐng)會到了老舍給我們的啟示,你是否也能讀出來呢?
他們勝了世界
羅曼·羅蘭的《名人傳》充滿了藝術(shù),帶給大家啟迪!敦惗喾覀鳌纷屛覀冎懒素惗喾也粸槿酥囊幻妫睹组_朗琪羅傳》讓我們懂得了夢境比陰暗的現(xiàn)實幸福無比,《托爾斯泰傳》讓我們明白了托爾斯泰認定的事實:生命就是痛苦,但我們要戰(zhàn)勝痛苦,取得成功。
閱讀名著,就像是欣賞一首美妙的歌曲,要認真地聽,才能明白其中的道理。
閱讀經(jīng)典作文 篇22
經(jīng)典有許多,如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、書法、國畫等,但我卻獨鐘情于古詩。中國傳統(tǒng)古詩文化博大精深,古詩是傳統(tǒng)文化園圃中最璀璨的一支奇葩。找在兩千多年前,我我們的祖先就已經(jīng)用詩歌來記錄他們的生活,表達他們的思想和感情。
閱讀,可以開闊視野,獲取新知;閱讀,可以跨越時空,縱橫古今中外;閱讀,還可以和圣賢對話,與經(jīng)典同行。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,取得作文高分的同學(xué)都有相同的訣竅——喜歡課外閱讀經(jīng)典。因為可以從閱讀中學(xué)到一些好詞佳句。如:在寫作、日常生活中都可以運用到古詩,抒發(fā)自己的情感。
經(jīng)典就似一位朋友!這位朋友會把我們帶進世界文學(xué)的寶庫,讓我們閱覽中華民族的經(jīng)典,領(lǐng)略世界名篇的精彩。這位朋友會告訴我:經(jīng)典是一席視覺盛宴,美味絕倫;經(jīng)典是一曲雄偉浩大的交響樂,震天動地,歌頌人生;經(jīng)典是一面皎潔的光芒靈鏡,照射人生;經(jīng)典是一把智慧鑰匙,開啟心靈。
我們讀經(jīng)典,讀人生,讀社會,讀智慧,讓我們成為有知識、有道德、有智慧的人。經(jīng)典是幻想天地的精彩,是世界兒童的歡歌,是祖先流淌親情的甘露,是奔放浪漫的神話!讓我們與圣人對話、與智慧對話、與經(jīng)典對話。
我愛經(jīng)典、愿經(jīng)典與我同行,與我成長,與我飛翔!
閱讀經(jīng)典作文 篇23
從《西游記》到《水滸傳》,從《紅樓夢》到《三國演義》,我們感受到古人的生活艱辛和快樂,也學(xué)習(xí)到了不少東西。
《西游記》
從三歲孩童開始,我們并在電視上看孫悟空的七十二變,感到非常神奇,甚至?xí)r;孟胱约阂材芟駥O悟空那樣“大顯神通”,直到長大了一些我們才漸漸明白,《西游記》竟是我國大名著之一。讀《西游記》讓我領(lǐng)悟到人生的困難要靠自己去征服,讀《西游記》讓我見識了孫悟空的神通廣大,讀《西游記》讓我明白了成功路上的艱辛!段饔斡洝肥且徊孔屓嗽谟淇熘蝎@取知識的好書,它能激勵我們奮勇向前,直到成功。
《紅樓夢》
續(xù)《西游記》之后我們看到的就是《紅樓夢》了,書中寶玉和黛玉的情感牽動著我們的心,書中的故事起伏得當(dāng),讓人完全融入了情節(jié)之中,跟著任務(wù)的心情變化喜怒哀樂,享受書中的生活情景。讀《紅樓夢》使我感受到了黛玉的憂傷心情,讀《紅樓夢》使我了解到了寶玉的思念之情,讀《紅樓夢》使我感受到了古時人們生活的艱辛……
《水滸傳》
在感悟了寶玉和黛玉的傳奇故事之后,我們又開始了漫長而有趣的歷史斗爭,在這里我們結(jié)識了十八位梁山好漢。了解了他們的性格特征,及他們的英勇事跡,魯智深的拳打鎮(zhèn)關(guān)西,武松的醉打蔣門神,智多星的智取生辰綱,黑旋風(fēng)的江州劫法場……都讓我們感受,了解到了他們的英雄氣概。讀《水滸傳》讓我們感受到了武松的俠肝義膽,讀《水滸傳》讓我們明白了當(dāng)時社會人們所受的壓迫,讀《紅樓夢》使我們了解到了十八位英雄好漢的英雄氣概……
世間有如此美好的東西等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),讓我們一起走進名著,去深層的感悟其中的美好,你會發(fā)現(xiàn)許多意想不到的東西。
閱讀經(jīng)典作文 篇24
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,因為里面的故事生動感人,讀了讓人回味無窮。其中,尤其是《踩著面包走路的女孩》和《皇帝的新裝》這兩篇童話故事,讓我印象深刻、感慨萬千。
《踩著面包走路的女孩》寫的是一個小女孩嫌貧愛富,自從到富人家當(dāng)了傭人后,更是覺得有一個衣著破爛、還要去撿柴的母親是件非常丟人的事。為了不讓鞋子打濕,她居然踩著面包過沼澤地,結(jié)果得到報應(yīng)的故事。讀完這個故事,讓我懂得了做人不能忘本,要永遠關(guān)愛給我生命、伴我成長、陪我歡樂的父母。同時,我們在生活中要節(jié)約每一粒糧食,因為這些糧食都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天、一個汗珠摔八瓣,辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是一種非?蓯u的行為。
《皇帝的新裝》寫的是兩個騙子,把皇帝和大臣們騙的團團轉(zhuǎn),最后讓這個愛穿新衣服的皇帝赤身裸體、招搖過市,讓百姓欣賞和稱贊并不存在的新衣服。最后,被一個小孩子揭穿真相的故事。
讀完這個故事,我不禁自問,皇帝和大臣為什么心甘情愿的被別人騙,也心安理得的騙別人呢?
騙子之所以得逞,是因為他們找到了人性的弱點——為滿足自己的虛榮心,不計較得失,甚至是臉面。
爸爸告訴我,在這個故事里皇帝和大臣的行為固然可笑,但百姓因畏懼權(quán)勢不敢說出真相的行為,也是不可取得。其實人活一世,最不能丟棄,也是最寶貴的東西就是“真誠”!痘实鄣男卵b》這個故事就是要提醒我們,不要為了虛榮,放棄那顆真誠的心!否則,你只會生活在虛無的幻想中,甚至是成為別人的笑柄!
閱讀經(jīng)典作文 篇25
有人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍俏覀?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠。它就像是清晨一縷溫暖的陽光,照進我們心底,使我們感到快樂。而《西游記》就像是那縷陽光,溫暖了我的心。
吳承恩,一個出生于破落的書香世家的作家。他從小聰明好學(xué),博覽群書,特別喜歡民間文學(xué),他曾多次參加科舉考試,也當(dāng)過兩任小官,卻一直很不順利!段饔斡洝肪褪撬砟昊氐焦枢l(xiāng)隱居時寫的。
《西游記》的主要內(nèi)容是唐僧師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難才修得正果。作者想象豐富,妙筆生花,許許多多戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的故事給讀者留下了非常深刻的印象。這其中爭斗的雙方各有各的法寶和高招,打起來很像一場運用了許多高科技的現(xiàn)代戰(zhàn)爭。不說別的,孫悟空的金箍棒夠厲害的了吧,但那青牛怪卻有一個銀色的,泛著白光,甚至顯得有些陰森恐怖的“金剛琢”,竟能毫不費力地就把孫悟空的金箍棒一股腦兒套了去,使孫悟空不得不另想辦法!叭虬坠蔷,不得不承認,這是一個家喻戶曉且十分經(jīng)典、耐人尋味的故事。白骨精變換花樣化裝為好人,而唐僧卻不知好歹的一味大發(fā)慈悲,只有孫悟空始終保持著清醒的頭腦,與白骨精斗爭到底,最終取得了徹底的勝利。
《西游記》有著無比豐富的藝術(shù)想象力,人物有廣闊的活動空間,可以無拘無束地施展起超乎常人的本領(lǐng),書中的一個個故事情節(jié)既精彩又復(fù)雜,好玩兒的事情多到幾天幾夜也說不完,可以說是層出不窮,但又無一重復(fù),令人愛不釋手。
在吳承恩筆下,取經(jīng)一事的宗教意義已經(jīng)大大淡化,僅僅具有象征意義!段饔斡洝愤@本書重在對我們的啟示:為了實現(xiàn)某一崇高的目的,我們必須艱苦奮斗,長期堅持,勇敢的戰(zhàn)勝一切敵人!
堅持讀書吧,書將會是我們一生的伴侶!
閱讀經(jīng)典作文 篇26
從小,我就喜愛閱讀;如今,閱讀更是我的一大嗜好。閱讀真棒!這是我內(nèi)心的真切感受,借著這次寒假就讓我寫下來吧!
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你閱讀時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因為閱讀是享受,我愛閱讀。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛閱讀,因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛閱讀!
閱讀經(jīng)典作文 篇27
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睍梢宰屛覀兊男撵`得到清洗、知識得到豐富、靈魂得到升華!書,可以毫不夸大地說,它是我們十分要好的朋友和十分重要的朋友。但書如果不讀,那么就像一本道具書,只是當(dāng)裝飾罷了,所以閱讀是比書籍更為重要的。
在一兩年前讀過一本書,至今已讀過十幾次了,它的名字叫《魯賓遜漂流記》,這本書主要記敘了一個英國人在一次出海中不幸流落到荒島上,依靠自己的能力自力更生,在荒島上居住了28年最后回到英國的故事。
當(dāng)時輕輕地慢慢地合上這本書細細回味時,我被他這種不屈不撓的精神深深震撼了。他,魯濱遜,上島時僅有一點火藥一點食物一點木板,回英國時卻擁有了兩間豪華的房子、一個水果園、兩三個羊圈。這其中付出了多少艱辛!上島時的悲傷、孤獨、恐慌,換成我的話,早就沒有求生的希望了,但他,依靠著自己的意志力在荒島上生存了28年!
用魯濱遜與自己比較,使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并加以改進。當(dāng)值日生要干一周中午的活,再加上天氣潮濕需刮水(用干拖把加速地板更快干),又沒幾個人愿意干,一開始也想像一些同學(xué)一樣,借“換班”之名行休息之實,但后來因為堅持去做漸漸也覺得很快樂。
如果說書籍是小草,那閱讀就是它的根;如果說書籍是一扇窗,那閱讀就是推開它的那雙手;如果說書籍是樹,那閱讀就是啄木鳥。閱讀十分重要,命運是由知識所改變的,知識又是從書籍中汲取的。閱讀可以讓我們精神升華、心靈清洗、知識豐富。這,就是閱讀的力量!
閱讀經(jīng)典作文 篇28
書,如一泓清泉,在每一個清晨,帶給人沁人心脾的甘美。一本本好書,貫穿我的整個生命,總在不經(jīng)意間,震撼我的心靈。
還記得,那年初夏,我得到了人生中的第一本書——《彼得潘》。當(dāng)我拿著它時,心中充盈著喜悅。我從母親手上接過它,小心地放在桌上。那時我還很小,連字還識不得幾個,只能看著圖,用拼音一個字一個字地讀著。
伴隨著時光的流逝,書角一點點卷起,封面也開始發(fā)黑。而真正把書讀懂時,已經(jīng)是一年之后。母親也開始經(jīng)常帶書回來,每到她出差快要回來時,我總坐在窗前,期待著母親纖瘦的身影,還有她時常拿在手上的幾本書。
在母親的支持下,隨著年齡的增長,我開始閱讀不同層次,不同種類的書。從開始的《格林童話》到后來的四大名著,我都曾細細品讀。
書讀得多了,理解的也就更透徹。很多書初讀時雖然平淡無奇,但幾年后再讀,卻仍讓我得到極大的震懾。
我開始理解了《如果星星開滿樹》那種淡淡的憂傷,開始明白《詩經(jīng)》中“生死契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”的深情;我常常一遍又一遍地在口中念著《擺渡人》中的名句“如果生命是一條孤獨的河流,誰會是你的擺渡人”,仿佛已經(jīng)經(jīng)歷過那充滿救贖的心靈旅程;我也仿佛看見了《螢火蟲小巷》中,兩個女孩迎風(fēng)前進的真摯友情。有時我也會想象《李延年歌》所描繪的“北方有佳人,絕世而獨立”的傾城傾國。就這樣,我在書中不斷地成長著。
閱讀之樂,是任何樂趣都不可比擬的。我愿在這盞寧靜的清茶中,慢慢品味人生。
閱讀經(jīng)典作文 篇29
高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”,而閱讀是進入書之王國的必經(jīng)之路,在這條路上,有驚、有喜、有悲、有愁,這些體驗不但源自于書中的故事,更是閱讀之外所發(fā)生趣事的真實寫照。
記得有一次,我正在專心致志的看著J·K·羅琳的《哈利·波特》。看得正起勁的時候,我突然感到脖子有點酸,就捧著書,趴到了床上。不過一會兒,當(dāng)我讀到了哈利與“伏地魔”的手下交戰(zhàn)的時候,激動極了,學(xué)著文中哈利的樣子,重重的扯了一下枕頭,卻因為用力過猛,枕頭“飛”了出去。巧的是,枕頭不偏不倚的“砸”到了正在打掃衛(wèi)生的媽媽的頭上,沉浸在書的世界里的我一點都沒感覺,而這一幕正好又被經(jīng)過房間門口的爸爸看到了!肮卑职帜遣粦押靡獾男β暟盐覐摹肮ㄌ亍钡氖澜缋铩袄绷嘶貋?粗鴭寢尩臉幼,我也忍不住跟爸爸一起笑了起來,看著我們笑得前撲后仰的樣子,這一次的媽媽竟然沒有生氣,指著我們也哈哈大笑起來,笑聲在房間里回蕩著,回蕩著,久久沒有散去……
還有一次,我正開始寫作業(yè)。這時從客廳里傳來了媽媽的一句話:“兒子,你的新書到了,快來幫忙拿一下!”我急忙從房間里跑出去,接過書抓起一本就迫不及待的看了起來。不知道過了多久,我抬頭看了看鐘,嗯,才六點呢,我又繼續(xù)看了起來。直到媽媽來問我作業(yè)寫完了沒有的時候,我才猛一抬頭,可鐘表上顯示的時間明明才六點呀,我愣了一下,突然恍然大悟——鐘沒電池了!可我那些作業(yè)還正眼巴巴的等著我去完成呢!沒有辦法,我只好重新拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè),晚上又得熬夜了……
像這樣因為讀書引起的趣事實在數(shù)不勝數(shù),有喜有悲,卻仍讓我對閱讀欲罷不能。
閱讀經(jīng)典作文 篇30
人類的文明史上有四次有關(guān)信息的巨大變革。第一次是語言的出現(xiàn);第二次是文字的誕生;第三次是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明;第四次是計算機的廣泛應(yīng)用。
其中影響最深遠是第二次文字的誕生與第三次造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明。這兩次變革帶來了一樣很重要的事物:書籍。
因為有了書籍,人類的歷史得以延續(xù),我們不再需要擔(dān)心人類的歷史在口耳相傳中遺失;因為有了書籍,相隔兩地的文化也可以互通有無;因為有了書籍,因為有了書籍,不同時代的人們的智慧能夠擦出絢爛的火花。有書籍,方可有如今的人類文明。
在平時,一有空閑時間我就喜歡讀書。我于《假如給我三天光明》中感悟生活的美好,從《老人與海》中體會不屈不撓的勇氣,從《蘇菲的世界》中領(lǐng)略哲人的智慧!渡倌曛袊f》使我熱血沸騰,《變色龍》令我唏噓不已,《荷塘月色》又讓我沉浸其中。
我最享受的時光,是坐在林蔭道旁,手捧讀物,細細品味。這中滋味,妙不可言。是時,在那空靈的境地,將使人無法自拔。憑此,煩惱將被忘卻,剩下的只是心無旁騖我向來就認為一個人的才智與閱歷終有窮盡。你不可能經(jīng)歷世上所有,亦不可感悟所有。而閱讀一本好書,就能讓你體悟作者的人生。跟隨作者,你將得到新收獲。
古文對我也有莫大的吸引力。其中尤其以史書最甚。閱讀史書讓我體會到民生疾苦,已讓我了解到才子佳人背后的故事。最彌足珍貴的還是那些經(jīng)驗教訓(xùn),歷史的恥辱也讓我們銘記。
文以載道,書以載文。閱讀,便是品味其背后的價值。
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