有關(guān)享受閱讀的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的享受閱讀的作文6篇,歡迎大家分享。
享受閱讀的作文 篇1
幸福的定義有很多,對(duì)于深陷沙漠的人來說,一杯水就是幸福;對(duì)于身患重病的人來說,健康就是幸福;對(duì)于四處漂泊的游子來說,回家就是幸福;而對(duì)于我來說,能捧著“你”讀上十來分鐘,就是最大的幸福。
猶記得剛剛踏入小學(xué)校門的我,告別了《中國兒童畫報(bào)》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報(bào),在懵懵懂懂中結(jié)識(shí)了你的一部分——低年級(jí)版《閱讀》,從那刻起,你的雙語特色一下子博得了我的青睞,其中的“閱讀長廊”和“英語萬花筒”是我的最愛。隨著年齡的增長,我又先后遇見了中年級(jí)版和高年級(jí)版的你,至此,我已經(jīng)完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至夢里也經(jīng)常會(huì)有你的身影閃現(xiàn)……
今年寒假,我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的春節(jié)》一文,頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天,細(xì)讀這篇文章,就如同沐浴著冬日午后的陽光,聽一位老北京人將那些老北京的民俗風(fēng)情娓娓道來,而這些分外熱鬧的春節(jié),在老舍筆下全然沒有熱而鬧的感覺。他的筆調(diào)是溫馨的,胡同里的叫賣聲仿佛都成了曲調(diào),在筆下起起伏伏。在他的眼里,北京的春節(jié)是有味道的,值得細(xì)細(xì)琢磨品味的,因此,舒緩的筆調(diào),從容的行文,錯(cuò)落有致地描摹,讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢,夢見自己成了老北京城的一個(gè)小孩,興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會(huì)、看野景、騎毛驢,還在廟會(huì)上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了,夢里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒為止。媽媽詫異地看著我問:“什么事這么好笑?說來聽聽”。我眉飛色舞地說:“我夢見自己在老北京過年啦!”媽媽摸摸我的額頭,又摸摸她的額頭說:“沒發(fā)燒啊,難道是讀書讀傻了?”“媽,我沒發(fā)燒,也沒有讀書讀傻了,您就別瞎操心了!闭f完,我又沉浸到夢中那一幕幕精彩的畫面中去了……
每當(dāng)我捧起你的時(shí)候,就仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋中遨游。對(duì)于知識(shí)的渴望和滿足讓我感覺到無比的幸福。
謝謝你——《閱讀》,是你帶給了我閱讀的幸福!
享受閱讀的作文 篇2
認(rèn)識(shí)人生的的美
書是人生最好的老師;
書是你人生的朋友;
書帶你駛向人生的彼岸!
我是以為女孩,是一位喜歡讀書的女孩。
我原來并不喜歡讀書,那次一件事改變了我……
暑假里的一天,我正在看電視連續(xù)劇。媽媽從臥室里走來,“啪”的一聲響,電視被媽媽關(guān)了。
然后,從書架上抽出幾本書地道我的手里,沖我喊:“讀書去!”媽媽說完,便到廚房里去了。
我無奈的拿著這幾本書,來到了我的“小天地”
我隨便地翻開一本,一看,書名是《紙牌的秘密》。這是一本外國書籍。我硬著頭皮看了起來……漸漸的,我走進(jìn)書中的世界。
……
不知不覺的,我的肚子想我提意見了;這時(shí),我放下我手中的書,只見亮亮的陽光灑在我的身上;亮亮的陽光灑在窗臺(tái)的花盆上,盛開的花朵是那樣的美麗多姿。
從此,我變成了以為喜歡讀書的女孩。
在讀書的時(shí)候,我可以和作者一起娛樂,一起悲傷;還可以和作者旅行“生活”。
當(dāng)我看到悲傷的故事情節(jié)時(shí)竟有時(shí)熱淚盈眶;
當(dāng)我看到喜劇的故事情節(jié),我會(huì)陶醉在書的海洋,忍不住哈哈大笑。
享受閱讀的作文 篇3
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,盡情想像春光的美好,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會(huì)了在讀書中享受,在享受中讀書。每一天,我都享受著讀書的快樂!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間,請(qǐng)去讀讀書吧!
同學(xué)們,多讀書吧,快樂源于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人!
古人云:書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。古人能從書中看到美人和財(cái)富,可見知識(shí)的力量,古代人就已經(jīng)在享受讀書的樂趣了。又經(jīng)歷了幾千年的積淀,到了我們,智慧的光輝如夜空中的星星,數(shù)不清,看不完,只要你懂得欣賞,你都能找到最適合你的。
許多人覺得讀書是件枯燥的事,也許每個(gè)人的生活當(dāng)中有過那么點(diǎn)經(jīng)歷,那段為讀書而讀書的經(jīng)歷不能掩蓋知識(shí)的美麗。當(dāng)你不再為讀書而讀書,而是愛讀書而讀書時(shí),這書就讀出了味,讀出了美妙和享受。
當(dāng)你生活工作中遇到問題時(shí),一個(gè)人的知識(shí)是有限的,這時(shí)就要求助知者。書能幫你解決難題,術(shù)業(yè)有專攻,你不可能什么都會(huì)什么都懂,讀書是最快的途徑。
當(dāng)你精神感到迷茫的時(shí)候,你看不到方向,需要一盞明燈照亮前行的道路,這時(shí)也要求助知者。書能幫你解決困惑,知者會(huì)指點(diǎn)迷津,讓你得到心靈的支撐,讓你不再困惑。
當(dāng)你緊張的工作之余,想解解乏,抒發(fā)自己情懷,了解別人的故事和生活,這時(shí)把別人的故事唯美地展現(xiàn)出來的知者,會(huì)讓你得到最好的詮釋和舒展。
精彩紛呈的書籍無處不在、無所不包,熱愛讀書,享受讀書,你的`生活中有了書的陪伴你的每一天都會(huì)活得很快樂。
享受閱讀的作文 篇4
忘了從什么時(shí)候開始,媽媽總會(huì)在睡覺前給我講一個(gè)故事,和我一起讀書,漸漸地,我喜歡上了閱讀。
每當(dāng)媽媽買回新書,我總是第一時(shí)間搶先看,甚至想一口氣把書全都讀完,就連上廁所也愛捧著書看。有一次,我在廁所讀書,媽媽叫了我好多聲都沒有聽見,媽媽說:“你真是個(gè)書呆子!”
我讀的書很雜,從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的《狼王夢》,從《海底兩萬里》到《荒野求生》,從各種童話寓言到四大名著,從歷史著作到科幻小說,我在書的海洋里貪婪地汲取著營養(yǎng)。
我最愛看我國古典文學(xué)著作,尤其是《三國演義》讓我愛不釋手。我從草船借箭、空城計(jì)中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧,從夢中殺人、徐州屠城中認(rèn)識(shí)了曹操的奸詐,從千里走單騎、華容道義釋曹操中知道了關(guān)羽的義薄云天。我仿佛置身于20xx年前的三國時(shí)代,感受著最古老的中國、最傳統(tǒng)的文化。
閱讀鍛煉了我的寫作能力、分析能力,閱讀拓寬了我的視野,打開了我求知的欲望之門。閱讀讓我成了同學(xué)們眼中的“小博士”,老師們眼中的“小作家”。
沉浸在書的海洋里,我享受著無比的快樂,我愛閱讀!
享受閱讀的作文 篇5
閱讀帶給我的這些,固然是我寶貴的財(cái)富,但我覺得,另一樣更彌足珍貴,那就是它為我的心靈進(jìn)行洗滌。
“結(jié)廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾?”五柳先生的答案是“心遠(yuǎn)地自偏”。而我卻是“一本好書在手”。是的,靜下心來去閱讀一本好書,融入書中的世界,與主人公同呼吸,同歡樂,塵世的一切喧囂,又與我何干呢?并且,書中主人公高尚的言行,積極地心態(tài),將會(huì)為我的心靈進(jìn)行一次又一次的洗禮,讓它成為喧囂世界中的一片凈土,一片藍(lán)天。
“問渠哪得清如許?為有源頭活水來!遍喿x,為我一遍又一遍拂去蒙在心靈上的塵埃,讓它變得晶瑩剔透。
閱讀,帶給我感動(dòng),帶給我感悟,帶給我純真與美,帶給我無窮的快樂。
享受閱讀的作文 篇6
我喜歡閱讀,當(dāng)我翻開書本時(shí),我就走進(jìn)了奇妙的世界。
如果不喜歡閱讀的人,就感覺不到閱讀的快樂,而他的世界就不是五彩繽紛的,而是一個(gè)一望無際的沙漠,單調(diào)又無趣,總覺得打電玩比看書有趣多了,而打電玩的人也喜歡一些刺激的游戲。
喜歡看書的人,都會(huì)沉浸在閱讀的樂趣之中,他的世界很豐美。而我也喜歡看書,我還有一次因?yàn)殚喿x,所以沒睡覺,喜歡看書的人,不管內(nèi)容生存還是死亡、不管可怕還是有趣,都讓人著迷,閱讀總讓我無法自拔,只要一翻開書就一定要把它看完。
閱讀讓我學(xué)到了人生的道理,我看了簡愛這本書,讓我對(duì)簡愛的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神感到敬佩,她遇到困難能夠越挫越勇。
有些人很愛閱讀,就像被童話故事灌溉長大,閱讀在我們絕望的時(shí)候,給了我們希望;當(dāng)我們難過的時(shí)候,它指引了我們方向。閱讀的滋味,像在樂趣無窮的游樂園里,總使我像小鳥輕盈地飛翔在空中,享受閱讀的樂趣。
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