我喜歡閱讀作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我喜歡閱讀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡閱讀作文 篇1
我從小就喜歡閱讀。每當(dāng)我過生日,爸爸問:“寶寶,你要什么生日禮物呀?”我總會(huì)說給我買一套書吧。每當(dāng)六一兒童節(jié),媽媽問我:“寶寶,你要什么六一兒童節(jié)禮物呀?”我還是說給我買一套書吧。還有舅媽、姥姥等,這時(shí)我都會(huì)要書作為禮物。
我是很喜歡看書,記得有一次,我和媽媽去新華書店里買我要用的學(xué)習(xí)資料,我的內(nèi)心就一直不停的在高興,因?yàn)榭梢匀バ氯A書店了。在路上我就和媽媽商量:“媽媽,能不能讓我在那兒看一會(huì)兒書呀?”經(jīng)過我的一次又一次的懇求,媽媽答應(yīng)了。等到了新華書店,我就趕緊拿出了一本《中國歷史》開始讀,媽媽催了我一次又一次,我都不肯離開。無可奈何地媽媽只好把這本書也買了下來。
還記得有一次,我去新華書店買了一本《簡愛》,回到家里便津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得興奮的時(shí)候,忽然,一聲巨響把我驚醒,原來那是一場(chǎng)夢(mèng)。媽媽早上叫我起床,叫了二十分鐘,還沒有把我叫醒。才用了這一招——踢門。
我就是這么的喜歡閱讀。
我喜歡閱讀作文 篇2
如果可以,我會(huì)在一個(gè)恬靜的午后,打開窗簾,捧上一本散發(fā)著油墨氣息的書,依偎在樹影斑斕的窗邊,盡情地徜徉在散發(fā)著書香的世界里,安靜地沉浸在書香里講述的一個(gè)又一個(gè)的故事里,陶醉在跌宕起伏的故事情節(jié)里,與書中的主旋律一起流淚,一起微笑,一起燦爛,一起感悟人生。書中的每一個(gè)字就好像一個(gè)個(gè)美妙的音符,組成了我最愛的旋律。
我喜歡閱讀,喜歡那些飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少。書中縱觀人間百態(tài),或好或壞,或善良,或陰險(xiǎn),一個(gè)個(gè)奇妙的瞬間在唇齒和耳際間定格,在記憶里印下無數(shù)個(gè)神奇的'文字。
假期里,我讀《紅樓夢(mèng)》,為賈家地衰落而嘆息、林黛玉的紅顏薄命去落淚;我讀《夏至未至》,為傅小司遭受的陰謀而悲哀、立夏失去的友情而傷感;我讀《妞妞》,心疼倍受折磨的妞妞,可憐無能為力的父親……書帶給我的不僅僅是扣人心弦的情節(jié),還有一次又一次心靈的凈化,心靈的震撼。
讀書是一種享受,閱讀著作者的心靈,傾聽著書中人物的訴說,看情節(jié)的意想不到,感受內(nèi)心的震撼……每一次閱讀著自己喜歡的書,都會(huì)有不一樣的體會(huì),不一樣的感受;每一次合上書,卻仍舊迷戀那書香的氣息,更迷戀那余韻的無窮。
閱讀是這彈指間帶給我無窮樂趣的天地,僅容于我。閱讀的純凈撞擊著心靈,在這天地間迸射出悠揚(yáng)而又輕快的音符,匯成安靜的旋律,搭起一條通向閱讀世界的旋律之橋。
有人說,閱讀是平淡無味的,是無聊的,它只會(huì)消磨時(shí)間,浪費(fèi)生命。但我卻給予反對(duì)。閱讀是感情的渲泄,情感的提升,是一種難以言喻的心靈的震撼。閱讀字里行間洋溢出的或喜、或怒、或哀、或樂,這種情感,是精神毫無束縛的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。
閱讀,我最喜愛的旋律。
我喜歡閱讀作文 篇3
現(xiàn)今人們有著多元化的閱讀方式,可是大多數(shù)人推崇紙質(zhì)閱讀,紙質(zhì)閱讀的優(yōu)點(diǎn)不可否定,但我更喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀!
當(dāng)代青年渴求新知,并在選擇閱讀方式上不拘一格。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以便捷的汲取知識(shí)與信息,這正是我喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀的原因。
以前,智能手機(jī)和電腦還沒有這么先進(jìn)的時(shí)候,我總是泡在圖書館,一臉幸福的品味書籍中的營養(yǎng)。當(dāng)時(shí)的我,沒想到未來有一天,我也能通過網(wǎng)絡(luò)來閱讀。初二時(shí),觸屏手機(jī)進(jìn)入到我的世界。經(jīng)過一番研究后,我終于能自如的使用手機(jī)來閱讀了。
在手機(jī)上看的第一本書是《簡·愛》,雖然手機(jī)沒有紙質(zhì)書籍翻頁時(shí)的那種手感,但是手機(jī)上的書頁設(shè)計(jì)得很像古書的書頁,略微泛黃,令我沉浸其中,不亦樂乎!
網(wǎng)絡(luò)閱讀,搜索方便。一次,我在書店找不到我想要的《傅雷與傅聰》。失望地回家后,順手拿起手機(jī),在百度里一搜,就找到了。我高興得手舞足蹈,在這里閱讀真是方便!
網(wǎng)絡(luò)閱讀,節(jié)省資源。一本書的制作,需要很多材料,尤其是紙。大量的書籍出現(xiàn)就意味著要砍掉大量的樹。環(huán)境跟我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),環(huán)境中的樹又占有重要的地位。在網(wǎng)上閱讀既可保護(hù)環(huán)境,又滿足了我們對(duì)知識(shí)的需求,一舉兩得,何樂不為?
網(wǎng)絡(luò)閱讀,信息廣泛,知識(shí)博雜。一上網(wǎng),大家便可看到豐富的信息。這個(gè)時(shí)候,就需要我們冷靜分析,快速淘汰垃圾信息,尋找對(duì)我們有用的信息,這有助于培養(yǎng)我們的分析能力。這里知識(shí)博雜,可以讓我們了解很多平時(shí)沒有重點(diǎn)關(guān)注的知識(shí),豐富我們的閱歷。諸葛亮家喻戶曉,因?yàn)樗阒嵌嘀\,這難道不是因?yàn)樗綍r(shí)廣泛涉獵知識(shí)嗎?
網(wǎng)絡(luò)閱讀,交流方便。以前雖然看了很多書,卻很難找到人交流,可是在網(wǎng)絡(luò)上,卻可以輕松跟看同一本書的人交流自己的見解,更增添了看書的樂趣。大家在評(píng)論里暢所欲言,互相交流,其樂無窮。就像伯牙遇見鐘子期,我也遇到了知己。
當(dāng)然,任何事物都有兩面性,有好必有壞。網(wǎng)上閱讀環(huán)境差,對(duì)人有輻射,對(duì)視力可能會(huì)有影響,這些都需要我們合理安排使用時(shí)間。
閱讀方式除了網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)閱讀外,還有很多方式。譬如,多媒體閱讀,借助多媒體技術(shù)可以“悅讀”有形有色,有聲有像的中外名著,F(xiàn)在學(xué)校課堂上,老師們也開始普遍使用多媒體上課了,這樣著實(shí)讓人賞心悅目。這樣的視聽盛宴,同樣給我們帶來奇妙的,美妙的體驗(yàn)與思考。
但是我最喜歡便捷的網(wǎng)絡(luò)閱讀,我覺得這是富有時(shí)代氣息的閱讀方式,也給忙碌的人們帶來了便利,各位讀者認(rèn)為呢?
我喜歡閱讀作文 篇4
我也有一次讀書故事。以前,我讀一本書都很快,往往都是囫圇吞棗,迷迷糊糊地就看完了,回想起來根本不知道我自已讀到了什么,學(xué)到了什么,不求甚解,可現(xiàn)在我漸漸明白了,要把書讀熟讀透,這樣才能明白其中的奧秘,而且如果多讀課外書,你的學(xué)習(xí),習(xí)作水平都會(huì)得到提高。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也十分愛讀書看書,他的讀書方法與眾不同,他拿到一本書總是先思考一會(huì),然后想一想,他會(huì)猜中書中的內(nèi)容,斟酌完畢再打開書閱讀,如果作者寫的與自已猜想的一致,這種讀書方法不僅節(jié)省了時(shí)間,而且還培養(yǎng)了人有想像力,真是“一舉兩得”啊!
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