閱讀作文六年級600字
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的閱讀作文六年級600字，歡迎閱讀與收藏。
閱讀作文六年級600字1
“讀書破萬卷，下筆如有神�！睆倪@句古詩中不難看出，人類在古代已經(jīng)和閱讀結(jié)下了不解之緣。
從古至今，有許多人因閱讀書籍而功成名就，也有許多人因不讀書而生活落魄�？梢婇喿x與一個人的生活有著密切關系。
在現(xiàn)實生活中，我也因讀書而受益無窮。小時候，表哥就常常送給我一些繪本，在幼兒園里，每周都有一次閱讀課，我就常常把表哥的繪本拿到幼兒園內(nèi)饒有興趣地讀著，便自然而然地愛上了閱讀。
從此以后，識的字，會讀的字也多了起來，但那時我還乳臭未干，只是傻傻地讀著，不知讀書的方法，因此并沒有真正記住多少，這是小時候剛接觸讀書。但真正讀書應該是從二年級開始，那個時候，在老家的房子里發(fā)現(xiàn)了一個書柜，里面全是小人書，那時只是無心翻看，不想?yún)s被迷上了。一讀就是一天，這使我二年級的生活充實起來。三年級時有了作文，我開始讀一些作文書，從中我學到了寫作文的一些技巧，同時我還閱讀了爸爸的藏書繼續(xù)積累知識，然后在生活中把所學到的好詞好句加以運用，發(fā)現(xiàn)漢語真是博大精深。在四年級時又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”，爸爸學校的圖書館李有幾萬冊圖書，所以，我只要一有時間就會泡在圖書館里。
這些付出使我得到回報：我不僅寫作能力爐火純青，而且還變得見多識廣。在五年級時，我從書中悟到了深刻的道理：書，在古代時，它是“書”，說明書與日一樣重要，一日一讀。如果能有更多的人從一日一讀中汲取知識，我想這個世界就會人才倍出，變得更加美好。
書，這個神圣的物品；閱讀，這個美妙的動作。“書是人類進步的階梯�！遍喿x使人得以充實。愿每個人都積極閱讀，使我們的精神得到升華，使我們的文明得到傳承！
閱讀作文六年級600字2
閱讀一本書，其實就是打開一個世界的大門。一本書，就是濃縮的人生。
多少次，我們迷惘的思緒被世俗纏擾；多少次，我們在如此繁瑣的生活里感到困惑；多少次，我們在現(xiàn)實與夢想里徘徊、動蕩不安；多少次，我們會因沒有人理解自己而感到孤獨；多少次……
每當這時，我都會拿起書，拋開世外的喧囂，走進這本書的世界，在文字中徜徉，品味作者寄予的情感與啟發(fā)，寄情于書，細細品嘗，慢慢回味。
書籍擺滿了我的書柜。每在書桌前坐下，就可以感覺到書香撲到了我的'面前，順勢穿過了整個身體。閱讀就像是一個施肥的過程，我的感悟在閱讀中生根、發(fā)芽，在字里行間拔節(jié)、開花。
午后周日的陽光總是那么溫馨，沒有太陽剛升起的刺冷，也沒有正午的灼灼炎光。我的小屋被這溫暖的陽光充斥著，一朵一朵陽光傾灑在我的書桌上，陽臺上，床上，地板上，還有我的心上。我挑出平日最喜歡的一本散文坐在地板上再次品讀，每一字每一句都是作者智慧的結(jié)晶，優(yōu)美的辭藻是文章的眼眸。書中的人物在牽引我向下探討，有趣的故事情節(jié)讓我的心靈得到了慰藉與升華。在不知不覺中，一個下午過去了，傍晚如期而至。夕陽的光照在書頁上，為這次閱讀畫上了一個圓滿的句號。這個下午我仿佛度了個假，靈魂穿梭在幽靜、蒼翠的竹林里，心靈得以充實，不再感到迷茫、困惑與不安。
閱讀可以明智；閱讀可以作為燈塔，在人生道路上為我們指引方向；閱讀可以使人沉下心來；閱讀可以使人心理健康。讓我們的生活多幾次閱讀，讓我們的心靈多幾分書香！
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