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      2. 在閱讀中成長作文

        時間:2021-09-08 16:30:05 閱讀 我要投稿

        在閱讀中成長作文精選15篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的在閱讀中成長作文,歡迎大家分享。

        在閱讀中成長作文精選15篇

        在閱讀中成長作文1

          關于讀書,我相信有9個字是非常適合它的:讀好書、讀書好、好讀書。

          英國作家柯南道爾講:“我認為人的腦子本來像一間空空的小閣樓,應該有選擇地把一些家具裝進去。只有傻瓜才會把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進去!币虼,我們就要“讀好書”。讀好書就像和許多高尚的人在談話,而讀壞書卻為人的墮落搭起了跳板。那些內容級荒誕的書籍會像毒藥一樣,毀滅人的一生。那何為好書呢?這就要看你的興趣愛好和需要了。喜歡歷史的人,就可以選擇一些歷史書,喜歡科學的人,就可以選擇一些科幻書,喜歡寫作的人,就可以多看一些小說。

          讀書好。書是人類進步的階梯,是偉大智慧的結晶。好書,能帶著我們去遨游瑰麗多姿的知識海洋,了解古今中外的趣事奇談,好書能使我們明辨是非,分清美丑;好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操!白x書破萬卷,下筆如有神!边@就是最好的證明。

          書能夠向你提供寶貴的人生經驗,可以向你展示人才成功的秘密,為你指出通往知識頂峰的勝利道路。那么,我們就要好讀書。名人傳記,那些使人敬佩的成功者的經驗,能給人以很深的教益;童話,能引導人們追求真、善、美……其實,各種門類的書籍都看看很有好處:歷史使人明智,古詩使人靈秀,數(shù)學使人思維嚴密,邏輯修辭使人能言善辯。廣泛讀書,就會使自己變得更充實,更聰明,更能干……

          想讓自己的學習成績提高,寫作能力提高,知識增加,讀好書么?那還是這9個字:讀好書、讀書好、好讀書。

        在閱讀中成長作文2

          高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”我認為“書是陽光,而我就像那剛發(fā)芽的小草。”在閱讀中一天天的成長。

          曾幾何時,我不再沉迷于電視劇、動畫片與漫畫書;曾幾何時,我不再落淚時用回憶舔傷口;曾幾何時,我不再做作的將成功放大;曾幾何時,我不再逃避困苦,新的我,在成長中走過,哭過、笑過、迷茫過,我在閱讀中學會堅毅,我長大了。

          記得我剛步入幼兒園時,就接觸到了我人生的第一本書,我懷著好奇的心情似懂非懂地瀏覽了一遍只有圖和一點插字的《三毛流浪記》然后問父母那些插字的意思,才大概了解了本書的內容。由于當時年紀太小,想法幼稚就只是覺得三毛十分可憐,很同情他,甚至想買點禮物送給他,雖然現(xiàn)在知道那是不可能的,可這本書已經在我心中播下了善良的種子。

          還有許多書也讓我明白了一些深刻的道理:讀了《三字經》,我知道了學習的重要;讀了《憫農》,我知道了糧食的可貴,我們要珍惜糧食;讀了《學苑創(chuàng)造》,我領悟到了科學的神秘與偉大;讀了《賣火柴的小女孩》,我知道了我們要把握好現(xiàn)在的幸福生活……

          上初中時,我最喜歡《十萬個為什么》。《十萬個為什么》里面分數(shù)學、物理、天文,還有化學、氣象、植物等冊,門類繁多,無所不有,好像一部大百科。書中展現(xiàn)的天地是那樣的神奇,那樣的千變萬化,那樣的豐富多彩。每一個為什么都是一個世界,每個世界里都藏有那么多的奧秘,好像正期待著我們去探索。地球為什么會有四季?為什么打蛇要打三寸和七寸?為什么人早晚要刷牙?每一個問題書里都有答案,化解了我心中的好奇和疑惑。

          讀書,讓我快樂的成長;讀書,讓人們更加成熟;讀書,讓人類走向成功!讓我們去讀書吧,聞一聞花的芬芳,一起去書的海洋!

        在閱讀中成長作文3

          很久以前,我就愛上了書。小時候,每天晚上爸爸、媽媽和我躺在床上,由爸爸來講故事,爸爸講得生動活潑,講到歡樂的時候,我哈哈大笑;講到悲傷的時候,我流淚不止。對我而言,書中的內容充滿了神秘感,漸漸地,我迷上了書和她里面的一個個方塊字。

          幼兒園中班,我會生動地講故事了,并且能夠獨立地看一本書。每天,我都陶醉在書的海洋中,一邊讀一邊幻想著書里的神奇世界。安徒生和格林兄弟的童話給我的童年涂上了絢麗的色彩。古老的寓言故事和成語故事,使我能夠分辨是非、善惡、美丑。

          一年級時,我迷上了宇宙,愛上了“宇宙百科類叢書”,望著空中明亮的星星,踏著書的階梯,觀察黑洞、行星、“衛(wèi)星家族”、一顆顆恒星的誕生與死亡。我如饑似渴地讀著,在宇宙中自由自在的遨游,我們人類,是多么的渺小!我懂得了生命的奇特,生命的可貴。

          現(xiàn)在的我又迷上了生物。從單細胞動物到恐龍的滅絕再到冰河時代的復蘇,從人類的起源到人類的文明。不管你研究什么動物或什么植物,這些生物足夠你研 究一輩子!小說和人物傳記,是我非讀不可的書籍,幾天不讀就好比吃飯餐桌上沒葷菜一樣,還有我的最愛——動漫類叢書,每次在圖書館借書刷卡時,我總會從把 藏在身后的動漫書緊張而迅速的打卡。媽媽嚴厲的眼光掃來,她想阻止已經來不及了,我重復上次的一句話:“下次我不借了,哈哈!”

          作家高爾基曾說過一句話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”確實,我已經有了深刻的體會。在風雨或黑夜中,讓我不再孤單。書籍,在疑惑中,幫我解答難題!在我的童年里,她打開快樂的龍頭噴灑著我,她是我智慧的發(fā)源地,她是我永遠的伙伴。

        在閱讀中成長作文4

          “當你需要幫助時,書會伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫在自己讀書筆記上的一段話,因為我深深地愛閱讀。

          可是,并不是每個人生來就喜歡閱讀的。當然我也不是,每次捧起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思。后來,我是怎樣喜歡上閱讀的呢?這得從一節(jié)語文課起……

          那是小學五年級的時候,一次語文課要玩成語接龍游戲,每個同學必須依次回答出一個成語來!皻庀笕f千”“千軍萬馬”……同學們一個個都順利地過了關。輪到我了,這時我的腦子卻嗡嗡直響,同學們都用焦急的目光看著我,后面的同學急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進去。老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關系,以后要注意多看書,才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多閱讀,懂好多好多的知識。

          高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,所以我就像一位逐漸上走的爬梯者,不斷的在閱讀中成長。

          曾幾何時,我不再沉迷于電腦游戲;曾幾何時,我不再用眼淚來洗刷傷口;曾幾何時,我不再逃避困難,軟弱的我,在閱讀中學會了堅毅,我在閱讀中長大了。

          記得我小時候,爸爸媽媽出去辦事,只有我一個人在家,對于一個第一次獨自在家的我來說,這個黑咕隆咚的房子真是可怕極了。這時,我看到了書架上的《青年文摘》,于是,我便忘記了害怕,走過去拿起來看,不一會兒我便被這本書的問題吸引住了。從害怕到沉迷。我沉浸在閱讀之中,我變得很勇敢,在閱讀我長大了。

        在閱讀中成長作文5

          書,一個多么溫馨的詞語;蛟S它并沒有寵物的熱情,但它卻是我們最忠誠的心腹;或許它沒有電子游戲那樣刺激有趣,但它卻滿足了我們對知識的渴望;或許它顯得有些呆板和枯燥,但是見多識廣的它,卻是我們無聲的朋友,能告訴我們這個,告訴我們那個,帶領我們在豐富奇妙的大世界里自由徜徉。書就像是滋補心靈的營養(yǎng)品,能使我們的身心在閱讀中成長。正像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

          如絢爛鮮花綻放時的驚喜,如萌萌幼苗發(fā)芽時的快樂,每每回憶起讀書時的種種樂趣,我的心就不禁飛快地跳動,感覺像一位久違的老朋友,還有一種莫名的親切感。在記憶的海洋中,書籍便成了我形影不離的好友。

          為故事中的美好結局而樂不可支,為緊張曲折的故事情節(jié)而神經繃緊,為主人公的悲慘遭遇而默默落淚。書看完了,書上一個個故事使我感嘆,一幕幕催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我眼前,它們深深地吸引著我,使我為此愛不釋手。我感謝主人公們給我?guī)淼纳羁虇⑹,這給我的成長帶來了莫大的幫助。

          書就是一把神奇的金鑰匙,在不知不覺中,為我們開啟了文學的大門,把我們帶入了一個奇妙的世界。書就像一艘小船,載著我們在知識的海洋中乘風破浪;書就像一雙舒展的翅膀,與我們一起向美好的未來展翅飛翔;書就像我們的知心朋友,能夠最及時地安慰和幫助我們……

          書看上去雖然很不起眼,但是已經成了我最好的朋友。它如一泓清亮的泉水,滋潤了我枯干的心靈;如一杯熱氣騰騰的清茶,讓我神清氣爽;如一團熊熊燃燒的烈火,溫暖了我麻木的身體。讀書讓我的生命染上了色彩,讓我在閱讀中不知不覺地長大。

        在閱讀中成長作文6

          書籍是彼岸的燈塔,指引著船只前進的方向;書籍是潺潺的泉水,洗凈了人們紛亂的心;書籍是習習春風,撫慰著彼此受傷的心靈。

          閱讀是知識的源泉,徜徉在書籍中,不斷閱讀,不斷探索,不斷前進。閱讀是知識的源泉,書能給人知識,給人以智慧,給人以希望,在卷帙浩繁的書籍中,我追尋朝代興衰的過程;了解世界各國的軌;感受人們心中美好的世界;欣賞一個個精彩的故事!睍凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”。書中的智慧,給予我啟迪,讓我一路前行,一路成長,一路思索,一路豐盈......

          閱讀是心靈的對話。目之所及,心之所感。在閱讀中,我常經歷著思想與靈魂的一次又一次碰撞,”采菊東籬下,悠然見南山”。陶淵明內心對田園生活的向往,使我感同身受;“少壯不努力,老大徒傷悲”,使我感受到了時光的易逝,人生的短暫,似乎只在一眨眼間就過去了;“安得廣廈千萬年間,大庇天下寒士俱歡顏!蔽殷w會到了杜甫那心憂天下,心系百姓的熱忱之心。誠如”讀一本好書,就似和許多高尚的人談話”,閱讀帶給了我心靈的相遇,靈魂的交流。

          閱讀書籍,閱讀于我。真正的閱讀可以不需其他人的參與,也受環(huán)境的影響,我可以在喧囂的`人群中全情投入閱讀的世界,仿佛周遭的一切都與我無關;也可以在冷峻的沙漠借著微光細細品味壯美的詩詞,與文人們在遼闊的天地間暢快地交談,盡情的去感受書頁在手中的摩挲,屢屢墨香,只有愛書之人聞得到,我們遠離世俗,遠離喧囂,只是靜靜的,在書中尋找自己的天下,領悟更深層次的自己,陶醉那份質樸的清香。

          閱讀如春風十里,滋潤人們的心田;閱讀是夏日飄香,散發(fā)氤氳的氣息;閱讀是沙漠中的綠洲,點燃心中希望;閱讀是山澗的泉水,滌蕩著污濁的靈魂,讓我們在閱讀中,探索知識的源泉,尋求心靈的對話,永登進步階梯。

        在閱讀中成長作文7

          高爾基曾經說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯!睕]錯,書不但可以增長我們的見識,而且還可以幫助我們辨別是非黑白,帶領我們進入一個全新的世界 。

          在書的世界里,我攀登過珠穆朗瑪峰、游覽過萬里長城、觀賞過美麗的西湖、認識了日新月異的世界、認識了許多動植物、知道了地球是如何形成的、知道了宇宙的奧秘……在書的世界里,我認識了很多,知道了很多,懂得了很多,學會了很多……

          書,它伴隨著我成長,伴隨我走過春夏秋冬,成為了我生活中的良師益友。曾記得,我看過一本名叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公海倫·凱勒是一位盲聾人,她在無光、無聲的黑暗世界中生活著,仍然可以堅強、勇敢、樂觀地面對人生,坦然地迎接生活的挑戰(zhàn)。海倫雖然是一個殘疾人,但是她的堅強與樂觀對比起遇到一點兒小挫折、小困難就退縮的自己,我真是羞愧難當啊!讀完了這本書后,我突然發(fā)覺自己長大了很多,懂得了應該用什么態(tài)度去面對人生,學會了勇敢和堅強地面對挫折和困難。還記得,在一次偶然的機會里,我在課外書中認識了“藍鯨”這種瀕臨滅絕的動物。它在全世界存活的總量還不到50頭!這難道不是人類胡亂扼殺生靈的后果嗎?看到了又一種生物將要在地球上消失的消息后,我為人類亂捕亂殺的行為感到萬分憤怒,為這種生物的不幸感到十分惋惜。從而,我懂得了要愛護地球上任何一個生命,要保護美麗的大自然。

          理想的書籍是智慧的鑰匙。書將陪伴著我走過漫長的人生道路,指引著我邁向成功的彼岸。

        在閱讀中成長作文8

          閱讀是我從小到大的伙伴,陪伴我一路成長,一路豐收。

          在懵懂兒時,我曾穿越時空,進入美人魚的靈魂,聽懂了她的故事,她的心聲,感受到了她熾熱并跳動的心。那時的我,愛聽媽媽給我一遍一遍地講述《海的女兒》。并不知不覺地開始哭泣,當眼淚劃過臉頰,觸碰到舌尖的那一刻,我品味到了小美人魚的心酸、無奈和深情。我明白了人的生活不可能是十全十美的,我應該珍惜現(xiàn)在的一切。

          在小學三年級時,在偶然中,我走入了一位阿姨的世界里-----楊紅櫻的校園小說。從那里我看到了與我同齡的孩子的故事,并在感受著他們的喜怒哀樂時,我的嘴角不由得因楊紅櫻阿姨幽默的文字上揚起來,形成一個充滿可愛、童真的弧度。而當合上書才發(fā)現(xiàn)自己已愛上了楊紅櫻,她就是充滿朝氣的木蘭老師,就是那個騎輪箱來的蜜兒……哦,原來生活處處是文章!

          在不久前,我來到了大麥地,那是青銅和葵花所住的小村子。我走著走著,曹文軒的唯美文字便推翻了我心中的五味瓶,淚水在眼眶中一涌而出,喉嚨里酸溜溜的,眼前變得模糊不清,徘徊在大麥地里,終于明白了什么是美麗的痛,為什么雨果說孩子的眼睛里永遠都是天堂。眼淚滴在葵花瓣上,我幻想著戴上青銅做給葵花的冰項鏈,奔跑在那片神秘又令人向往的葵花田中……這一刻我插上了想像的翅膀。

          現(xiàn)在閱讀已經是我每天的必修課,當手捧《紅巖》、《魯濱遜漂流記》、《豐子愷散文精選》、《古文觀止》時,我的心也隨著起伏蕩漾。沉浸在書的世界,我仿佛就是那個饑餓之人撲在了面包上一樣,我收獲著知識,收獲了道理,收獲了快樂。

          我愛閱讀,它將是我一生的良師益友!在閱讀中發(fā)展想象力閱讀中的領悟。

        在閱讀中成長作文9

          書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。

          小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地,那些動人的故事,一伴隨著我成長。

          隨著年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對作文書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要作文書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對我說:“曲文雪,讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書!蔽译m然嘴上答應了,可是心里有千百個不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說我吃飯的時候看著書,上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。

          書,是人類思想的結晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

        在閱讀中成長作文10

          手執(zhí)古卷,一襲青衫,漫步于書海,書海之其芬芳,吾身亦不免得以淡雅。

          彼時,在一片荒草地中閑坐,膝頭放著一本古書,頭頂,皎月當空,伴著柔和的月亮,步入書中。

          年年歲歲淡淡,不變的便是那輪明月。古人常以月來吟詩,我常在月下讀書。

          江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。張若虛以月歌吟,幽美而渺遠,帶我進入惝恍迷離的境界。

          曾讀《世說新語》,也曾感到伯牙與子期友誼之深厚。然而古人的情緣很美,并不需要山盟海誓,也許你駐足,我留步,便能從彼此流動的眼眸中讀出不約而同的意味,那么,即使伯牙與子期擦肩而過,彼此素不相識,又有何妨?

          在閱讀中又能領略詩人的情意。

          大江東去,浪淘盡,千古風流人物……蘇軾的豪情,令我激動;李白那天生我才必有用,千金散盡還復來的自信,令我欽佩;陶淵明那采菊東籬下,悠然見南山的境界令我神往;辛棄疾那驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的無奈令我動容;而李清照那尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的愁思,則令我心碎。

          書籍,如詩,如畫,如魂牽的昨世;似煙,似霧,似夢縈的今生。

          我讀他們的狷介疏狂,抑或他們的倦怠,他們的幾多悲喜。漸漸地,我就成了他們。在草色煙光殘照中伏于文案上,一字一頓的將事實浮塵刻進柔軟的宣紙,留于他人評說。

          復雜的情感,漲在心中。恍悟,我看到文學在風骨清奇的筆鋒末梢,默然與我相望。

          彼時,我曾攤開書坐在床邊,細細地讀千年之前的文字,尋找滄海中的遺珠,嗅著唐風宋月里亙古不變的濃郁墨香,慢慢的經歷成長。

        在閱讀中成長作文11

          “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!币晃晃辶鶜q的小女孩站在紅楓林中,搖頭晃腦地讀著《唐詩三百首》……一陣陣秋風吹來,一位十一二歲的小姑娘站在銀杏林中,回想著以前的自己……

          小時候,我喜愛閱讀。但那時,你放眼望去,滿滿的書柜里全是粉粉的“芭比公主”圖冊,人魚公主、蝴蝶公主、冰雪公主,個個都在朝我拋媚眼,都想成為第一本被我觀賞的書。從中一抽,往地上一坐,開始品味書中的美圖!皣W啦,嘩啦”沒過幾分鐘,那本充滿圖畫,內容豐富的書就被我看完了,媽媽還說我小小年紀就一目十行呢!

          長大后,我癡迷閱讀。在那時我讀的書比幼時更加深奧了一些,你放眼望去,書柜里全是百科、故事和小說,雖然《小紅帽》、《丑小鴨》、《大灰狼》依然在你不讓我,我不讓你,都想讓我一睹為快,但我卻將眼一瞥,把目光投放在那些百科與小說上,慢慢地拿出一本,端端正正地坐在床上,翻開書本,靜靜地品讀書中的文字,與插圖結合,閱讀速度顯然要慢許多。但是比起小時候所看的圖畫,我從這些書中獲得了更多的知識,媽媽說我長大了。

          現(xiàn)在,我酷愛閱讀,你看我的書柜,滿是小說、歷史故事與勵志讀物。瘦馬、李白、王寶強,你不讓我,我不讓你,都想與我談論,我立刻拿出一本曹文軒的《草房子》,開始吮吸書中的知識,品味書中的情感,我的情緒隨著書中人物的經歷跌宕起伏。當人物開心時,我的內心十分激動;當人物悲傷時,我的眼眶里充滿淚水。我細細品讀,時常一本書三四天才能看完,但這卻讓我的思想更加充實,媽媽說我成熟穩(wěn)重了許多,說我在閱讀中成長了!

          沒錯,閱讀使我成長,我就在這充滿書香的“天地”中,與閱讀融為一體,幸福充實地成長著。

        在閱讀中成長作文12

          “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!眲⑾蜻@樣說。不錯的,家中書房里的書柜中,本本散發(fā)著淡墨芬芳的書與我一起度過了幾個春夏秋冬,在我那幼小的心靈里埋下了智慧的種子。

          兒時,繪畫版《西游記》帶我走進了書的殿堂。

          還記得那本書的模樣:十幾幅由丑惡的妖怪、穿著袈裟的人和鬼斧神工的圖畫組成的。書里,每一頁都是彩色的,圖片數(shù)不勝數(shù)。小小的我剛看見它,就立刻抱住不放。就這樣,我擁有了我人生的第一本書。于是,我便天天看著它,時常用小手翻翻,喜歡卻又不知道那里面一個個古靈精怪的小人兒是什么。如此日復一日,我漸漸明白了那長著角的叫妖怪,嗥叫的叫大灰狼,毛茸茸又精巧的是猴子……

          四年級時,青少版《假如給我三天光明》讓我明白了不畏挫折。

          書里頁頁黑字夾雜著幾幅畫,也都是彩色的。我剛剛看見它,其實并不怎么開心,但是,讀著頁頁黑字,我卻漸漸有了興趣,我被書中美麗的詞語和生動的情節(jié)吸引了。一天天,一個月過去了,在一次次的閱讀中,我卻明白了海倫對生命抗爭的精神。

          小升初時,文言文版《論語》讓我懂得了為人之道與待人之禮。

          “父在觀其志,父沒觀其行,三年無改于父之道,可謂孝矣!弊屛叶昧嗽趺醋霾攀菍﹂L輩的孝順:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!备嬖V了我人人都可以幫助自己變得更好;“巧言令色,鮮矣仁!笔刮颐靼琢瞬荒苈犘艅e人的花言巧語……

          家中書柜中,還有許多書陪伴著我的生活,也使我懂得了許多:沈石溪的動物小說使我了解了許多動物間的故事,本本科普小說使我知道了宇宙的奧秘,丁立梅的散文集讓我學到了寫作的訣竅……謝謝你們——一本本陪伴我的書,謝謝你們讓我在閱讀中成長!

        在閱讀中成長作文13

          在閱讀中成長,在閱讀中思考,在閱讀中品味人生百態(tài),在閱讀中去找尋我們的目標與人生的意義,然后勇敢向前,不斷成長。

          閱讀是一個好習慣,當我們每天都堅持閱讀,大家也就會發(fā)現(xiàn)閱讀給我們帶來的重要意義。首先閱讀能讓我們學到更多的知識,這些都會促進我們的成長。在閱讀中成長,是因為閱讀給我們帶來了很多以往我們不曾接觸到的知識點。通過閱讀,不斷的增加我們大腦的精神世界,讓我們的精神世界不斷的擴充。于是在成長路上的我們,從我們身旁走過的人都會感慨,我們通身的氣質帶上了一種睿智,也帶上了一種書香。

          在閱讀中成長,從各類書籍中,我們能夠觀今博古,能夠隨時走進一個有趣的世界。當我們捧上一本書,然后投入閱讀時,時間在影子的長短變幻中流逝,當投在我們書本上的光線只留下最后一縷時,我們抬起頭,從這一個有趣的世界里走了出來。成長,也就在我們的眸子里帶上了那種驚喜中流露了出來,一本書一個世界。我們的思想在這些世界當中暢游,于是我們變得更加的沉穩(wěn)。

          在不斷的閱讀中,我們會成長,這話不假。但是我們也不能僅限于在書本之中的閱讀,要知道閱讀我們的生活更加的重要。生活立足于現(xiàn)實,閱讀我們的生活,就需要我們認真的生活。我們的生活與我們的書本一樣有趣,當我們用心生活的時候,我們也就在慢慢學會成長。這種成長不同于我們在閱讀書本時思想上的成長,這是我們在現(xiàn)實生活中為人處世,也是在待人接物上的成長,這會讓我們更加容易融入到我們身邊的人群之中來。

          在閱讀中成長,讓我們變得獨一無二起來。

        在閱讀中成長作文14

          書是人類的朋友,讀一本好書,就如同交了一個好朋友

          ——題記

          閱讀是一個提高寫作能力、豐富精神生活,充實個人內涵,增加智慧積累的學習過程。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

          《三國演義》

          這是我第一本無注音讀物,羅貫中把許多人物刻畫得栩栩如生:重情重義的關羽,大膽豪放的張飛,以一當百的趙云,神機妙算的諸葛亮,陰險狡詐的呂布……

          讀了這本書,使我明白了許多:“分久必合,合久必分。”這個線索貫穿全文。計謀的重要。有勇有謀的后果;ㄌ炀频氐慕Y局……

          歷史的興衰,如黃河般滾滾東流。

          《昆蟲記》

          我從小就喜歡在大自然中玩耍。讀了這本書后,更認識到大自然妙不可言。法布爾從小喜歡觀察昆蟲,長大后寫《昆蟲記》時,連續(xù)幾個小時拿著放大鏡觀察也不覺疲憊。

          《昆蟲記》對小蟲子的描寫十分細致,糞金龜推糞的情節(jié)更是人人都知道:小小的糞金龜先用扁平的頭切割下一塊糞,然后倒立,用后肢用力蹬,糞塊慢慢開始滾動,最后變?yōu)橐粋個小糞球……

          小蟲子的智慧,如星河般微微閃爍。

          《格林童話》

          這是格林兄弟在民間收集編寫的童話,是我幼年時喜愛的注音讀物。里面的故事告訴了我許多做人的道理:《灰姑娘》用心付出,善良的人總會有好的回報;《香腸、老鼠和鳥》每個人都有自己的工作,不要以為別人做得比自己少;《三片蛇葉》,善良的人會有好的回報而狠毒的人則要自食其果……

          人們的善心,如陽光般溫暖世界。

          人要在閱讀中成長,在閱讀中學習,在閱讀中思考。今天,你讀書了嗎?

        在閱讀中成長作文15

          清晨,陣陣微風徐徐吹來,顯得舒適而愜意,熹微的晨光透過鵝黃色的窗簾,給幽暗的房間罩上一層金晃晃的閑適,一切事物都變得柔和起來,桌面上那本已經被我翻得有些泛黃的書被鍍上一層金邊,發(fā)著微光。我輕輕翻開它,一股淡淡的書墨香,想來,閱讀陪伴著我一路成長。

          對與書,有太多的事難忘,它教會我要在失敗了100次時做第101次的英雄,它教會我即使在無邊的黑暗中也要努力尋找光芒。當我失落時,像溫柔的清風給我慰籍;當我煩惱時,像一位智者帶給我啟迪。

          在成長的道路上,書一直是我最知心的伙伴!叭酥,性本善!边@從我兒時起就已經耳熟能詳?shù)淖盅,《三字經》里面短小的三個字沒有那么優(yōu)雅華麗,卻包含了許多人生的道理,令我受用一生。在長大些,我就迷戀上了小說,跌宕起伏的故事情節(jié),令我深陷其中,如癡如醉。

          時光不由分說的溜走,書香卻一直縈繞在我的心中,揮之不去,那些書本排列的井然有序,都是我成長的痕跡。如今,我進入了書中刀光劍影的年代,諸葛亮的神機妙算,趙云的驍勇善戰(zhàn),岳飛的精忠報國,都無不令我震撼動容。過零丁洋“人生自古誰無死”的高風亮節(jié),從軍行“百戰(zhàn)沙場碎鐵衣”的壯志凌云,讓我感慨萬千。

          因為書,我深深地愛上了寫作,夕陽把房間照的暖黃,我放下手中握的發(fā)燙的筆,成長中我學會了表達,我開始寫自己的故事,喜怒哀樂,當月亮代替夕陽升上天空,床頭會有一本翻得泛黃的書,隨著微風進入夢鄉(xiāng)。

          在陽光明媚的日子里,手捧一本書,斟一杯香茗,便是成長中最美妙的事。

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