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      2. 我閱讀我快樂(lè)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-08-30 14:57:44 閱讀 我要投稿

        我閱讀我快樂(lè)優(yōu)秀作文2篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我閱讀我快樂(lè)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

        我閱讀我快樂(lè)優(yōu)秀作文2篇

        我閱讀我快樂(lè)優(yōu)秀作文1

          從小我就喜歡讀書,我的書柜里塞滿了各種各樣的圖書。書就是我身邊的好朋友,它帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。我沉浸在書的芬芳里,感受讀書的快樂(lè)。當(dāng)我心情煩悶時(shí),拿起一本書,心情立刻平靜下來(lái)。當(dāng)我遇到困難時(shí),又可以在書中找到了答案。書里有那么多寶藏等我去挖掘。

          我小時(shí)候,每天晚上媽媽都給我講故事。那一篇篇彩色的畫頁(yè)吸引著我,我知道了說(shuō)謊話就會(huì)鼻子長(zhǎng)的匹諾曹,如果我說(shuō)謊,會(huì)不自覺(jué)地摸摸鼻子。我知道了勇敢的葫蘆娃,每個(gè)人都有長(zhǎng)處,團(tuán)結(jié)起來(lái)才有力量。我知道了賣火柴的小女孩,懂得了世界上還有那么多不幸福的人。

          我長(zhǎng)大了,會(huì)認(rèn)字會(huì)閱讀了。我發(fā)現(xiàn)好書像一盤美味可口的菜肴,閱讀就是品嘗這菜肴的滋味。有時(shí)候我第一遍讀它,會(huì)不懂它的意思,再細(xì)細(xì)地讀,會(huì)有一種越嚼越有滋味的感覺(jué)。我快樂(lè)的閱讀,我從每一本書中挖掘出屬于我自己的寶藏,體會(huì)出新的人生真諦。

          一天晚上,我功課做完了。在書架上,隨手拿起爸爸剛給我買的.書—《中華上下五千年》。我坐在沙發(fā)上有滋有味的看起來(lái),一篇,二篇,三篇……不管是“沙丘之謀”,還是“巨鹿之戰(zhàn)”;不管是“楚漢之爭(zhēng)’’,還是“安史之亂”。我都看得津津有味,就像一匹歡快的馬兒,在書的草地上自由地吃草,在狂奔。對(duì)每段文字我都字斟句酌,絲毫不敢落掉每個(gè)字。我好像穿越了幾千年的時(shí)空隧道,來(lái)到了楚漢之爭(zhēng)的古戰(zhàn)場(chǎng),聽(tīng)到了悲涼的楚歌,看到了穿著鎧甲的士兵揮舞著刀戈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。我又來(lái)到了繁華的唐朝長(zhǎng)安,看到百姓安居樂(lè)業(yè)。又見(jiàn)到一代女皇武則天,她和男人一樣治理國(guó)家井井有序。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,我站起身,好像所有的知識(shí)都鎖在了我的腦海中。我好像享受了一頓盛宴,回味著那些美味,消化著那些營(yíng)養(yǎng)。

          我閱讀,我快樂(lè)!我和書交了好朋友,書里有我汲取不盡的知識(shí)。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,如果將來(lái)要做個(gè)有頭腦及智慧的人,讀書成為我們生活的一部分吧!

        我閱讀我快樂(lè)優(yōu)秀作文2

          我有許多愛(ài)好,如:跳舞、跳繩、跑步、寫字、畫畫……但我最喜歡的就是看書了,因?yàn)樗屛铱鞓?lè)也讓我成長(zhǎng)。

          看書可以使我放松,可以把疲勞趕跑。參加過(guò)一些活動(dòng)或者做作業(yè)勞累的時(shí)候,拿上一本書,慢慢讀,精神被書中的情景吸引了,于是忘了疲勞,輕松隨之而來(lái),于是快樂(lè)。增加了閱歷,眼界開(kāi)闊了,是成長(zhǎng)。于是,我愛(ài)書。我家有許多的書,大大的書柜都放滿了,有一整套的《淘氣包馬小跳》,還有四大名著《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》和《三國(guó)演義》……

          早晨,老師大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們要來(lái)進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,是考驗(yàn)大家的課外知識(shí)!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就炸開(kāi)了鍋。馬上競(jìng)賽開(kāi)始了,我做得十分從容。再看看其他人,有的急得直跺腳;有的好像看到了非常難的題目,皺著眉;還有的看著黑板,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,像個(gè)木頭人似的在發(fā)呆呢!第二天,老師滿臉笑容,高興地說(shuō):“這一次的知識(shí)競(jìng)賽,孫煒奇第一名。”我開(kāi)心極了,因?yàn)槎嗫磿刮矣胸S富的課外知識(shí)。讀書得到表?yè)P(yáng),得到榮譽(yù),我快樂(lè)!

          同學(xué)之間,家人之間,每天都在交談,原來(lái)我總不愿啟齒,F(xiàn)在我會(huì)大膽參加討論,會(huì)反駁,會(huì)發(fā)問(wèn)。有一位親戚好久不見(jiàn),他說(shuō):“你現(xiàn)在說(shuō)話表達(dá)流利,語(yǔ)言豐富多彩,新鮮詞兒一串一串,變化真快!眿寢屨f(shuō):“她現(xiàn)在愛(ài)看書了。”親戚說(shuō):“士別三日當(dāng)刮目相待!”我說(shuō):“這是三國(guó)里說(shuō)阿蒙的。”親戚贊揚(yáng):“讀書通古今呀!”

          高爾基說(shuō):“書是進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),身體的成長(zhǎng)靠物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),書是精神營(yíng)養(yǎng),她,使我精神、知識(shí)不斷成長(zhǎng)。我要讓自己看更多更多的書,使自己不斷地進(jìn)步,成長(zhǎng)。

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