【熱門】快樂閱讀的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂閱讀的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂閱讀的作文 篇1
宇宙是無限長的時(shí)間與無限大的空間的組合。從古代至今,多少知識累積在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代。然而,書籍卻將這些龐大無盡的知識納在其中。古人也常說:“開卷有益”因?yàn)橹R是無窮無盡的,多閱讀可以為我們帶來無限的學(xué)問與做人做事的道理,我也可以從看書的過程中獲得生字的認(rèn)識與詞語的了解。另外,閱讀可以帶來愉悅的心情,讓人產(chǎn)生快樂歡喜,也讓人變得聰明,對事物的理解力也會(huì)愈來愈好。所以,閱讀的好處真是說不完,講不盡的。
記得小時(shí)候,媽媽常常會(huì)讀些游戲書、立體書給我聽,來教導(dǎo)我對小貓和小狗的認(rèn)知,由于十分有趣,令我喜愛不已。還有洗澡書呢!現(xiàn)在,媽媽還訂了語文周刊給我看,希望我的語文能力能更進(jìn)一步,也使我的常識更上層樓。
周末時(shí),媽媽會(huì)帶我和妹妹去圖書館借一些我們喜歡看的書,一回到家,我就會(huì)迫不及待的把書拿出來,有時(shí)甚至忘了吃飯呢!正所謂的“廢寢忘食”。每次回奶奶家,姑姑都會(huì)帶我們?nèi)ス鋾辍V灰M(jìn)了書店,我們總是流連忘返,樂不思蜀。而姑姑從不干涉我們選哪一類的書,她總是對我們照單全收。
現(xiàn)在,到了晚上,只要全家人有空,都會(huì)關(guān)掉電視,每人各拿起一本書,靜靜的讀,慢慢的看,享受一家和樂融融的讀書光陰。有時(shí),我還會(huì)跟大家分享我的心得呢!全家人一起沉浸在溫馨的親子閱讀的時(shí)光中,是一件非常令人十分歡喜的事?傊,閱讀是一件幸?鞓返氖拢M蠹乙黄饋碜穼ら喿x的幸福,一起享受閱讀的快樂時(shí)光。
快樂閱讀的作文 篇2
有誰沒有樂趣?有誰沒有快樂?有的人的快樂在于書畫,有的人的快樂在于玩耍,有的人的快樂在于上網(wǎng),有的人的快樂在于吃喝……如果要是問我,我的快樂是什么?我一定會(huì)肯定地自豪地說:“我的快樂是閱讀!”
上幼兒園時(shí),《幼兒畫報(bào)》總是伴隨著我,對于里面的.內(nèi)容,既新奇又有趣,而我,便有更多稀奇古怪的問題,向我的爸爸發(fā)起“進(jìn)攻”。上了小學(xué),爸爸針對我愛看書的興趣,買了許多書籍:《一千零一夜》、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《中外探險(xiǎn)故事》……以及四大名著還有大量閱讀物。到了現(xiàn)在,我那小小的書桌上,每個(gè)月總會(huì)多上好多雜志,什么《中外童話故事》呀、什么《小火炬》、什么《讀寫天地》呀……這些期刊雜志,又是我的文化大餐。每當(dāng)新書一到,我總是喜滋滋地捧著書,遨游在知識海洋里,品味著書中的無窮樂趣。
書,不僅僅能給我?guī)碡S富的知識,還能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。
上一次考試,大家都認(rèn)真地答題,教室里安靜得連一根針落地都聽得見,做到最后一題,每個(gè)人都緊鎖眉頭——因?yàn)樽詈笠活}是考課外的,叫我們填寫諺語,而我卻面色未改,飛快地填了下來:成事不足敗事有余。撿了芝麻丟了西瓜。智者千慮必有一失。愚者千慮必有一得!
很快我就填了下去,這可是平時(shí)看書積累的知識呀!
書,你給了我快樂,給了我知識;書,你讓我大開了眼界,展望了世界;書,你裝滿了我的書架,裝滿了我的腦子;書,你幫助我得到了無窮的知識,無窮的能量。
我快樂,所以我閱讀;我閱讀,又使我更快樂!
快樂閱讀的作文 篇3
有人說:童年,是人生無比美妙的季節(jié),也是最適合播種的季節(jié)。有人說:少年閱讀的書,是滋潤人生的最好營養(yǎng)。中國古人也有“讀萬卷書,行萬里路”的說法。在這萬物竟綠的季節(jié),我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的周圍,讓讀書生活伴隨著孩子成長的每一個(gè)腳步,奏響他們自信、充實(shí)的音符!
培養(yǎng)一個(gè)熱愛閱讀的孩子,是許多家長的共同心愿,但現(xiàn)實(shí)的情況卻是很多孩子不喜歡閱讀,或者只是讀一些快餐式的流行讀物,家長、老師為此都很苦惱。借此機(jī)會(huì),和大家談?wù)勎以谝龑?dǎo)孩子讀書興趣和方法上的一些切身的體會(huì)。
我的孩子楊豐毅非常愛讀書,她和書簡直是一對形影不離的好朋友。回顧孩子和書籍結(jié)緣的過程,如果簡單總結(jié)一下,孩子三四歲就開始看《幼兒畫報(bào)》,《聰明故事屋》《故事大王》,一套《媽媽講故事》我經(jīng)常在晚上睡覺前給他講,講了很多遍,孩子甚至可以看著畫面給其他孩子講那些故事。孩子上大班的這個(gè)時(shí)期,我利用空閑時(shí)間教她認(rèn)識了一千多個(gè)漢字,基本奠定了她讀書的文字基礎(chǔ)。讀二年級時(shí),孩子便開始了認(rèn)真讀書,三年級時(shí)閱讀量明顯增大,加上何老師教育有方,經(jīng)常給孩子講讀書的好處和有趣的故事,這讓孩子更加喜歡讀書,而且閱讀速度變快,有時(shí)一天能讀兩本故事書,閱讀的選擇性也在逐漸增強(qiáng),有了自己偏愛閱讀的內(nèi)容,如兒童版的四大名著、感動(dòng)小學(xué)生的100篇寓言、100篇童話故事、100篇人物、100篇科幻等。而且對于喜歡讀的書有了百看不厭的情形,一套20多萬字的《格林童話》,她就看了三遍。
我就是這樣逐漸培養(yǎng)她對圖書的好奇心。家長朋友們不妨來試一試。
一些精美的圖畫類幼兒書,很能吸引孩子。對于相當(dāng)于中班的孩子,應(yīng)該逐漸從看實(shí)物類的圖書向看情景性的圖書轉(zhuǎn)化,家長給孩子講故事盡量要有圖畫書做依托,以刺激孩子對于那些并不連貫的圖畫的好奇。因?yàn)閳D畫是有跳躍性的,理解那些圖畫能培養(yǎng)孩子的想象力,而想象力是閱讀最本質(zhì)的基礎(chǔ)。對于大班的孩子,要逐漸從讀有圖畫的書向讀純文字的書轉(zhuǎn)化,以吸引孩子對于認(rèn)識文字的向往。我們經(jīng)?吹揭粋(gè)小孩子一本正經(jīng)兒地看著媽媽講的故事書,雖然他不知道那些字的讀音,雖然他還不能獨(dú)立閱讀,但這分渴望是點(diǎn)燃燎原之火的火種,我們不要輕易地放過它。對于那些一字不識卻拿一本大書,用手點(diǎn)著字大聲“朗讀”的孩子,我們可千萬不要嘲笑啊,因?yàn)槲覀兊某靶?huì)使他變得羞愧,而羞愧心理會(huì)使他減慢嘗試的腳步。最好的態(tài)度是,大人也要同樣嚴(yán)肅地幫助他,領(lǐng)著他繼續(xù)他的“朗讀游戲”,這樣會(huì)大大激發(fā)孩子的閱讀欲望。那個(gè)大聲“朗讀”的孩子,將來就是世界上最愛閱讀的兒童,在我們抱怨孩子到了10歲還不喜歡閱讀的時(shí)候,我們應(yīng)該后悔,當(dāng)初孩子心中燃起的對于書籍的熱情之火,也許就是我們在無意中撲滅的。
讓孩子打小就能夠品嘗到閱讀的快樂,這是最幸福的事情了!
快樂閱讀的作文 篇4
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這是顏真卿眼中的書……而在我的眼中,書是一位良師,引導(dǎo)我成長;書是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書是一盞明燈;在黑暗中為我找到光明。
我酷愛閱讀。
在家里,有一個(gè)小書柜,里面有各種各樣的書,記得有一次我在看一本《城南舊事》,當(dāng)我看到宋媽的兒子死了,女兒賣了,我淚流滿面;當(dāng)我看到英子幫秀貞找到了妞兒時(shí),我為他們感到高興;當(dāng)我看到宋媽老公找宋媽要錢時(shí),我憤怒極了。還記得媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯一邊看書,結(jié)果把飯喂到鼻子里了,現(xiàn)在回想起來真是好笑極了。
每天晚飯過后,我會(huì)第一時(shí)間走進(jìn)書房,拿起書津津有味地看起來。該睡覺了,媽媽唯一的辦法就是將書拿走,追了我?guī)兹Σ拍軗屪呶业臅寢尨蠛鹂烊ニX!我不服氣的回答說:“好!眿寢尠褧米,我無奈的關(guān)上燈,躺在床上心想:書真好看。
是書讓我有了理想,是書給予了我快樂,是書給予了我智慧。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚,讓我飛向美好的明天。
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