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      2. 快樂閱讀作文

        時(shí)間:2021-07-31 18:08:08 閱讀 我要投稿

        【實(shí)用】快樂閱讀作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂閱讀作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】快樂閱讀作文4篇

        快樂閱讀作文 篇1

          俗話說:“書中自有黃金屋!贝_實(shí)是這樣的。閱讀不僅開啟了知識的大門,同樣也打開了快樂之窗。

          小時(shí)候,我不能像名人一樣挑燈夜讀,但是我也能做到陶醉書海。小學(xué)時(shí),放學(xué)回家,一到家,不像別人一樣先做作業(yè),而是先看書。當(dāng)然,那時(shí)的我,陶醉于童話之中,只關(guān)心白雪公主有沒有被壞人傷害?王子能否喚醒睡美人?等等。我深陷其中,快樂無比。

          再大一些,已不是童話能解決我了。我就看起了世界名著,名人名家著作等等。關(guān)于讀書,好笑的事也多了起來。

          下課鈴一響,我“嗖”地抽出那心愛的書本。開始津津有味地讀起來。我讀得起勁,同學(xué)們也玩得盡興。忽然,一位同學(xué)撞到了我。因?yàn)槟菚r(shí)正在讀《三國演義》,讀到張飛在長坂坡大吼,嚇退曹軍,河水倒流,特別有意思。我也就情不自禁地狂吼了一聲。頓時(shí),室內(nèi)鴉雀無聲,每個(gè)同學(xué)都呆若木雞地看著我,仿佛世界在這一刻停止了運(yùn)動(dòng)。弄得我尷尬極了,臉“唰”地變成了紅雞蛋。閱讀,謝謝你帶給我們歡聲笑語。

          閱讀是書海遨游,帶給我們無窮的知識;閱讀是神秘之旅,帶給我們探索之心;閱讀是奇幻之程,帶給我無盡的快樂與收獲。

          啊,閱讀,你是快樂之本,歡樂之源。

        快樂閱讀作文 篇2

          從認(rèn)識第一個(gè)漢語拼音起,到現(xiàn)在的上了四年級,女兒一直是個(gè)小書迷。雖然只有十歲,但這個(gè)小書迷的閱讀量已經(jīng)頗為可觀了。

          做為母親,讓我倍感欣慰的,不是閱讀讓女兒的語文成績一直名列前茅,而是閱讀為女兒帶來了更多的快樂。

          女兒每看完一本書,就要召開“新書發(fā)布會(huì)”。給我們大講特講書中主人公的種種“軼事”。她總是繪聲繪色地連講帶比劃,有時(shí)候還被自己逗得笑彎了腰。

          那次,她在新亞書城挑了章紅的幽默兒童小說《放慢腳步去長大》,回家后就加班加點(diǎn)的看完了。這也是她讀書的習(xí)慣,碰到一本喜歡的書,就是不吃飯不睡覺也要一口氣看完。這本書的主人公是個(gè)女孩,叫楊等等。我知道,在短時(shí)間內(nèi),楊等等這個(gè)名字在我們家出現(xiàn)的頻率會(huì)很高。果然,女兒逮著機(jī)會(huì)就給我們講楊等等的事。什么楊等等的悲慘遭遇啦,楊等等家的母女大戰(zhàn)了,最后我們好像也把這本書看了一遍一樣。

          最有意思的是,女兒特別喜歡把書上的事聯(lián)系到生活中來。前段時(shí)間我們學(xué)校帶零食,吃零食的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。就在大門口設(shè)了“崗哨”,每天檢查,對書包里的零食堅(jiān)決予以沒收。剛開始,孩子們還不習(xí)慣,每天都能收到一大堆的零食,方便面,水果糖,果凍,香蕉什么都有,簡直能開個(gè)小賣鋪。這一堆堆的東西都在辦公桌上放著。女兒放學(xué)來辦公室找我,就看到了;丶衣飞蠁栁摇皨專敲炊嗪脰|西,你們老師們怎么不吃呀?”我說,“收學(xué)生的東西,老師怎么能吃呢?那像什么話!”“沒關(guān)系啊,楊等等的老師就吃的.”

          經(jīng)過女兒的一番解釋,我才知道,楊等等的好朋友艾菲兒把米線帶到了學(xué)校,上課的時(shí)候想偷偷地吃,被老師給沒收了。等同學(xué)去老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師正香噴噴地吃著艾菲兒的米線呢。艾菲爾的老師能吃收來的米線,我們當(dāng)然能吃收來的零食了。雖然對那位老師的做法不贊同,但想象著,學(xué)生推開門看到老師在吃米線的滑稽場面,我還是不由得哈哈大笑。

          女兒還有一本特別喜愛的書,是兒童作家黃蓓佳的《艾晚的水仙球》。這本書,她一口氣看了三遍還不過癮,一有空還要拿出來翻翻。我們家每年都要養(yǎng)幾棵水仙球,對水仙的生長變化女兒很熟悉。所以,看到艾晚像命根子一樣伺候著水仙球,她覺得很有意思。女兒喜歡艾晚,也喜歡艾晚的姐姐艾早。她講的艾早保姆的故事讓我笑了好久。艾早是家里第一個(gè)孩子,所以媽媽特別重視她,小時(shí)候還給她請了保姆。保姆家里只有三個(gè)男孩而沒有女孩,所以保姆特別喜歡艾早,常把艾早帶到自己家玩。一次,艾早因?yàn)轭B皮把保姆家的暖瓶打碎了,保姆的丈夫說了艾早一句。保姆立即火冒三丈,把家里的桌椅板凳全踢到了大街上表示抗議。在保姆心目中,艾早就是把家里的暖瓶全部打碎了,也只能說明她能干,絕不允許別人說她一句不是。保姆對艾早無原則的疼愛讓我好笑之余又感動(dòng)不已。

          在我們家的書柜里,女兒的書已經(jīng)有一定規(guī)模了。每隔一個(gè)月的時(shí)間,我就要帶她去新亞書城挑書,選上幾本回來慢慢看。在讀書的問題上,女兒向來是“喜新不厭舊”。只要是喜歡的,每隔一段時(shí)間就要重溫一遍。所以,我不用擔(dān)心她是不是把書看到心里了或是學(xué)到什么沒有,慢慢熏陶就好了。

          為了豐富女兒的藏書,也為了在女兒成長過程中能有一直陪伴她的固定讀物。今年,我從郵局定了四種適合她閱讀的刊物,分別是《兒童文學(xué)》,《故事大王》《好兒童畫報(bào)》和《英語畫刊》。每次,郵遞員把新一期的書送到我們家的時(shí)候,女兒都會(huì)高興地歡呼雀躍。

          我小時(shí)候也很喜愛讀書,但苦于沒有條件,閱讀量很有限。而那些優(yōu)秀的兒童作品,錯(cuò)過就錯(cuò)過了,成年后再來讀,心境完全不一樣了。所以,現(xiàn)在我要盡可能地創(chuàng)造條件,讓愛讀書的女兒能有書可讀,能讀到好書,能在書籍的陪伴下快樂成長。

          愿更多的孩子愛上讀書。

        快樂閱讀作文 篇3

          閱讀,增長了我的知識,改變了我的性格。閱讀,讓我變得更自信、更快樂。

          剛讀一年級的時(shí)候,老師讓我看課外書。由于我識的'字不多,一般喜歡看帶圖畫的書,對于文字,也是一目十行,走馬觀花。書看了一本又一本,但書中講的什么意思根本沒看懂。

          那時(shí)的我,說話聲音也特別小,課間更不敢舉手發(fā)言,生怕說錯(cuò)了被別人笑話,特沒自信。

          后來,隨著年齡的增長和年級的升高,我對閱讀自然而然地產(chǎn)生了興趣。家庭作業(yè)完成了就看書,睡覺前必須看書,周末沒事看書,出去玩了也會(huì)帶本書。慢慢地,閱讀就成了一種習(xí)慣。

          看了《西頓動(dòng)物故事集》,我懂得了驕傲自大帶來的惡果和團(tuán)結(jié)的力量?戳恕惰F路邊的孩子們》,我明白了親情的偉大和善良的感動(dòng)。印象最深的是《我的媽媽是精靈》這本書,從中我知道了,這個(gè)世界上媽媽的愛是最無私的。盡管最終媽媽離開了淼淼,可是媽媽的愛卻永遠(yuǎn)留在淼淼心里。

          我的媽媽雖然也不在我的身邊,但是我卻擁有了世界上最好的爸爸,他給了我生命,陪伴我成長,教我做人的道理,這些都將是我一輩子的財(cái)富。

          如果沒有閱讀,我對這些事也許是一無所知。如果沒有閱讀,我還是從前的我。根本不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂自信,充滿陽光。

          閱讀,讓我快樂,受益終生。

        快樂閱讀作文 篇4

          從小,我非常討厭看書,覺得看書十分無聊了?墒,一件小事卻改變了我的看法。

          有一次我發(fā)現(xiàn)媽媽的房間有一個(gè)箱子,我好奇地打開一看,哇!全是媽媽小時(shí)候的本子,我隨手拿起一個(gè)本子,翻了翻,媽媽寫的作文全是“A+”。十分羨慕,這時(shí)媽媽走過來,說:“兒子你看,媽媽從小就喜歡看書我的好詞好句都是從書上摘抄下來的!

          “真的”我半疑半信的說。

          媽媽又說:“不信你就試試看吧”。

          于是,我按照媽媽每天看書兩小時(shí)的習(xí)慣去做,兩個(gè)星期下來,我已經(jīng)把“一千零一夜”,“三百六十五夜”“十萬個(gè)為什么”……都看完了,連字典也不放過。

          有一次,爸爸考我一道題“現(xiàn)在有哪些電池?”

          我脫口而出:“現(xiàn)在,人們發(fā)明了方便的鎳鎘電池,重要的熱電池,好玩的檸蒙電池以及燃料電池等!卑职致牭啬康煽诖,媽媽豎起大拇指,說“我家的寶貝兒子真棒真那聰明呀!我的心比吃了蜜還甜。

          是呀,有時(shí)候閱讀能改變一個(gè)人對看書的看法,正所謂閱讀讓我快樂,不是嗎?

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