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      2. 閱讀幸福作文

        時間:2021-07-20 10:49:22 閱讀 我要投稿

        閱讀幸福作文合集8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的閱讀幸福作文8篇,希望對大家有所幫助。

        閱讀幸福作文合集8篇

        閱讀幸福作文 篇1

          幸福有時就像一杯水,平淡時時滋潤著你的心田;幸福有時就像一粒種子,在我們的心頭生根、發(fā)芽,成為我們生活中的一部分。幸福雖然不華麗但卻充實;幸福雖然不庸貴,但卻非常的樸實。

          幸福不一定要驚天動地,也不可能驚天動地,我想生活還是平凡的多吧,或許正是這平凡,正是這小中見大,反而卻深深吸引著我們,讓我們深深地愛上了它。生病時,父母徹夜不眠守在你床前;受傷時同學(xué)們的關(guān)心愛護、噓寒問暖;老師那發(fā)自內(nèi)心諄諄的教導(dǎo);無助時,父母輕輕的一句“我愛你!”;和同學(xué)們之間的嬉戲打鬧、開心游戲;失敗時老師拍著你的肩膀告訴你“失敗乃成功之母!”你口渴時,父母給你送上的一杯茶;

          同學(xué)們一個善意的微笑,老師那一句句鼓勵的話語;這點點滴滴的小事卻體現(xiàn)出了無窮無盡的愛,不是嗎?或許幸福和愛是一個密不可分的整體,幸福正是出自于愛,而正是因為這份愛,才能使我們的內(nèi)心洋溢著幸福。這就是幸福,說也說不清楚,只是覺得擁有了它,這個世界就格外明媚;這就是幸福,它出自愛讓我們的生活非常充實;這就是幸福,平平凡凡,卻讓我們覺得這是世界上最寶貴的東西。

          任何一個人都有屬于自己的幸福,親密無間的友情,彌足珍貴的親情,綿長感人的師生情,都像玫瑰花瓣飄散在我生活中,讓我充溢著幸福溫馨的感覺。以前的我語文成績不夠理想,因此最討厭語文,覺得語文題目做起來很復(fù)雜,文章難以理解。所以,我只要一看到語文題,頭都大了。是語文老師告訴我:越是困難就越不能放棄,要堅持,要勤奮努力,才會成功。于是,我開始常常徜徉在語文的天地里,不懂的地方就反復(fù)多看幾遍。之后,我便漸漸喜歡上了語文。我覺得,我正逐步走進語文的天地。每當(dāng)我手捧滿意的成績時,每當(dāng)我在全班同學(xué)面前朗讀自己的作文時,每當(dāng)語文老師向我投來贊許的目光時,幸福的甜美感覺洋溢著我全身,讓我陶醉。

          記得一次,在體育課上,在跑步的時候不慎摔了一跤,膝蓋上流出了殷紅的鮮血。就在這時,小紅馬上把我扶起來,把我送到醫(yī)務(wù)室。之后的幾天里,小紅總是在我旁邊細(xì)心地為我做這做那,連倒水這類的小事也搶著為我做。那奶奶般的嘮叨,那殷切的眼神,那忙碌的身影,讓我置身幸福的光環(huán)中。還記得那一年冬天,天氣異常寒冷,我得了重感冒,一點力氣和精神也沒有,而且整天上吐下瀉,非常難受。

          一天晚上,我又想要咳嗽了,為了怕奶奶逼我吃藥,我就抑制住自己,不讓自己咳出聲來,實在沒有辦法,我就悶在被窩里偷偷地咳,但這一細(xì)微的動作還是讓奶奶發(fā)現(xiàn)了,更沒有想到的是這一咳竟咳得沒完沒了,咳得我喘不過氣來,奶奶立刻為我找來藥片,拿了個熱水袋放在我背上,晚上還鉆到我被窩里替我取暖。一個晚上,奶奶啊,你都沒有合過眼?粗诙炷阋灿悬c咳嗽的樣子,有股幸福的淚水盈滿了我的眼眶。

          幸福,其實就藏在你我每個人的身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),一句親切的話語,一個溫馨的舉動,一次細(xì)微的關(guān)懷,這些都是幸福!

        閱讀幸福作文 篇2

          “萬般皆下品,惟有讀書高!痹陂喿x的過程中,我們能尋到黃金屋,找到顏如玉。我們能走進眾多人的內(nèi)心,體會他們的苦與樂,了解這個社會上不同的人物。在這個過程中,我們會十分快樂,十分幸福,十分滿足。

          拾來一篇短小精致的詩歌,體會愛與美的真諦。一篇篇精美的詩歌,美得好像那落日散開的點點晚霞。詩歌的美是永恒的美,我們在閱讀詩歌的同時,也領(lǐng)略了世間的愛和美,收獲了閱讀詩歌所帶來的幸福。

          偶然遇見那古樸的詩詞,似聞到了那典雅的檀木香。那從古代捎來的詩篇似久釀的古酒一般滿含著厚重的香氣。詩人的不羈,詩人的粗?jǐn)U,詩人的豪放都濃縮在那古色古香的詩詞中!疤焐也谋赜杏谩崩畎椎淖孕帕钗覀兙囱;“自是一江春水向東流”李煜對故國的無限惋惜被這一江春水送往遠(yuǎn)方;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥的視死如歸將成為歷史上不朽的絕唱!回首一幕幕,雖然這濃厚的歷史氣息有些沉重,但是足以證明詩人們心中那股豪氣伴隨著時間流轉(zhuǎn)千年輪回到了現(xiàn)在,直至影響了我們。我們體味到了詩人心中的豪氣和不羈,我們也同樣收獲了閱讀古詩所帶給我們的幸福!

          長篇小說讓我們在古今中外的世界里來回游蕩。那個純真的小女孩“海蒂”,用自己的一言一行感動了身邊的每一個人。那個歷經(jīng)千難萬險終于取得真經(jīng)的“師徒四人”,憑借著自己的不懈努力終于修成了正果。那個化蝶雙飛的“梁!保驗閻圩屗麄冸y舍難分,最后化為穿花蛺蝶紛飛于花叢山谷之間,結(jié)局凄美但卻令人感動閱讀小說,讓我們明白了只要堅持不懈就可以取得成功,樂觀自信也可以感染別人,為了愛要大膽的去追求從中,也收獲了閱讀小說的幸福。

          閱讀,可以沖是我們的生活和心靈,可以讓我們了解書中的所帶給我們的一切!案褂性姇鴼庾匀A”,我們收獲了眾多感動和快樂。更重要的是,我們從閱讀中找到了屬于我們的那一份幸福!

        閱讀幸福作文 篇3

          偉大的劇作家莎士比亞說:“生活里沒有書,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀!笔堑,書籍就是我生命的陽光;陽光“書屋”則是那一道最絢麗的色彩。以書香為伴,與“書屋”為友,我是最幸福的人。

          我是生長在城市的小學(xué)生“流動書屋”就在我的身邊。上學(xué)時,“東城虎英小學(xué)圖書館分館”每天陪伴在我左右;周末了,我是社區(qū)“星城圖書館”里的一只小書蟲;假期里,我是“東城圖書館”里一名小小志愿者。一個個小書屋伴隨我成長,一串串腳印成了我幸福的音符。

          一張小小的借書證是我與他們聯(lián)系的紐帶,每當(dāng)我走進圖書館就會被里面琳瑯滿目的書籍所吸引,我覺得那里就是彌漫著書香的海洋,我是里面揚帆遠(yuǎn)航的小船,這個暑假“書屋”給我更多的快樂與幸福。

          “朵朵,快來看呀,東莞圖書館又有活動啦!”媽媽一邊興奮地跟我說,一邊拿著手機上圖書館公眾號的內(nèi)容給我看,我仔細(xì)一瞧,呀,真的!公眾號活動通知上清楚的寫著“南國書香節(jié),閱讀嘉年華!睎|莞圖書館于永正圖書館聯(lián)合舉辦南國書香節(jié)東莞分會場之一,“你選書我買單”活動

          “太好了,我寫書他買單還等什么呀?我們趕緊去呀!”

          你漫著書香氣息的書店特別安靜,作文類,歷史類小說類……各種書應(yīng)有盡有!我趕緊奔向自己最喜歡的作家伍美珍的書閣走去!稉肀腋5男⌒堋贰秵我硖焓共还聠巍贰段沂菍W(xué)霸我怕誰》……我喜歡的全放這兒了,看看這一本舍不得放下,翻翻那一半也放進了,說來恨不得把這些書全帶回家,我隨手從出來里拿起一本坐在閱讀角里津津有味地讀起來。

          “10分鐘,30分鐘,一個小時,兩個小時……”我合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書放回了書架。

          “媽媽,這些伍美珍的作品我想全借回去!”我摟著七八本伍美珍的作品走向收一臺,準(zhǔn)備辦理借書閱手續(xù)。

          媽媽和我一樣,手上捧來了一大堆書,有豐子愷的白鵝,有曹文軒的《桂花雨》,還有湯素蘭的《奶奶心》……她一邊把書遞到我面前,一邊語重心長的說“你呀!別只迷伍美珍了,很多大文學(xué)家的作品也要好好讀讀!弊詈笤趮寢尩慕ㄗh下,我把媽媽推薦的書籍和自己挑選的書籍放在一塊兒,足足借了1000回家,如獲至寶的我回家很享受閱讀大餐了。有“書屋”真幸福!

          在書里享受閱讀的快樂是“幸!备犹鹈邸

          當(dāng)圖書館小小志愿者是我一直以來的愿望,假期里我走進“東城圖書館”,成為了里面的一名小小志愿者,我成了一名光榮的小小圖書館管理員,來為圖書館的小小圖書館管理員,來為閱讀的小讀都用務(wù)。幫助圖書館管理員整理借閱資料,把“書屋”你的書籍?dāng)[放的整整齊齊……看著這些小精靈安靜的在自己的空間等在讀者的翻閱,我也情不自禁地手捧書卷,快樂的暢讀。

          “陽光書屋,幸福閱讀”多動聽的名字,多快樂的音符,我是快樂的小魚兒在書海里暢游,我是勤勞的小蜜蜂,在書香里采蜜,我是幸福的小讀者,在陽光中尋找最絢麗的彩霞!我愛你——陽光書屋,園我幸福閱讀夢!

        閱讀幸福作文 篇4

          坐在這溫馨的書桌前,沏一杯淡雅的明前雨露,或是醇美的蟹目香珠,不管是捧著文字優(yōu)美的散文還是捧著思維縝密的說理文,都是很舒服很美妙的時刻。可能,這就是語文閱讀的魅力吧。

          語文學(xué)習(xí)總會與閱讀系在一起,而閱讀也帶給我很多無法忽視的東西。

          那段時間我心情很糟,認(rèn)為這世間萬物都對我充滿著敵意。我只想待在陰影里,總是想著太陽離我好遠(yuǎn)。

          偶然的一次,我在家里翻到了一本小書,淡棕色的包裝,紙頁早已泛黃,布著一層灰塵。因為好奇心的驅(qū)使,我翻開了它。書中第一頁的白紙上寫著兩句話,“幸福每個月都會來臨,這個月可別讓他遛走了”“幸福就像夕陽,人人都都能看到,但有些人去卻把眼朝向別處,因此錯過了這一片美景”?吹竭@兩句話,我心里一震,幸福真的在身邊?

          繼續(xù)翻閱著。這本書是講了一個叫塞爾瑪?shù)墓媚锔S丈夫到沙漠執(zhí)行任務(wù)。她無法忍受炎熱與孤單,便給父親寫了一大封發(fā)牢騷的信。父親的回信只有一句話:“親愛的賽爾瑪,鐵窗里有兩個囚犯,一個看見了星星,另一個卻只看見了泥土。”賽爾瑪悟出了這句話的真諦。于是,她每天很早起來,去看朝陽的升起;黃昏,去看駱駝的足跡,去感受土著村莊的風(fēng)情,去和墨西哥人學(xué)編織;有時還去寫生,畫天邊太陽與沙漠的連接處。這時的她覺得生活真美好。其實,鐵房子沒有變,印第安人沒有變,沙漠也沒有變,而賽爾瑪不再感覺到無聊孤單,這正是因為這時的她去感受身邊的美好,去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,去積極樂觀地生活。

          看了賽爾瑪?shù)墓适挛翌D時覺得豁然開朗,為什么我只看見泥土,而沒有看見天空的繁星呢?為什么我只朝向黑暗而不去感受陽光呢?抬頭望向窗外,一切不都很美麗嗎?生活中我們所有的心情,所有的美麗,所有的幸福,只要我們善于去領(lǐng)悟,善于去感受,都會有很美的體驗。對,幸福在我身邊,我要帶著那發(fā)現(xiàn)美的眼睛與心靈去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造更多的美。

          感謝那本小書,感謝閱讀的魅力,激起我心中那幸福的火花。

        閱讀幸福作文 篇5

          有人認(rèn)為幸福是金錢,有人認(rèn)為幸福是圓滿,也有人認(rèn)為幸福是名譽,但我認(rèn)為這些都不是幸福,我認(rèn)為幸福是每一次的閱讀。

          書,在我的生活里必不可少。它讓我的文化十分有修養(yǎng),讓我有了文雅的情操。

          我在知識的海洋中自由自在的遨游;在清晨的花園中吮吸知識的露水;在花草的芬芳中體驗人生的酸甜苦辣......在閱讀中,我與青銅和葵花一起度過了艱難而又甜蜜的時光;與笑貓一起認(rèn)識了力大無比的巨人阿空和神秘莫測的“老祖宗”烏龜;與大寓言家伊索一起經(jīng)歷了人生的多種艱苦的坎坷;與海倫凱勒一起享受了那珍貴的三天光明;與《甜橙樹》里的小伙伴一起開心的玩耍;又與梅子涵叔叔一起回憶很小的時光。

          閱讀,閱讀,用心去讀,會讓你有不一樣的感受。不要一味讀對你沒有用的書,要讀的那些讓你回味無窮的書,要對那些對你一生有用的書,可能改變你一生的書.

          我們還要把精讀和略讀結(jié)合起來,這樣不僅節(jié)約出了時間,而且還能讓我們?nèi)〉米罴训淖x書效果。讓我有時間去閱讀更多的書!讓我們珍惜幸福的閱讀時光吧!

        閱讀幸福作文 篇6

          如果你是一棵小樹,你的成長需要陽光雨露,如果你是一只小鳥,你的成長需要媽媽呵護?墒,你知道嗎?我們的精神成長需要什么?

          人們常說:“書是人類的精神食糧!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些話看似平常,可是,其中都包含著一個真理:人的精神成長,離不開書!

          讀一些天真夢幻的童話,我具有奇特的想象力,心靈也變得純真而爛漫;讀一些典雅凝重的歷史書,我會有智慧的頭腦,思維也變得理智而清晰;讀一些耐人咀嚼的唐詩宋詞,我仿佛同圣賢哲人對話,或婉約,或豪放;讀一些高尚深刻的中外名著,我和書中的人物一起經(jīng)歷背歡離合,體驗著喜怒哀樂,享受著一次精神的盛宴……

          我閱讀,我感動。手捧一卷好書,如品珍肴,如品佳釀,如癡如醉。因為閱讀,我對生活中的每一刻都充滿感恩。因為閱讀,我感到生命在愉快的無限延伸。是閱讀給予了我第二個靈魂,學(xué)習(xí)之魂。

          我閱讀,我充實。勤讀必然增長知識,促我思考。當(dāng)我運筆如風(fēng),妙思泉涌的'時候,我深深感謝閱讀的滋養(yǎng)。

          我閱讀,我成長。閱讀伴我一路走來,我感慨光陰總是彈指一揮間,而自己還有無數(shù)遺憾。我一點點長大,那是由于閱讀讓我的心智逐漸成熟,逐漸升華。

          就是因為閱讀,讓我在成長的過程中取得優(yōu)異的成績,如:三年級時獲得年級作文競賽第一名。四年級時,參加鎮(zhèn)江市增華閣作文競賽時,榜上有名。歷次的作文還被老師作為范文在班上朗讀,得到了同學(xué)們對我的贊許。

          閱讀,沒有界限。我想讀,我愛讀,我要讀,我能讀。我想不止是我。一個愛學(xué),好學(xué),能學(xué),要學(xué)的人都喜歡閱讀。我的讀書生活中有苦,有甜,但有書本陪著我,伴著我,再苦也是甜。

          剛懂事的我拿起一本書就不想放下,到現(xiàn)在,我也沒有放過她。我想讓這個閱讀的“包袱”伴我一生。有了她,我就不會覺得孤單,不會覺得人生的空虛。

          讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每個人都會明白,但更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí),去追求。

          暑往冬來,歲月如歌。我想和大家一起——閱讀著,幸福著!

        閱讀幸福作文 篇7

          窗外,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,卻擾亂不了我的思緒。

          隨著那一段段優(yōu)美的文字,我的心飄浮到了那遙遠(yuǎn)的三國。舊時代的混亂,讓我感到悲哀。但是,沒有這般的環(huán)境,又怎能有這濟濟的人才呢?

          劉備的三顧茅廬,讓我感概不已。諸葛亮的草船借箭,更讓我怦然心動。

          周瑜不服諸葛亮的才能,時時刻刻想著要為難他。故意以“箭不夠”為借口,要諸葛亮快速造十萬支箭。諸葛亮神機妙算,他料到這三天之內(nèi)必有大霧。于是準(zhǔn)備了20艘船,到了時機便出發(fā)。他與魯肅只管在船里喝茶,談天。船到曹操營中時,大霧漫天,曹操這人猶豫寡斷,出戰(zhàn)怕吃虧,不出又怕諸葛亮攻破軍營。他便令人放箭。豈料正合諸葛亮意,因為船上裝有茅草,帶著十萬支箭,諸葛亮大勝而歸……

          諸葛亮的神機妙算,令人欽佩?墒撬齑粼谧约旱牟莘坷铮瑸楹斡羞@等的機智呢?這也定逃不出書的手掌心呢!

          從古至今,書的作用我們處處可知。古人們離不開書,正是他們的淵博知識,才構(gòu)造了我們現(xiàn)在這個美好的世界。我們也該借鑒,讓閱讀,構(gòu)造我們幸福的人生。

          書籍,是人類進步的階梯。閱讀,是我們的精神糧食;閱讀,讓我們擁有美好的情操;閱讀,給予我們的幸福人生。

          從書中,讀出智慧,讀出人生。

          “山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!比松辉谟诟挥,而在于幸福,而這幸福又離不開我們?nèi)祟惖淖詈门笥选獣?/p>

          閱讀,是生活必需品。小草閱讀著這綠色的天地,小花閱讀著這五彩的世界,太陽閱讀著這美麗的大地。而我們,閱讀著這幸福的人生。

          大雨過后,那彩虹橋,讓我更堅決地與閱讀一起構(gòu)筑幸福的人生。

        閱讀幸福作文 篇8

          有人曾說過:“書籍是人類精神的營養(yǎng)品。”的確,一本優(yōu)秀的書籍正如一眼清澈的甘泉,滋潤著我們的心靈;一本書中的優(yōu)秀句段正如一道道明亮的陽光,照亮我們的心靈。

          前幾天,我在一本《意林》中看到一篇文章,它深深地打動了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》,它講述了一個名叫夏染染的女孩,是學(xué)校中出了名的“白天鵝”,但她最近卻猛吃巧克力等油膩食物,使所有同學(xué)都很奇怪。后來,她的搭檔蘇品無意間發(fā)現(xiàn)夏染染是為了給得了白血病的父親捐骨髓才故意把自己吃胖的。蘇品十分感動,于是他們約定:等夏染染恢復(fù)后繼續(xù)跳芭蕾舞。

          讀了這篇文章,我深深被夏染染的品質(zhì)所感動。夏染染不僅有一顆純真的愛心,也有一顆堅強的心。為了救自己患白血病的父親,她不惜丟掉自己“白天鵝”的身份和名譽,努力把自己吃胖,她的這份孝心和愛心十分令人感動,也很值得我們學(xué)習(xí)。而她在吃胖自己的過程中,不僅引來了同學(xué)們的疑惑,更引來了同學(xué)們對自己的嘲笑、奚落、猜疑?上娜救救詧詮姌酚^,笑著面對生活,還把自己的巧克力分給同學(xué)們,她的這份樂觀和堅強也十分值得我們學(xué)習(xí)。

          在生活中,我們十分需要這樣有愛心、孝心、樂觀、開朗的“夏染染精神”。但同學(xué)們有的還不太具備。比如:有的同學(xué)在家是個“小皇帝”,什么事都讓父母幫著做:幫他收拾書包、幫他背書包,看著他做作業(yè)等等。這類同學(xué)就需要孝心,要理解父母的辛苦,孝順父母。此外,還有同學(xué)遇到困難就十分悲觀,不愿面對困難,這樣的同學(xué)就缺乏樂觀精神等等。這樣的例子在我們身邊到處都有,我們應(yīng)該“有則改之,無則加勉”。希望我們的同學(xué)在今后都具備這種優(yōu)良品質(zhì),用大家的力量把人生構(gòu)建得幸福、美好。

          “一本好書,能改變你的一生!贝_實如此。我們今后要閱讀更多的優(yōu)秀書籍,讓人生更加美麗,讓燦爛的陽光灑遍你人生的每一個角落。

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