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關(guān)于閱讀樂趣作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的閱讀樂趣作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀樂趣作文 篇1
星期三下午，陽光明媚，本應(yīng)在外面玩耍的同學(xué)們卻興奮地坐在教室里，有的還竊竊私語。這是為什么呢？原來，是要開始以“閱讀”為主題的展示會(huì)了！
隨著上課鈴的敲響，第三節(jié)課開始了！同時(shí)閱讀展示會(huì)也就開始了。主持人班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說道：“閱讀展示會(huì)，現(xiàn)在開始！”同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的表情，有的同學(xué)甚至歡呼雀躍。
“大家齊背古詩(shī)。”主持人說道。同學(xué)們卯足了勁，一起大聲地背誦起來。先分組背，再男女生背。同學(xué)們的聲音一次比一次亮，猶如排山倒海。接下來，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽開始了！白板上剛剛出現(xiàn)一個(gè)題目，臺(tái)下就是一片手海。“王一凡，你來答�！崩罴屋x說道。王一凡慢吞吞地站起來，看來他不會(huì)啊。不過，在同學(xué)們的幫助下，他回答出來了�！疤袅�！”李嘉輝說道。老師給他們組加十分。后來，主持人又讓我們隨著音樂唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的詩(shī)歌。同學(xué)們都深深地陶醉了。
我們還進(jìn)行了論語接龍，同學(xué)們躍躍欲試，都想被挑上。后來，主持人采取一列背一句的方法。果然，同學(xué)們背得十分賣力，猶如一朵朵在�？罩蟹w的浪花，又似在天空中翻飛盤旋的雄鷹，氣勢(shì)雄偉！
最后，結(jié)果出來了，第三組積分最多�！耙�！”第三組的人都跳起來了！
“同學(xué)們，這次的閱讀展示會(huì)到此結(jié)束�！眱蓚�(gè)主持人說道。“啪啪啪啪！”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。
時(shí)間漸漸的逝去，可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中展示自我吧！
閱讀樂趣作文 篇2
閱讀的滋味是苦的，因?yàn)槲铱催^的書都很無聊，所以我恨死看書！但是，書都有含意，像小紅帽告訴我們，不可以隨便相信陌生人；三只小豬告訴我們，做人要腳踏實(shí)地。只要用心看書，就能體會(huì)到看書的樂趣。
雖然我不喜歡看書，但是有時(shí)看到一些有趣的故事集，就會(huì)讓我目不轉(zhuǎn)睛、期待不已地想要繼續(xù)看下去！所以，只要是有趣、刺激的書，我都會(huì)有耐心地想要看下去；只要是無聊到極點(diǎn)的書，我就會(huì)把書丟到一邊去，但是有時(shí)看書是為了打發(fā)時(shí)間。
我覺得，看書是世界上最無聊的一件事情，看書就像是下了十八層地獄，讓我痛不欲生，那時(shí)的心情，就像是無聊到想要自殺。我只看薄本的故事書，非常的不真實(shí)，像是人從一零一大樓跳下來，都還沒有死，讓我覺得很有趣、很好玩。
書中的世界，讓我學(xué)到一些道理， 像是分工合作、團(tuán)結(jié)力量大、歷史三國(guó)時(shí)代、早期的人做些什么事情……但是也有它的含意，像是不能說謊、不能隨便相信陌生人、做事要確實(shí)，不確實(shí)的后果，如果不確實(shí)，偷工減料，就會(huì)得不償失。所以，書中的世界是非常廣闊的，我們應(yīng)該一一地去觀察、去發(fā)現(xiàn)。所以，書總是能帶領(lǐng)我們?nèi)ビ兄R(shí)的世界。
閱讀樂趣作文 篇3
讀書能貫通古今，縱橫萬里。書中所表現(xiàn)的萬千氣象，會(huì)使人心馳神往，受益匪淺。從古到今出現(xiàn)了多少勤學(xué)好問、熱愛讀書學(xué)者，古有勤奮好學(xué)的孔子，現(xiàn)有喜歡讀書的魯迅。
知識(shí)是無有無盡的，只有多讀15，讀好書，才能攀登知識(shí)的高峰
最萬卷”，才能“下筆如有神”。
從前，老師讓我們寫作文時(shí)，我總是會(huì)費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，寫完后回頭一讀才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字滿箱，詞語貧乏，語句也不通順。雖然是幾大篇，但是基本上全是“流水賬”。媽媽對(duì)于我的作文水平育苦惱，每天都強(qiáng)制讓我讀幾個(gè)小時(shí)的課外書，剛開始我對(duì)書沒有絲毫的興趣。每天像完成任務(wù)一樣走馬觀花地翻著書。
記得那個(gè)星期天，媽媽像往常一樣帶我到圖書館借同圖書，閱讀過程中，我意外地發(fā)現(xiàn)了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我對(duì)這本書的名字非常好奇，于是急忙翻閱起來。在閱讀過程中，我時(shí)而書聲明朗，時(shí)而笑容滿面，時(shí)而埋著頭.思...此以后，當(dāng)我看到一本好書時(shí)，我會(huì)隨著作者的心情去經(jīng)歷情感，我的視野在閱讀中變得開闊。
閱讀，將我?guī)нM(jìn)了美麗而多姿多彩的深海中，讓我和那些多姿多彩千奇百怪的海洋生物一起去旅游: 將我?guī)нM(jìn)了奇怪的科學(xué)世界，讓我坐上高科技游艇在浩瀚的宇宙中遨游。
閱讀，給我?guī)砹颂嗟目鞓�，讓我在享受文字的美妙時(shí)，也懂得了人生道理:讓我坐在椅子上懂得深刻的人生道理，靠在沙發(fā)上暢游書的海洋，吸取書中的精華。
閱讀，不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還使我的文水平直線提高，寫作文時(shí)我早已奮筆疾書，同學(xué)們還在冥思苦想之中。果然，我的作文得了滿分。
我愛讀書，就像魚對(duì)于水，就像陽光對(duì)于植物。
閱讀樂趣作文 篇4
當(dāng)微風(fēng)拂過，吹綠了楊柳；當(dāng)和風(fēng)掠過，吹紅了百花；當(dāng)輕風(fēng)掃過，吹醒了小草；那是因?yàn)槲衣接跁�，發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂。
春眠不覺曉
一直以為讀書是一件枯燥乏味而又浪費(fèi)時(shí)間的事情，心中那扇讀書之窗就因此，遲遲不肯打開……
處處聞啼鳥
在電視機(jī)中，文學(xué)家們極富歷史色彩的演講，吸引著我，讓我為之贊嘆；語文課上，語文老師生動(dòng)優(yōu)美的話語，豐富著我，讓我為之敬佩；作文課上，其它同學(xué)富含文學(xué)哲理的話語，感染著我，讓我為之羨慕。文學(xué)的百花苑中鶯歌燕舞，時(shí)不時(shí)的為我打開一扇門，讓我在其中漫步。
夜來風(fēng)雨聲
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！蔽膶W(xué)豐富著我，感染著我，滋潤(rùn)著我。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽易x出了杜甫誓要登上人生頂峰的豪邁氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù)；“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”我感受到了李清照內(nèi)心濃重的憂愁。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”我仿佛在觀望大海吞吐日月星辰的雄偉景色�！独ハx記》這部“昆蟲的史詩(shī)”給我留下深刻的印象；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鋼鐵般的意志鼓勵(lì)著我；《紅樓夢(mèng)》里林妹妹凄清葬花的'情景，使我傷感……
花落知多少
閱讀的樂趣，如品香茗，雜盡而猶香，如置身于山水美景之中，使人留言往返……
漫步樹林，趣味無窮！
閱讀樂趣作文 篇5
有一種東西是全人類的財(cái)富被譽(yù)為人類的精神食糧，它就是書。書，大家都不陌生，我們每天都在和它打交道，每天都向它獲取知識(shí)。但你真正會(huì)讀嗎？能真正讀懂它嗎？能確確實(shí)實(shí)體會(huì)書中每一個(gè)細(xì)節(jié)嗎？
我想能夠回答這些問題的人很少，因?yàn)榇蠹叶继^于自信，每當(dāng)我問，你會(huì)讀書嗎？呵呵，讀書！誰不會(huì)呢？這不是一個(gè)傻瓜級(jí)別的問題嗎？你一定會(huì)用友好的而又略帶點(diǎn)嘲笑的語氣反問我。
這并不奇怪！因?yàn)槲抑昂湍銈円粯�，覺得自己愛讀書，更會(huì)讀書！初閱一本書或一篇文章就只想了解里面動(dòng)人的故事情節(jié)和人物性格。當(dāng)然這是最容易、最放松自由的時(shí)候，你可以隨時(shí)欣賞到各種事物、各種場(chǎng)景、各種故事……它們像走馬燈似的在我眼前晃過。真是大飽眼福�。∵@樣的閱讀實(shí)在太輕松、太爽了，正如驕陽似火的夏天喝一瓶冰鎮(zhèn)的雪碧——透心的爽。但是我注意到，每一次看過就忘了。讀書收獲的不大呀！直到四年級(jí)時(shí)換了個(gè)新老師，就是讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生新理解的陳唯老師，我才領(lǐng)悟了些什么叫讀書。
陳老師曾說：“讀書要邊讀邊思考。讀貴之乃有疑也，小疑小進(jìn)，大疑則大進(jìn)之�！� 她還搬出愛因斯坦的偉大格言：提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。”這下子可夠老師忙的了，全班同學(xué)每天把問題對(duì)成小山。哈哈……陳老師差點(diǎn)被淹沒了。不過，別急陳老師自有辦法，她又說了一句：“書讀百遍，其義自見�！庇谑谴蠹议_始自己努力解決所提出的問題，如果遇到真的不會(huì)的再去請(qǐng)教老師。
不久，我們都變成了“君子”。因?yàn)槲覀兌枷矚g動(dòng)口而不動(dòng)手。老師見我們“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，又發(fā)話啦：“不動(dòng)筆墨不讀書！”這下大家開始在書上寫起來“大作”。書上出現(xiàn)了畫畫、點(diǎn)點(diǎn)、圈圈、注注……這不還出現(xiàn)了好的讀書法：認(rèn)真讀書法——讀書時(shí)專注、投入、忘我；背書法——遇到優(yōu)美的文章都爭(zhēng)取背出來；摘抄法——看到有好詞好句都摘抄下來并運(yùn)用在自己的作文中。哈哈，這些可都是申請(qǐng)了專利的，不過還是歡迎大家來“盜版”的
聽了我的介紹，是不是恍然大悟、我勸大家要多讀書讀好書，更要掌握讀書方法謹(jǐn)記：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的教誨，才能在書海中體會(huì)人生的樂趣。
閱讀樂趣作文 篇6
教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都會(huì)聽得見，大家都在享受閱讀的樂趣。
閱讀課是我最喜歡的課。從小，爸爸媽媽就常常跟我說：“你真是一只小書蟲�！币�?yàn)槲沂莻�(gè)愛看書的小孩，不管是故事書、小說......等，都是我的最愛。所以每當(dāng)閱讀課當(dāng)天，我都會(huì)去圖書館借我想看的書；書架上有著五花八門的書，像是小紅帽、大野狼和七只小羊、美女與野獸......等，都是大家最熟悉的童話故事，而格林童話也是家喻戶曉的故事。
最后，我選到了一本李爾王的書，這是英國(guó)大文豪莎士比亞其中的一個(gè)作品，它是在描述李爾王和他三個(gè)女兒之間的故事，大女兒和二女兒用花言巧語騙了國(guó)王的財(cái)產(chǎn)，小女兒因?yàn)檎辈粫?huì)說諂媚的話，被國(guó)王誤會(huì)她不孝順而把她趕走，最后，大女兒和二女兒趕走了國(guó)王，無家可歸又生病的國(guó)王，被孝順的小女兒營(yíng)救并醫(yī)好了國(guó)王的病，這本書真的非常好看。
書，帶給我許多新知識(shí)，讓我能體驗(yàn)到平凡生活中無法體驗(yàn)到的事情；書，可以帶著我上山下海、環(huán)游世界，打開我的視野。而讀書時(shí)的那種樂趣，是我最喜愛的事，只要鐘聲一響，我就會(huì)很快的回到座位，拿起書來啃，這就是我最愛做的事。
在校園中，我最喜歡的課就是──閱讀課，“閱讀”陪著我快樂成長(zhǎng)，“閱讀”增添了許多的生活樂趣，我也會(huì)一直沐浴在“悅讀”的春風(fēng)中。