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        時間:2021-07-07 14:33:05 閱讀 我要投稿

        閱讀收獲作文合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的閱讀收獲作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        閱讀收獲作文合集10篇

        閱讀收獲作文 篇1

          閱讀,不僅能增長人的知識,也能豐富人的情感,還能讓人在閱讀中收獲真善美。

          在閱讀小說的過程中,我看到了“真”的影子!稖贰に鱽啔v險記》中,湯姆雖然生性頑皮,喜歡“惡作劇”,他極其厭惡教會學(xué)?菰餆o味的生活,幻想著能過上像傳說中海盜和綠林好漢一樣的生活,但他心地善良,樂于助人的品質(zhì)也令人難以忘記。

          在閱讀童話的過程中,我看到了“善”的影子!冻笮▲啞分校蝗诉z棄,受人唾棄的丑小鴨,最終變成了美麗的白天鵝;《海的女兒》中,美人魚為了王子的幸福,甘愿犧牲自己,化作朝陽中那脆弱的泡沫。美人魚的善良,使我潸然淚下。它們的善良時時提醒著我,不要拒絕每一個需要幫助的人,我們的幫助,會滋潤他們的心田。

          在閱讀詩歌的過程中,我看到了“美”的影子!妒怪梁稀分,“大漠孤煙直,長河落日圓”,那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上,我感受到了溫暖的光芒;《次北固山下》中,“海日生殘夜,江春入舊年”,殘夜將盡,旭日從海中孕育而出,雖在舊年,春意卻早已經(jīng)潛入江南;《早春呈水部張十八員外》中,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,細(xì)雨蒙蒙,春草乍生,遠(yuǎn)看有草色,近看卻沒有,遠(yuǎn)勝過晚上滿城處處煙柳的景色,令人留戀不已,沉浸于此景中。

          在閱讀中,我收獲了“真”、“善”、“美”。它們?nèi)缧煨齑猴L(fēng),令人應(yīng)接不暇,其實它們就在我們身邊。

        閱讀收獲作文 篇2

          這周,大家一定都看了各種各樣的書籍吧!咱們來探討一下洋蔥頭這個小朋友,洋蔥頭是個好孩子還是個壞孩子呢?

          我覺得他是一個優(yōu)秀的孩子,他善良、勇敢、堅強(qiáng),樂于幫助別人。通過閱讀這本書,原來蔬菜水果的國度也有大冒險,善良聰明的洋蔥頭帶領(lǐng)南瓜老大爺、梨教授、葡萄師傅、小蔥園丁,大家一起反抗檸檬王的故事。洋蔥頭是老洋蔥的兒子,老洋蔥被檸檬王抓走了,因為老洋蔥踩了檸檬王一腳,洋蔥頭來到了另一個村莊,結(jié)識了很多好朋友,因為他樂于助人,他們準(zhǔn)備去解救監(jiān)獄里正義的村民們。給大家?guī)Ч饷骱蜏嘏?/p>

          “有付出就有收獲”,學(xué)習(xí)洋蔥頭不怕困難的精神。

        閱讀收獲作文 篇3

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。在這六年里,閱讀一直陪伴著我長大。

          俗話說得好:“人不可一日無書!边@句話就說明了閱讀對于人類的重要性,我們應(yīng)該每天堅持閱讀,那會讓我們的生活變得多姿多彩。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對于這句話我深有同感,當(dāng)我被別人誤會時,它會用哥白尼等名人的事例來安慰我;當(dāng)我遇到失敗時,它會用“失敗是成功之母”等名言來鼓勵我;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時,它會用“驕傲使人落后”等警句來鞭策我……閱讀不但能開闊我們的視野,還能提高我們的寫作能力。正是閱讀帶給我的知識,才換來今天朝氣蓬勃的我。

          以前的我雖不怎么喜歡看課外書,但是水平也沒差到哪里。于是我就松懈了,每次單元習(xí)作都馬馬虎虎地寫?墒菋寢屍矣锌斩嘧x書,我對可是最反感的,卻偏要我看,堅決不!可是在媽媽的強(qiáng)迫下,我只好答應(yīng)她,不過我跟媽媽約定每天只看五篇文章。日子一天天過去,而我也不知怎的,對那些里的精彩片段越來越感興趣,那生動具體的比喻、鮮明形象的擬人、增強(qiáng)效果的夸張,更是令我看得如癡如醉。就這樣,我從每天看五篇文章變成了每天看書一小時。經(jīng)過不斷的努力,我的文章也小有成就,《我心中的鄉(xiāng)賢》獲得了溫嶺市征文評比三等獎,還有兩篇文章在《青草地·教育周刊》上發(fā)表了呢。

          如今的我,對閱讀是那樣癡迷。書籍——這一座智慧的殿堂,我將會去進(jìn)一步親近,尋找那屬于我的寶藏!

        閱讀收獲作文 篇4

          大家都說:“動物是我們的好朋友!”確實不錯,有了動物,我們的生活也會變得更加充實。 有這樣一位老人——背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍(lán)布包,裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿著真是太樸素了,太平常了,但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。 老人每天步行從郊區(qū)趕到翠湖公園,目的只有一個——給海鷗喂食。十幾年來,老人從來都沒有斷過,天天如此。當(dāng)然,時間久了,老人和海鷗之間已經(jīng)建立了一層感情。老人把海鷗當(dāng)做自己的兒女;海鷗把老人也當(dāng)做親人,可見,它們之間的關(guān)系無異于親密無間。 終于有一天,老人不幸逝世了,他永遠(yuǎn)離開了我們,永遠(yuǎn)離開了他的“兒女”——海鷗。

          當(dāng)鷗群知道這個消息時,它們圍著老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動,像是為了老人守靈的白翼天使?梢,海鷗們對老人有太多的感激,太多的愛。 這就是一位老人的堅持,一位老人對大自然動物們的愛! 看了這個故事,難道我們還把鳥兒關(guān)在籠子里,供自己玩弄,還是把它們送到廣闊的藍(lán)天呢?我們都有家,鳥兒也有家。它們的家就是藍(lán)天,就是大自然。我們得為它們營造一個溫馨、快樂的家! 看了這個故事,難道我們還讓小動物們活生生的死掉,還是保護(hù)它們呢? 我們都有親人,小動物也有親人。我們知道失去親人的痛苦,那么小動物也是如此。我們得保護(hù)它們,愛護(hù)它們,不在傷害它們! 看了這個故事,難道我們還要執(zhí)迷不悟、無動于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會,不會的,動物是我們的好朋友,好似我們的親人,無論如何我們都不會向他們伸出那雙惡手! 一位老人,平凡而偉大!

        閱讀收獲作文 篇5

          今年暑假,學(xué)校和新華書店共同舉辦了“親子共讀”活動。我們積極響應(yīng),媽媽給我買了新中國第一本為兒童而寫的童話集---《稻草人》。

          新書到手以后,我迫不及待的讀了起來。書中還收錄了《英雄石像》、《快樂王子》等多篇中外知名童話,還是彩圖拼音版的,更引起了我閱讀的興趣。如果有誰問我,最喜歡哪一篇,我會脫口而出《一粒種子》!

          故事說的是在世界上有一粒特別的種子,像核桃那樣大,綠色的外皮很可愛,凡是看見它的人,沒一個不喜歡它的。會長出碧玉一般的芽,開出最美的散發(fā)濃郁香氣的花朵,可是從來沒人種過它,自然也就沒人見過它的美麗的花,聞過它的花的香氣。國王、富翁、商人、兵士先后得到過這粒種子,他們以不平常的心態(tài)對待這粒種子,精心地看護(hù)、培育,小心翼翼地,盼望這獨(dú)特的種子早日發(fā)芽、開花,希望能帶給他們榮譽(yù)、財富、地位,而這粒種子就是不發(fā)芽。農(nóng)夫在耕田時很偶然地得到這粒種子,他把種子隨意地種在田里,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,沒有把它看成是什么特別的寶貝,結(jié)果這粒種子開始鉆出碧綠的嫩芽,不久長成了小樹,并且很快開花了,發(fā)出濃厚的香氣。所以這粒種子既獨(dú)特又平常,要以平常的心態(tài)對待,給它土壤、水分、陽光、肥料,就能發(fā)芽、開花。我們是祖國的種子,不需要在溫室里長大,我們要在陽光里健康地成長,長大后成為祖國有用的人才。

          媽媽讀了這篇童話,也收獲多多。說是“和孩子一起閱讀是一件令人愉快的事,讀這些書籍,能讓我們在閱讀中明白做人的道理!兑涣7N子》也告訴作父母的一個道理---種子就是種子,不管怎么珍貴、異常,只要以平常心對待它,給它土壤、陽光、水等,就能發(fā)芽、成長。我們對待孩子不也應(yīng)該如此嗎?!”

          一篇優(yōu)秀的童話,能帶給我們?nèi)绱硕嗟目鞓泛蛦⒌;好的閱讀習(xí)慣將受益終生。同學(xué)們,朋友們,我們都來讀書吧!

          一分耕耘一分收獲 _讀‘這樣做,值得’有感_550字

          一分耕耘,一分收獲。只要努力,堅持不懈,就一定能成功!這是我讀這篇文章最深的感受。

          在文中,作者夜深人靜時練習(xí)書法,但總覺得寫的不盡如人意,作者很惆悵,可是他沒有輕言放棄,而是繼續(xù)勤奮刻苦,堅持不懈地練習(xí)。他為了學(xué)書法,幾乎放棄了所有的業(yè)余活動,持之以恒,最終他練就了一手好字,而且懂得了‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’的道理,感覺這樣做值得!

          這樣做,值得。成功也許就在你多堅持的那一秒!成功也許就在于你沒有放棄;成功就是一分耕耘一分收獲!

          在生活中我也學(xué)習(xí)書法。剛開始時,我的字寫得象一條條‘毛毛蟲’在紙上爬行,當(dāng)時我也很無助很著急,也想放棄,書法占用了我太多的時間和精力。可是一看到身邊的學(xué)長們那瀟灑的字體,那種大家的韻味,我就下定決心,告誡自己一定要堅持下去。于是我加倍努力,刻苦練習(xí),每天比其他的小朋友多寫幾頁紙,全神貫注,仿佛被帶到了書法世界,不能自拔!功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我手中的毛筆親吻宣紙,漂亮的字體揮灑自如時,我笑了,欣慰地笑了!之前的努力沒有白費(fèi)。當(dāng)全班的同學(xué)們看到我寫的字而贊嘆時,我懂得了一分耕耘,一分收獲!

          成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,有泥濘,有荊棘,還有一種名叫‘困難’的巨石,但它們能磨礪你的意志,提高你脫離困境的能力。你可能會怨恨它們,但當(dāng)你勇敢地跨過它們時,你就會有一種無比的充實感和成功的喜悅!有一些人遇到了它們都輕言放棄了,同時那些人也失去了很多機(jī)會。一分耕耘,一分收獲。堅持不懈,持之以恒就是你開啟成功之門的.鑰匙!

        閱讀收獲作文 篇6

          閱讀一本好書,就像是農(nóng)夫在田間揮灑汗水快樂地收獲作物。當(dāng)你翻開書的第一頁時,思想的種子就早以埋下,等待著你給它灑水、施肥,好綻放思想之花、結(jié)締思想之果。當(dāng)你把一本書讀畢,合上時,腦中正在回憶、思考書中的往事時,那是你正在收獲!當(dāng)你收獲碩果累累,并吸收時,你會感到無比開心、滿足。

          當(dāng)我讀完《西游記》時,我不禁贊嘆道:不愧是我國文化瑰寶!其中的人物塑造的栩栩如生,書中往事歷歷在目:齊天大圣的大鬧天宮、三打白骨精、豬八戒的義激猴王、沙和尚的下凡流沙河、唐僧的狠逐美猴王、女兒國一行等。這些故事都經(jīng)久不衰、膾炙人口,讀完這本書我也學(xué)到了不少東西,比如人物的品格、愛好等。

          只能說我從某些事中發(fā)現(xiàn)了這些收獲。某天,我看見幾個小孩兒在吵架,我連忙沖過去問個清楚,沒讓他們再動手。我用手一邊扶住一個小孩兒的頭,一邊問他們原由,他們氣憤地說了起來,然后我花了大半天給他們講道理,把他們勸解好了。我邊往回走,邊想我自已的行為,怎么好像幾個人物呢?啊!我得到了答案,《西游記》中的孫悟空和唐僧。我在他們吵架時沖上去制止了他們,這很像孫悟空,之后又說服他們和好如初,這也很像唐僧。是書,賦予了我書中人物的品格,和對世界的想法、感悟。這時,我才真正意識到我的收獲,意識到我這個如同嗜痂之癖的癖好給我?guī)淼氖斋@。比如從補(bǔ)習(xí)班回來就立馬捧起書來閱讀;晚上哪怕再晚也要讀書;喜歡閱讀字典、詞典等,這些都是我的讀書癖,都給我?guī)砹瞬煌氖斋@。

          閱讀也是一種收獲,它的收獲可遠(yuǎn)超物質(zhì)收獲。哪怕你的心再怎么暮云叆叇、烏云避日,只要讀對了書,書中的收獲甚至可以使你的心光芒萬丈,找回迷失的方向,所以我愛讀書,我更愛書中的收獲。

        閱讀收獲作文 篇7

          閱讀豐富了人生,不同的書(文章)不同的閱讀方法,總能帶來不一樣的收獲。

          在閱讀時,我們要有目的地閱讀,如將自己的問題帶入文章,略看對自己沒有太大幫助的段落,細(xì)品對自己有幫助的語段。這樣,自己的問題不僅得到了解決,而且還會有意想不到的收獲。在品讀文章時,我們還可以通過劃關(guān)鍵語句來幫助自己找答案。在字里行間中,可能蘊(yùn)含著文章的真實情感,中心思想,或是作為伏筆的重要詞語,而這些可能只用一兩句話帶過去,必須要非常仔細(xì)地找才能發(fā)現(xiàn),這也是考試時做閱讀題的竅門之一。

          在進(jìn)行課外閱讀時,要選擇健康的、有價值的書。如果看了很長時間還是沒有一點(diǎn)收獲,那就是書的營養(yǎng)價值太低,也可能是書的難度太高,那就表示擇書的方式不對,或是沒有目的的閱讀,讀了相當(dāng)于沒讀,純粹是消遣時間。

          讀一些科普類的書,可以學(xué)到更多科學(xué)知識,感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人類文明之偉大但是讀科普類的書要慎重選擇,建議選擇具有權(quán)威性的,因為那些科學(xué)假說有很多,真相只有一個,如果書上的知識是不正確的,那既費(fèi)了錢,又費(fèi)了時間。

          閱讀了《佐賀的超級阿嬤》、《獨(dú)闖天下》、《少年H》等自傳類小說,讓我看到了舊時代的窮苦,以及戰(zhàn)時人們的生活。無論是哪一本自傳都有心酸、有幸福、有痛楚,作者總是在作品中流露出對童年或多或少的懷念。自傳記錄了作者的人生,我通過看別人的人生在來豐富自己的人生,學(xué)作者如何應(yīng)對困難,等自己也身處困境時,可以像作者一樣克服困難,這是一種很好的學(xué)習(xí)方式。

          適度地看一些休閑類的書(小說或童話)可以放松一下身心,我們跟著作者的思想在書的海洋中遨游。我們看到了形形色色的人,那些人的人格往往與社會上的某些人相同。有言行粗魯,內(nèi)心善良的海盜,有油嘴滑舌、自私自利的偽君子我們可以從他們身上取舍一些東西學(xué)習(xí),改善我們的心境與思想,同時也感受到作者具有創(chuàng)新的想象力。

          我們可能還是沒有完全學(xué)會如何閱讀,但是我永遠(yuǎn)不會放棄閱讀,我將用已學(xué)到的閱讀方法,開始新的閱讀旅程,領(lǐng)略文章的情感以及獲得更大的收獲。

        閱讀收獲作文 篇8

          “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是蘇聯(lián)著名文學(xué)家、政治思想家高爾基留下的舉世名句,同樣,書的豐富不僅會打動那些大文豪們,也會使我們從中受益。

          法國偉大作家大仲馬是我極為欣賞的一位作家,他的故事情節(jié)頗為曲折,人物形象刻畫又甚是細(xì)微,也有著“意料之外,情理之中”的“歐·亨利式結(jié)尾”。所作的文章次次讓我流連忘返,有點(diǎn)抽不出身。

          寫文章的好技巧不但在于詞匯的運(yùn)用,最重要的還是在主人公及人物的刻畫。而大仲馬,他的文章卻也做到了這一點(diǎn)。

          在他所作的巨著《基督山伯爵》中,有一位女角叫“梅塞苔絲”,她與她的未婚夫唐泰斯即將成婚,可唐泰斯在婚前當(dāng)了“埃及王號”的船長,得罪了他的競爭對手唐格拉,身為會計的唐格拉當(dāng)然不肯就些松手,反倒用“拿破侖黨”這一相當(dāng)嚴(yán)重的罪名控告唐泰斯。要知道,那時的“拿破侖黨”是被法國皇帝極其痛恨的一類人,一旦被發(fā)現(xiàn),則會被殘刑伺候到死為止。同時,唐泰斯還得罪了梅塞苔絲的表哥,費(fèi)爾南,這個費(fèi)爾南從小深愛著梅塞苔絲,他對她的感情可以說是一架鐵橋,刮再大的風(fēng)下再大的雨,都壓不垮。但偏偏梅塞苔絲只對他抱有兄妹之情,沒有想過愛上費(fèi)爾南,只對唐泰斯懷有深深的愛意。因此這讓費(fèi)爾南永遠(yuǎn)恨上了唐泰斯。

          話說回來,那為什么卻偏偏說梅塞苔絲善良、美麗、純真呢?我們不妨回顧前文,梅塞苔絲她從小父母雙亡,無依無靠,但她卻活到成人,為什么呢?因為她有一顆極為善良的心,就算成人后,她的思想轉(zhuǎn)變之后,依舊擁有著這樣一種心態(tài),聯(lián)系上下文,可以推斷出她也知道費(fèi)爾南對自己未婚夫的憎恨,對她自己的渴望,但她卻沒有疏遠(yuǎn)費(fèi)爾南,反而與他的感情更加真摯。說梅塞苔絲的美麗,無疑是絕世的,美麗指的不僅僅是外表,還有心靈,而她用她的真心打動了唐泰斯,并承諾與他白頭到老。又談她的純真呢,對表哥費(fèi)爾南的態(tài)度怎么會如父母一般。

          其實我們的生活中也有這樣的人,她們不是那些外表打扮美麗,炫耀寶貝的無用之人,而是那些默默貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,她們外表雖然不是很令人心儀,但她們有著一顆善良、美麗、純真的心,正是有了她們,城市才會美麗,正是有了她們,我們生活的環(huán)境才會變好,我們敬仰的其實不應(yīng)該是那些明星,而是這些給社會付出的人。

          當(dāng)我再次翻開那本《基督山伯爵》時,我的人生又似乎成長了許多,又懂得了什么叫“真、善、美。”

        閱讀收獲作文 篇9

          細(xì)讀完這篇課文,我不由得感到震撼。一是為老人對海鷗悉心地照護(hù)、將海鷗看作人一樣平等對待和不辭辛勞的無私奉獻(xiàn)感到一種油然而生的敬佩。課文里就三次提到”褪色“,說明老人喂海鷗很久!彼谋骋呀(jīng)駝了“說明老人以前常常做彎腰的動作。”這位老人每天步行二十余里“反映出老人對海鷗無私的愛,他只是一位老人,卻由內(nèi)而外的散發(fā)出朝氣蓬勃的正能量……難道他不令人敬佩嗎?二是為海鷗重情重義、懂得知恩圖報和吊唁老人的行為感到一種微妙的心情。文中提到:”過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。“這句話充分說明了海鷗對老人的敬意和愛戴。而”當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。“這句話說明了海鷗對老人的不舍,不愿意離開老人。兩相對照,無不歌頌了人與動物的深厚情誼。我仿佛看到海鷗一年后再來到翠湖,翠湖水平如鏡的湖面泛起漣漪,呈現(xiàn)出一位老人安詳?shù)奈⑿Α?/p>

          其實,人與動物之間是沒有隔閡的。他們本就該是一對朝夕共處的朋友。動物和人類之間有一條無形的鏈條時刻捆綁著,讓他們有一種相互聯(lián)系的朦朧美。一切本是如同夏日開遍的花朵,到處彌漫幽香,但一切好像讓烏云把太陽遮住了。

          湛藍(lán)的天空聆聽著潮起潮落,苦澀的海水一直不斷地控訴著人類的兇殘。海綿暈染出一片紅色,陸陸續(xù)續(xù)向四周擴(kuò)散開來。血的來源就是一只被割掉鰭的鯊魚。貪心的商家殘忍地利用動物對人類的信賴,將其捕殺。鯊魚沒了鰭,就不能游動,自然沒有了食物,只好等死。這對動物是很不公平的。這也是為什么動物會屢次對人類慘下毒手的原因。

          動物本不想傷害人類,它們心中潛移默化地認(rèn)為人類等于死亡。難道老人與海鷗的深厚友誼只是人們美好的期盼嗎?當(dāng)然不是。我們應(yīng)該細(xì)心呵護(hù)這些人類的伙伴,讓他們與我們共存亡!

        閱讀收獲作文 篇10

          閱讀是我心中那一方神圣的土地,而我就是一顆小小的嫩芽,在那神圣的土地上茁壯成長,讓我受益匪淺。

          智慧永不停息,閱讀使我快樂,就像“采菊東籬下,悠然見南山”,這富有深意的句子怎能不讓人們百感交集,還有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的壯志豪情,還有“王師北定中原日,家祭不忘告乃翁”的報效祖國之情。這些詩中的句子,讓我們明白當(dāng)時社會是怎樣的和詩人對它感情的抒發(fā)。

          到了近代,也陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了靠寫文章來教育人們的作家,比如:魯迅、史鐵生等等。閱讀名人篇章,只參于其地。閱讀于書中,仿佛隨著作者的意念翱翔在書中世界,讓我們更好的閱讀。

          閱讀一本好書,就像結(jié)識一位好朋友,毛澤東曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺閱讀一本好書,就像結(jié)識一位好朋友,毛澤東曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀”。就連死前還捧著書。俗話說:“活到老,學(xué)到老!遍喿x不僅讓我們增長知識,而且開闊了我們的視野。我就是一個好讀書的孩子。那次,我津津有味的看著書,突然口干舌燥,想要喝水,便去飲水機(jī)里接了一些水回來,我喝了一口放在桌上,這時家里的小貓跑來這,一下子把杯碰倒了,那杯子里的水如汪洋一般撲向我的書,我的書立刻成為了“落湯雞”我生氣極了,但是這時生氣又有什么用呢?忽然,我想起前幾天看的書上說把表面的水倒空,再放入冰箱冷卻幾小時,我照做了,不久一本完整的新書映入我眼簾,這當(dāng)然是多看書有益。∵有一次,媽媽讓我出去買味精,專心讀書的我卻聽成了買圍巾,著急地跑來跑去,最后書沒看成又被媽媽罵了一頓,真是得不償失!

          歲月掩不住時間的滄桑,雖也過去很久,但還是沒改變閱讀的習(xí)慣,一起閱讀吧。

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