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      2. 閱讀三部曲作文

        時(shí)間:2021-06-20 08:56:08 閱讀 我要投稿

        閱讀三部曲作文2篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的閱讀三部曲作文,希望能夠幫助到大家。

        閱讀三部曲作文2篇

        閱讀三部曲作文1

          張繼樓在詩(shī)中曾寫到:"聽不見馬路上車輛喧鬧,哪管它街頭廣播聲高。

          書頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng),嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋……"說(shuō)的不正是我嗎?朦朧中浮現(xiàn)出一幅幅畫面。嗓音·書角五歲時(shí),閱讀是一個(gè)個(gè)問號(hào)。常捧一本書,一本正經(jīng)地看起來(lái)。熟悉的字就自信的讀出來(lái),生疏的字則用"什么"代替,讀音常常是"秀才只識(shí)半邊字"。經(jīng)常是"什么什么……"鬧了不少笑話。這時(shí),媽媽便把我抱在膝上,翻開書本,撫摸著我細(xì)柔的長(zhǎng)發(fā)。一遍一遍,毫不厭煩的那老掉牙的故事。輕柔的聲音轉(zhuǎn)進(jìn)我的腦海。白雪公主和七個(gè)小矮人,小人魚和她的王子,賣火柴的小女孩……我這一邊聽著,一邊卷著書角。小小的心,就這么一次次的跟著歡喜,幸福,憂傷,憤怒……第一次受到"真,善,美"的熏陶。

          您的嗓子啞了,書角折了,我卻在閱讀中長(zhǎng)大了。雙鬢·書簽八歲時(shí),閱讀是一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)。常捧一本書,學(xué)著古人搖頭晃腦。贊嘆墻角那幾只獨(dú)傲的紅梅;大漠中的一縷孤煙;古道西風(fēng)下的瘦馬;籬笆外的簇簇黃菊;滔滔黃河水奔騰流入大!瓡r(shí)常,搬條小板凳,坐在媽媽身邊,把心愛的故事書攤在她膝上,胖胖的小手,指著拼音一字一字地給媽媽"講故事",媽媽總是很認(rèn)真地聽著,為我講解不會(huì)的生詞。末了,還替給我一張精美的書簽。您的雙鬢泛白了,書簽多了,我卻在閱讀中長(zhǎng)大了。皺紋·書皮十二歲時(shí),閱讀是無(wú)數(shù)的省略號(hào)。常捧一本書,躲在無(wú)人問起的角落。暢游在《駱駝樣子》的世界,感受老北京勞動(dòng)人民的辛爽;默讀《紅樓夢(mèng)》,為里面的人物,悄然落淚;觀賞錢塘江波瀾壯闊的大潮……還喜歡講給媽媽聽。

          坐在她身旁仿佛回到了昔日的溫暖。常常是,我還沒開始講,自己就先笑了,或者講了一大通,卻終是反反復(fù)復(fù)幾句話。有時(shí)我自己都不好意思了,而媽媽認(rèn)真地聽著。我發(fā)現(xiàn)媽媽才是最好的傾聽者,偶然看見一縷縷皺紋爬上她的臉。而我也學(xué)會(huì)了珍惜書本。你的皺紋多了,書皮新了。我也在閱讀中長(zhǎng)大了。學(xué)無(wú)止境啊!陶醉在文學(xué)殿堂的我,可不能忽略了科學(xué)閱讀。閱讀是美好的,親情也是美好的。讓我們?cè)跁愕难障,一幅幅溫馨畫面,一段段美好時(shí)光,一縷縷濃濃親情,平直心醉。

          時(shí)光最易拋人而去,但閱讀與親情卻是永恒的。

        閱讀三部曲作文2

          張繼樓在詩(shī)中曾寫到:聽不見馬路上車輛喧鬧,哪管它街頭廣播聲高。書頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng),嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋。說(shuō)的不正是我嗎?朦朧中浮現(xiàn)出一幅幅畫面。

          嗓音和書。角五歲時(shí),閱讀是一個(gè)個(gè)問號(hào)。

        常捧一本書,一本正經(jīng)地看起來(lái)。熟悉的字就自信的讀出來(lái),生疏的字則用什么代替,讀音常常是秀才只識(shí)半邊字。經(jīng)常是什么什么。鬧了不少笑話。這時(shí),媽媽便把我抱在膝上,翻開書本,撫摸著我細(xì)柔的長(zhǎng)發(fā)。一遍一遍,毫不厭煩的那老掉牙的故事。輕柔的聲音轉(zhuǎn)進(jìn)我的腦海。白雪公主和七個(gè)小矮人,小人魚和她的王子,買火材的小女孩和和和和和和我這一邊聽著,一邊卷著書角。小小的心,就這麼一次次的跟著歡喜,幸福,憂傷,憤怒。第一次受到真,善,美的熏陶。您的嗓子啞了,書角折了,我卻在閱讀中長(zhǎng)大了。

          雙鬢和書簽。八歲時(shí),閱讀是一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)。常捧一本書,學(xué)著古人搖頭晃腦。贊嘆墻角那幾只獨(dú)傲的紅梅;大漠中的一縷孤煙;古道西風(fēng)下的瘦馬;籬笆外的簇簇黃菊;滔滔黃水水奔騰流入大海。時(shí)常,搬條小板凳,坐在媽媽身邊,把心愛的故事書攤在她膝上,胖胖的.小手,指著拼音一字一字地給媽媽講故事,媽媽總是很認(rèn)真地聽著,為我講解不會(huì)的生詞。末了,還替給我一張精美的書簽。您的雙鬢泛白了,書簽多了,我卻在閱讀中長(zhǎng)大了。

          皺紋和書皮。十二歲時(shí),閱讀是無(wú)數(shù)的省略號(hào)。常捧一本書,躲在無(wú)人問計(jì)的角落。暢游在《駱駝樣子》的世界,感受老北京勞動(dòng)人民的辛爽;默讀《紅樓夢(mèng)》,為里面的人物,巧蘭落淚;觀賞錢塘江波瀾壯闊的大潮。

          還喜歡講給媽媽聽。坐在她身旁仿佛回到了昔日的溫暖。常常是,我還沒開始講,自己就先笑了,或者講了一大通,卻終是反反復(fù)復(fù)幾句話。又是我自己都不好意思了,而媽媽地聽著。我發(fā)現(xiàn)媽媽才是最好的傾聽者,偶然看見一縷縷皺紋爬上她的臉。而我也學(xué)會(huì)了珍惜書本。

          你的皺紋多了,書皮新了。我也在閱讀中長(zhǎng)大了。

          學(xué)無(wú)止境。√兆碓谖膶W(xué)殿堂的我,可不能忽略了科學(xué)閱讀。

          閱讀是美好的,親情也是美好的。讓我們?cè)跁愕难障拢黄鹨环鶞剀爱嬅妫欢味蚊篮檬鹿,一縷縷濃濃親情,平直心醉。時(shí)光最易拋人而去,但閱讀與親情卻是永恒的。

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