閱讀伴我成長作文(精品)
【篇一】
英國偉大的詩人曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品”是的,書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗口。我也是一個十足的“小書迷”讀書一直伴我成長。
兒時是的我,在“鋤禾日當午,汗滴和下土。”詩歌中長大,每次漫不經(jīng)心的拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊“沒意思。”讀書是我最頭疼的一件事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯一樣!
上一年級后,我才知道讀書是一種享受,仿佛是久旱逢甘霖,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要陳新代謝,每當我看完一本書時,那里面的內(nèi)容和知識豐富多彩,將有智慧的腦海中被篩選,每當看到更新更科學的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識。“以銅為境,可知儀表:以古為鏡,可曉歷史:以天為鏡,可知風云:以木為鏡,可斷春秋:以書為鏡,可知真我!”
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙:如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦:如果說人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具。書能使我們體會世界的多彩:書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟到人間的真帝,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界,書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
我從不識字到現(xiàn)在五年級,已有42本不同種類的書,童話故事書7本,科幻書11本,笑話書2本。小時候不識字,媽媽就給我講(沖動駝和淡定駝)的故事書,上一年級我就開始了自己讀書活動計劃,這個計劃開始后除非有不會的字問問父母,那以后讀書我再也不依靠父母了。
從讀書這個角度來看,使我明白了一個道理:讀美文如飲醇酒,越釀越醇;文,越久越多。
【篇二】
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)庸。”這句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經(jīng)歷風風雨雨;見證著你我的喜悅,你我的痛苦。
小時候,我們都是站在同一起跑線上的人,沒有誰強誰弱。然而,我們上了小學,因?qū)W習的努力程度不同,漸漸地,孰強孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時,我們當中就肯定會有“少壯不努力,老大徒傷悲。”的懊悔。
漸漸地,隨著我們年齡的增長,有些人的父母會出外打工,好久都見不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠方的爸爸媽媽,自己會好好學習,不讓他們擔心,讓他們在遠方要照顧好自己。這時,我們就肯定會有“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”的思念。
隨著知識的加深,學習的內(nèi)容就更寬泛了。那時,常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習,誰也不讓誰。這時,就會有“共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。”的愿望。( cnfla:www.cnfla.com )
書籍是人類最好的朋友,書籍永遠都不會背叛你,多讀書,可以讓我們學習很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊,完善自己的品格。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。
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