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        時間:2021-05-28 10:38:08 閱讀 我要投稿

        【必備】閱讀作文八篇

          在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的閱讀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】閱讀作文八篇

        閱讀作文 篇1

          我喜愛閱讀,是因為書里有許許多多豐富的知識,蘊藏著無窮無盡地寶藏令人神往。

          作為一名小學生,我會經常在課余時間閱讀一些歷史寓言、少年文學和兒童讀物等書籍。從閱讀中細細體會人物性格、故事情節(jié)和寫作方式。

          記憶比較深刻的閱讀是頭懸梁、錐刺股。

          原來我一直認為頭懸梁、錐刺股說的是一個故事。通過閱讀后,我知道其實說的是兩個故事。

          頭懸梁說的是漢朝一個叫孫敬的人,因為經常學習到后半夜,時間長了,有時不免會打瞌睡。于是,他找來一根繩子拴在房梁上,另一頭拴在自己的頭發(fā)上,只要一低頭,繩子就會猛地拽動頭發(fā),疼痛讓他清醒,趕走了睡意。

          而錐刺股說的是戰(zhàn)國時期一個叫蘇秦的人,他也是常常學習到深夜非常用功,想睡覺時,就會拿一把錐子刺向自己的大腿,使自己不再犯困,堅持學習。

          兩個故事都很勵志,感悟出若要取得好的學問,就要付出比別人更多的努力。當然,我明確在努力求學的時候,也千萬不能傷害到自己的健康哦!

          仔細想想,如果沒有很好的閱讀,也大概還會一直把這兩個故事混為一談歸納在一處。是閱讀助我有了更多、更全面、更細致的知識。

          培養(yǎng)正確的閱讀方式非常重要。欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。這句話告訴我們:想要快速是讀書的第一大毛病,功夫是在連綿不斷里的,而不是在速度里。

          這里,我要向大家推薦一種讀書的方法——慢閱讀。

          把閱讀的速度放慢,不要急,不要趕,逐字逐段的理解和思考,讀深讀透,慢慢品味閱讀帶來的快樂和享受。

          閱讀讓我沉思靜目,心靈安靜;閱讀使我眼界開闊,心胸寬廣;閱讀為我加油充電,蓄勢待發(fā)。

          在我看來,閱讀好似精彩的電影,時而雨潤青瓦,時而激情飛揚。

        閱讀作文 篇2

          書是人類進步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。廣泛閱讀能使我們的視野變得開闊,知識變得淵博。

          幼兒園的時候,每天晚上睡覺之前,媽媽都會講一篇睡前故事,每次我都會津津有味地聽完再睡覺。后來上了一年級,學習了漢語拼音,于是,我就叫媽媽給我買了一些注有漢語拼音的叢書和繪本,每到星期六和星期天,我便拿起這些書,興味盎然地看了起來。

          隨著年級的升高,我讀的書的種類也就更多了。有讓我懂得許多人生道理的《伊索寓言》;有讓我了解古代歷史的《史記》和《三國演義》;還有讓我知道大自然中各種昆蟲的生活習性的《昆蟲記》……

          在二年級寒假的時候,媽媽給我買了一套《君偉上學》,分別有《一年級鮮事多》、《二年級問題多》……這套書十分有趣,講的是主人公張君偉在一到六年級之間發(fā)生的一系列搞笑而幽默的故事。在寒假期間,我一有空就拿起這套書如饑似渴地看了起來,這書中能讓人捧腹大笑的故事使我廢寢忘食。

          現在,我已經是四年級的學生了,我讀的一些書已經開始涉及到科普、文學、歷史了。那些書,每本都是作家嘔心瀝血寫成的,每本都那么精彩,讓我受益匪淺,獲得了很多啟發(fā)。

          閱讀書籍,不僅能開闊我的視野,還能提高我的寫作能力。所以,書籍是我,也是人類最真摯的朋友。

        閱讀作文 篇3

          “麻屋子,紅帳子,里面做個白胖子”這是我小時候就會的謎語,秋風乍起,又到了花生成熟的季節(jié)了媽媽決定讓我這個城市娃到鄉(xiāng)村去體驗一下生活。

          10月2日一大早媽媽就把我從熱被窩里拉出來,我們坐車來到杏花營姑姑家,到農村體驗生活的第一件稀罕事:趕更即趕集,到了地方我才發(fā)現原來就像我們這兒的大市場,有賣衣服的、有賣菜的、有賣玩具的……吆喝聲、喇叭聲、叫賣聲……聲聲入耳人來人往熱鬧非凡。

          趕完更,姑姑為我們做了豐盛的午餐,午餐過后,稍作休息,我們開始下地做第二件稀罕事;出花生‘荷把鋤頭在肩上,秋風在林間歌唱’我、媽媽和姑姑一家來到了田間;我看見了青紗帳一樣的玉米地,綠油油像毯子一樣的紅薯地,還有半尺高長著卵圓形對生葉子的花生地;“呦呵……”我和弟弟妹妹像脫韁的野馬在地里撒開了歡兒,弟弟妹妹忙著捉螞蚱說要烤著吃,可憐的小螞蚱被驚得滿地亂飛。

          我四處看:“為什么花生長在地底下呢”?姑父為我解開了謎團:“在植物王國里花生是獨有的地上開花地下結果的植物,花朵授粉后子房不斷伸長,花萼管內長出果針,子房下垂保護果針入土,在黑暗的土壤里才能長出果實。

          還有土硬了不能入土就死了,所以只有沙土地才能種植”。

          “哦,原來如此”。

          我雙手抓住花生秧腳踏緊地用力往上一拔:一個個白生生、。

          水靈靈的花生果就破土而出,在太陽下是那么可愛;又大又飽滿像一個個剛出生的娃娃渾身散發(fā)著泥土的芳香……我忍不住剝開一個嘗“呀,真甜”那個‘白胖子’粉嫩的可愛。

          見我在吃妹妹忙跑過來,也學我的樣子用手拽,嘴里還吭哧吭哧的使勁兒,結果一屁股坐在了地上。

          惹得我們大家哈哈大笑……她也不好意思的笑了真逗。

          我見媽媽在摘紅薯葉,我忙跑過去幫忙,可沒摘幾下我就對那同是地下結果的紅薯產生了興趣,順著紅薯秧找到根部,我手腳并用用力地扒土不一會兒就看到了藏在地里睡大覺的紅薯,“Oh!come baby”我興奮地直叫。

          摘紅薯可沒有摘花生那么省勁了,可是想到烤紅薯那誘人的香味,我就有了使不完的勁,一鼓作氣我又扒了許多,累得我汗流浹背躺在田埂上,溫暖的陽光灑在身上,微風輕撫耳邊是蛐蛐或不知名的鳥的鳴唱……真美呀!秋天的午后、秋天的鄉(xiāng)村、秋收的喜悅。

          “走在鄉(xiāng)間的小路上,荷把鋤頭在肩上,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳,笑意寫在臉上,哼一曲鄉(xiāng)居小唱,任思緒在晚風中飛揚……”帶著我的收獲,我的鄉(xiāng)村體驗就這樣完美的結束了,“媽媽我還想要下一次、下下下一次。”

        閱讀作文 篇4

          老師們好,同學們好,今天我要演講的內容是閱讀。

          莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇纱丝梢,讀書是多么重要呀。

          多多閱讀名著,可以使自己陶冶性情,滋潤心靈。在閑暇之時,不要忘記書本這片美麗的家園。漫步其中,與作者的心靈相遇,慢慢品讀優(yōu)秀的作品,你將會感到非常的快樂。

          如今,隨著學習知識不斷增多,慢慢品味書本的時間越來越少,我們也因為學習壓力,沒有耐心閱讀了,現在的我們更多的是不求甚解,盲目背誦,這是我們思考的問題。記住經典是人類智慧的結晶,是決不能疏忽的,你一定要認真、耐心的讀下去,進入書本的世界,你一定會有大收益。

          讀書也并不枯燥!段饔斡洝肥侵袊诺湮膶W中富有想象力的作品之一。此書人物鮮明,故事生動有趣,取經路等同于人生,不畏任何困難,為了夢想披荊斬棘,最終就會成功。這本書的人物刻畫使我產生了閱讀的興趣,生動的故事情節(jié)不斷地吸引著我?倳袝屇惝a生閱讀的興趣,仔細的讀,慢慢品味,總會有書讓你感到興趣。

          通過書本,不斷學習與閱讀,你就會看到通往夢想彼岸的橋梁。

        閱讀作文 篇5

          不知大家有沒有發(fā)現,許多人家都將一些很老很經典的東西一代一代傳下來,我們家的名著“年紀”都比我大,但沒有人會把一本《笑話大全》一代一代傳下來吧。像《笑話大全》這種書,看過就不知道扔哪去了。幾年后你再從角落里掃出來,肯定隨手將它扔進垃圾桶。為什么?因為這種書只能讓你當時覺得好玩,一段時間你就對它沒了印象。

          寫到這兒你是不是覺得我是一個“出土文物”?是不是有點out了?要潮嗎?要。要時尚嗎?當然要。但什么事也得有個度嘛。不要外國人拼命讀古文古詩,中國人到將經典甩了,一天到晚只知道看笑話,到時候變成了外國人看我們的笑話。笑話要看嗎?要。但你要知道,笑話只是你一時的解壓,真正讓你成功的是經典,簡單的說,經典是一棟房子的必打的地基在這地基上,你要造多美的房子都行。

          經典,一切時尚的基礎,有了它,你才能造出美麗的房子,讓你的人生更加充實。

        閱讀作文 篇6

          “雁渡寒潭,雁去而潭不留影!20xx年,當候鳥飛回北極,等待歸期,我依然等著你,等待為了什么,我也不知道。來過,卻沒留下片影。---題記

          識貨的人

          “我不受歡迎,我不合群,我怎么做都是錯的”嘴角是那一縷落寞?纯粗車,和諧的令人黯然神傷:女生在一松一彈的橡皮筋上蹦跶著,笑靨如花,娉婷身影,那么刺眼;男生們?yōu)t灑的縱躍一跳,余下的是籃筐的震動聲,奮力拼搏,奪占比分,那么觸不可及。獨步走在樓梯間,拖沓的腳步掩蓋著抽泣,頭蜷縮在衣領中,疾步離去,急想躲到僻靜之處,只有那微醺的陽光,可以撫慰低沉的涼意。當全身的沖動已化為喘息的疲憊,斜坐在桅桿空隙,樹蔭低垂,葉脈是錯雜的,是清晰的。突然,涼絲的手搭在低垂的肩,往后一推,貼近地面,聽見“呲啦”摩擦的聲音,一本書留在身旁。轉身費力站起,卻抓不住片影。而手邊的《林清玄》采訪手記上卻正畫下了這樣一個句子“我們只有一條命,要賣給識貨的人”,我笑了,想解釋,卻找不到機會,只留下她在書上清秀的字體。

          心領神會叫默契

          我抱著《林清玄》抱了幾個月,除了孤獨,還有它的陪伴。一遍一遍的品著,千百次的讀著,路,好長好長,怎么走都走不完,心是青蓮如止水。想起《清凈之蓮》中的數個“偶爾”:偶爾我們也是和別人相同地生活著,可是我們讓自己的心平靜如無波之湖,我們就能以明朗清澈的心情來照見這個無邊的復雜的世界,在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中都找到智慧,使我們自己的柔軟的心,柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下,都使我們動容顫抖,如悉它的意義。

          無數個偶爾的舉例,無數個透過現象看本質,我就是喜歡“在某一條在某一條路上,見到木棉花葉落盡的枯枝,褐色的孤獨蕭索地站邊”,和作者滿懷愁情的想著,人生看美麗木棉花的開放能有幾回呢?合上書,片影清晰,我轉頭回眸,發(fā)現一道熟悉的目光緊隨其后,我走上前,同是女孩的她顯得內斂靦腆,我把書遞給她,正想滿懷感激的追上道謝,卻不料片影一竄,隱入了灌木叢后,我會心的笑了笑次,我突然注意到,她的身邊沒有同伴,孤立的走在林蔭道的盡頭,一行夕陽沿著直線綿延......

          桃花心木

          林清玄曾這樣寫道:“鄉(xiāng)下老家屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗!蔽揖拖肫鹉暇┑陌貥,一團一簇,遠看,就像是松針堆扎在一起,樹干卻是蒼勁挺拔的,這樣一個秀麗與蒼勁的藝術品如今卻不常見到了。三年,學校邊上的柏樹樹形優(yōu)美,高大而筆直,已不再稚嫩,多了些成熟的韻味。三年,我終于感謝了來往片影的她,我們是知己,我們是書友,我們也是閨蜜。三年,消除了隔閡,消除了當年的孤獨和靦腆。落落大方是時間的名詞。我曾以為她當初的安慰不過是碰巧,卻不知當年的柵欄旁也坐著另一個人。

          我們畢業(yè)了,我們也該畢業(yè)了,我們已經畢業(yè)了。從此“種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。”,從此我再也沒見過她,聽老師說,她一畢業(yè)就移民了。本想與我告別,卻不想慌急趕忙的就離開了。我突然想起了電影中飛機場的離別,也就把缺憾埋入了心底。

          多年后,我讀的書塞滿了書柜,但每當讀完,我仍會想起那段友誼,不僅是因為那本書,還因為她當年的陪伴,為我打開了封鎖的大門,更開啟了這一片文學的徜徉,我想著,離別總該有個結尾吧。

          想象中的那一天,一等多少年,“雁渡寒潭,雁去而潭不留影!倍嗌倌炅,我還是喜歡這句話,正如那一天,你悄然的片影,沒留下痕跡么?到底還是記在了心里。

        閱讀作文 篇7

          “五四”青年節(jié)又稱中國青年節(jié)。為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的.革命傳統(tǒng),**年*****會規(guī)定每年的5月4日為中國青年節(jié)。***年**月中央人民政府政務院正式宣布5月4日為青年節(jié)。

          “五四”運動也是一次高揚“民主”與“科學”旗幟的思想啟蒙運動間更長,影響也更深廣。

          五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了中國工人運動的結合,為中國共產黨的建立從組織上和思想上作個意義上講,五四運動以中國新民主主義革命的偉大起點而載入歷史。

          啊!多么感人啊,我們青少年應當向他們學習,何況我們是團員呢,胸前佩帶著團徽,然而這正是五四青年節(jié)的標志,現在我們已經是初中生了。5月4日也是我們的節(jié)日,我們是祖國的未來,人民的希望,科技的創(chuàng)新和發(fā)展也等待著我們去實現。所以北大的學生是我們的榜樣,我們應該具有團結、勇敢的精神品質,擁有追求民主、追求真理的思想,勇于創(chuàng)新,敢于探索與發(fā)現,為美好的未來打下一個良好的基礎。

          在學校中,**同學也是我的好榜樣,她學習認真刻苦,是我學習上奮斗的目標。她在班中任班長及語文課代表職務,但她絲毫都不擺架子,而且平易近人,溫順得像只小綿羊,是同學們心目中的好班長也是我的好伙伴。

          每當有人問她題目時,他毫不吝嗇,總是耐心地去幫助他們,教他們弄清為止,不僅如此,她還是一個寬容的人。那是一節(jié)歷史課,老師讓班長記在課上說話的同學的名字,我原以為三個調皮鬼一定會大大地記上一筆,但出乎我意料的是:她聽到了三個調皮鬼的懺悔后心又軟了,擦掉了名字。

          她不僅成績好,而且很文靜,所以同學們對她的印象都很好。她從來不瘋瘋癲癲,哪怕是遇到什么高興的事,她也只是一笑了之,那一笑,可一定不簡單:是微微的,不露齒的,甜甜的一笑。

          最吸引人的是,他那兩只大大的眼睛,好比像兩個明珠一般,閃閃發(fā)光。她每天都穿的儀表整潔,大方得體。總而言之,言而總之,就是一句話:“沒話說!”更重要的是她對工作的高度負責,老師交代的事總是不折不扣地按時完成,絲毫不敢怠慢!怎么樣?這么優(yōu)秀的人,你能在她身上找出任何一個缺點嗎?

          無論是青年英模,還是優(yōu)秀少先隊員,他們都是我學習和生活中的好榜樣!

          現在,我們應該發(fā)揚“五四”傳統(tǒng),同時,也應該在這個基礎上體現出時代精神氣息。

          讓我們共同努力,創(chuàng)造更輝煌的明天!

        閱讀作文 篇8

          今年暑假,媽媽帶著我和哥哥去日照旅游,經過了六個小時的長途跋涉,我們來到了美麗的海濱城市——日照!第一天我們先來到了森林公園里,在那兒換好了游泳衣,我抱著游泳圈直奔大海,日照游記作文。沙灘柔軟極了,赤腳踩上去,沙子擠滿了腳趾。遠處水連著天,天連著水,水天一色,幾只海鷗迎著海風飛翔,有力的翅膀在空中劃出一道美麗的弧線。

          我坐在游泳圈里,媽媽把我向前推,忽然,一個大大的浪打了過來,我害怕得大叫一聲,海水灌到了我的嘴里,哇!好咸呀!就這樣,媽媽推著我迎接了一個又一個大浪,真開心呀!第二天,我們要上太公島去捉螃蟹,不過要上太公島必須坐快艇,可是天下著雨刮著風,望著海面上波濤洶涌,我不禁打起了退堂鼓,媽媽仿佛看出了我的心思,對我說:“兒子,不用怕,讓我們一起感受一下在大海上乘風破浪的感覺吧!”聽了媽媽的話,我的心情里放松了許多,這時快艇來了,我坐在快艇上,手抓得牢牢的,快艇開的飛快我有一種要飛起來的感覺,不一會就到了太公島,我可是有抓螃蟹的經驗的人喲,所以不費吹灰之力就捉到了許多螃蟹,還捉了一只大大的海蜇呢!我提著豐富的戰(zhàn)利品上了車,哥哥看到了羨慕極了。

          我們踏上了回家的路程,日照真美!我明年還要來玩!

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